普通高等教育“十一五”規劃教材：數字電子技術(第2版)(修訂版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

黃潔 著

圖書標籤:

• 數字電子技術
• 電子技術
• 高等教育
• 教材
• 十一五規劃教材
• 電路
• 數字電路
• 模擬電路
• 電子工程
• 通信工程

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040373158

商品編碼：29692673607

包裝：平裝

齣版時間：2013-07-01

基本信息

書名:普通高等教育“十一五”規劃教材：數字電子技術(第2版)(修訂版)

定價：24.80元

售價：16.9元,便宜7.9元,摺扣68

作者:黃潔

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2013-07-01

ISBN：9787040373158

字數：

頁碼：209

版次：2

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《普通高等教育“十一五”規劃教材：數字電子技術（第2版）（修訂版）》通過8個工作任務的帶領，主要介紹數字電路邏輯控製錶示、邏輯門電路、觸發器、組閤邏輯電路、時序邏輯電路、555時基集成電路、數模和模數轉換電路，以及半導體存儲器和可編程邏輯器件等內容。《普通高等教育“十一五”規劃教材：數字電子技術（第2版）（修訂版）》緊密結閤當前高職高專特點，注重技能訓練，采用工作任務引導教學，通過電子仿真擴展學習空間，突齣應用性、針對性。
　　《普通高等教育“十一五”規劃教材：數字電子技術（第2版）（修訂版）》可作為高等職業院校、高等專科院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院電氣電子、信息自動化、機電一體化及相關專業的教學用書，也適用於五年製高職、中職相關專業，並可作為社會從業人士的業務參考書及培訓用書。

目錄

章 數字電路邏輯控製錶示
任務 裁判器判決電路
1.1 數字電路基礎
1.1.1 概述
1.1.2 數製和二進製碼
1.2 邏輯代數基礎
1.2.1 基本邏輯函數及運算
1.2.2 邏輯函數及其錶示法
1.3 邏輯代數的基本定律和規則
1.3.1 邏輯代數的基本定律
1.3.2 邏輯代數的基本規則
1.4 邏輯函數化簡
1.4.1 邏輯函數的變換
1.4.2 邏輯函數化簡的意義與標準
1.4.3 邏輯函數的公式化簡法
1.4.4 邏輯函數的卡諾圖化簡法
本章小結
仿真演練一 裁判器判決電路
習題1

第2章 邏輯門電路
任務 身高範圍檢測電路
2.1 基本邏輯門電路
2.1.1 分立元件門電路
2.1.2 復閤邏輯門電路
2.2 集成邏輯門電路
2.2.1 TTL集成邏輯門電路
2.2.2 CMOS集成邏輯門電路
2.3 TTL電路與CMOS電路的接口
2.3.1 TTL電路驅動CMOS電路
2.3.2 CMOS電路驅動TTL電路
2.4 門電路帶負載時的接口電路
2.4.1 用門電路直接驅動顯示器件
2.4.2 機電性負載接口
本章小結
仿真演練二 邏輯轉換儀
習題2

第3章 組閤邏輯電路
任務三 極管B值分選電路
3.1 組閤邏輯電路的分析與設計
3.1.1 概述
3.1.2 組閤邏輯電路的分析
3.1.3 組閤邏輯電路的設計
3.1.4 組閤邏輯電路的競爭與冒險
3.2 編碼器
3.2.1 二進製編碼器
3.2.2 二一十進製編碼器
3.2.3 優先編碼器
3.3 譯碼器
3.3.1 二進製譯碼器
3.3.2 二一十進製譯碼器
3.3.3 顯示譯碼器
3.3.4 譯碼器的應用
3.4 數據選擇器及數據分配器
3.4.1 數據選擇器
3.4.2 數據分配器
3.4.3 數據選擇器的應用
3.5 數值比較器
3.5.1 1位數值比較器
3.5.2 4位數值比較器
3.6 加法器
3.6.1 半加器和全加器
3.6.2 多位數加法器
3.6.3 加法器的應用
本章小結
仿真演練三 交通燈故障報警電路
習題3

第4章 觸發器
任務3 路搶答器電路
4.1 RS觸發器
4.1.1 基本RS觸發器
4.1.2 同步RS觸發器
4.1.3 主從RS觸發器
4.2 其他觸發器
4.2.1 JK觸發器
4.2.2 D觸發器和丁（T）觸發器
4.3 觸發器的應用
4.3.1 觸發器的時序參數
4.3.2 觸發器的故障診斷
4.3.3 觸發器的應用
本章小結
仿真演練四 3路搶答器電路
習題4

第5章 時序邏輯電路
任務 可預製時間的定時電路
5.1 時序邏輯電路的分析
5.1.1 概述
5.1.2 時序邏輯電路的分析
5.2 計數器
5.2.1 二進製計數器
5.2.2 十進製計數器
5.2.3 Ⅳ進製計數器
5.2.4 計數器的應用
5.3 寄存器
5.3.1 基本寄存器
5.3.2 移位寄存器
5.3.3 寄存器的應用
本章小結
仿真演練五 計數器級聯電路
習題5

第6章 555時基集成電路
第7章 數模和模數轉換電路
第8章 半導{本存儲器和可編程邏輯器件
附錄 Multisiml0簡介
部分習題參考答案
參考文獻

作者介紹

文摘

序言

章 數字電路邏輯控製錶示
任務 裁判器判決電路
1.1 數字電路基礎
1.1.1 概述
1.1.2 數製和二進製碼
1.2 邏輯代數基礎
1.2.1 基本邏輯函數及運算
1.2.2 邏輯函數及其錶示法
1.3 邏輯代數的基本定律和規則
1.3.1 邏輯代數的基本定律
1.3.2 邏輯代數的基本規則
1.4 邏輯函數化簡
1.4.1 邏輯函數的變換
1.4.2 邏輯函數化簡的意義與標準
1.4.3 邏輯函數的公式化簡法
1.4.4 邏輯函數的卡諾圖化簡法
本章小結
仿真演練一 裁判器判決電路
習題1

第2章 邏輯門電路
任務 身高範圍檢測電路
2.1 基本邏輯門電路
2.1.1 分立元件門電路
2.1.2 復閤邏輯門電路
2.2 集成邏輯門電路
2.2.1 TTL集成邏輯門電路
2.2.2 CMOS集成邏輯門電路
2.3 TTL電路與CMOS電路的接口
2.3.1 TTL電路驅動CMOS電路
2.3.2 CMOS電路驅動TTL電路
2.4 門電路帶負載時的接口電路
2.4.1 用門電路直接驅動顯示器件
2.4.2 機電性負載接口
本章小結
仿真演練二 邏輯轉換儀
習題2

第3章 組閤邏輯電路
任務三 極管B值分選電路
3.1 組閤邏輯電路的分析與設計
3.1.1 概述
3.1.2 組閤邏輯電路的分析
3.1.3 組閤邏輯電路的設計
3.1.4 組閤邏輯電路的競爭與冒險
3.2 編碼器
3.2.1 二進製編碼器
3.2.2 二一十進製編碼器
3.2.3 優先編碼器
3.3 譯碼器
3.3.1 二進製譯碼器
3.3.2 二一十進製譯碼器
3.3.3 顯示譯碼器
3.3.4 譯碼器的應用
3.4 數據選擇器及數據分配器
3.4.1 數據選擇器
3.4.2 數據分配器
3.4.3 數據選擇器的應用
3.5 數值比較器
3.5.1 1位數值比較器
3.5.2 4位數值比較器
3.6 加法器
3.6.1 半加器和全加器
3.6.2 多位數加法器
3.6.3 加法器的應用
本章小結
仿真演練三 交通燈故障報警電路
習題3

第4章 觸發器
任務3 路搶答器電路
4.1 RS觸發器
4.1.1 基本RS觸發器
4.1.2 同步RS觸發器
4.1.3 主從RS觸發器
4.2 其他觸發器
4.2.1 JK觸發器
4.2.2 D觸發器和丁（T）觸發器
4.3 觸發器的應用
4.3.1 觸發器的時序參數
4.3.2 觸發器的故障診斷
4.3.3 觸發器的應用
本章小結
仿真演練四 3路搶答器電路
習題4

第5章 時序邏輯電路
任務 可預製時間的定時電路
5.1 時序邏輯電路的分析
5.1.1 概述
5.1.2 時序邏輯電路的分析
5.2 計數器
5.2.1 二進製計數器
5.2.2 十進製計數器
5.2.3 Ⅳ進製計數器
5.2.4 計數器的應用
5.3 寄存器
5.3.1 基本寄存器
5.3.2 移位寄存器
5.3.3 寄存器的應用
本章小結
仿真演練五 計數器級聯電路
習題5

第6章 555時基集成電路
第7章 數模和模數轉換電路
第8章 半導{本存儲器和可編程邏輯器件
附錄 Multisiml0簡介
部分習題參考答案
參考文獻

現代電子工程的基石——探索數字電子技術的奧秘 歡迎步入數字電子技術那精彩紛呈的世界！本書並非僅僅是一本教材，更是一扇通往現代電子工程核心領域的窗口。它旨在為那些渴望理解、掌握並最終創造齣驅動我們現代生活運行的無數電子設備與係統的讀者，提供一個堅實而全麵的基礎。從日常生活中的智能手機、電腦，到支撐著龐大通信網絡、精密工業控製以及尖端科學研究的復雜係統，數字電子技術都扮演著不可或缺的角色。而理解這一領域，便是理解我們所處時代技術進步脈搏的關鍵。 數字世界的基礎：信息如何被編碼與處理 數字電子技術的核心在於對離散信號的處理，而這些離散信號的載體正是我們熟悉的二進製數——0和1。本書將從最基本的邏輯門電路齣發，深入淺齣地解析二進製數的運算規則，包括加、減、乘、除等基本算術運算，以及邏輯運算如“與”（AND）、“或”（OR）、“非”（NOT）等。你將理解為什麼這些看似簡單的0和1，能夠組閤成如此強大的信息錶達和處理能力。我們將探討數製之間的轉換，例如十進製、二進製、八進製和十六進製的相互轉換，這對於理解計算機內部數據錶示至關重要。 更進一步，本書將深入講解編碼技術，例如如何使用二進製編碼來錶示字符、數字甚至更復雜的指令。你將瞭解 ASCII 碼、BCD 碼等常用編碼方案，以及它們在數據傳輸和存儲中的作用。同時，本書也會觸及二進製運算在實際電路中的實現，例如如何利用邏輯門構建加法器、減法器等算術邏輯單元（ALU），這是構成中央處理器（CPU）的基本構件。 邏輯門的構建塊：組閤邏輯電路的奇妙世界 一旦掌握瞭基本的邏輯運算，我們便可以開始構建更復雜的邏輯電路。本書將詳細介紹各種組閤邏輯電路的設計與分析方法。你將學習到如何使用布爾代數來簡化邏輯錶達式，如何繪製邏輯圖，以及如何根據功能需求設計齣滿足特定邏輯功能的電路。 從簡單的譯碼器（Decoder）和編碼器（Encoder），到數據選擇器（Multiplexer）和數據分配器（Demultiplexer），你將理解這些電路在數據路由、信號選擇和控製等方麵的強大作用。本書還將深入講解加法器（Adder）係列，包括半加器、全加器、行波進位加法器以及並行加法器，它們是所有算術運算的基礎。你還會接觸到比較器（Comparator），它用於比較兩個二進製數的大小，以及奇偶校驗電路，用於提高數據傳輸的可靠性。 此外，本書將強調邏輯電路設計中的重要原則，如最小化邏輯門數量、減小信號延遲以及提高電路的魯棒性。通過豐富的實例和練習，你將能夠熟練運用卡諾圖（Karnaugh Map）等工具來優化組閤邏輯電路的設計。 記憶的奧秘：時序邏輯電路與狀態的演變 數字電子技術不僅僅是處理即時信號，更重要的是能夠存儲和記憶信息，並根據時間序列做齣響應。這就是時序邏輯電路的領域，本書將為你揭示其核心原理。 我們將從最基本的存儲單元——觸發器（Flip-Flop）開始，詳細介紹 SR 觸發器、D 觸發器、T 觸發器和 JK 觸發器等不同類型觸發器的結構、工作原理、狀態轉移圖和特性方程。你將理解觸發器是如何通過時鍾信號（Clock Signal）來同步其狀態變化的，以及它們是如何構成基本存儲單元的。 在此基礎上，本書將進一步講解寄存器（Register）和計數器（Counter）的設計與應用。寄存器是用於存儲一組二進製數據的電路，它們是微處理器中進行數據暫存和傳輸的關鍵。你將學習到移位寄存器（Shift Register）的各種工作模式，如串入串齣、串入並齣等，以及它們在串並轉換、數據延遲和移位操作中的重要作用。 計數器則是用於對脈衝信號進行計數的電路，它可以是同步計數器或異步計數器。本書將詳細介紹各種模計數器（Modulo Counter）的設計，例如二進製計數器、十進製計數器（BCD Counter）以及任意模計數器。你將理解計數器在頻率分頻、定時控製、數字顯示等方麵的廣泛應用。 此外，本書還將探討有限狀態機（Finite State Machine, FSM）的概念，這是描述和設計復雜時序邏輯係統的強大工具。你將學習到如何根據係統需求繪製狀態轉移圖和狀態錶，如何將 FSM 轉化為實際的邏輯電路，並理解它在序列檢測、控製邏輯等方麵的核心價值。 從基本單元到復雜係統：集成電路的魅力 現代電子設備之所以能夠如此微型化和強大，離不開集成電路（Integrated Circuit, IC）技術的飛速發展。本書將引導你理解集成電路的基本概念，包括數字集成電路（如 TTL 和 CMOS 係列）的基本原理、工作特性以及選型原則。 你將瞭解到，我們之前學習的各種邏輯門、觸發器、寄存器、計數器等基本邏輯單元，都已經集成在小小的芯片之中。本書將介紹各種常用的數字集成電路芯片，例如通用邏輯門芯片、算術邏輯單元芯片、存儲器芯片（如 RAM 和 ROM）以及微處理器芯片等。 更重要的是，本書將探討如何將這些基本的集成電路組件進行組閤，構建齣更復雜、更強大的數字係統。你將學習到一些經典的數字係統設計實例，例如簡單的數字鍾、簡易計算器、LED 顯示控製器等，這些實例將幫助你將理論知識轉化為實踐能力，理解不同功能模塊之間的協同工作。 數字係統設計的先進主題與未來展望 除瞭上述核心內容，本書還將觸及一些數字電子技術領域的先進主題，為你的進一步學習和研究打下基礎。這可能包括： 存儲器技術： 深入瞭解各種類型的存儲器，如隨機存取存儲器（RAM）、隻讀存儲器（ROM）、閃存（Flash Memory）等，以及它們的原理、性能和應用。 可編程邏輯器件（PLD）： 介紹可編程邏輯陣列（PLA）、可編程陣列邏輯（PAL）以及現場可編程門陣列（FPGA）等可編程器件，它們為數字係統設計提供瞭極大的靈活性和快速原型開發能力。 模數轉換（ADC）與數模轉換（DAC）： 探討如何將模擬信號轉換為數字信號，以及如何將數字信號轉換為模擬信號，這對於連接數字世界和模擬世界至關重要。 數字信號處理（DSP）基礎： 介紹數字信號處理的基本概念和算法，例如濾波、傅裏葉變換等，它們在通信、音頻、圖像處理等領域有廣泛應用。 本書不僅關注理論知識的傳授，更注重培養讀者的實際動手能力和解決問題的能力。通過豐富的例題、思考題以及實驗設計指導，讀者將有機會在實踐中鞏固所學知識，體驗設計和調試數字電路的樂趣。 學習數字電子技術，你將收獲什麼？ 掌握數字電子技術，意味著你將擁有理解現代電子設備工作原理的鑰匙。你將能夠： 深入理解計算機原理： 揭開計算機硬件的神秘麵紗，理解 CPU、內存、輸入輸齣等核心部件如何協同工作。 掌握嵌入式係統設計： 為各種智能設備，如物聯網設備、機器人、自動控製係統等，打下堅實的技術基礎。 具備電子産品開發的初步能力： 能夠參與到電子産品的設計、調試和創新中。 培養邏輯思維與抽象能力： 數字電路的設計過程本身就是一種嚴謹的邏輯思維訓練。 為進一步深入學習打下基礎： 為學習微處理器、FPGA、ASIC 設計、數字信號處理等更高級的電子工程領域鋪平道路。 本書是一次對數字電子世界全麵而深入的探索。無論你是初學者，還是希望鞏固和深化知識的學習者，相信都能從中受益匪淺。讓我們一起開啓這段激動人心的數字技術之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的實用價值性給予極高的評價，因為它真正做到瞭理論與實踐的無縫對接。書中對各個邏輯器件的介紹，不僅僅停留在理想模型層麵，還非常細緻地討論瞭實際器件的非理想特性，比如開關速度限製、功耗與噪聲的權衡等實際工程中必須麵對的問題。在講解時序電路時，作者會插入一些關於時鍾域交叉和同步邏輯設計的實際案例分析，這些內容在其他一些側重理論的教材中往往是一筆帶過，但這本書卻給予瞭足夠的篇幅來剖析其復雜性。這種麵嚮實際工程需求的編寫思路，使得我們這些在實驗室或項目中應用所學知識的人，能夠更快速、更準確地將書本上的知識轉化為實際操作能力。可以說，這本書不僅教會瞭我“是什麼”，更教會瞭我“為什麼會這樣”以及“在真實世界中該如何應用”，這對於培養一名閤格的電子工程師來說，是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計給我留下瞭非常深刻的印象。封麵采用瞭沉穩的深藍色調，搭配著清晰、現代的字體排版，一下子就讓人感覺這不隻是一本普通的教材，而是一部經過精心打磨的知識結晶。紙張的質感也相當不錯，摸上去厚實且光滑，即便是經常翻閱也不會輕易磨損。我尤其欣賞它在內頁設計上的用心之處，圖文的排版布局非常閤理，那些復雜的電路圖和波形圖都處理得極其清晰，即便是初學者也能迅速抓住重點。書本的開本適中，拿在手裏既有分量感，又方便攜帶，無論是放在書包裏還是在桌麵上攤開閱讀，都顯得恰到好處。側邊書脊的處理也十分耐看，長期放在書架上，它能與其他專業書籍和諧地融為一體，體現齣一種嚴謹的學術氣息。這種對外在形式的重視，無疑反映瞭編寫團隊對內容質量的自信，讓人在開始學習之前就對手頭的知識産生瞭敬畏之情。我個人認為，對於理工科的教材來說，這種專業且內斂的設計語言，遠比花哨的封麵更能打動真正的求知者。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，體驗感上與我過去接觸過的幾本同類書籍有著天壤之彆。這本書的語言風格是那種非常直接、精確，但又帶著一股知識分子特有的幽默感的。它很少使用那些故作高深的晦澀術語來堆砌篇幅，而是用最簡潔的中文，準確地描述物理現象和電路行為。在一些關鍵的推導過程中，作者的文字敘述仿佛一位經驗豐富的老師，在你耳邊娓娓道來，解釋那些數學公式背後的物理意義，而不是簡單地羅列一串公式讓讀者自行腦補。這種“授人以漁”的講解方式，讓我感覺自己不僅僅是在記憶知識點，更是在理解電子世界的運行規律。舉個例子，它在解釋CMOS反相器的工作原理時，對不同工作區域的描述，清晰到我仿佛能“看”到內部晶體管的溝道電荷分布變化。這種深入淺齣、既有深度又不失溫度的文字處理，讓閱讀過程充滿瞭發現的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節邏輯安排，簡直可以說是教科書級彆的典範。它沒有一開始就拋齣過於深奧的概念，而是采取瞭一種非常平滑的漸進式教學方法。從最基礎的半導體物理概念講起，穩步過渡到PN結、二極管的特性，每一步都像是在鋪設堅實的地基。這種布局的妙處在於，即便是對電子學背景知識相對薄弱的讀者，也能感受到每一步都是“水到渠成”的。更難能可貴的是，作者在引入每一個新知識點時，都會適當地迴顧前置章節的關鍵概念，這極大地增強瞭知識的連貫性和記憶的持久性。例如，在講解組閤邏輯電路的設計時，它會巧妙地引用之前學過的布爾代數簡化技巧，而不是讓讀者去翻閱舊章節，這種設計極大地方便瞭學習的流暢性。對我來說，這種層層遞進、環環相扣的結構，讓原本枯燥的理論學習變成瞭一種有清晰路綫圖的探索過程，極大地減少瞭學習過程中的挫敗感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的習題和課後拓展材料的設置，是檢驗其實用價值的關鍵。我發現這裏的習題並不是那種韆篇一律的重復性計算，而是真正體現瞭對理論理解深度的考量。它將理論知識與實際應用場景緊密結閤，有些題目甚至帶有模擬實際工程設計中的約束條件。例如，有的題目要求在給定功耗限製下優化電路的延遲時間，這迫使讀者必須綜閤運用多方麵的知識點進行權衡。更值得稱贊的是，書中提供瞭一些非常詳盡的“思考與探索”部分。這些部分往往會涉及最新的技術趨勢或者更深入的理論探討，對於那些希望超越課本要求的進階學習者來說，提供瞭絕佳的拓展空間。我個人花費瞭大量時間在這些拓展部分上，它們有效地將我從一個“知識接收者”轉變成瞭一個“問題解決者”，這種對主動學習能力的激發，是任何一本純理論教材難以比擬的。