宝宝五感训练营:让五感帮助你交朋友(找啊找啊找朋友,五感带你交朋友)97875344642

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日山下柚实 著
图书标签:
  • 五感
  • 社交
  • 儿童心理学
  • 亲子教育
  • 情商培养
  • 交往能力
  • 游戏
  • 绘本
  • 幼儿
  • 儿童
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店铺: 悟元图书专营店
出版社: 江苏美术出版社
ISBN:9787534464294
商品编码:29517821097
包装:精装
出版时间:2013-09-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 宝宝五感训练营:让五感帮助你交朋友(找啊找啊找朋友,五感带你交朋友)
作者 (日)山下柚实
定价 36.80元
出版社 江苏美术出版社
ISBN 9787534464294
出版日期 2013-09-01
字数
页码
版次 1
装帧 精装
开本 16开
商品重量 0.381Kg

   内容简介

五感具有神奇的力量,朋友对我们来说也是一种力量,在我们向别人表达自己感情、分享自己感动的时候,是不是也应用到我们五感的力量了呢?本书将教会你如何用五感力进行交流,认识新朋友。


   作者简介

山下柚实作家,五感生活研究所代表。东京都出生。早稻田大学文学部毕业。对身体和社会相关内容机器关心,的问题,五感等为主题取材和执笔。关于五感举办了各种各样的研讨会,演讲活动等。界小学馆纪实文学大奖奖。原环境省「感觉环境的城市建设」検讨委员,江户川区景观审议会委员,广播大学非常勤讲师。


   目录

什么是五感力....................................3
用我们的五感力,
向亲爱的小朋友们介绍自己...............4
让我们一起来猜一猜!
听声猜挑战...............................6
在各个领域里
活用五感的高手们 视觉篇..........8
调整好我们的呼吸,
进行一场倒数游戏吧.......................10
运用五感进行交流的小窍门
试着换个角度去考虑看看.......................12
变变变!!!食材大变身......................16
使用五感表达我们的新奇发现................18
和大家一起来欣赏五感美文...................20
在各个领域里
活用五感的高手们 综合五感力篇.....24
让我们一起来制作一张“五感地图”吧....26
后记.................................................. ..32


   编辑推荐

日本五感生活研究所代表作家、日本五感研究专家山下柚实**作品,第四册“让五感帮助你交朋友”,本册书将让五感融入我们的生活,教会你带着五感结识新朋友,通过各种友谊合作的小游戏,帮我们开阔眼界,巩固友谊。让我们一起用五感去交朋友吧!


   文摘




   序言

探索奇妙世界,开启友谊之旅——《感官启蒙:发现身边的美好》 这是一本引导孩子们用眼睛去发现色彩斑斓,用耳朵去倾听万物之声,用鼻子去嗅闻自然芬芳,用舌尖去品尝酸甜苦辣,用双手去触摸世界万象的亲子互动读本。我们相信,丰富的感官体验是孩子认识世界、建立自信、发展社交能力的原动力。 【书籍概览】 《感官启蒙:发现身边的美好》是一套专为0-6岁婴幼儿及其家长设计的感官探索与社交启蒙互动绘本。本书以丰富多样的感官游戏和生活化的场景为载体,通过精美插画和富有韵律的文字,激发孩子对周围世界的好奇心,引导他们在玩乐中感知、学习、表达,并逐步建立起与他人连接的情感纽带。本书不仅仅是一本绘本,更是一本亲子互动的“感官游戏手册”,让家长在陪伴孩子成长的过程中,轻松掌握科学的感官启蒙方法,成为孩子探索世界的小向导。 【核心理念】 我们的核心理念是:“感官是孩子认识世界的第一扇窗,也是建立友谊的桥梁。” 孩子最初认识和理解世界,完全依赖于他们的五种感官:视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。通过充分调动和训练孩子的各项感官,不仅能帮助他们更深入地了解周围的环境,更能培养他们的观察力、专注力、想象力和创造力。 更重要的是,丰富的感官体验能够极大地增强孩子的自信心和安全感。当孩子能够清晰地辨别颜色、声音,感受不同的质地,他们会觉得自己更有能力去应对和理解周围的事物。这种能力感会让他们在与人交往时更加从容和自信。 在社交方面,感官是建立连接的起点。分享一次有趣的触感游戏,描述一种新奇的味道,一起观察天边的彩虹,这些共同的感官体验能拉近孩子与同伴、与家人的距离。当孩子能够用语言描述自己的感官感受,并倾听他人的感受时,他们就掌握了开启社交之门的钥匙。通过本书,我们希望传递一种教育理念:让感官的奇妙之旅,自然而然地引导孩子走向更广阔的社交天地。 【内容亮点与特色】 本书将感官训练与儿童心理发展特点紧密结合,提供了一系列创新且富有吸引力的内容: 视觉探索——色彩的魔法与形状的乐园: “找啊找啊找朋友”系列: 每一页都隐藏着不同的“朋友”,可能是一只躲在绿叶后的小瓢虫,可能是一朵藏在花丛中的小蝴蝶,也可能是一个微笑的小伙伴。孩子需要仔细观察画面,运用视觉识别能力去寻找,每一次成功找到,都会带来成就感。 色彩辨识游戏: 通过对比鲜明的插画,引导孩子认识并区分不同的颜色。例如,“这是红色的草莓,和红色的苹果,它们都是红色的朋友!” 孩子在游戏中学习“一样”与“不一样”,为日后的分类和比较打下基础。 形状认知: 画面中巧妙地融入了圆形、方形、三角形等基本形状。例如,窗户是方形的,车轮是圆形的。通过寻找这些形状,孩子能将抽象的几何概念与具体实物联系起来。 光影游戏: 描绘阳光透过树叶洒下的斑驳光影,或是月光下的影子游戏。让孩子感受光线的变化,并观察自己和小伙伴的影子,激发他们对空间和光影的初步认识。 听觉盛宴——声音的秘密与音乐的律动: “听,是谁在说话?”: 画面描绘了各种可能发出声音的场景。例如,小鸟在树上唱歌,小猫在喵喵叫,雨滴滴答答地落下。家长可以模仿这些声音,或者让孩子猜测声音的来源,培养孩子的听觉辨别能力和专注力。 自然之声: 介绍风吹过树叶的声音,小溪潺潺的流水声,远处传来的汽车鸣笛声。引导孩子关注生活中的各种声音,并学会区分它们。 乐器与节奏: 引入简单的乐器(如铃鼓、沙锤)和音乐片段。通过拍手、跺脚等方式,让孩子感受音乐的节奏,并鼓励他们跟着音乐律动,释放活力。 “声音地图”: 想象一幅声音的地图,让孩子描述听到的各种声音,并尝试将它们“放置”在地图上的不同位置。这是一种初步的空间听觉想象训练。 嗅觉探索——气味的魔法与香氛的世界: “闻闻看,是什么味道?”: 描绘了各种具有代表性的气味。例如,妈妈烘烤的蛋糕散发的香甜味,花园里鲜花的芬芳味,雨后泥土的清新味,甚至还有孩子身上干净的味道。 气味联想: 鼓励孩子将气味与情感、场景联系起来。例如,“这个味道让你想起了什么?是妈妈的怀抱吗?” 帮助孩子建立气味与记忆、情感的联系。 厨房里的秘密: 介绍厨房中各种食材(如葱、姜、蒜、水果)的气味,让孩子在生活中学习辨别不同的食物气味。 大自然的芬芳: 引导孩子在大自然中探索,闻闻树叶、花朵、泥土、青草的味道,培养他们对自然界美好气味的感知。 味觉品尝——滋味的奥秘与美食的乐趣: “尝尝看,是什么味道?”: 通过描绘各种食物,引导孩子认识甜、酸、苦、咸等基本味觉。例如,甜甜的草莓,酸酸的柠檬,苦苦的青菜(家长可引导理解苦味也是一种重要的味道)。 安全与卫生的强调: 在介绍食物时,会 subtly 强调食物的来源和清洁的重要性。 味觉与情感: 鼓励孩子描述品尝不同食物时的感受,例如,“这个味道让你开心吗?还是有点奇怪?” 帮助他们用语言表达自己的味觉体验。 “食物表情包”: 创造一些有趣的“食物表情包”,用不同的表情代表不同的味道,让孩子在趣味中理解味觉。 触觉体验——质地的触摸与手心的温度: “摸摸看,是什么感觉?”: 画面描绘了各种不同的触感。例如,光滑的石头,柔软的毛绒玩具,粗糙的树皮,冰凉的水,温热的阳光。 材质的探索: 鼓励孩子用手去触摸不同的物品,感受它们的光滑、粗糙、柔软、坚硬、湿润、干燥等质感。 温度的感知: 引导孩子感受不同温度的事物,例如,夏天的冰淇淋,冬天的暖炉,水温的适宜度。 “手印游戏”: 鼓励孩子在安全的环境下,用手进行各种创作,例如,用颜料留下自己的手印,用橡皮泥捏出形状。在创作过程中,感受不同材质的特性。 社交启蒙——从感官连接到友谊的萌芽: 分享感官体验: 故事中会出现孩子们一起玩耍的场景。例如,孩子们一起分享同一块饼干,一起听同一个故事,一起玩同一个玩具。引导孩子理解分享感官体验的乐趣。 理解他人感受: 当一个孩子因为闻到不喜欢的气味而皱眉,另一个孩子看到了,并尝试去理解。这是一种初步的同理心训练。 用语言描述感受: 鼓励孩子用简单的语言描述自己的感官体验,例如,“我喜欢这个毛绒玩具,它摸起来软软的。” 帮助他们学习清晰地表达自己。 回应他人的邀请: 故事中会有孩子们互相邀请玩耍的场景。引导孩子学会回应他人的邀请,并尝试加入集体活动。 “我的好朋友”: 故事的结尾会强调,通过一起探索世界,分享快乐,孩子们会成为好朋友。 【阅读方式与互动建议】 本书的设计强调亲子互动,鼓励家长和孩子一同参与阅读过程: 1. 沉浸式阅读: 家长用富有情感的语调朗读故事,用夸张的语气模仿动物叫声,用舒缓的声音描绘场景,让孩子身临其境。 2. 感官实操: 在阅读到相关内容时,鼓励家长带孩子进行实际的感官体验。例如,读到“颜色”时,可以一起拿出不同颜色的积木;读到“声音”时,可以一起去户外聆听大自然的声音;读到“触感”时,可以准备不同质地的布料让孩子触摸。 3. 启发式提问: 在阅读过程中,家长可以向孩子提出开放性问题,引导他们思考和表达。例如,“你觉得这个声音听起来怎么样?” “你闻到了什么特别的味道吗?” “这个摸起来的感觉让你想到了什么?” 4. 鼓励表达: 无论孩子是用语言、表情还是动作来表达,都要给予积极的鼓励和肯定,增强孩子的自信心。 5. 生活化延伸: 将书中的感官游戏延伸到日常生活中,让孩子在各种场景中持续地进行感官探索和学习。例如,在厨房里认识食材的味道,在公园里辨别不同的植物。 【精美插画与印刷质量】 本书采用了色彩明亮、线条流畅、形象可爱的儿童插画风格,每一幅画面都充满了细节和趣味,能够牢牢抓住孩子的注意力。我们精选优质环保纸张,采用安全的油墨印刷,确保为孩子提供最健康、最安全的阅读体验。插画风格温馨而不失童趣,能够激发孩子的想象力,同时也能帮助他们更好地理解书中的内容。 【本书的意义与价值】 《感官启蒙:发现身边的美好》不仅是一本提升孩子感官能力和社交技巧的读物,更是一本记录亲子时光、增进家庭亲密度的宝贵工具。通过这本书,我们希望: 赋能家长: 为家长提供科学、易懂的感官启蒙指导,让他们在陪伴孩子成长的过程中,能够更自信、更有方法。 启迪童心: 帮助孩子打开认识世界的大门,用好奇的眼睛、灵敏的耳朵、灵巧的双手去探索和感知生活中的美好。 播种友谊: 通过感官体验带来的共同乐趣,为孩子搭建起友谊的桥梁,让他们学会分享、理解和关爱,为他们未来的社交打下坚实的基础。 让我们的孩子,用感官去触摸世界的温度,用耳朵去聆听生命的歌谣,用眼睛去捕捉流动的色彩,用鼻子去嗅闻大地的芬芳,用舌尖去品尝生活的甘甜。在一次次美好的感官体验中,他们将学会如何去爱,如何去交朋友,如何在丰富多彩的世界里,快乐地成长!

用户评价

评分

自从翻开这本书以来,我感觉自己像被施了一个魔法,突然之间,那些过去习以为常的日常互动,都变得充满了层次感和深意。这本书的叙事方式非常流畅,它没有那种枯燥的说教感,更像是邻家一位经验丰富的长者,在耳边娓娓道来那些关于孩子成长的智慧。我尤其欣赏作者在阐述理论时所采用的生动案例,那些小故事里描绘的场景,让我忍不住在自己的育儿实践中去对号入座,尝试着做出细微的调整。举个例子,书中提到了一种“声音寻宝游戏”,它不仅仅是锻炼听力,更重要的是引导孩子在游戏中学会倾听他人的指令,这不就是初级的社交协作吗?这种将游戏性、教育性和社交性完美融合的设计,实在巧妙。我感觉自己正在从一个被动的观察者,转变为一个主动的引导者,我开始更深入地去理解,为什么我的孩子在面对新的环境时会表现出退缩,也许正是因为他的某个感官通道尚未得到充分的激活和安全感的建立。这本书为我提供了“破解密码”的钥匙,让我能够更精准地去回应孩子当下的需求,而不是一味地强迫他们去适应外部世界。它让我明白,真正的交友能力,源自于对自我感官世界的接纳和掌控,建立在稳固的内在基础之上。

评分

这本书的书名听起来就让人充满了期待,它似乎在向我们展示一个全新的视角来看待儿童早期教育。我一直觉得,孩子在成长过程中,感官的发展是至关重要的一环,而这本书显然深谙此道,并试图通过一种趣味盎然的方式,将抽象的“五感训练”与具体的“社交能力培养”紧密结合起来。我非常好奇作者是如何设计出那些既能刺激孩子感官发育,又能自然而然地引导他们与外界建立连接的具体活动和游戏。比如,书中会不会涉及到如何利用触觉体验来理解他人的感受,或者如何通过听觉辨识来区分不同的情绪表达?这种跨领域的整合,对于家长来说无疑是一份宝贵的指南。我特别欣赏那种将生活化的场景融入教育理念的做法,如果这本书能提供大量可操作、易于实施的家庭活动,那它就不仅仅是一本理论书籍,更是一本实用的育儿工具书。我希望它能教会我如何更有意识地去观察我的宝宝,捕捉那些微妙的感官信号,并以此为契机,搭建起他和世界互动的桥梁。这本书的封面设计也十分吸引人,色彩明快,充满了童趣,让人一眼就能感受到它积极向上的基调。我期待着跟随这本书的指引,开启一段充满发现和乐趣的感官探索之旅,见证宝宝在五感的滋养下,自信、快乐地迈出交友的第一步。

评分

我对这本书的整体架构感到由衷的佩服。它似乎是按照孩子的发展阶段,精心地编排了一套由易到难的“感官社交进阶地图”。首先从最基础的触觉和味觉入手,建立对物理世界的信任感,然后逐步过渡到更复杂的听觉和视觉的辨识与模仿,最终将所有感官的积累熔铸于“社交互动”这个核心目标上。最让我感到惊喜的是,书中还包含了一些专门针对“害羞型”或“感官敏感型”孩子的特别提示和调整策略。这说明作者考虑到了不同个体的差异性,提供的建议是具有弹性和个性化的。我尝试了其中一个关于“用节奏感建立同步性”的小练习,让孩子和我一起用手拍打不同的节奏,观察他能否跟上或模仿。这个简单的活动,极大地促进了我们之间的非语言沟通,我能清晰地感觉到,当我们节奏同步时,孩子脸上的那种满足感和被理解的快乐,远胜于任何语言上的夸奖。这本书提供了一种非常扎实、有逻辑的框架,让我能够系统性地去支持我的孩子,让他们不仅仅是学会“认识”朋友,而是真正学会“连接”朋友,这才是这本书最宝贵的财富。

评分

这本书的文字风格极其温暖,读起来让人感到非常放松和治愈。它没有使用过多的专业术语,即使是对早期教育理论不甚了解的普通家长,也能轻松理解并运用书中的方法。我特别欣赏其中关于“气味记忆与情感联结”的部分。作者通过描述如何使用特定的香薰或天然气味,引导孩子将某种气味与积极的情感体验(比如被拥抱、玩耍的快乐)联系起来,从而在未来遇到相似气味时,能自然地唤起愉悦和信任感,这对于建立安全感和友谊的基础至关重要。这种对嗅觉这种经常被忽略的感官的深入挖掘,展现了作者非凡的洞察力。而且,书中对于“挫折教育”的处理也十分到位,它不是教我们如何避免孩子受挫,而是教我们如何引导孩子通过感官体验去理解和接纳“不完美”——比如,玩具摔碎了,声音变了,这都是世界的一部分,学会处理这些感官上的“不适”,也是学会与人相处的基础。这本书真正做到了寓教于乐,让我感觉自己不是在“训练”孩子,而是在和孩子一起“玩耍”中共同成长。

评分

对于我们这些常常在育儿路上感到迷茫的父母来说,一本真正能提供实操指导的书籍是多么的难得。这本书给我的震撼在于,它没有停留在宏大的教育理念上空谈,而是将“五感”这个看似宽泛的主题,切割成了无数个可以立即执行的小任务。我喜欢那种清晰的步骤分解,比如,在介绍“视觉追踪与眼神交流”的一章里,它不仅解释了眼神接触对建立信任的重要性,还提供了好几种不同难度的“目光追逐游戏”,从简单的黑白对比,到复杂的色彩分辨,层次感十足。更妙的是,它强调了“互动反馈”的重要性,即父母需要根据孩子的反应来调整活动的强度和节奏,这体现了一种非常尊重个体差异的教育观。我曾经尝试过市面上很多声称能提升孩子情商的书籍,但往往流于表面,无法落地。而这本书的强大之处在于,它似乎在构建一个完整的“感官生态系统”,让孩子在其中自由探索,而父母只是安全网的提供者。这种潜移默化的影响,远比直接的说教有效得多。读完之后,我感觉自己对“玩耍”的定义都被拓宽了,原来每一次简单的触摸、每一次细微的气味捕捉,都是一次宝贵的社交预演和情感连接的铺垫。

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