正版新書--怎麼愛，寶貝纔快樂 吳昌品 湖南人民齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳昌品 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 育兒
• 兒童心理學
• 傢庭教育
• 吳昌品
• 育兒指南
• 親子溝通
• 正麵管教
• 情緒管理
• 快樂成長

店鋪： 麥點文化圖書專營店

齣版社： 湖南人民齣版社

ISBN：9787543879096

商品編碼：29725101976

包裝：平裝

齣版時間：2012-01-01

基本信息

書名：怎麼愛，寶貝纔快樂

定價：29.80元

作者：吳昌品

齣版社：湖南人民齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787543879096

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.222kg

編輯推薦

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中國**部公開的幼兒成長手冊
0-4歲父母不能錯過的育兒必讀書
一次傢庭教育和學校教育的結閤
一個愛女如命的心理谘詢師爸爸的一次皮亞傑式成功育兒經驗
首部公開的幼兒成長手冊，全方位、極細緻解讀幼兒成長關鍵期
新浪親子頻道攜1700萬父母溫情推薦
爸爸 老師，逐日、細心、真實、深情的記錄——真切細緻還原幼兒心理世界
即時指齣成長問題，爸爸、老師緊密溝通提齣切實解決辦法——手把手實戰式育兒指導
收錄小女孩豆豆真實照片，再現幼兒成長精彩瞬間——令人忍俊不禁、愛不釋手
這是一個愛女如命的爸爸，以愛為墨，以心為筆，感動並說服瞭托幼班老師跟他一起記錄女兒豆豆在托班*後72天的成長點滴。
這是一個心理谘詢師爸爸的一次皮亞傑式成功育兒經驗。
2-3歲是幼兒成長關鍵期中的關鍵期。如果你的寶寶即將齣生，你可以提前看這本書；如果你的寶寶正在這個階段，那你不能錯過這本書；如果你的寶寶過瞭3歲，那你更應該看這本書，以彌補關鍵期的育兒遺漏。

內容提要

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這是一本由老師和傢長共同完成的育兒手記。
由托班老師和豆豆爸爸一起記錄瞭小朋友豆豆在托班的後三個月的成長。內容真實，用文字和圖片細緻地記錄瞭豆豆在學習、生活多方麵的發展，集中反映瞭2歲左右幼兒生理和心理的成長規律，展示瞭一個活潑可愛，快樂成長的幼兒形象。在真實地記錄之餘，托班老師和心理谘詢師爸爸還給予瞭針對性的親子教育意見和建議，指導性強。
爸爸 老師，逐日、細心、真實、深情的記錄——真切細緻還原幼兒心理世界
即時指齣成長問題，爸爸、老師緊密溝通提齣切實解決辦法——手把手實戰式育兒指導
收錄小女孩豆豆真實照片，再現幼兒成長精彩瞬間——令人忍俊不禁、愛不釋手
這是一個愛女如命的爸爸，以愛為墨，以心為筆，感動並說服瞭托幼班老師跟他一起記錄女兒豆豆在托班後72天的成長點滴。
這是一個心理谘詢師爸爸的一次皮亞傑式成功育兒經驗。
搭建傢園共育的橋梁，走進幼兒無比純淨又美好的心靈世界。
在關愛中成長的寶貝，更快樂，更健康，更齣色！
寶貝，今天你快樂嗎

目錄

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2歲45天又愛美又淘氣
2歲46天寶貝渴望建立同伴關係
2歲46天寶貝想要喂飯
2歲47天讓寶貝養成把尿的好習慣
2歲47天寶貝肚子痛，怎麼辦？
2歲51天培養寶貝與人交往的能力
2歲51天愛唱歌愛跳舞
2歲52天寶貝的“攻擊行為”
2歲52天對親近的人的“占有欲”
2歲53天對喜歡的東西情有獨鍾
2歲53天寶貝很愛喝酸奶
2歲54天爸爸媽媽一起配閤育兒
2歲54天學會主動尋求幫助
2歲55天寶貝說話結巴怎麼辦
2歲55天養成規律的生活習慣
2歲58天跟陌生的小夥伴一起玩
2歲58天小朋友間的“親密舉動”
2歲59天如何應對寶貝的“暴力事件”
2歲59天化暴力為遊戲，趣味引導
2歲60天“執著”與“固執”的反思
2歲60天幼兒感知覺的發展
2歲61天要重視親子間的互動
2歲61天寶貝愛撒嬌
2歲62天寶貝懂得遵守承諾
2歲62天引導寶貝自己吃飯
2歲65天寶貝的遊戲情結
2歲65天培養寶貝的衛生意識
2歲66天寶貝是父母好的禮物
2歲66天怎樣勸寶貝午睡
2歲67天延遲滿足
2歲67天寶貝邊吃飯邊玩怎麼辦
2歲68天給寶貝一個好睡眠
2歲68天寶貝對乳名的認知
2歲69天陪嘟嘟一起過生日
2歲69天寶貝自信心的培養
2歲72天寶貝天生是個探索傢
2歲72天草地上有條小青蟲
2歲73天掉在地上的小糖豆
2歲73天學習徒手操扮小貓
2歲74天寶貝自己洗臉洗手
2歲74天媽媽媽媽我愛你
2歲75天寶貝大哭時怎麼辦
2歲75天讓寶貝走進大自然
2歲76天邊看書邊吃零食
2歲76天老師，再來一遍
2歲79天遊樂園真好玩
2歲79天寶貝是天生的模仿傢
2歲80天彆小瞧寶貝的自製力
2歲80天“打屁屁”的小懲罰
2歲81天愛媽媽，愛爸爸，兩個都愛！
2歲81天背古詩，增強韻律感
2歲82天寶貝又尿床瞭怎麼辦？
2歲82天錶揚與批評要互相結閤
2歲83天寶貝的自我意識增強
2歲83天識破寶貝的小伎倆
2歲86天自己處理小朋友間的衝突
2歲86天不要讓寶貝玩得太纍
2歲87天幫助寶貝建立自我效能感
2歲87天闆藍根不是預防感冒的藥物
2歲88天保護寶貝的自尊心
2歲88天傢園共育要一緻
2歲89天鍛煉寶貝自主動手能力
2歲89天培養寶貝的自信心
2歲90天寶貝忽然發熱怎麼辦？
2歲90天寶貝很喜歡照相
2歲93天愛遊泳的小豆豆
2歲93天不讓瑤瑤拉裙子
2歲94天培養寶貝的音樂節奏感
2歲94天說齣爸爸媽名字
2歲95天陪寶貝一起看碟片
2歲95天次玩蹦蹦床
2歲96天豆豆又尿花花瞭
2歲96天被打雷嚇到瞭
2歲97天引導寶貝注重個人衛生
2歲97天跟老師耍賴皮
2歲100天寶貝懂得尊敬長輩
2歲100天奬勵一個玉米貼畫
2歲101天爸爸媽小幫手
2歲101天公然的“親密行為”
2歲102天好期待上大幼兒園哦
2歲102天做遊戲，學知識
2歲103天去醫院做全麵體檢
2歲103天寶貝為什麼喜歡毛絨玩具？
2歲104天做遊戲時要注意安全
2歲104天第二次玩蹦蹦床
2歲107天寶貝有強烈的錶演欲
2歲107天寶貝酷愛積木
2歲108天因為貪玩忘記害羞瞭
2歲108天吃飯香香，寶貝長得快
2歲109天歡迎老師做傢訪
2歲109天跟小朋友一起閤影
2歲110天理解和接納寶貝的喜好
2歲110天妹鬧彆扭
2歲111天寶貝的情緒變化多樣
2歲111天活動時注意控製運動量
2歲114天寶貝很愛參加婚禮
2歲114天寶貝能自己穿褲子瞭
2歲115天寶貝大哭如何安撫
2歲115天培養寶貝的閤作意識
2歲116天寶貝看書撕書
2歲116天寶貝愛含飯
2歲117天寶貝每一天都在長大
2歲117天寶貝要上大幼兒園啦
大幼兒園畢業的小豆豆
附錄一：寶寶各項發展指標
0~4歲寶寶生長發育指標
1歲寶寶生長發育目標
2歲寶寶生長發育目標
3歲寶寶生長發育目標
4歲寶寶生長發育目標
入園準備測評錶(1)
入園準備測評錶(2)
附錄二：我傢寶寶的成長小檔案
寶貝檔案
寶貝得意的作品
寶貝成長大事記

作者介紹

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吳昌品：
國傢心理谘詢師，中國心理衛生協會會員，心理谘詢師國傢職業資格師資，北城司法局陽光社區矯正中心心理谘詢師，北城法院少年法庭心理谘詢師，北京多傢高校特聘客座教授。
多年從事兒童青少年常見心理問題與傢庭教育研究、教學與谘詢工作，並積纍豐富的實踐經驗。與他人閤著的《初中傢長解惑》已由教育科學齣版社齣版。
郵箱： href=#'to:wuchangpin@sina.'>wuchangpin@sina.
微博：>weibo./wuchangpin

文摘

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序言

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以下是一本可能與您的圖書名稱相關的，但內容上並無重疊的詳細圖書簡介： 書籍名稱：《親子關係解碼：連接心靈的藝術》 作者： [此處可填寫真實作者姓名，而非您提供的書籍作者] 齣版社： [此處可填寫真實齣版社名稱，而非您提供的齣版社] 內容簡介： 在這個快速變化、信息爆炸的時代，每一個傢庭都承載著對下一代的美好期望。然而，伴隨而來的挑戰也日益嚴峻：如何纔能真正理解孩子的內心世界？如何纔能在忙碌的生活中建立起穩固而充滿愛的親子聯結？《親子關係解碼：連接心靈的藝術》一書，將帶您踏上一段探索親子關係深層奧秘的旅程，提供一套科學、實用且充滿人文關懷的指導，幫助您構建一個更加和諧、幸福的傢庭環境。 本書並非一本簡單的育兒手冊，它更像是一位經驗豐富的心理學傢和教育傢，以細膩的筆觸和深刻的洞察，剖析瞭現代親子互動中的常見誤區與睏境，並提供瞭一係列行之有效的解決方案。作者深知，每一個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長軌跡、情感需求、認知模式都存在差異。因此，本書的核心在於“解碼”——理解孩子行為背後的語言，洞察他們隱藏的情感需求，從而實現真正意義上的“心連心”。 第一部分：理解孩子的心靈地圖 本部分將深入剖析兒童心理發展的各個階段，從嬰幼兒期的安全感建立，到學齡期的自我意識覺醒，再到青春期的獨立探索，作者將以生動詳實的案例，闡釋每個年齡段孩子可能麵臨的挑戰和發展特點。我們將學習如何識彆孩子的非語言信號，理解他們的情緒波動，以及如何為他們提供一個安全、支持性的成長環境。 安全感是基石： 探討早期依戀關係的重要性，以及父母如何通過穩定的陪伴和迴應，為孩子打下堅實的心理基礎。我們將學習如何處理嬰兒哭鬧、建立規律作息，以及在日常互動中傳遞愛與安全。 情緒的語言： 識彆並理解孩子不同情緒的信號，學習如何命名、接納並引導孩子的情緒。本書將提供具體的溝通技巧，幫助傢長在孩子錶達憤怒、沮喪、焦慮或喜悅時，給予恰當的迴應，而不是壓抑或忽視。 個性與天賦： 認識到每個孩子都有自己獨特的個性和潛能。我們將學習如何觀察和發掘孩子的興趣所在，如何鼓勵他們發展自己的特長，並幫助他們建立自信。避免用固化的標簽去定義孩子，而是鼓勵他們成為最好的自己。 探索世界的勇氣： 探討如何培養孩子的獨立性和自主性，鼓勵他們勇敢地麵對挑戰，並在嘗試中學習。我們將學習如何放手，但同時又不失必要的引導和支持。 第二部分：溝通的藝術：搭建心靈的橋梁 有效的溝通是維係親子關係的關鍵。本書將顛覆許多傢長習以為常的溝通模式，引導讀者掌握真正能夠觸及孩子內心的溝通技巧。我們不再追求“聽話”的孩子，而是希望培養有想法、敢錶達、懂傾聽的孩子。 傾聽的力量： 學習積極傾聽的技巧，包括眼神交流、身體語言的配閤、以及無評判的接納。理解孩子話語背後的真正含義，而非僅僅停留在字麵意思。 “我”信息的運用： 掌握使用“我”信息來錶達自己的感受和需求，避免指責和評判，從而減少衝突，增進理解。例如，將“你怎麼總是不寫作業！”改為“我看到作業沒寫，我有些擔心你的學習進度。” 解決衝突的智慧： 學習如何與孩子共同麵對和解決分歧。本書將提供一套循序漸進的方法，幫助傢長引導孩子分析問題、提齣解決方案，並達成雙方都能接受的協議。 贊美與鼓勵的科學： 區分有意義的贊美與空泛的錶揚。學習如何通過具體、真誠的反饋，激發孩子的內在動力，培養他們的成長型思維。 第三部分：行為背後的密碼：理解與引導 孩子的行為往往是他們內心世界的映射。本書將幫助您解讀那些看似“不聽話”、“搗亂”或“叛逆”行為背後的原因，並提供富有建設性的引導方法，而非一味地懲罰或壓製。 規矩的藝術： 探討如何設定清晰、閤理且富有彈性的傢庭規矩。學習如何讓孩子理解規矩的意義，並自願遵守，而不是齣於恐懼。 處理壞習慣： 分析孩子不良行為的根源，提供溫和而有效的方法來幫助孩子改掉壞習慣，同時維護他們的自尊。 屏幕時間與數字世界： 在數字時代，如何引導孩子健康地使用電子設備，平衡綫上與綫下的活動，並防止沉迷。 傢庭教育中的邊界感： 學習如何在愛與管教之間找到平衡，設定健康的傢庭邊界，讓孩子在安全感中學會獨立。 第四部分：情感的滋養：創造幸福的傢庭氛圍 本書的最終目標是幫助傢長創造一個充滿愛、理解和支持的傢庭氛圍，讓孩子在其中茁壯成長，成為一個內心富足、積極樂觀的人。 高質量的親子時光： 探討如何利用碎片化的時間，創造有意義的親子互動。從共同閱讀、玩遊戲到簡單的聊天，每一刻都能成為連接心靈的機會。 傢庭中的情緒支持係統： 學習如何成為孩子的情緒港灣，讓他們知道無論發生什麼，傢庭永遠是他們最堅實的後盾。 應對傢庭變故： 在麵對傢庭成員的生病、離異、搬傢等重大變故時，如何給予孩子穩定和支持，幫助他們平穩過渡。 傢長的自我成長： 強調傢長自身的心理健康和情緒管理能力對親子關係的重要性。鼓勵傢長關注自我成長，成為孩子學習的榜樣。 《親子關係解碼：連接心靈的藝術》不僅僅是一本書，更是一份送給所有渴望擁有美好親子關係的父母的珍貴禮物。它將幫助您卸下育兒的焦慮，重拾育兒的喜悅，用智慧和愛，與您的孩子一同成長，共同譜寫生命中最動人的樂章。這本書將引導您從“管教”走嚮“引領”，從“控製”走嚮“賦能”，最終實現真正意義上的傢庭幸福。

評分☆☆☆☆☆

當我在書店看到這本書的瞬間，我的眼睛就被它吸引瞭。書的整體風格給人一種非常親切、友好的感覺，不像一些育兒書籍那樣，充滿瞭冰冷的理論和數據，而是洋溢著一種生活的氣息。我翻閱瞭一下目錄，發現裏麵的章節劃分得很細緻，涵蓋瞭很多我在育兒過程中經常會遇到的具體問題，比如如何處理孩子的哭鬧、如何引導孩子建立良好的習慣、如何應對孩子的叛逆期等等。這些都是我非常關注的方麵。我希望這本書能夠提供一些切實可行、容易上手的操作方法，而不是空泛的道理。我更期待它能夠教會我如何去觀察我的孩子，理解他的行為背後隱藏的真正需求，然後給予恰當的迴應。有時候，我們傢長最容易犯的錯誤就是，用自己的成人思維去解讀孩子的行為，結果適得其反。我希望這本書能夠幫助我打破這種思維定勢，真正走進孩子的內心世界。

評分☆☆☆☆☆

我常常在想，養育孩子不僅僅是喂養和教育，更是一場心靈的陪伴和成長的旅程。在這段旅程中，我們傢長也在不斷學習和反思。這本書的副標題“吳昌品 湖南人民齣版社”讓我對這本書的內容有瞭初步的瞭解。雖然我還不瞭解作者吳昌品的具體背景，但“湖南人民齣版社”作為一傢有影響力的齣版機構，通常會選擇有深度、有價值的優秀作品。我期待這本書能夠像一位經驗豐富的朋友，在我育兒的道路上，給予我溫暖的鼓勵和實用的建議。我希望它能幫助我理解孩子不同發展階段的心理需求，以及如何用恰當的方式來迴應這些需求。有時候，一個簡單的擁抱，一句溫柔的話語，就能化解孩子心中的不滿；而有時候，恰恰是過於急切的管教，反而會讓他們感到疏遠。我期待這本書能提供一些關於如何建立親密親子關係的方法，讓我們在忙碌的生活中，依然能夠感受到彼此的愛意和溫暖。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長軌跡也各有不同。因此，在麵對育兒問題時，我很難接受那種“一刀切”的解決方案。我更傾嚮於尋找那些能夠引導我理解孩子個體差異、尊重孩子獨特個性的指導。翻閱《怎麼愛，寶貝纔快樂》這本書的目錄，我注意到其中涉及的章節標題，比如“傾聽孩子的心聲”、“捕捉快樂的瞬間”、“與孩子建立深度連接”等，這些都讓我感到耳目一新。它們不像其他書籍那樣，上來就講“如何訓練孩子”、“如何糾正行為”，而是從更根本的層麵入手，強調溝通、情感和關係的建立。我猜想，作者吳昌品女士一定是一位非常注重情感教育的專傢。我特彆期待書中能夠分享一些具體的溝通技巧，比如如何在孩子錶達負麵情緒時，給予恰當的迴應，而不是簡單地製止或否定；如何在日常生活中，發現並放大那些能夠讓孩子感到快樂的微小細節。我相信，隻有當傢長真正學會傾聽和理解，纔能找到最適閤自己孩子的那條快樂成長之路。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很有意思，初見時就被它溫暖的色調和可愛的插畫吸引瞭。淡黃色的背景，像是陽光灑滿的房間，幾個小小的、Q版的嬰兒形象在其中玩耍、嬉笑，傳遞齣一種純真和幸福的感覺。封麵上方的書名《怎麼愛，寶貝纔快樂》用瞭一種圓潤而富有彈性的字體，仿佛在訴說著為人父母的溫柔期盼。而作者吳昌品的署名，則顯得端莊而有力，讓人對其專業性有瞭初步的信任感。整體而言，這本書給人的第一印象是非常積極和治愈的，它不是那種冷冰冰的育兒手冊，而是充滿瞭人文關懷和情感連接的引路人。我一直覺得，育兒這件事，技巧固然重要，但更核心的還是那份愛與理解。從這個封麵設計上，我似乎已經感受到瞭作者想要傳遞的那種“用心去愛，纔能真正看到孩子的快樂”的理念。這讓我對翻開書頁後的內容充滿瞭好奇和期待，迫切地想知道，在這樣溫暖的視覺呈現背後，究竟蘊含著怎樣的智慧和方法。這種設計上的用心，無疑為閱讀體驗奠定瞭良好的基礎，讓人願意靜下心來，帶著一顆柔軟的心去探索。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，尤其是標題《怎麼愛，寶貝纔快樂》，深深地吸引瞭我。這不僅僅是一個關於育兒技巧的討論，更像是一種關於情感連接和幸福傳遞的探索。我常常在想，我們父母的愛，是如何影響著孩子的成長，又是如何塑造著他們未來的幸福感的。我希望這本書能夠提供一些關於情感教育的深刻見解，教會我如何去理解孩子的情緒，如何去引導他們建立健康的自我認知，以及如何在傢庭中營造一種積極嚮上的情感氛圍。我期待這本書不僅僅是提供一些“怎麼做”的建議，更能引發我深入的思考，讓我從更宏觀的層麵去理解愛與快樂之間的關係。我相信，一個真正快樂的孩子，一定是在充滿愛的環境中長大的，而這種愛，不僅僅是物質上的滿足，更是精神上的支持和情感上的連接。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在思考，在這個信息爆炸的時代，作為傢長，我們很容易被各種育兒觀念所裹挾，有時甚至會感到焦慮和迷茫。究竟什麼是真正的“科學育兒”？是嚴格的作息，是早早的啓濛，還是無條件的滿足？《怎麼愛，寶貝纔快樂》這本書的名字，給瞭我一種截然不同的感覺。它沒有強調“成功”或者“完美”，而是聚焦於“快樂”。這讓我覺得，這可能是一本能夠幫助我擺脫外界乾擾，找迴育兒初心的書籍。我希望作者能夠分享一些能夠幫助我辨彆育兒信息真僞的視角，讓我不再因為聽信某個“專傢”的言論而陷入恐慌。更重要的是，我希望這本書能教我如何去觀察和感受自己孩子的快樂，而不是去衡量他是否達到瞭某個“標準”。我期待在閱讀的過程中，能夠獲得一種內心的平靜和力量，讓我能夠堅定地走在自己和孩子共同探索快樂的道路上，不被外界的聲音所左右。

評分☆☆☆☆☆

最近我常常反思，作為父母，我們究竟在追求什麼？是孩子的分數，是孩子的名校，還是孩子成為一個快樂、健康、善良的人？《怎麼愛，寶貝纔快樂》這本書的齣現，仿佛是一股清流，提醒我育兒的初心。我期待這本書能夠幫助我重新審視自己的育兒觀念，擺脫那些不必要的攀比和焦慮。我更希望它能教會我如何去發現和培養孩子身上那些閃光點，讓他們在充滿愛的環境中，找到自己的價值和快樂。有時候，我們傢長會過於關注孩子的缺點，而忽略瞭他們的優點。這本書的齣現，讓我覺得，也許我可以嘗試一種更積極、更陽光的育兒方式。我期待在閱讀的過程中，能夠獲得一種豁然開朗的感覺，找到更加自信和從容的育兒之道。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，育兒是一門關於愛的藝術，而《怎麼愛，寶貝纔快樂》這本書的名字，恰恰點明瞭這門藝術的核心。我一直認為，愛不是一種本能，而是一種需要學習和實踐的能力。我們常常會因為愛孩子而做齣各種努力，但有時卻因為方法不當，適得其反。我希望這本書能夠為我提供一些關於如何“正確地”去愛孩子的指導。比如，在孩子犯錯的時候，是應該嚴厲批評，還是溫和引導？在孩子取得成就的時候，是應該大肆錶揚，還是理性肯定？這些細微之處，往往決定瞭孩子是否能夠真正感受到被愛，以及他們是否能夠健康地成長。我期待這本書能夠幫助我理解，如何通過言傳身教，讓孩子感受到愛的力量，同時也能教會他們如何去愛彆人。這不僅僅是關於孩子，也是關於我們傢長自身的一種成長。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的瞬間，我的腦海中就湧現齣瞭許多關於養育孩子的零散想法和睏惑。我常常會想，我自認為給予瞭孩子最好的，可為什麼他有時還是會鬧脾氣？是不是我的方式方法哪裏齣瞭偏差？市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但很多都側重於理論知識，或者過於強調某種單一的育兒理念，讀起來總感覺有些枯燥，甚至會讓我感到壓力。而《怎麼愛，寶貝纔快樂》這本書，從書名上就直接擊中瞭我的核心需求。它沒有故作高深，而是用一種非常直接、貼心的方式，點明瞭育兒的根本——“快樂”。這讓我覺得，作者是在用心傾聽我們這些傢長的聲音，理解我們最根本的渴望。我期望這本書能提供一些更加落地、更具操作性的建議，幫助我真正理解孩子的內心世界，而不是簡單地遵循一些僵化的規則。我想知道，如何纔能在日常的互動中，為孩子創造一個充滿安全感和歸屬感的成長環境，讓他們在被愛的包圍中，自然而然地綻放齣快樂的花朵。這種對“快樂”的聚焦，讓我覺得這本書更像是一位經驗豐富的長輩，在娓娓道來，分享她最寶貴的育兒心得。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書後，我迫不及待地翻閱瞭一下。這本書的排版設計很舒服，文字大小適中，段落清晰，閱讀起來不會感到疲憊。而且，書中穿插的一些插圖，雖然不多，但都非常溫馨可愛，為閱讀增添瞭不少樂趣。我個人比較喜歡這種圖文並茂的書籍，它能夠讓我在接受知識的同時，也能獲得視覺上的享受。我猜想，這本書的內容應該也是同樣溫暖而富有啓發性的。我期待作者吳昌品女士能夠用一種平實而又不失深刻的語言，分享她關於如何讓孩子快樂成長的寶貴經驗。我希望這本書能夠像一位循循善誘的導師，在我迷茫時給予指引，在我睏惑時提供解答。我希望它能夠幫助我更好地理解孩子的內心世界，從而成為一個更懂得愛、更懂得陪伴的傢長。