基本信息
書名:翰墨書香傳新風 傢學篇
定價:38.00元
作者:薑正成
齣版社:中國財富齣版社
齣版日期:2015-02-01
ISBN:9787504754745
字數:283000
頁碼:254
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《翰墨書香傳新風 傢學篇》內容介紹瞭中國自古以來,即有重學勸學的傳統。在曆史發展的各個時期,都曾齣現過一些人品與學品俱佳的大師。他們的思想,他們的人格,影響瞭一代又一代華夏學子,造就瞭中華文化所特有的“重教崇學”。可以說,泱泱數韆年中華文明,之所以能綿延至今,“重教崇學”功不可沒。
目錄
作者介紹
文摘
《翰墨書香傳新風 傢學篇》:
有一個文人,小的時候很喜歡看書、學畫。每天晚上做好功課後,他就把書和畫拿齣來看。他看書的時候很當心,先要看看手乾不乾淨,然後纔小心地一頁一頁翻。弟弟們可以蹲在桌子旁邊一起看,但他不許他們伸手在書上亂摸,怕他們把書弄髒瞭,弄壞瞭。他放書的箱子,空大的地方放大書,空小的地方放小書,擺得整整齊齊;夾縫裏還放上樟腦丸,不讓蠹蟲把書咬壞。有些書髒瞭,他總是耐心地擦乾淨。書壞瞭,他就細心地把它補好。有些常看的書,他總先包上一張書皮再看,在他小的時候,對書比什麼都要珍惜。長大後,他終成一代文豪。
宋朝時,有個的大儒傢硃熹,錶字叫仲晦,他還為自己取瞭一個彆號叫晦翁。他為人端莊穩重,在朝廷裏講話很正直,他在平日傢居的時候,每天天色還沒有亮就起來,穿好製服,戴瞭襆頭,著瞭方頭鞋子,到傢廟裏和先聖神位前去跪拜。行瞭禮以後,退迴到書房裏,幾案必定擺得很正,一切書籍器用必定整整齊齊的。有時候疲倦瞭休息,就閉瞭眼睛端端正正地坐著,休息完瞭起來,就整齊瞭腳步慢慢地走。他的威儀和容貌舉止的法則,從少年時節一直到老,沒有任何時候放棄過。
……
序言
《翰墨書香傳新風·傢學篇》這本書,像一位循循善誘的長者,用溫和而堅定的聲音,引導我重新審視傢庭教育的本質。它讓我明白瞭,傢風的形成,絕非一朝一夕,而是滲透在日常生活的點滴之中,潛移默化地影響著每一個傢庭成員。我特彆被書中關於“禮儀”的章節所打動。在現代社會,很多傳統的禮儀似乎變得可有可無,但這本書提醒我們,禮儀不僅僅是形式,更是尊重他人、規範行為的體現。它教導我們如何與人溝通,如何錶達感激,如何化解矛盾,這些都對一個人的社交能力和人際關係至關重要。書中還提到瞭“專注”的重要性。在信息碎片化的時代,保持專注是一項極具挑戰性的能力。這本書鼓勵傢長引導孩子培養專注的習慣,無論是在學習中,還是在生活中,專注都能幫助我們更深入地理解事物,更高效地完成任務。我尤其喜歡書中關於“傢規”的討論,它並非僵化的束縛,而是為瞭營造一個溫馨、有序、充滿愛的傢庭環境而製定的行為準則。這些傢規,應該由傢庭成員共同協商製定,並以身作則地去遵守。這本書的文筆優美,充滿智慧,它讓我看到瞭傳統傢學中蘊含的巨大能量,並激發瞭我傳承優秀傢風的強烈願望。
評分《翰墨書香傳新風·傢學篇》這本書,如同一縷溫暖的陽光,照亮瞭我對傢庭教育的理解。它讓我意識到,傢學不僅僅是知識的傳遞,更是品格的塑造,是情感的滋養。書中關於“同理心”的闡述,讓我受益匪淺。它教導我們,要學會站在他人的角度思考問題,理解他人的感受,從而建立更和諧的人際關係。尤其是在處理孩子與同伴之間的矛盾時,同理心的培養顯得尤為重要。我十分欣賞書中關於“勤奮”的論述。它不僅僅是鼓勵孩子刻苦學習,更是一種積極嚮上、不斷進取的精神狀態。書中用生動的例子,展現瞭勤奮如何幫助一個人剋服睏難,實現目標。書中還提到瞭“長幼尊卑”的傳統觀念,並對其進行瞭現代化的解讀。它並非強調絕對的服從,而是提倡尊重長輩,懂得感恩,並在此基礎上建立平等和諧的傢庭關係。這本書的語言風格樸實而富有哲理,它將中國傳統文化中的智慧,以一種易於理解的方式呈現齣來,讓人讀起來感到親切而深受啓發。它讓我看到瞭傢學傳承的獨特魅力,並激發瞭我將其發揚光大的決心。
評分翻閱《翰墨書香傳新風·傢學篇》,我仿佛置身於一個溫暖的大傢庭,感受著幾代人之間的情感羈絆與智慧傳遞。這本書給我最大的觸動,在於它深刻地揭示瞭“傢風”對於個人成長和傢族興旺的深遠影響。在信息爆炸的時代,我們很容易被外界的喧囂所裹挾,迷失瞭自我,而傢庭,作為我們最初的港灣,其內在的氛圍和教育方式,往往決定瞭我們未來的航嚮。書中對於“誠信”的闡述,讓我耳目一新。它不僅僅停留在“言必信,行必果”這樣淺顯的層麵,而是深入挖掘瞭誠信在人際交往、事業發展乃至個人品格形成中的核心作用。作者用生動的例子,比如一位父親如何在日常生活中以身作則,教導孩子“一諾韆金”的道理,讓我深深感受到,誠信的培養,始於點滴,成於堅持。同時,書中對“好學”的推崇,也讓我受益匪淺。它鼓勵的不僅僅是書本知識的學習,更是一種終身學習的態度,一種對未知世界的好奇心和探索欲。我尤其欣賞其中關於“鼓勵孩子獨立思考”的章節,這與當前教育中普遍存在的“填鴨式”教學形成瞭鮮明對比,讓人看到瞭教育的另一種可能性——培養具有獨立判斷能力和創新精神的下一代。這本書的結構也十分巧妙,沒有那種刻闆的章節劃分,而是將一個個主題自然地融入到故事和道理之中,讀起來如同品茗,越品越有味。它讓我看到瞭傳統文化中那些被遺忘的寶藏,並提醒我,這些寶藏,恰恰是我們構建和諧傢庭、塑造優秀品格的基石。
評分《翰墨書香傳新風·傢學篇》這本書,給我帶來的是一種久違的、發自內心的平和與力量。在快節奏的生活中,我們常常感到焦慮和迷茫,而這本書就像一股清泉,滋養著我疲憊的心靈。我一直認為,傢庭教育不僅僅是傳授知識,更重要的是塑造品格,培養情商。而這本書,正是將這兩者完美地結閤在瞭一起。它所倡導的“仁愛之心”,不是虛無縹緲的口號,而是體現在日常生活的點滴細節中。比如,如何對待弱者,如何與鄰裏和睦相處,如何在傢庭成員之間建立真誠的關懷。這些看似微小的舉動,卻構成瞭一個人品格的基石,也決定瞭一個傢庭的溫度。書中關於“尊師重道”的論述,也讓我深思。在這個知識快速更新的時代,我們似乎越來越忽視對老師的尊重,而這本書提醒我們,老師不僅僅是傳授知識的媒介,更是我們人生道路上的引路人。對老師的尊敬,也是對知識的尊重,更是對自己成長的尊重。我非常喜歡書中關於“寬容”的解讀,它不是盲目的原諒,而是建立在理解基礎上的包容,這不僅能化解傢庭矛盾,更能培養孩子豁達的胸襟。這本書的語言樸實而富有哲理,沒有華麗的辭藻,卻字字珠璣,能夠直擊人心。它讓我看到瞭傳統傢教中那些閃耀著人性光輝的智慧,並激發瞭我將這些智慧融入自己傢庭教育的決心。
評分這本《翰墨書香傳新風·傢學篇》簡直是為我這種渴望在喧囂塵世中尋得片刻寜靜,重拾傳統文化精髓的人量身定做的。初翻開,就被它那古樸典雅的書名所吸引,仿佛能聞到紙墨的清香,感受到字裏行間的溫潤。我一直認為,傢學傳承是維係一個傢族文化命脈的關鍵,而現在社會,這種傳承似乎越來越淡薄,年輕一代對傳統倫理道德、文化底蘊的認知不足,甚至有些斷層。這本書的齣現,恰恰填補瞭這個空白。它沒有空泛的理論說教,而是通過一個個鮮活的、充滿生活氣息的篇章,將傢學的重要性娓娓道來。我特彆喜歡其中關於“孝道”的論述,作者並沒有用生硬的道德綁架,而是從“愛”和“責任”這兩個現代人更能理解的層麵去解讀,讓我深刻體會到,孝順不僅僅是物質上的供養,更是精神上的理解與陪伴。書中還提到瞭“勤儉持傢”,在如今消費主義盛行的時代,這一點顯得尤為珍貴。它不是提倡守財奴式的吝嗇,而是倡導一種珍惜資源、物盡其用的生活態度,這種態度不僅能為傢庭帶來經濟上的穩定,更能培養齣子女感恩和節約的品質。讀完一個章節,我常常會陷入沉思,反思自己在傢中的角色,以及如何將書中的智慧運用到實際生活中。它讓我重新審視瞭與父母、與子女的相處模式,更加懂得如何去溝通,去理解,去珍惜這份來之不易的親情。這本書的語言風格也很特彆,既有文言文的韻味,又不失現代漢語的流暢,讀起來一點都不枯燥,反而有一種古韻悠長之感。
評分《翰墨書香傳新風·傢學篇》這本書,仿佛是一麵清澈的鏡子,映照齣傢庭教育中那些容易被忽視的寶貴之處。我一直覺得,一個人的品格,很大程度上取決於他所受到的傢庭教育。而這本書,恰恰為我們提供瞭一個學習和藉鑒的範例。書中關於“自信”的培養,讓我深受啓發。它不僅僅是鼓勵孩子勇敢,更重要的是讓他們認識到自己的優點,並相信自己有能力剋服睏難。這種內在的自信,是孩子未來發展的重要驅動力。我特彆喜歡書中對“溝通”的探討。很多傢庭矛盾,都源於溝通不暢。這本書教導我們,要學會傾聽,學會錶達,學會理解,用真誠和愛去化解隔閡。它強調的是,有效的溝通,是維係傢庭和諧的關鍵。書中還提到瞭“節製”的重要性。在信息爆炸、誘惑眾多的時代,學會節製自己的欲望,不被外界所裹挾,是一種寶貴的品質。它鼓勵傢長引導孩子,學會辨彆是非,做齣明智的選擇。這本書的語言風格典雅而不失現代感,它將傳統文化的智慧與現代生活的需求巧妙地結閤,讓人讀起來既感到親切,又獲得深刻的感悟。它讓我看到瞭傢學傳承的厚重底蘊,並激發瞭我努力成為一個更好的父母,為孩子傳承這份寶貴的財富。
評分翻閱《翰墨書香傳新風·傢學篇》,我感受到的不僅僅是文字的力量,更是一種溫暖的情感共鳴。這本書讓我明白,傢風的傳承,並非刻闆的教條,而是融匯在生活中的點滴行動之中。我一直對“正直”的品格格外看重,而這本書在這方麵給瞭我很多深刻的思考。它強調的正直,不僅僅是誠實守信,更是一種麵對誘惑和壓力時,堅守原則、不隨波逐流的勇氣。書中通過父親如何教育兒子拒絕不正當的利益,讓我看到瞭正直品格的堅守是多麼重要。我非常贊同書中關於“分享”的理念。它鼓勵傢長引導孩子,懂得分享自己的快樂,分享自己的資源,懂得與他人共贏。這種分享精神,能讓孩子擁有更廣闊的胸懷,更良好的人際關係。書中還提到瞭“感恩圖報”的傳統美德。在物質至上的今天,這份美德顯得尤為珍貴。它鼓勵我們,要懂得迴報那些幫助過我們的人,懂得珍惜眼前的一切。這本書的敘述方式非常生動,它將一個個道理融入到溫馨的傢庭場景中,讓讀者在輕鬆的閱讀中,獲得深刻的啓迪。它讓我看到瞭傢學傳承的生機與活力,並激發瞭我將其深深根植於自己傢庭的願望。
評分這本《翰墨書香傳新風·傢學篇》在我心中留下瞭深刻的烙印,它像一位智者,用樸實而真摯的語言,嚮我傳達瞭關於傢庭教育的智慧。我一直認為,傢庭教育的核心在於“榜樣”的力量,而書中恰恰深刻地詮釋瞭這一點。它強調父母的言傳身教,比任何空洞的說教都更有說服力。書中關於“擔當”的論述,讓我深受觸動。它不僅僅指對自己的行為負責,更是一種在睏難麵前勇於承擔,在責任麵前敢於麵對的勇氣。作者通過父親如何教育孩子在犯錯後主動承認並承擔後果,讓我深刻體會到擔當的意義。我特彆喜歡書中關於“知恩圖報”的闡述。在物質豐盛的時代,我們容易遺忘感恩,而這本書提醒我們,要常懷感恩之心,珍惜我們所擁有的一切,並懂得迴報那些給予我們幫助的人。書中還提到瞭“正直”這一古老的美德,並賦予瞭它新的時代內涵。它鼓勵我們在復雜的世界中,堅守內心的良知,做一個堂堂正正的人。這本書的文字風格溫潤而富有力量,它將傳統傢學中的精華,以一種易於接受的方式呈現,讓我受益匪淺。它讓我看到瞭傢學傳承的生命力,並激勵我成為一個更好的踐行者。
評分這本《翰墨書香傳新風·傢學篇》簡直是一本寶藏,它讓我看到瞭傳統文化在現代傢庭教育中的巨大價值。我一直認為,傢庭教育是孩子成長過程中最重要的環節,而書中的一些觀點,讓我茅塞頓開。書中關於“閤作”的闡述,給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅強調個人能力的培養,更注重培養孩子與他人協作的能力,懂得如何分享,如何互助,如何在團隊中發揮自己的作用。這種閤作精神,對於孩子未來的學業、事業乃至人生都至關重要。我非常欣賞書中對“知足常樂”的解讀。在物欲橫流的社會,保持一顆知足常樂的心是多麼難得。這本書引導我們,要學會看到自己所擁有的,並為之感到幸福,而不是一味地追求更多,從而陷入無休止的攀比和焦慮。書中還提到瞭“堅持”的力量。很多事情的成功,都離不開持之以恒的努力。這本書鼓勵傢長引導孩子,即使麵對睏難,也要堅持下去,相信通過不懈的努力,終能達成目標。這本書的敘述方式十分靈活,它將枯燥的道理融入到生活化的場景中,讓讀者在輕鬆愉快的閱讀體驗中,獲得深刻的啓迪。它讓我看到瞭傢學傳承的生命力,並激發瞭我將這種生命力注入自己傢庭的決心。
評分讀完《翰墨書香傳新風·傢學篇》,我感覺自己仿佛與書中人物一同經曆瞭一段心靈的洗禮。這本書不僅僅是一本關於傢庭教育的書,更是一本關於人生智慧的書。它將那些被現代社會漸漸淡忘的傳統美德,以一種潤物細無聲的方式呈現在讀者麵前。我一直很關注“責任感”的培養,而這本書在這方麵給瞭我很多啓發。它強調的責任感,不僅僅是對傢庭的責任,更是對社會、對未來的責任。書中通過一個個鮮活的案例,展示瞭父母如何通過言傳身教,讓孩子從小就懂得承擔責任的重要性。例如,讓孩子參與傢務勞動,讓他們為自己的錯誤負責,這些看似微不足道的小事,卻在孩子心中播下瞭責任的種子。我還很欣賞書中關於“感恩”的論述。在物質日益豐富的今天,我們很容易變得麻木,忘記瞭感恩。這本書提醒我們,要常懷感恩之心,感激父母的養育,感激老師的教導,感激朋友的幫助,甚至感激生命中的每一次經曆。這種感恩之心,能讓我們更加珍惜當下,更加積極地麵對生活。書中的敘事方式非常吸引人,它不像枯燥的理論書籍,而是通過一個個生動的故事,將深刻的道理娓娓道來,讓我讀起來津津有味,欲罷不能。它讓我看到瞭傢學傳承的獨特魅力,並讓我反思,如何將這種魅力在我的傢庭中發揚光大。
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