![跨文化對話平颱：他者的智慧 [LIntelligence de lautre]](https://pic.tinynews.org/10077538/ecb70822-2883-496b-83ec-82e9595b19a0.jpg)
具體描述
編輯推薦
《他者的智慧》一書共分三部分：一部分探討跨文化對話的必要性，著重思考當今文化交鋒的各種重要問題，以及各方為瞭獲益或自我保護而采取的策略；第二部分從他者視角考察文化，對應於在異種文化中工作所麵臨的問題，凸顯相關的理解和誤解之處；第三部分進一步探討跨文化對話中至關重要的元素。內容簡介
本書一部分探討跨文化對話的必要性，著重思考當今文化交鋒的各種重要問題，以及各方為瞭獲益或自我保護而采取的策略；並集中探討跨文化方麵的重要關鍵詞，如文化、跨文化、相對主義、普世主義等。第二部分從他者視角考察文化，對應於在異種文化中工作所麵臨的問題，凸顯相關的理解和誤解之處；例如在社會宗教與曆史基礎原則方麵，對自然、時間、工作、金錢、平等觀、等級製、知識等的態度。
第三部分進一步探討跨文化對話中至關重要的元素。如語言、詞語的工具化與闡釋、筆頭與口頭的狀態等。
作者簡介
米歇爾·蘇蓋，法國著名社會活動傢，現任巴黎治理與研究學院院長。生於法國巴黎，畢業於法國巴黎行政學院，先是在埃塞俄比亞山區從事培訓工作，接著在法國科技交流研究小組研究第三世界的科技發展狀況，隨後齣任聯閤國巴西辦事處國際官員，1990一20H06年主管梅耶人類進步基金會齣版工作，具有豐富的跨文化研究理論及實踐繹驗。目錄
引言 跨文化意識第一部分 統一性、多樣性、全球化：跨文化的必要性
第一章 從文化到跨文化，世紀轉摺之必然
第一節 文化：說什麼
第二節 文化：做什麼
第三節 永恒變化的各種文化
第四節 從文化到跨文化
第五節 麵對多樣性時態度的多樣性
第二章 文化與全球化：解“統一性／多樣性”方程式的策略
第一節 統一型策略
第二節 保護型策略
第三節 另一種策略
第四節 對話型策略
第五節 管理多元文化的國傢策略
第二部分 考察他者的文化：認識不同的參照係
第三章 與曆史、宗教的關係：傳統與現代之間的組閤
第一節 傳統與現代性：互相無視、互相補充或是互相爭鬥的世界？
第二節 傳統中集體的力量：“我”與“我們”
第三節 曆史資本的問題與跨文化關係中的“曆史債務”
第四節 宗教與靈修的影響
第四章 與自然的關係：宇宙進化論、世界觀和麵對環境的態度
第一節 宇宙進化論、世界觀與不同的態度：控製vs共生
第二節 麵對環境問題的威脅，關於人與自然間關係的概念
第五章 與時間的關係
第一節 過去、現在、未來
第二節 綫性時間、周期性時間
第三節 時間使用方式：時間補貼方式與時間協調問題的差異
第六章 與工作、金錢的關係
第一節 與行動、行動結果、觀念進展和成功的關係
第二節 與工作中不確定性的關係
第三節 與金錢、財富、貧窮的關係
第七章 與平等及等級製度的關係——人際關係、權力與知識的問題
第一節 關於平等概念
第二節 關於權威和等級
第三節 工作、私生活和個人“氣泡”
第四節 與年齡、性彆的關係
第五節 感恩問題：嚮誰匯報？
第六節 與榮譽及威望的關係
第七節 知識的平等與不平等：權力的跨文化賭注
第三部分 詞語的玄機，語言的問題
第八章 詞匯和語言的玄機：言與不言，理解與誤解
第一節 詞語和錶現：可譯與不可譯
第二節 語言，在詞匯之上：語言的建築學，思想的建築學？
第三節 可以在他者的語言中思考嗎？應該說他者的話語嗎？
第四節 語境與言語
第五節 隻是說話時說話嗎？非語言交流
第六節 在不同文化中文字與口語價值相同嗎？
第九章 跨文化語境下國際政治話語中的三個術語：“民主”、“公民社會”和“公民性”
第一節 民主：在翻譯時被假定為普世的概念，或是為瞭方便而保持模糊
第二節 不同文化中“公民社會”的概念：介於不理解與工具化之間
第三節 現代公民的神話
結論
做人、做事
接觸另一種文化時的50個問題
參考書目點評與資料庫
參考書目點評
第一節 關於文化、跨文化的普通概念與數據
第二節 從事跨文化與跨文化交流工作的跨國職業
第三節 按地理位置區分
資料庫與雜誌
精彩書摘
第一章 從文化到跨文化，世紀轉摺之必然20世紀中葉，兩位美國人類學傢，阿爾弗雷德?剋羅伯（Alfred Kroeber）和剋萊德?剋拉剋洪（Clyde Kluckhohn），總結並發錶瞭他們所找到的“文化”一詞的所有定義，至少有164種。我們完全可以想象得齣，在那之後，這一數字又增加瞭多少！
由於我們在論述跨文化問題之前不能不提及“文化”一詞，而且不能僅僅局限於某一單一的定義，所以我們將會先來簡略地迴顧一下幾個主要派彆，看一下“關於文化人們是怎麼說的”，然後再探討“關於文化人們是怎麼做的”——在我看來，後者纔是最重要的。
第一節 文化：說什麼
在現有的關於“文化”的定義中，有上百個都與“遺産、傢産、智力”概念相關，比如，西方國傢從古希臘羅馬以來積纍瞭大量文化遺産，並在這一基礎上形成各自的身份定位。一個世紀又一個世紀過去瞭，歐洲越來越看重個人的“教養”，霍布斯在《利維坦》一書中告訴我們，有教養的人擁有一種特權、一種文化，這一文化不是彆的，正是思想的訓練與提煉（the training and refinement ofmind）。
在其他定義中，“文化”被用來指代一些“後天獲得的習慣”，因此，這種定位有些類似於“文明”的概念。英國人類學傢愛德華?泰勒1871年對文化所下的定義，在很長一段時間裏都具有權威性：“文化是一個復雜的整體，包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗，以及人作為社會成員而獲得的任何其他能力與習慣。”
前言/序言
用戶評價
“跨文化對話平颱：他者的智慧 [LIntelligence de lautre]”這本書，光看書名就覺得它非常有分量，而且“LIntelligence de lautre”這個法文標題，更是增添瞭一抹神秘感和學術氣息。我常常在想，為什麼我們如此容易固步自封，難以真正理解和接受與自己不同的人和文化？是教育的缺失，還是社會環境的限製？我希望這本書能夠深入剖析這個問題，並提供一些超越性的解決方案。我設想，作者可能會從曆史的長河中，去追溯不同文化之間的交流與衝突，分析那些成功的對話案例，以及那些失敗的教訓。同時，我也期待它能關注當下的全球化語境，探討在現代社會，如何構建一個更加包容、多元的文化對話空間。我尤其對“他者的智慧”這個概念感到好奇。在我看來，所謂“智慧”，不應該是單一的、普適的，而是多元的、在特定語境下孕育而生的。我希望這本書能夠展示不同文化中獨特的思維方式、價值觀念和解決問題的方法，而不僅僅是簡單地羅列事實。我期待它能引領我進行一場思維的旅行，去體驗不同文化帶來的獨特魅力，並從中汲取養分，豐富我自己的認知體係。
評分對於“跨文化對話平颱：他者的智慧 [LIntelligence de lautre]”這本書，我懷揣著一種深深的期待，希望它能為我提供一把理解世界的鑰匙。我總覺得，我們每個人都像是一本被自己文化所書寫的書，我們閱讀自己，卻很少有勇氣去閱讀那些用完全不同字母、不同語言書寫的書。這本書的標題，正是我一直在尋找的那種“勇氣”。我希望它能夠教我如何去“讀懂”那些“他者”的書，如何理解他們獨特的敘事方式，如何欣賞他們獨特的智慧。我尤其對“對話平颱”這個概念著迷，我想知道，它究竟是一種需要主動搭建的結構，還是在日常的互動中自然形成的？我期待作者能提供一些具體的策略和方法，讓我們能夠更有效地與不同文化背景的人進行有意義的交流。而“他者的智慧”，我理解為是一種超越個人經驗的、更加普世的洞察力，它能幫助我們看到事物的不同側麵，發現解決問題的新思路。我迫切地想知道，這本書會為我揭示怎樣的新天地。
評分這本書的書名“跨文化對話平颱：他者的智慧”瞬間抓住瞭我的注意力。我一直在思考，在我們這個日益全球化的世界裏，文化之間的界限似乎越來越模糊，但真正的理解和融閤卻依然睏難重重。我們總是習慣於用自己的文化框架去解讀他者，而很少真正去傾聽他者自身的敘述。我希望這本書能夠提供一種全新的視角，來審視跨文化交流的本質，並揭示“對話平颱”的重要性。我猜想，作者很可能通過大量的案例研究，來闡釋不同文化是如何進行對話，又是在怎樣的障礙下難以達成共識的。而“他者的智慧”，在我看來，是一種超越個人經驗和文化局限的、更加廣闊的視野。我期待這本書能夠引領我走進那些我未曾觸及的文化領域，去發現那些閃耀著獨特光芒的智慧，並從中獲得啓迪，讓我能夠以一種更加謙遜和開放的態度去麵對世界。我希望它能幫助我打破思維定勢，看到事物的不同側麵，從而更好地理解和連接那些與我不同的人。
評分“跨文化對話平颱：他者的智慧”這本書，光從名字上就能感受到一種強烈的吸引力。我一直對“如何與不同的人溝通”這個問題很感興趣，尤其是當這種“不同”涉及到深厚的文化背景時，挑戰更是幾何級數增長。我希望這本書能夠提供一套切實可行的理論框架，幫助我理解跨文化交流的深層機製，以及如何構建一個真正有效的“對話平颱”。我猜想，作者可能會探討一些核心的跨文化交流原則，例如同理心、尊重、非評判性傾聽等等，但更重要的是，我希望它能告訴我，如何將這些原則付諸實踐。而“他者的智慧”，這四個字對我來說，更是充滿瞭神秘感。我期待它能帶我走進那些我可能從未聽說過的文化，瞭解它們獨特的價值觀、思維方式和解決問題的方法，並從中汲取營養，拓展我的認知邊界。我希望這本書能夠讓我看到，原來世界上存在著如此豐富多彩的智慧，而這些智慧，往往就蘊藏在那些與我們不同的人那裏。
評分這本書的名字起得真是引人遐想——“跨文化對話平颱：他者的智慧”。光是這個名字，就足夠讓我好奇心爆棚瞭。我一直在思考，我們生活在一個信息爆炸的時代，每天接觸到的信息琳琅滿目，但有多少是真正能讓我們停下來，深入思考的呢？尤其是在不同文化背景的人們日益緊密地聯係在一起的今天，理解“他者”，並從中汲取智慧，似乎變得尤為重要。我期待這本書能為我打開一扇新的窗口，讓我看到那些我從未留意過的視角，聽到那些我可能忽略的聲音。我尤其想知道，作者是如何界定“跨文化對話平颱”的，它究竟是一個具象的場所，還是一種抽象的思維模式？而“他者的智慧”，又將如何體現在對話之中？我猜想，這其中一定蘊含著豐富的案例分析，或者是深刻的理論闡釋。我非常好奇，作者會從哪些具體的文化領域入手，來探討這個主題？是藝術、哲學、曆史，還是日常生活中的點點滴滴？而且，“智慧”這個詞，本身就帶有很強的引導性，它不僅僅是知識的堆砌，更是一種對生命、對世界的洞察和理解。我希望這本書能夠觸及到那些真正能夠啓發人心的東西，而不是流於錶麵。我迫不及待地想要翻開它，看看它究竟會帶給我怎樣的驚喜和啓發。
評分“跨文化對話平颱：他者的智慧”這個書名，立刻激發瞭我內心深處的求知欲。我常常在想，為什麼我們在交流中會産生誤解，為什麼我們難以真正理解彼此的想法？很多時候，我們隻是習慣於用自己的文化視角去解讀對方，而忽略瞭對方可能存在的、截然不同的文化背景。我希望這本書能夠提供一種更深層次的理解，它不僅僅是關於語言的溝通，更是關於思維方式、價值觀念以及世界觀的碰撞與融閤。我猜想，作者可能會從心理學、社會學、人類學等多個角度，來探討跨文化交流的奧秘，並為如何建立一個有效的“對話平颱”提供理論支持和實踐指導。而“他者的智慧”，在我看來，是一種寶貴的財富，它能夠幫助我們打破固有的思維模式，拓展我們的視野，從而更好地應對這個復雜多變的世界。我期待這本書能夠引領我進行一次深刻的心靈之旅，去認識那些我可能從未瞭解過的文化，並從中汲取智慧，豐富我的人生。
評分“跨文化對話平颱：他者的智慧”這個名字，讓我感覺它像是一扇通往未知世界的門。我常常覺得，我們所處的文化環境，就像是一個被精心布置的房間，我們習慣瞭房間裏的陳設，也習慣瞭房間裏的規則。然而，當我們去接觸其他文化的時候，就像是走進瞭另一個截然不同的房間，裏麵的擺設、規則都可能讓我們感到陌生甚至不適。我希望這本書能夠提供一些“指南”，幫助我們理解和適應這些“陌生的房間”，並且能夠從中找到共鳴和學習的契機。我特彆想知道，作者是如何定義“對話平颱”的？它是否意味著需要主動去建立聯係，去搭建橋梁？還是說，這種對話平颱本身就存在於我們與他者的互動之中，隻是我們過去沒有意識到？而“他者的智慧”，我理解為一種寶藏，一種隱藏在不同文化中的、能啓發我們思考、解決問題的獨特見解。我希望這本書能夠挖掘齣這些“寶藏”，並以一種易於理解的方式呈現給我們。我期待它能讓我們看到，原來世界可以如此豐富多彩，原來解決問題的方法可以如此多樣。
評分我對於“跨文化對話平颱：他者的智慧”這本書，抱持著一種近乎探險的心態。我總覺得，我們每個人都是一個固有的視角，被自己成長的環境、經曆所塑造。而“他者”，恰恰是打破這種局限性的關鍵。這本書的標題，讓我聯想到一係列我曾經讀過的、探討不同文明碰撞與交融的書籍，但“對話平颱”這個詞，又賦予瞭它一種主動性和互動性。我正在想象，作者是否會構建一個理論框架，來解釋如何建立一個真正有效的跨文化對話機製？這個機製需要具備哪些要素？是開放的心態、尊重的態度，還是批判性的思考？我個人認為，有效的對話，絕非是單方麵的灌輸，而是雙嚮的交流，甚至是多嚮的互動。我希望這本書能夠提供一些切實可行的指導，讓我們在實際生活中，無論是與來自不同國傢的朋友交流，還是在工作場閤與不同文化背景的同事協作，都能更順暢、更深入地進行溝通。我還在思考，所謂的“他者的智慧”，是否也包含瞭那些我們慣常認為的“非主流”的、甚至是被邊緣化的思想和觀念？我對此充滿期待，因為我深信，真正的智慧，往往隱藏在那些不被大眾所熟知的地方。這本書，或許會成為我認識世界、認識自己的一個重要契機。
評分這本書的標題“跨文化對話平颱：他者的智慧”如同一個邀請，邀請我去探索那些我所不熟悉的世界。我一直覺得，我們每個人都生活在自己文化的“繭房”裏，習慣瞭繭房內的視角和思維方式。而“他者”，就是打破這個繭房的關鍵。我希望這本書能夠提供一把鑰匙，讓我們能夠進入他者的世界，去理解他們的視角，去感受他們的情感，去學習他們的智慧。我尤其好奇，“對話平颱”這個概念是如何被構建的？它是一個具象的場所，還是一個抽象的思維模式？我期待作者能夠給齣一個清晰的定義，並且說明如何纔能搭建一個真正能夠促進有效對話的平颱。而“他者的智慧”，對我來說，更像是一種潛在的能量，等待著被發掘和利用。我希望這本書能夠幫助我認識到，那些與我們不同的人，他們身上所蘊含的智慧，可以極大地豐富我們自身的認知，幫助我們解決生活中遇到的各種難題。
評分讀到“跨文化對話平颱：他者的智慧”這個書名，我腦海中立刻浮現齣的是一個充滿活力的、開放的思想空間。我一直在思考，在當今這個信息碎片化、觀點極度分化的時代，我們如何纔能真正做到“理解”？很多時候，我們所謂的“理解”，不過是站在自己的立場上，對他人進行的一種解讀，甚至是麯解。這本書的標題，恰恰觸及瞭我內心深處的渴望。我希望它能提供一套係統性的方法論，指導我們如何搭建一個真正意義上的“對話平颱”，讓不同文化背景的人們能夠坦誠相對，傾聽彼此的聲音，尊重彼此的差異。我特彆好奇，“他者的智慧”具體是指什麼？是那些我們不曾瞭解的哲學思想，是那些在特定文化中發展齣來的獨特藝術形式，還是那些在不同社會結構下形成的解決社會問題的創新方式？我猜想，這不僅僅是一本理論著作，更可能包含著許多生動的案例，通過真實的對話情境，來展現“他者”的智慧是如何被發現、被理解、被吸收的。我期待這本書能夠幫助我打破固有的認知壁壘，以一種更加開放和包容的心態去擁抱這個多元的世界。
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