基本信息
书名:遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)
定价:45.00元
作者:美)赛西·高夫 、 梅丽莎·切瓦特桑 ,阳光
出版社:北京日报出版社(原同心出版社)
出版日期:2017-10-01
ISBN:9787547728048
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
※畅销书《遇见孩子,遇见更好的孩子》(挑战篇)
“我们之所以被孩子挡在门外,是因为我们太小看孩子,以为年长是足以应对孩子的利器。在当今这个充满未知与不确定性的时代,如何与孩子站在同一轨道,并保持相同速率,这也是为人父母极大的挑战。”
※找到表达彼此的语言
龙应台:多少父母和儿女同处一室却无话可谈,他们深爱彼此却互不认识,他们向往接触却找不到桥梁,渴望表达却没有语言。
杨澜:成年人的焦虑投射到孩子身上,也让这一代中国孩子疲于奔命、迷失方向。表面上,是因为大家的手头有钱了、选择增多了、视野全球化了;深层里,是对待人生、看待世界的价值观或是评价体系在剧烈转变中,尚未完成。许多历史遗留的、集体无意识的沉淀,反过头来纠缠我们,让我们进退失据、左右为难。
威廉?西尔斯:我们慢慢认识到,孩子不应该控制父母,父母也不应该控制孩子。然后,父母的确必须控制局面,没有任何限制的家庭生活会是灾难。
※《遇见孩子,遇见更好的孩子》曾获:
?中国教育新闻网2014年度“影响教师的100本书”
?中国好书榜?生活类TOP100(2014)
?豆瓣读书2014年度好书(教育类)内容提要
不可否认,和上一代相比,我们所处的育儿环境更加复杂。
在我们还没来得及学会怎么处理垃圾信息的骚扰,就惊恐地发现孩子的手机里已经有了我们不想看到的画面。
我们极力想教导孩子我们坚信的为人之道,却沮丧地发现:孩子的世界我们无法涉入,更不要说教导了。
……
美国家庭教育专家赛西高夫和梅丽莎切瓦特桑认为:我们之所以被孩子挡在门外,是因为我们太小看孩子,以为年长是足以应对孩子的利器。在当今这个充满未知与不确定性的时代,如何与孩子站在同一轨道,并保持相同速率,这也是为人父母极大的挑战。
在《遇见孩子,遇见更好的自己》(挑战篇)中,两位作者给出了解决之道:我们不会永远跟得上孩子成长的脚步,但我们可以不断优化自己,永远具备认识和表达彼此的意愿和能力。
本书从八个层面讲述了影响孩子内心的力量——同情心、宽恕、感恩、正直、责任心、耐心、自信、礼仪,让我们带着更多的自由为人父母。
目录
前言
部分 挑战——现代家长的困境
章 匿名时代:现实感的缺失
第2章 警惕的世界:安全感的缺失
第3章 权利感的问题:金钱造就的世界
第4章 尊重的缺失:底线必须存在
第5章 情绪的海洋:苦苦挣扎的孩子
第二部分 传统价值观——影响孩子内心的力量
第6章 同情心:让孩子发自内心地表达情感
第7章 宽恕:如何回应冒犯与伤害
第8章 感恩:让孩子拥有更多自主权
第9章 正直:学会以爱的方式回应别人
0章 责任心:教会孩子做正确的事情
1章 耐心:如何回应成长中的苛责与冲动
2章 自信:如何回应孩子的自我怀疑
3章 礼仪:培养孩子对他人的感知能力
第三部分 优化内在,成就亲子关系
4章 你可以给孩子的好礼物
5章 拥有一个孩子之外的世界
6章 学习拥有爱的生活
作者介绍
赛西高夫,教育学博士,心理辅导师、执业咨询师,“明日之星”青少年咨询部主任。曾多次受电台邀请在节目中担任嘉宾,是各类亲子活动以及教师培训项目中广受欢迎的主讲人。 梅丽莎切瓦特桑,教育学博士,“明日之星”创始人及执行主任,教授过研究生课程,曾在多所社区和学校做专题讲座,并受邀在多家美国及加拿大电视台和电台担任嘉宾,其讲座在家长、教师以及不同龄段儿童中广受欢迎。 赛西和梅丽莎合著有多部作品,其中《遇见孩子,遇见更好的自己》中文版上市以来广受好评,曾获—— 中国教育新闻网2014年度“影响教师的100本书” 中国好书榜生活类TOP100(2014) 豆瓣读书2014年度好书(教育类)
文摘
序言
这本书,仿佛一位智慧的长者,在我疲惫迷茫的育儿之路上,轻轻地拉了我一把。我曾以为“挑战篇”意味着更多严苛的要求和无法逾越的障碍,但我错了。它更像是一扇窗,让我看到了孩子内心深处的风景,也让我看到了那个曾经被我忽略的自己。我尤其被关于“倾听的艺术”的探讨所打动。我常常急于表达自己的观点,急于“纠正”孩子的错误,却很少真正地去倾听他们内心的声音。我常常把孩子的“不听话”解读为“叛逆”,却忽略了他们可能在用这种方式表达自己的不满和困惑。作者并没有提供一套“万能的倾听公式”,而是鼓励我,放下评判,放下预设,去真正地“看见”孩子,去理解他们的感受。这种“看见”的过程,是多么的艰难,它需要我放下我固有的观念,去尝试站在孩子的角度去思考。然而,当我去尝试倾听时,我惊喜地发现,孩子愿意与我分享更多,我们的关系也变得更加融洽。我不再是那个只会发号施令的家长,而是能够和孩子成为朋友,共同面对生活中的挑战。这本书,让我明白,育儿的挑战,并非在于如何“管教”一个听话的孩子,而在于如何建立一种真正的连接,一种在彼此尊重和理解基础上的连接,而这种连接,也让我成为了一个更平和、更懂得爱的自己。
评分这本书,如同一次深入内心深处的旅行,而我,则是那个带着满腹困惑的旅人。我曾被“挑战篇”几个字吓退,以为里面充斥着各种高难度的育儿理论和需要付出巨大代价的实践。然而,当我真正沉浸其中时,我发现它并非提供一套“升级打怪”的攻略,而是展现了一种“内观”的智慧。作者并没有直接告诉我,面对孩子的问题该如何“解决”,而是引导我回溯问题的根源,审视自己内心的状态。我尤其被关于“情绪失控”的章节所触动。我曾以为,孩子的情绪问题,都是他们自身“不成熟”的表现,而我只需要“镇压”或“引导”。但这本书让我看到了,我的情绪失控,往往是孩子“触发”了我内心深处未被疗愈的伤痛,是我自身不安和焦虑的外化。我开始意识到,当我在孩子面前大发雷霆时,我不是在解决问题,而是在制造一个更大的问题,一个在孩子心灵深处留下阴影的问题。作者并没有批判我的失控,而是用一种理解和同情的方式,邀请我去探索情绪背后的动机,去理解那些让我感到无助和愤怒的原因。这种自我探索的过程是痛苦的,但也是极具力量的。它让我看到,通过管理和疗愈自己的情绪,我不仅能够更好地应对孩子的情绪波动,更能成为孩子情绪健康的榜样。这本书让我明白,育儿的挑战,并非仅仅是对孩子的“教育”,更是对我们自身的“修炼”,是对我们内心深处的一次彻底的“洗礼”。
评分这本书,就像在育儿的丛林中为我点亮的一盏灯,让我看到了那些曾经被我忽略的路径和风景。我原本以为,“挑战篇”意味着我将面临更多棘手的“问题儿童”,更多令人抓狂的“行为偏差”。然而,它带给我的,却是一种深刻的“自我觉察”。其中关于“界限的模糊”的章节,让我反思了太多。我总是难以在“满足孩子”和“坚持原则”之间找到平衡,常常因为孩子的一哭二闹三上吊而妥协,导致自己的权威荡然无存,也让孩子学会了用情绪来操控一切。作者并没有直接给我“建立界限”的秘籍,而是引导我去探究,为什么我如此害怕说“不”,为什么我如此渴望得到孩子的“认可”。我看到了,我害怕说“不”,很大程度上是因为我害怕被孩子讨厌,害怕破坏我“好父母”的形象,这背后隐藏着我自身不安全感和对被爱的渴望。这本书让我明白,真正的爱,不是一味地满足,而是在爱中给予方向和原则。建立清晰的界限,不仅是为了规范孩子的行为,更是为了保护我自己的能量,更是为了让孩子明白,世界是有规则的,而我也需要被尊重。这种理解让我开始有勇气去尝试设定一些合理的界限,虽然过程中充满了不适和挣扎,但我也看到了孩子身上一些积极的变化,他们开始学会为自己的行为负责,也开始理解“等待”和“协商”。这本书,让我看到了育儿的挑战,其实就是一场深刻的自我对话,而每一次的对话,都在让我和孩子变得更好。
评分读完“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我才恍然大悟,原来我一直以来都在用一种“对抗”的姿态面对育儿。我总是在和孩子“较劲”,试图让他们按照我设定的轨道前进,却忽视了他们本身所拥有的独特生命力。我尤其被书中关于“规则的僵化”的讨论所打动。我曾以为,制定严格的规则,就能让孩子乖乖听话,就能塑造出“好孩子”。然而,我看到的是,我的规则常常因为我的情绪而变得弹性十足,我的孩子也因为规则的摇摆不定而感到困惑和不安。作者并没有提供一套“绝对正确”的规则清单,而是引导我去理解,规则的真正意义在于“安全”和“尊重”。它鼓励我,在制定规则时,要考虑孩子的年龄和发展阶段,要和孩子一起讨论,让他们理解规则背后的原因,并且要以身作则,用自己的行为去诠释规则。这种“合作”和“协商”的方式,让我感到了一种前所未有的力量。我不再是那个高高在上的“规则制定者”,而是和孩子一起,共同构建一个充满爱和尊重的家庭环境。这种转变,让我在面对孩子违反规则时,不再感到愤怒和沮丧,而是能够以一种更平和、更理解的方式去处理,也看到了孩子身上越来越多的责任感和自我约束力。这本书,让我明白,育儿的挑战,并非在于如何“管教”孩子,而在于如何和孩子一起“成长”,如何在爱与规则中,找到最适合彼此的平衡点。
评分我一直觉得,育儿是一项“技术活”,需要掌握各种方法和技巧,才能让孩子健康快乐地成长。直到我读了“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我才意识到,它更是一场“心灵的修行”。我被书中关于“情绪的传递”的论述所震撼。我常常在自己情绪不好的时候,不自觉地将负面情绪传递给孩子,导致家庭氛围的紧张和孩子的不安。我曾以为,只要我努力克制自己的情绪,就能成为一个“合格”的父母,却忽略了情绪的根源和处理方式。作者并没有提供一套“情绪管理”的理论,而是鼓励我,去拥抱自己的情绪,去理解情绪背后的需求,去学习如何用一种更健康的方式去表达和释放。这种“自我接纳”的过程,是漫长而痛苦的,它需要我面对自己曾经的脆弱和不堪,但同时也带来了前所未有的成长。我开始能够以一种更平和的心态去面对生活中的压力,也能够更好地去处理孩子的情绪,因为我知道,当我自己能够平静下来时,我才能够真正地帮助到孩子。这本书,让我明白了,育儿的挑战,并非在于如何“纠正”孩子的问题,而在于如何通过处理自己的情绪,去成为孩子情绪健康的榜样,也成为那个更成熟、更完整、更有智慧的自己。
评分我曾以为,育儿是一场“攻坚战”,需要策略、技巧,还需要强大的耐心和恒心。直到我翻开“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我才明白,它更像是一次“内心观照”的旅程。我被其中关于“期待的陷阱”的论述深深吸引。我总是习惯性地将我对孩子未来的美好设想,投射到他们现在的成长中,却忽略了他们当下的状态和节奏。作者用生动的事例,让我看到了,我那些“高远”的期待,有时反而成了压垮孩子的稻草,让我看不到他们微小的进步,也让我自己的内心充满焦虑和失落。我意识到,我所谓的“为你好”,往往是站在我自己的角度,用我的标准去衡量孩子的价值,而忘记了孩子本身也拥有自己的梦想和追求。这本书,没有给我设定“目标”和“计划”的列表,而是邀请我放下那些不切实际的期待,去欣赏孩子“此时此刻”的样子,去关注他们的感受,去支持他们的兴趣。这种“放下”的过程,是艰难的,它意味着我要面对自己曾经的执念和不甘,但同时也带来了前所未有的释然。我开始能够以一种更平和、更欣赏的眼光去看待我的孩子,也看到了那个不再被“期待”束缚,更加自由和快乐的自己。这本书,让我明白了,真正的育儿,不是如何“塑造”一个完美的孩子,而是如何陪伴一个真实的孩子,去发现他们内在的光芒。
评分我曾以为,孩子就像一本需要“正确翻阅”的书,而我作为家长,就是那个掌握所有“攻略”的读者。直到我读了“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我才意识到,我错得离谱。这本书没有给我一本“育儿秘籍”,没有告诉我该如何“驯服”孩子,如何让他们变得“听话”或“优秀”,而是用一种极其温柔却又直击人心的方式,让我看到了孩子眼中那个不完美的、常常手忙脚乱的自己。我印象最深刻的是关于“沟通的陷阱”这一部分,我总是习惯性地把自己的想法和期望强加给孩子,以为他们理应理解我的“良苦用心”。然而,作者通过一个又一个生活化的场景,让我看到,我的语言有时就像一层厚厚的茧,将孩子的心声隔绝在外。我常常在孩子表达自己的时候,因为急于“纠正”或“指导”,而忽略了他们真实的情绪和需求。这种“无效沟通”不仅让我和孩子之间产生了隔阂,更让我自己陷入了深深的挫败感——为什么我这么努力,孩子却好像总是“不领情”?这本书让我明白,真正的沟通,不是单方面的输出,而是双向的倾听和理解。它鼓励我放下“家长”的架子,以一个“平等”者的姿态去和孩子交流,去尝试理解他们的世界,去接纳他们那些在我看来“幼稚”或“不合逻辑”的想法。这种改变让我感到一丝惶恐,因为这意味着我需要放下很多固有的观念,去学习一种全新的互动模式。但同时,我也感受到了一种前所未有的释放,仿佛卸下了沉重的包袱,开始能够真正地“看见”我的孩子,也能更好地“看见”那个在育儿路上不断摸索、犯错,却依然努力学习的自己。
评分我一直以为,育儿是一场“知识竞赛”,谁掌握了更多的育儿理论,谁就能成为更好的父母。直到我读了“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我才发现,它是一本关于“情感连接”和“自我成长”的教科书。书中关于“过度保护”的章节,像一记重锤,敲醒了我。我总是害怕孩子受伤,害怕他们经历挫折,因此,我总是替他们挡在前面,包办一切。然而,我却在不知不觉中,剥夺了他们独立解决问题的能力,也让我自己身心俱疲。作者并没有批判我的“过度保护”,而是邀请我去探索,我为什么如此害怕孩子“不完美”,为什么如此渴望控制一切。我看到了,我害怕孩子失败,很大程度上是因为我害怕自己“不够好”,害怕被别人评价。这本书让我明白,真正的爱,是放手,是信任,是相信孩子拥有应对困难的能力。它鼓励我,在孩子遇到挑战时,与其去“拯救”,不如去“陪伴”,去倾听他们的感受,去支持他们的努力,去让他们在尝试中学会独立。这种“放手”的过程,是充满不舍的,但我也看到了孩子身上越来越多的勇气和自信,也看到了一个更加轻松、更加快乐的自己。这本书,让我明白,育儿的挑战,并非在于如何“培养”出一个多么优秀的孩子,而在于如何通过陪伴孩子,去发现那个更强大、更成熟的自己。
评分这本书就像一位经验丰富的老友,在我迷茫失措的时候,轻轻地递给我一杯温暖的茶,让我得以稍作喘息,重新审视那些曾经让我手足无措的育儿难题。翻开“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我并没有预想中的那些激昂的口号或是空洞的理论,取而代之的是一种娓娓道来的力量,一种让我愿意静下心来倾听的真诚。我曾以为挑战篇意味着更艰难的战役,更严峻的考验,但读下去才发现,它更多的是一种邀请,邀请我直面内心深处的恐惧和不安,邀请我看到孩子身上那些被我忽略的闪光点。其中一个章节,作者深入剖析了“完美主义”的陷阱,我猛然惊醒,原来我曾经如此执着于“标准答案”,却忘了每一个孩子都是独一无二的个体,他们的成长轨迹本就充满变数。作者通过生动的故事和细腻的观察,让我意识到,我的焦虑往往源于我内心对“成功”的定义过于狭隘,也过于功利。我开始反思,在我追求“更好”的过程中,是否反而限制了孩子“本真”的可能?那种想要事事都做到最好的冲动,在育儿这件事上,似乎反而成了一种阻碍,让我看不到孩子真实的努力和进步,也让我忽略了他们本身就拥有的创造力和潜力。这本书并非提供“解决方案”,而是提供“视角”,它让我从一个全新的维度去理解孩子,理解挑战,更重要的是,理解那个在挑战中不断成长的自己。我开始尝试放下一些不必要的期待,用更平和的心态去面对孩子偶尔的“不完美”,去欣赏他们每一次尝试中的勇气,去拥抱那些让我们意想不到的惊喜。这种转变并非一蹴而就,但这本书无疑点燃了我改变的火苗,让我相信,育儿的挑战,其实是我们修炼自我、走向成熟的绝佳契机。
评分我一直以为,成为一个“好父母”就意味着要时刻保持“正确”和“强大”,要永远有解决方案,要永远能给孩子提供最完美的引导。直到读了“遇见孩子,遇见更好的自己(挑战篇)”,我才意识到,我的“好父母”定义,是如此的狭隘和沉重。这本书并没有给我“完美父母”的模板,而是邀请我拥抱“不完美”。我特别喜欢其中关于“犯错的艺术”的讨论。我常常害怕孩子犯错,因为我害怕他们会因此受到伤害,害怕他们会因此“落后”于人。而作者却告诉我,犯错是孩子学习和成长的必经之路,是我们引导他们从错误中汲取经验的绝佳机会。这本书让我看到了,我曾经是多么地想要“掌控”孩子的一切,多么地害怕他们走弯路,而恰恰是这种“过度保护”和“过度焦虑”,剥夺了孩子独立探索和自主解决问题的权利。它鼓励我,在孩子犯错时,与其去责备和惩罚,不如去倾听他们的感受,去帮助他们分析原因,去鼓励他们再次尝试。这种观念的转变,让我感到一种前所未有的轻松。我不再需要时刻紧绷着神经,不再需要扮演那个“无所不知”的父母,我可以允许自己和孩子一起犯错,一起学习,一起成长。这种“放下”和“接纳”的过程,让我看到了一个更真实、更温暖的育儿关系,也让我看到了一个更宽容、更具韧性的自己。
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