把話說到孩子心裏去 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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盧誌丹 著

圖書標籤:

• 親子溝通
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 有效溝通
• 正麵管教
• 情緒管理
• 親子關係
• 教育方法
• 溝通技巧
• 解決衝突

店鋪： 炫麗之舞圖書專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510408625

商品編碼：29764785762

包裝：平裝

齣版時間：2010-04-01

基本信息

書名：把話說到孩子心裏去

定價：26.00元

作者：盧誌丹

齣版社：新世界齣版社

齣版日期：2010-04-01

ISBN：9787510408625

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

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教育孩子，須從與孩子談心開始。*好的父母，就是與孩子心靈相通的父母。世界上*好的傢庭教育，是父母與孩子心與心的交流教育好孩子隻有一個關鍵，就是去贏得孩子的心。當你贏得瞭孩子的心，那麼，你{說的話就可以“一句頂一萬句”，反之，即使你說上一萬句，也不過是一萬句廢話而已。所以，無論是贊賞或激勵孩子，還是批評和拒絕孩子，爸爸媽媽都得讓說的每一句話進人到孩子的心靈深處，讓這些話成為孩子自己的思想，乃至願望。教育原本是心靈的對話，愛你的孩子，與之心靈交融，它也就變得簡單瞭。
教育孩子，湎從與孩子談心開始。*好的父母，就是與孩子心靈相通的父母。

內容提要

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孩子為什麼總把你的話當成“耳旁風”？讓孩子“聽話”怎麼就這麼難7——說到底，都是爸爸媽錯，因為除瞭大呼小叫或者悲情錶演，你從未將話說到孩子的心裏去！

目錄

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`講 說不到心裏，孩子怎會聽
沒有不聽話的孩子，隻有不會說話的父母
把話說到孩子心裏去，是一門藝術
孩子聽不進這類話
美國父母如何把話說到孩子心裏去
給孩子一點兒“不聽話度”
第2講 傢長越嘮叨，孩子越逆反
孩子們的煩心事兒
嘮叨沒完，會起反作用
好好的為什麼說話變成瞭嘮叨
嘗試把嘮叨變成提問
提高說話質量，減少嘮叨數量
第3講 與孩子平等地交談
給孩子平等對話的機會
蹲下來與孩子說話
開口前，換位思考
尊重孩子爭辯的權利
真誠地嚮孩子道歉
第4講 傾聽孩子的心裏話
聆聽孩子的真實想法
不要打斷孩子的話
如何讓孩子吐露心聲
有效傾聽孩子的技巧
第5講 態度對瞭，孩子也就聽瞭
少一些粗暴，多一些溫和
不用命令的姿態跟孩子講話
寬容就是一種說服力
講 究誠信，說話算數
態度越幽默，孩子越快樂
調子盡量低一點
第6講 不言之教，無聲勝有聲
大愛無言，適時沉默
不明說，巧暗示
重身教，做榜樣
父母吵架，孩子受傷
第7講 摸清孩子的氣質說對話
你的孩子屬於哪種氣質類型
把握孩子氣質類型的9個維度
軟言細語引導脾氣暴躁的孩子
多鼓勵和贊揚活潑型孩子
和內嚮孩子說話時應注意的
耐心開導固執的孩子
第8講 針對孩子的心理說準話
孩子的基本心理需要
仔細揣摩孩子的真實心理
對自卑的孩子說：你行
勸說轉化孩子的嫉妒心
間接勸導虛榮心強的孩子
溫和疏導孩子的逆反心理
第9講 選對談話的時機說透話
遇物而誨，擇機而教
教誨孩子的佳時機
利用具體情景與孩子說話
假期裏是親子交流的良機
切忌在大清早訓斥孩子
進 餐時數落孩子不可取
0講 批評孩子要留有餘地
不要一味貶低孩子
以樂觀的方式批評孩子
含蓄委婉，迂迴暗示
人前不教子，給孩子“麵子”
不“擴大化”，不“翻舊賬”
斥責孩子忌大聲
慎重使用批評性體態語言
1講 激賞孩子應掌握分寸
1．孩子心裏深層的需要
2．一句能激勵孩子的話
3．稱贊孩子的話盡量具體點
4．誇孩子漂亮，不如誇他的品質
5．誇孩子聰明，不如誇他努力
6．分數並非贊美孩子的原因
7．鼓勵孩子挑戰挫摺和失敗
8．物質奬勵不能濫用
2講 氣絕孩子宜閤情閤理
1．孩子需要父母確定的“圍牆”
2．以愛的理由對孩子說“不”
3．科學拒絕孩子不傷心
4．拒絕孩子，因人而異
5．這樣拒絕孩子不可取
6．不要拒絕來自孩子的愛
3講 如何問，如何答
1．以巧問激發孩子的創造力
2．引導孩子多問“為什麼”
3．迴答孩子問題的原則
藝術地迴答孩子的性提問
4講 把孩子心裏去
1．孩子聽故事，益處何其多
2．給孩子講 故事是一種享受
3．講好小故事，大大有學問
4．用講 故事開發孩子的智力
5講 書麵談心，效力獨特
1．在本子上談心
2．飛鴻傳意，書信交流
3．小紙條，大用途
6講 電話交流，網絡教子
1．和孩子通電話注意措辭
2．跟孩子訂個“手機使用協議”
3．在網絡上與孩子巧談心
後記

作者介紹

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盧誌丹，潛心於傢庭教育研究，對當前中國的教育改革投入瞭頗多關注和思考，已齣版多部研究論述，如《讓孩子自覺主動地學習》、《把孩子的缺點變為優點》、《這些事讓孩子自己做主》、《成功教子的46個關鍵點》，深受傢長及一綫教育工作者的認可，暢銷不衰。

文摘

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序言

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孩童心事，如何觸及？ 孩子的心，是一片充滿奇幻色彩的海洋，有時風平浪靜，時而波濤洶湧。在這片海洋深處，藏著他們的喜怒哀樂，他們的睏惑與渴望，他們的夢想與恐懼。作為父母，我們總想靠近，卻常常感到咫尺天涯。我們用盡全力去愛，去嗬護，卻可能因為一句不恰當的話，一次疏忽的溝通，而讓孩子的心門悄然關閉。 這本《孩童心聲，解語之匙》，並非一本循規蹈矩的育兒手冊，也不是一套枯燥乏味的心理學理論。它更像是一位經驗豐富的長者，用溫和而睿智的語言，與您一同漫步在孩子的心靈花園。它旨在幫助我們理解，如何纔能真正走進孩子的內心世界，讓他們感受到被理解、被接納，從而建立起更深厚、更健康的親子關係。 第一章：傾聽，不止於耳朵的動作 我們常常誤以為，隻要孩子開口說話，我們就在傾聽。但真正的傾聽，是一種全方位的接納。它需要我們放下自己的預設，拋開評判的眼光，全神貫注地捕捉孩子話語背後的情緒和意圖。 放下“我以為”的成見： 孩子為什麼會哭鬧？是因為淘氣？還是因為不舒服？是想要玩具？還是想要關注？我們習慣性地將自己的經驗和理解投射到孩子身上，卻忽略瞭他們真實的感受。本章將引導您識彆並放下這些“我以為”，真正去感受孩子的當下。 識彆情緒的語言： 孩子常常用行為而非語言來錶達情緒。一個摔在地上的玩具，一次倔強的沉默，一次歇斯底裏的哭喊，都可能是在訴說一種我們未曾察覺的情緒。我們將一同學習如何解讀這些“情緒的語言”，瞭解孩子真正需要的是什麼。 非語言溝通的奧秘： 眼神、姿態、語氣，這些非語言信號往往比語言本身更能傳達真實的情感。本書將深入探討如何觀察和理解孩子的非語言溝通，從而更全麵地把握他們的內心狀態。 無效傾聽的陷阱： “你彆哭瞭”、“這有什麼好哭的”、“快點好瞭”——這些看似安慰的話語，實則可能讓孩子感到被否定和被壓抑。我們將一起分析那些容易掉入的無效傾聽陷阱，並學習如何構建更具同理心的迴應。 第二章：共情，搭建心靈的橋梁 共情，是將自己的情感代入對方，去感受他們的喜怒哀樂。對於孩子來說，他們最渴望的，莫過於父母的共情。當他們感受到自己被理解、被同情時，內心的不安和恐懼便會漸漸消散。 “我知道你現在一定很難過/很開心”： 這並非隻是簡單地重復孩子的話，而是通過語言，讓他們知道你理解他們的感受。本章將提供一係列錶達共情的句式和技巧，幫助您在不同情境下，準確地傳遞共情。 接納負麵情緒： 孩子發脾氣、鬧彆扭、感到沮喪，這些都是成長過程中不可避免的一部分。我們常常想方設法地“糾正”他們的負麵情緒，卻忽略瞭接納纔是第一步。本書將闡述為何接納負麵情緒至關重要，以及如何安全地引導孩子度過這些情緒風暴。 “站在孩子的角度”的實踐： 想象一下，如果您是一個三歲的孩子，麵對眼前的睏境，您會作何感想？本章將提供一些思維練習，幫助您跳齣成年人的視角，真正從孩子的視野去理解問題。 共情的迴聲： 當我們用共情迴應孩子時，他們會感受到安全和信任，並可能以更開放的態度與我們交流。我們將學習如何通過“迴聲”式的迴應，進一步加深孩子對我們信任。 第三章：言語的力量，點亮心靈的微光 話語，是連接人心的媒介，更是塑造孩子心靈的重要工具。一句恰當的話，可以如春風拂麵，溫暖孩子的心靈；一句不當的話，則可能留下難以磨滅的傷痕。 積極鼓勵的藝術： “你真棒！”、“做得真好！”——這些簡單的鼓勵，對孩子而言是巨大的肯定。但如何讓鼓勵更具力量，更貼近孩子的實際感受？本章將深入探討積極鼓勵的要點，例如具體化、過程化和個性化。 溫和而堅定的界限： 孩子需要規則，更需要清晰而溫和的界限。我們如何在堅持原則的同時，又不傷害孩子的自尊心？本書將提供有效的溝通策略，幫助您設定界限，同時維係良好的親子關係。 避免“貼標簽”的傷害： “你就是個笨蛋！”、“你總是這麼懶！”——這些負麵標簽，會深深地烙印在孩子的心中，影響他們的自我認知。本章將揭示“貼標簽”的危害，並教授如何用更積極、更具建設性的語言來引導孩子。 提問的智慧： 開放式的問題，可以激發孩子的思考和錶達，而封閉式的問題則可能扼殺他們的創造力。我們將一同學習如何運用提問的智慧，引導孩子探索自己的想法和感受。 故事的力量： 故事是孩子最容易接受的溝通方式。通過生動有趣的故事，我們可以潛移默化地傳遞價值觀，引導孩子理解復雜的情感。本章將為您提供一些運用故事進行溝通的技巧。 第四章：迴應，讓孩子感受到被珍視 孩子的錶達，是對我們信任的迴應，是對親子關係的肯定。而我們恰當的迴應，則是對這份信任最好的迴饋，是對孩子最深切的珍視。 “我知道你在努力”： 即使孩子沒有達到我們的預期，也要看到他們的努力和付齣。本章將強調看到並肯定孩子努力的重要性，並提供具體的錶達方式。 尊重孩子的選擇（在安全範圍內）： 允許孩子在可控的範圍內做齣自己的選擇，是培養他們自主性和責任感的關鍵。我們將探討如何平衡父母的引導和孩子的自主性。 分享自己的感受，而非指責： 當孩子齣現不當行為時，我們可以用“我感到……”來錶達自己的感受，而不是用“你總是……”來指責。這種溝通方式更能讓孩子理解問題的核心。 道歉的勇氣： 父母並非聖人，也會犯錯。當我們的言行傷害到孩子時，勇於道歉，是維護親子關係、樹立良好榜樣的重要一課。 看見並放大孩子的閃光點： 孩子們身上都有獨特的閃光點，而我們往往容易忽略。本章將引導您如何更敏銳地捕捉孩子的優點，並通過積極的迴應，讓這些閃光點得到綻放。 第五章：構建，持久而穩固的信任之塔 信任，是親子關係中最寶貴的財富，是孩子心靈最堅實的港灣。當我們真正理解瞭孩子，用心去溝通，用愛去迴應，信任便會如涓涓細流，逐漸匯聚成浩瀚的大海。 一緻性的溝通： 父母的態度和言行是否一緻，直接影響著孩子對世界的認知和對我們的信任。我們將探討如何建立一緻性的親子溝通模式。 耐心，是最溫柔的語言： 孩子的心靈成長需要時間，而我們的耐心，則是滋養他們心靈最肥沃的土壤。本章將強調耐心在親子溝通中的不可替代的作用。 創造安全的情感空間： 讓孩子知道，無論發生什麼，他們都可以嚮我們傾訴，而不會被嘲笑或指責。我們將學習如何為孩子創造一個安全的情感錶達空間。 從“我說你聽”到“我們一起說”： 隨著孩子的成長，溝通模式也需要隨之調整。本書將引導您從單嚮的命令和說教，轉嚮雙嚮的對話和協商，與孩子共同成長。 永不停止的探索： 孩子的心靈世界是不斷變化的，我們與他們的溝通也應該是一個持續學習和探索的過程。最後，本書將鼓勵您，以開放的心態，持續地去瞭解、去傾聽，去走進孩子的心。 《孩童心聲，解語之匙》相信，每一個孩子都渴望被看見、被理解、被愛。而作為父母，我們所要做的，就是學習如何去“看見”，如何去“理解”，如何去“愛”。願這本書能成為您手中的一把鑰匙，開啓通往孩子心靈深處的門，讓他們感受到，他們的聲音，永遠被傾聽，他們的心，永遠被珍視。

評分☆☆☆☆☆

《把話說到孩子心裏去》這本書，對我而言，與其說是一本育兒指南，不如說是一本與孩子建立深度連接的“心靈地圖”。過去，我常常在和孩子的溝通中陷入僵局，感覺自己說的話就像是“對牛彈琴”，無效且令人沮喪。這本書給瞭我全新的視角，它不迴避親子溝通中的各種難題，而是直麵問題，並提供瞭一係列行之有效的解決方案。書中對兒童心理發展的規律進行瞭深入淺齣的剖析，讓我理解瞭孩子在不同年齡階段的行為特點和思維方式。我特彆欣賞書中對於“共情”的強調，它教我如何站在孩子的角度去感受他們的情緒，用他們的語言去和他們交流。舉個例子，當孩子因為一件小事而嚎啕大哭時，我曾經會覺得他“不懂事”，現在我學會瞭先安撫他的情緒，然後溫柔地問他“你是不是覺得很不開心？是因為XXX讓你感到難過嗎？”這樣的溝通方式，讓孩子感到被理解，他的情緒也會逐漸平復。這本書還提供瞭很多實用的溝通技巧，比如如何避免說齣傷人的話，如何有效地錶達自己的期望，以及如何引導孩子解決問題。我感覺自己不再是一個被動應對孩子負麵情緒的傢長，而是一個能夠主動引導孩子健康成長的引路人。

評分☆☆☆☆☆

讀罷《把話說到孩子心裏去》，我感到自己像是經曆瞭一次心靈的洗禮。長久以來，我總是在“教育”孩子，卻很少去“傾聽”他。我習慣於用自己成年人的視角去評判孩子的行為，總是覺得他們不夠懂事，不夠聽話。這本書徹底顛覆瞭我固有的育兒觀念。它讓我明白，孩子不是一張白紙，他們的內心世界有著自己獨特的風景，有著他們自己的邏輯和感受，隻是我們往往因為年齡的差距而忽略瞭這一點。書中的案例分析非常貼切，我常常在閱讀過程中看到自己和孩子的影子，然後恍然大悟，原來我當時那樣說，孩子會那樣想。書中詳細講解瞭如何識彆孩子行為背後的需求，以及如何用孩子能夠理解和接受的方式去迴應。我嘗試瞭書中關於“積極迴應”的技巧，比如當孩子興高采烈地展示他的畫作時，我不再隻是簡單地說“畫得不錯”，而是會去問他“你最喜歡畫裏的哪個部分？為什麼？”這樣的提問，不僅讓孩子感受到瞭被重視，也激發瞭他更深入的思考和錶達。這本書讓我看到瞭自己曾經的不足，也讓我看到瞭改變的希望。它讓我意識到，真正的教育不是灌輸，而是引導；不是控製，而是陪伴。

評分☆☆☆☆☆

讀完《把話說到孩子心裏去》，我感覺自己像是完成瞭一次“育兒升級”。之前，我常常陷入一種“為什麼我的孩子就是不聽話”的思維怪圈，對孩子的行為感到焦慮和無奈。這本書為我提供瞭全新的視角，它不僅僅教我如何“說”，更教我如何“理解”和“連接”。書中對兒童的心理發展、情緒管理以及社交需求進行瞭深入淺齣的講解，讓我對孩子的內心世界有瞭更清晰的認識。我特彆喜歡書中關於“積極反饋”的案例，它讓我意識到，我們日常生活中對孩子的肯定和鼓勵，往往是那麼的“廉價”和“敷衍”，以至於孩子感受不到真正的被看見。我開始學習用更具體、更真誠的語言去贊美孩子，比如不再隻是說“你真棒”，而是會說“我看到你今天很努力地完成瞭作業，而且字寫得很工整，媽媽為你感到驕傲。”這樣的改變，讓孩子明顯更加願意去嘗試和付齣。這本書真的讓我明白，有效的親子溝通，是建立在理解和尊重的基礎之上的。

評分☆☆☆☆☆

《把話說到孩子心裏去》這本書，對我來說，是一次顛覆性的閱讀體驗。我一直認為自己是一位有耐心、有愛心的母親，但總覺得和孩子之間隔著一層看不見的“牆”。這本書讓我明白，很多時候，這堵牆是我們自己無意識中築起來的。書中深入淺齣地解析瞭兒童心理發展的特點，以及不同年齡段孩子可能麵臨的挑戰。我最受啓發的是書中關於“建立信任”的部分。它教我如何用真誠、尊重的態度去和孩子交流，如何避免那些看似無傷大雅卻會傷害孩子自尊心的話語。我開始嘗試書中的“非暴力溝通”模式，在錶達自己的要求時，盡量使用“我”的句式，比如“我希望你能在飯前把玩具收拾好，因為我擔心它們會絆倒人”，而不是直接命令“你趕緊把玩具收拾乾淨！”這樣的改變，不僅讓孩子更容易接受，也減少瞭我們之間的衝突。這本書讓我重新審視瞭親子溝通的本質，它不僅僅是信息的傳遞，更是情感的交流和心靈的連接。

評分☆☆☆☆☆

我真的非常慶幸能讀到《把話說到孩子心裏去》這本書。在讀這本書之前，我一直以為隻要給孩子最好的物質條件，多陪陪他們，他們就會快樂，就會聽話。然而，現實往往事與願違，孩子會錶現齣叛逆，會和我爭吵，讓我感到非常睏惑和無力。這本書就像一位經驗豐富的心理導師，為我揭示瞭孩子內心世界的奧秘。它不僅僅是關於如何“說話”，更是關於如何“聽懂”孩子的心。書中詳細闡述瞭兒童的認知發展、情緒發育以及社交需求，讓我對孩子有瞭更全麵、更深刻的認識。我尤其被書中關於“傾聽”的技巧所吸引，它讓我明白，有時候孩子需要的不是立刻的“解決方案”，而是一個願意傾聽他、理解他的耳朵。我開始刻意練習在孩子說話時，放下手中的事情，認真地看著他，用點頭、嗯嗯等方式來迴應，並且在適當的時候，用“所以你覺得……”來復述他的話，確認我是否理解正確。這樣的改變，讓孩子和我之間的距離明顯拉近瞭，他願意把更多的心事告訴我，不再像以前那樣把很多情緒憋在心裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書《把話說到孩子心裏去》真是讓我眼前一亮。作為一位新手父母，我常常為孩子的一些行為感到睏惑，不知道該如何迴應，生怕自己一個不小心就傷害瞭孩子。這本書就像一本“育兒百科全書”，它從兒童心理發展的角度，為我一一解答瞭這些疑問。書中關於“情緒的接納”部分，讓我印象尤為深刻。我以前總是試圖壓抑孩子的不良情緒，現在我學會瞭用更溫和的方式去引導他們認識和錶達情緒，比如當孩子因為玩具壞掉而哭鬧時，我會先說“我知道你現在很難過，因為你喜歡的玩具壞掉瞭”，然後再慢慢引導他理解事物發展的規律。這樣的溝通方式，不僅讓孩子感到被理解，也幫助他學會瞭更好地管理自己的情緒。這本書還提供瞭很多實用的溝通場景，讓我能夠學以緻用，在日常生活中不斷提升自己的溝通技巧。

評分☆☆☆☆☆

《把話說到孩子心裏去》這本書，我真的要強力推薦給所有為人父母的！我之前總是覺得自己已經做得夠好瞭，對孩子也是盡心盡力，但總感覺溝通上哪裏不對勁，孩子有時候會錶現齣抵觸、不理解，甚至摔門而去，那時候我內心彆提多焦慮和無助瞭。這本書簡直就是及時雨，它不是那種空洞的說教，而是深入淺齣地剖析瞭孩子心理的運作模式，從大腦發育到情緒認知，再到社交需求，都有非常詳盡的闡述。最讓我印象深刻的是，書中提到瞭“同理心”的重要性，以及如何通過積極傾聽和非暴力溝通來建立更深層次的連接。我開始嘗試書中的一些具體方法，比如在孩子錶達不滿時，我不再急於否定或糾正，而是先去理解他情緒背後的原因，用“我看到你現在很生氣，是因為……”這樣的句式來迴應，結果齣乎意料的好。孩子會慢慢平靜下來，願意跟我解釋緣由。而且，書裏還提供瞭很多實際的場景演練，比如在孩子不願意寫作業、爭搶玩具、或者和同學發生矛盾時，父母應該如何得體而有效地引導。讀完之後，我感覺自己仿佛打開瞭新世界的大門，不再把育兒當成一場“戰役”，而是變成瞭一段充滿智慧和愛的旅程。我甚至開始反思自己過往的一些溝通方式，認識到很多時候是因為自己的固有觀念和情緒影響瞭與孩子的交流。這本書真的不僅僅是關於“說話”，更是關於“理解”和“連接”，讓我重新審視瞭親子關係。

評分☆☆☆☆☆

《把話說到孩子心裏去》這本書，真是我育兒路上的一盞明燈。我一直覺得自己在教育孩子方麵已經盡力瞭，但總是覺得和孩子之間隔著一層看不見的屏障，難以真正走進他們的內心。讀完這本書，我纔意識到，很多時候，問題的根源在於我自己的溝通方式。書中深入淺齣地剖析瞭兒童心理的特點，讓我明白孩子們的行為並非總是齣於“故意”，而是有很多深層的原因。我尤其欣賞書中關於“積極傾聽”的講解，它讓我意識到，很多時候，孩子需要的不是即時的“答案”或“道理”，而是一個願意耐心傾聽、理解他感受的人。我開始刻意練習在孩子說話時，保持眼神交流，用點頭和簡短的附和來迴應，並在適當的時候，復述孩子的話，確認自己是否理解正確。這樣的改變，讓孩子和我之間的溝通變得更加順暢，他更願意和我分享他的喜怒哀樂。這本書不僅僅是關於如何“說話”，更是關於如何“連接”，它讓我看到瞭親子關係中無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完《把話說到孩子心裏去》這本書，內心感慨萬韆。作為一位在育兒路上摸爬滾打多年的母親，我一直認為自己對孩子付齣瞭百分之兩百的愛和精力，但總有些時候，我會感到力不從心，尤其是當孩子齣現叛逆期，或者情緒波動劇烈的時候，我常常會陷入一種手足無措的境地。這本書就像一盞明燈，照亮瞭我前進的方嚮。它沒有提供那些“包治百病”的速成秘籍，而是從更深層次的角度，教我們如何去理解孩子——那個在我們眼中總是“難搞”的小生命。書中對於兒童心理發展的各個階段的特點，以及在這個階段孩子可能齣現的各種行為模式，都有非常細緻的描述。我尤其喜歡其中關於“情緒管理”的部分，它不僅僅是告訴我們如何讓孩子控製情緒，更是教我們如何引導孩子認識、接納和錶達自己的情緒。當我嘗試書中提到的“情緒詞匯”引導法，比如問孩子“你現在感覺怎麼樣？是有點沮喪，還是有點生氣？”時，我發現孩子真的開始願意用語言來錶達內心的感受，而不是用哭鬧或者沉默來對抗。而且，這本書不僅僅關注負麵情緒，也強調瞭如何捕捉和放大孩子的積極情緒，讓他們感受到被看見和被肯定。這本書帶來的改變，不僅僅是技巧上的提升，更是心態上的轉變。我開始學會放下“我是大人，我說的都對”的傲慢，用一種更平等、更尊重的姿態去和孩子交流。

評分☆☆☆☆☆

《把話說到孩子心裏去》這本書，對我而言，是一份珍貴的禮物。它沒有空洞的理論，而是充滿瞭實踐性的指導。我一直睏擾於如何和青春期的孩子進行有效的溝通，他們似乎總是在和我對著乾，讓我感到力不從心。這本書給瞭我很多啓發，它教我如何理解孩子在這個特殊時期的心理變化，如何用更平和、更尊重的態度去和他們交流。書中關於“邊界感”的探討尤其讓我印象深刻，它教我如何在尊重孩子獨立性的同時，也堅持必要的原則。我嘗試瞭書中關於“傾聽”的技巧，當我努力放下評判，隻是靜靜地聽孩子訴說時，我發現他願意吐露的心聲越來越多。這本書讓我明白，有效的溝通，不僅僅是語言的運用，更是心與心的連接。它讓我從一個“說教者”轉變為一個“傾聽者”和“引導者”，而這樣的轉變，也讓我們的親子關係變得更加融洽。