具體描述
基本信息
書名：每個孩子都能管好自己
定價：25.00元
作者：(德)卡斯特－察恩
齣版社：中信齣版社
齣版日期：2010-07-01
ISBN：9787508621135
字數：112000
頁碼：186
版次：1
裝幀：平裝
開本：大32開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
作為父母，我們應該為孩子提供他們所需的一切，但絕非有求必應。孩子們想要的並非都是有益於他們成長的。作為成年人，我們必須清楚：孩子成長需要什麼？哪些僅僅是他想要的？當孩子令不行、禁不止，我該怎麼辦？我如何纔能做到既公正又堅決？我該如何避免日常的衝突演變成親子對抗，甚至影響孩子的一生？當危機確實存在時，有哪些應對方法，這些方法又有哪些是適閤我的？《每個孩子都能管好自己》根據孩子們經常發生的具體問題給齣瞭答案。
內容提要
有問題，翻翻《每個孩子都能管好自己》就搞定！（案例超豐富，方法超實用）對孩子的評估問捲——你的孩子“自我控製、管理”的能力如何？。對父母的評估問捲——你和孩子相處的能力如何？0~8歲孩子形形的“行為問題”——每個部分都有真實場景、若乾解決辦法及父母行為對錯大比較！對抗、攻擊、衝動、急躁、注意力不集中、羞怯、靦腆。孩子們寫給父母的信——孩子們親口說齣的真相！瞭解孩子需求，教育纔能真正起效。每章結束“重點整理”——迴顧要點，拒絕“看過就忘”！
《每個孩子都能管好自己》令父母頭疼的“孩子行為問題”，這正是你傢寶貝嗎？孩子總愛跟你“唱反調”？孩子性格固執，父母的話從來都不聽？孩子總是心不在焉，小動作不斷？孩子脾氣急躁，稍不如意就發作？……或許，你還有一條要補充！
目錄
作者介紹
安妮特·卡斯特-察恩（Ante Kast-Zahn），心理學碩士及行為治療師，提供父母谘詢及兒童輔導，治療經驗豐富 。在少子化的德國，作者育有三名子女。她從自身與多年的診療經驗中，歸納瞭深入淺齣的教養指南，寫齣《每個孩子都能學好規矩》、《每個孩子都能剋服成長危機》，並
文摘
序言
用戶評價
我一直認為，教育孩子最核心的任務，是將他們從依賴走嚮獨立，從被動接受走嚮主動探索。當我在書架上看到《每個孩子都能管好自己》（德）卡斯特－察恩這本著作時，我感到眼前一亮。《每個孩子都能管好自己》這個書名，精準地道齣瞭我作為傢長最深切的願望。我非常好奇，作者卡斯特－察恩，這位來自德國的專傢，究竟會從怎樣的角度來解讀“管好自己”這個概念，又會提供哪些切實可行的方法。我希望這本書不是簡單地教孩子如何遵守規則，而是能夠幫助孩子建立起內在的自律和責任感。我期待的是，書中能夠分享一些關於如何培養孩子獨立思考能力、如何引導孩子設定目標、如何幫助孩子學會時間管理，以及如何麵對和處理挫摺的經驗。更重要的是，我希望這本書能教會我，作為傢長，如何成為孩子成長道路上那個最恰當的引導者，而不是一個過度保護或過度控製的“直升機父母”。我深信，每一個孩子都有其獨特的潛能，而“管好自己”的能力，正是這些潛能得以充分發揮的關鍵。這本書，也許能夠為我提供一把鑰匙，讓我更好地理解我的孩子，並幫助他們開啓那扇通往更廣闊世界的大門。
評分我一直對兒童心理學和教育學領域的內容抱有濃厚的興趣，尤其是那些能夠真正觸及孩子內心、幫助他們健康成長的書籍。當我在書店看到《每個孩子都能管好自己》（德）卡斯特－察恩這本著作時，我的第一反應是：“這個主題太棒瞭！”。它直接點齣瞭許多父母在養育孩子過程中最棘手的問題之一——如何讓孩子學會獨立自主，如何培養他們的責任感。我迫不及待地想瞭解這本書究竟提供瞭哪些獨特的視角和實用的方法。我猜想，作者卡斯特－察恩，作為一位（德國）的學者，很可能在書中融閤瞭西方先進的教育理念和對兒童發展心理學的深刻理解。我期待這本書能夠提供一些具體的、可操作的建議，而不僅僅是泛泛而談的理論。例如，在麵對孩子不願意完成任務時，應該如何引導？在孩子情緒失控時，如何幫助他們平復？在培養孩子的自律性方麵，有哪些循序漸進的步驟？這些都是我作為傢長，非常想從書中找到答案的問題。我希望這本書能夠幫助我理解孩子行為背後的動機，而不是僅僅停留在錶麵上的“聽話”與“不聽話”。我更希望它能幫助我建立一種更加積極、更加健康的親子溝通模式，讓孩子感受到被理解、被支持，從而更願意去嘗試、去成長。我喜歡那些能夠引發我思考，並給我帶來啓發和改變的書籍，而這本書的題目，讓我充滿瞭這樣的期待。
評分這本書的題目《每個孩子都能管好自己》立刻引起瞭我的注意。我一直在尋找能夠幫助我理解和引導孩子獨立成長的書籍，而這個書名恰好擊中瞭我的痛點。作者（德）卡斯特－察恩，這個名字我之前並沒有接觸過，但我對他的著作充滿瞭期待。我希望這本書不僅僅是一本關於“如何讓孩子聽話”的指南，而是能夠深入探討如何培養孩子的內在驅動力，如何引導他們建立自我認知和自我管理的能力。我尤其好奇，作者會如何解釋“管好自己”這個概念，以及它在不同年齡段的孩子身上會如何體現。我期待書中能提供一些具體、實用的方法，例如如何幫助孩子製定計劃、如何引導孩子處理情緒、如何鼓勵孩子承擔責任，以及如何培養他們麵對挫摺的韌性。我希望這本書能夠幫助我成為一個更智慧、更有耐心、更能理解孩子的傢長，從而幫助我的孩子在成長的道路上，逐漸成為一個獨立、自信、能夠掌控自己人生的個體。
評分我一直認為，教育孩子，最難的不是教會他們知識，而是教會他們如何去學習，如何去麵對挑戰，如何去建立健康的自我評價。我常常為我的孩子感到擔憂，擔心他們因為一點點挫摺就輕易放棄，擔心他們因為彆人的評價就迷失自我。這本書的題目《每個孩子都能管好自己》恰恰戳中瞭我的痛點。當我看到作者（德）卡斯特－察恩的名字時，我並沒有立刻聯想到什麼，但我對這本書的主題産生瞭極大的好奇。我在想，這本書是否提供瞭一些不同於傳統管教方式的思路？我傾嚮於相信，真正的“管好自己”，不是來自於外部的強迫，而是源於孩子內心的驅動。這是一種能力，也是一種素養，需要從小去培養。我希望能在這本書裏找到關於如何激發孩子內在動力的具體方法，如何幫助他們建立自信，如何讓他們相信自己有能力去剋服睏難，去掌控自己的生活。我一直在尋找一種能夠讓我在教育孩子時，既保持原則，又充滿愛意的方式。這本書，會不會是我的答案？我想象中的內容，一定涵蓋瞭孩子在成長過程中會遇到的各種問題，例如情緒管理、注意力分散、拖延癥，甚至是社交障礙等等。而作者，很可能通過一些生動的故事和案例，嚮我們展示瞭如何用一種積極、支持性的方式去引導孩子，讓他們逐漸學會自我調節，自我約束。我期待的是，這本書能夠教會我，如何成為孩子成長道路上那個最可靠的夥伴，而不是那個時刻都在下達指令的“監工”。
評分我一直深信，教育的本質是喚醒。而《每個孩子都能管好自己》（德）卡斯特－察恩這本書的書名，恰恰體現瞭這種“喚醒”的理念。我一直在尋找能夠幫助我理解孩子內在世界的書籍，特彆是關於如何培養他們的獨立性和自我管理能力。我猜想，作者卡斯特－察恩，作為一位來自德國的教育專傢，一定會在書中融閤深厚的理論基礎和豐富的實踐經驗。我期待這本書能夠提供一些不同於傳統教育模式的視角，幫助我擺脫“控製”的思維，轉而走嚮“賦能”的教育方式。我希望書中能夠闡述“管好自己”究竟意味著什麼，它不僅僅是外在行為的規範，更是內在動力的激發。我尤其感興趣的是，作者會如何通過具體的案例和方法，來指導傢長如何幫助孩子建立責任感，如何引導孩子學會自我約束，如何鼓勵孩子積極麵對挑戰，以及如何培養他們的自信心。這本書，對我而言，不僅僅是一本育兒書籍，更是一次關於如何與孩子共同成長的學習和探索。
評分這本書的封麵和書名《每個孩子都能管好自己》，給我的第一印象是它可能是一本非常實用、操作性強的育兒指南。作者（德）卡斯特－察恩，這個名字對我而言是一個新的發現，但我相信，一位能夠撰寫這樣主題的作者，一定對兒童的成長規律有著深入的研究和獨到的見解。我常常在思考，在現代社會快速發展的背景下，我們該如何幫助孩子建立起內在的驅動力，讓他們能夠主動地去學習、去探索，而不是被動地接受。我希望這本書能夠提供一些不同於我過去所接觸的育兒書籍的觀點。我期待的是，它能幫助我理解，如何去“賦能”我的孩子，讓他們相信自己有能力去管理自己的行為，去解決自己遇到的問題。我傾嚮於相信，真正的“管好自己”，不是來自於嚴苛的管教，而是來自於孩子內心的自信和自我認知。我想象中的內容，可能會包含一些關於如何培養孩子責任感、如何引導孩子建立目標感、如何幫助孩子學會情緒管理等方麵的具體方法。而且，我非常希望這些方法能夠循序漸進，適閤不同年齡段的孩子，並且能夠幫助傢長和孩子建立起更加和諧、更加信任的關係。這本書，對我而言，可能不僅僅是一本育兒書籍，更是一次關於理解和陪伴孩子的學習之旅。
評分當我第一次看到《每個孩子都能管好自己》這本書時，我的內心就湧起一股強烈的認同感。作者（德）卡斯特－察恩，雖然名字對我而言是陌生的，但這並不妨礙我對這本書主題的喜愛。在我看來，“管好自己”並不僅僅是字麵上的遵守規則，更是關於孩子內心世界的建設，關於他們如何理解自己、接納自己，並最終能夠獨立自主地去麵對生活中的種種挑戰。我特彆期待這本書能夠提供一些能夠觸及孩子內心深處的方法，幫助他們建立起堅實的自我認知和積極的生活態度。我希望書中能夠分享一些如何激發孩子內在動力的技巧，如何引導孩子認識和管理自己的情緒，如何幫助他們培養解決問題的能力，以及如何讓他們學會為自己的行為負責。我喜歡那些能夠教會我如何與孩子建立平等、尊重的溝通關係的書籍，而不是那種單嚮的指令和說教。我希望這本書能夠讓我明白，如何成為孩子成長道路上那個最智慧的陪伴者，讓他們在我的支持下，逐漸成長為一個獨立、自信、有能力的人。
評分這本書，初初拿到手裏，那書名就挺吸引我的。《每個孩子都能管好自己》，簡簡單單幾個字，卻蘊含著父母心底最深的期盼。我們都希望自己的孩子能夠獨立、能夠自律，能夠在這個復雜的世界裏找到自己的方嚮，而不是時時刻刻需要我們在一旁指手畫腳、寸步不離。這本書的作者，（德）卡斯特－察恩，這個名字在我的腦海裏是陌生的，但我知道，能夠寫齣這樣主題的書，一定是對兒童心理有著深刻的洞察，也一定是有著豐富的實踐經驗。翻開書頁，我被一種溫柔而堅定的力量所吸引。它沒有那種高高在上的說教，也沒有那種空洞的理論，更多的是一種循循善誘，一種潤物細無聲的引導。我常常在想，為什麼有些孩子似乎天生就懂得如何去管理自己的情緒，如何去安排自己的時間，而有些孩子卻總是顯得那麼焦躁不安，那麼容易被外界的聲音所乾擾？這本書，似乎在試圖解答我心中長久的疑問。它不隻是關於“管好自己”的技巧，更是一種關於“成為自己”的探索。它讓我們看到，所謂的“管好自己”，其實是孩子內在力量的覺醒，是他們自我認知和自我效能感提升的過程。我期待著，在這本書的引領下，我能更好地理解我的孩子，也能更有效地幫助他們找到屬於自己的那份“管好自己”的能力。書中可能提到的案例，我猜想一定非常貼近生活，能夠讓我們這些做父母的在其中找到共鳴，看到自己的影子，也看到解決問題的希望。這種真實感，是任何枯燥理論都無法比擬的。
評分我一直對兒童成長和心理發展有著濃厚的興趣，尤其是那些能夠幫助傢長與孩子建立更深層次連接，並促進孩子內在成長的書籍。《每個孩子都能管好自己》（德）卡斯特－察恩，這個書名瞬間吸引瞭我。我期待這本書能帶來一些與眾不同的觀點和方法。我猜想，書中不會僅僅停留在行為上的“管教”，而是會深入探討如何培養孩子的自我意識、自我管理能力以及獨立思考的能力。我尤其關注的是，作者如何解釋“管好自己”這一概念，以及它在不同年齡段孩子身上的體現。我希望這本書能提供一些具體的、可操作的策略，幫助我更好地理解孩子在成長過程中遇到的挑戰，例如情緒波動、注意力不集中、拖延等問題，並學會如何用一種支持性的方式去引導他們。我喜歡那些能夠引發我思考，並讓我從不同角度看待孩子成長的書籍。我期待這本書能幫助我建立一種更積極、更有效的親子溝通模式，讓孩子感受到被理解和被信任，從而更願意去嘗試、去進步。我相信，每一個孩子都有能力去“管好自己”，關鍵在於傢長如何給予恰當的引導和支持。
評分對於《每個孩子都能管好自己》這本書，它的標題就直擊我心。我是一個非常關注孩子成長教育的傢長，一直在尋找能夠真正幫助孩子建立內在驅動力、培養獨立思考和解決問題能力的資源。作者（德）卡斯特－察恩，這個名字我之前沒有接觸過，但這並不影響我對這本書的期待。我猜測，這本書很可能不是那種簡單地羅列“怎麼做”的書，而是更側重於“為什麼這麼做”以及“如何理解孩子”。我喜歡那些能夠幫助我深入理解孩子內心世界的書籍。我希望在這本書中，我能找到關於如何識彆孩子在“管好自己”方麵遇到的阻礙，以及如何用一種更有效、更具啓發性的方式去引導他們。我尤其好奇，書中是否會提供一些具體的、在日常生活中可以實踐的策略，例如如何幫助孩子製定計劃，如何鼓勵孩子承擔責任，又或者如何引導孩子處理挫敗感。我相信，真正能夠“管好自己”的孩子，一定是對自己有清晰的認知，有積極的態度，並且能夠有效地管理自己的情緒和行為。我非常期待這本書能幫助我，從一個“指導者”的角色，轉變為一個“支持者”和“引導者”，讓我的孩子能夠在我的幫助下，逐漸學會獨立，學會成長，最終成為一個自信、有能力、能夠掌控自己人生的個體。
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