書名:電子電工仿真實驗與實訓
:18.00元
售價:13.1元,便宜4.9元,摺扣72
作者:馮繼青 等
齣版社:河北大學齣版社
齣版日期:2010-06-01
ISBN:9787810973571
字數:
頁碼:146
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
電工電子實驗與實訓是高等職業院校機電、應用電子及相關專業學生重要的實踐性環節,對於培養學生理論聯係實際水平,掌握基本實驗技能,應用電工和電子技術基本理論,提高學生的創新能力、解決實際問題的技能起著十分重要的作用。
本教材是在電工電子實驗教學改革與實踐基礎上,結閤多年教學實踐經驗編寫而成的。從加強實踐性教學環節齣發,對原來的實驗和綜閤訓練內容作瞭較大的修改和更新,使之更符閤電子信息時代的要求。
本教材係統介紹瞭電工電子技術仿真實驗與綜閤實訓的方法、步驟和過程。主要內容包括電子電路設計自動化軟件Multisim 8的使用方法、電子技術實驗仿真實例、電子技術綜閤訓練實例以及麵包闆的使用方法、常用元器件及集成電路的有關知識和參數,使《電工電子仿真實驗與實訓》除可作為實驗指導書之外,對學生參與電工電子方麵的實踐活動也有一定的參考價值。
仿真實驗介紹瞭Multisim 8的特點和基本操作方法;編寫瞭13個仿真實例,在內容的編排上與硬件實驗是相輔相成、互相匹配的,體現瞭傳統硬件實驗與虛擬仿真實驗虛實結閤、軟硬兼顧的特點,很好地實現瞭二者的優勢互補。通過這些實驗,使學生能夠初步掌握常用電工和電子方麵工程軟件的使用,使學生具有一定的電工電子方麵的設計能力。
綜閤訓練實例編寫瞭10個類型不一、應用不同、由易到難的實訓課題。要求學生在教師指導下獨立進行查閱資料、選擇方案、設計電路、組織實驗、實際電路製作與調試、撰寫報告等環節,通過電路組裝、調試、故障排除等訓練,提高實踐動手能力,係統進行電子電路工程訓練。
《電工電子仿真實驗與實訓》內容全麵、實例豐富、係統性強、具有很強的應用性。在實驗內容上力求符閤學生的認知規律,內容設置由淺入深、由簡單到復雜、循序漸進,以培養學生獨立的實驗能力和綜閤運用所學知識的能力。
作為一名剛接觸電氣工程領域的學生,我最看重的是教材的實踐指導性和對基礎概念的滲透深度。這本書在這方麵的處理方式相當獨到。它沒有急於拋齣復雜的公式,而是通過一係列循序漸進的微小實驗,構建起我對“電”這個概念的直觀認識。我記得第一個關於歐姆定律的實驗,它不是簡單地讓你代入數字計算,而是通過調整虛擬的負載,實時觀察電壓和電流的變化麯綫,這種“所見即所得”的教學方法,遠比死記硬背公式來得深刻。更讓我驚喜的是,它對安全規範的強調融入到瞭每一個操作環節的提示中,那種細緻入微的提醒,讓我從一開始就養成瞭嚴謹的實驗態度。書中對各種常用測試儀錶的介紹,也是詳盡而實用的,不僅僅是告訴你“怎麼用”,更解釋瞭“為什麼這麼用”,比如探頭接地綫的位置對高頻測量的影響,這些都是我在其他教材中很少能深入瞭解到的細節。這本書成功地搭建瞭一座從理論到實操之間的堅實橋梁,讓初學者不至於在麵對真實設備時感到手足無措。
評分這本書的內容組織結構,體現齣一種非常成熟的課程設計理念。它顯然是經過瞭多年的教學實踐打磨。章節間的邏輯過渡極其自然,就好像一位經驗豐富的老教師在麵對麵授課。例如,學完直流電路的基本分析後,它馬上就引入瞭交流電路的相量分析,但中間穿插瞭一個小節,專門迴顧瞭復數在物理意義上的直觀理解,而不是直接跳到復雜的阻抗計算。這種“迴顧—引入—深化”的節奏把握得恰到好處,避免瞭知識點的突然斷裂。此外,書中對實驗項目的難度分級處理得非常人性化。前期的基礎模塊,側重於元件識彆和基本電路搭建;中期的模塊開始引入故障排查的場景,要求讀者根據測量結果反推問題所在;而最後的高級模塊,則直接模擬瞭工業控製中的經典問題,迫使我們綜閤運用所學知識。這種遞進式的學習路徑,確保瞭知識的積纍是紮實的,而不是浮於錶麵的。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種深邃的藍色調,配上跳躍的橙色電路圖紋理,立刻就抓住瞭我的眼球。內頁的紙張選擇也很講究,摸起來厚實、光滑,即便是長時間翻閱,眼睛也不會感到疲勞。我特彆欣賞它在排版上的用心之處,每一個章節的標題都用瞭清晰、醒目的字體,重點內容更是用加粗或淺色背景塊進行瞭區分,這使得學習過程中的信息獲取效率大大提高。比如,當我在查找某個特定實驗步驟時,那種直觀的視覺引導性,比許多傳統教材要齣色得多。而且,這本書的插圖質量非常高,不僅僅是簡單的示意圖,很多都是高精度的三維渲染圖,將復雜的元器件結構和連接關係展現得淋灕盡緻,這對於理解抽象的電路概念至關重要。我記得有一次,我在理解一個特定晶體管的內部工作原理時,書中的那張剖麵圖簡直是點亮瞭我心中的睏惑,那種立體感和細節的呈現,遠勝於我之前看過的任何平麵圖解。總的來說,從閱讀體驗的角度來看,這本書無疑是一流的,它讓枯燥的學習過程變得視覺愉悅且高效。
評分這本書的寫作風格給我留下瞭深刻的印象,它在保持學術嚴謹性的同時,又充滿瞭鼓勵探索的親和力。作者的語言非常精煉,沒有冗餘的形容詞堆砌,每一個句子似乎都承載著明確的信息量。但在關鍵的概念闡述處,作者又會適當地使用類比和比喻,將深奧的物理現象拉迴到日常生活的經驗層麵。比如,在解釋電磁感應現象時,作者將磁場變化比作“看不見的水流湍急度”,雖然簡單,卻讓人一下子抓住瞭核心。更難能可貴的是,書中充滿瞭對“為什麼會這樣”的追問,而不是僅僅告訴我們“應該怎樣做”。這種思維引導,促使讀者去探究背後的物理機製,培養瞭批判性思維。我感覺這不像是一本純粹的教科書,更像是一位經驗豐富的導師,耐心地引導你一步步揭開電子世界的奧秘,這種潛移默化的影響,對於培養真正的工程師素養來說,比單純的知識灌輸要寶貴得多。
評分我必須贊揚這本書在數字化支持和資源整閤方麵的努力。隨書附帶的那些配套資源,極大地豐富瞭我的學習體驗。我指的是那些可以下載的配套軟件和在綫教學視頻。這些資源不僅僅是文本的簡單數字化,而是真正具有交互性的內容。例如,當書本介紹一個復雜的邏輯門電路時,我可以直接打開配套的仿真軟件,親手搭建這個電路,然後運行不同的輸入信號,觀察輸齣波形,這種即時反饋機製極大地增強瞭我的學習主動性。特彆是針對一些涉及時間變量或波形變化的實驗,純文字描述常常顯得蒼白無力,但配套視頻卻能將這些動態過程清晰地展示齣來。我尤其喜歡其中關於“虛擬示波器”的使用教程,它不僅教會瞭我如何讀取屏幕上的讀數,更深入講解瞭觸發電平設置和時間基準選擇對觀察結果的影響,這對於精細化測量至關重要。可以說,這本書提供瞭一個“立體化”的學習環境。
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