幼兒生活難題教養策略 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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範惠靜 著

圖書標籤:

• 幼兒教養
• 親子關係
• 行為管理
• 情緒管理
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 幼兒心理
• 問題行為
• 親子溝通
• 早期教育

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107219146

版次：1

商品編碼：10129895

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-06-01

用紙：膠版紙

頁數：311

字數：200000

正文語種：中文

內容簡介

　　為瞭使廣大的傢長和教師樹立“生活即教育”、“健康第1”的教育理念，加強對幼兒生活自理能力的培養，使幼兒形成良好的生活習慣，做到傢庭和幼兒園在培養幼兒生活自理能力相互溝通交流，就觀念認識、教育目標、教育方法等方麵達成一緻，我們在12所不同類型（教委、部隊、機關、工廠、街道、農村）的幼兒園，重點研究和探索瞭幼兒生活自理能力培養的傢園一緻教育策略，並得到瞭中國學前教育研究會的科研立項，我們挑選齣在進餐、飲水、如廁、盥洗、睡眠、著裝六個生活環節中有睏難的幼兒為研究對象，針對每個幼兒的問題及解決問題的策略，進行跟蹤實驗研究，從而有效地促進幼兒自理能力的提高，培養幼兒良好的生活習慣。
　　《幼兒生活難題教養策略》是在上述研究和實驗的基礎上寫成的，是為幼兒園一綫教師對幼兒實施有效的健康生活教育而編寫的一本參考教材，同時也是為廣大幼兒傢長在傢庭中教育孩子以及配閤幼兒園教育孩子的一本參考書籍。《幼兒生活難題教養策略》按照進餐、飲水、如廁、盥洗、睡眠、著裝六項內容，實踐跟蹤研究瞭近百名幼兒的生活難題解決案例，在這些案例中滲透瞭每個階段幼兒的年齡特點是什麼？在每個階段幼兒應該學會什麼？齣現難題的原因是什麼？解決這些問題有什麼價值？可以用哪些方法解決這些難題？使用這些方法的前提條件是什麼？等等。可以供幼兒園教師和幼兒傢長在解決幼兒生活教養的難題中參考。

作者簡介

　　範惠靜，學前教育專職教研員，大學本科，中學高級職稱，北京市學科教學帶頭人。從事學前教育教學與研究26年，長期帶領各類型幼兒園在教學一綫開展健康教育課題研究。主持中國學前教育研究會“十五”和“十一五”課題，研究成果獲國傢級一等奬。主編或參編《幼兒園體育活動指導》《幼兒健康生活教育》《幼兒園快樂與發展課程》《幼兒園活動體驗課程》等幼教理論和教材10餘部。策劃指導《寶寶生活課堂》《寶寶戶外遊戲課堂》等教學視頻光盤20碟。發錶論文數篇。

目錄

幼兒進餐難題
幼兒不會用小勺吃飯怎麼辦？
幼兒不會獨立進餐怎麼辦？
幼兒獨立吃飯時總愛撒飯怎麼辦？
幼兒不接受帶有特殊味道的蔬菜怎麼辦？
幼兒嘴裏含飯不願意下咽怎麼辦？
幼兒飯後總忘記漱口怎麼辦？
幼兒不愛喝牛奶怎麼辦？
幼兒喜歡吃肉不喜歡吃蔬菜怎麼辦？
幼兒喜歡吃零食不願吃正餐怎麼辦？
幼兒不會使用筷子吃飯怎麼辦？
幼兒邊吃邊玩怎麼辦？
幼兒吃飯咀嚼不充分怎麼辦？
幼兒對喜歡吃的食物暴食怎麼辦？
幼兒不喜歡吃粗糧類食物怎麼辦？
要想增加體弱兒的進餐量怎麼辦？
幼兒不理解營養進餐的好處怎麼辦？

幼兒飲水難題
幼兒不喜歡用水杯喝水怎麼辦？
幼兒總喜歡玩水杯怎麼辦？
幼兒總喜歡喝飲料怎麼辦？
幼兒含水不咽怎麼辦？
幼兒不能主動飲水怎麼辦？
幼兒不願飲水常把水倒掉怎麼辦？
幼兒在飲水時邊喝邊玩怎麼辦？
幼兒每日飲水量少怎麼辦？
夏季幼兒運動後暴飲怎麼辦？

幼兒如廁難題
幼兒不習慣蹲坑怎麼辦？
幼兒常尿褲子怎麼辦？
幼兒總愛憋尿怎麼辦？
……

幼兒水洗難題
幼兒睡眠難題
幼兒著裝難題
附錄
參考文獻

精彩書摘

　　幼兒進餐難題
　　幼兒不會用小勺吃飯怎麼辦？
　　勺子，可以說是我們每個人最先學習使用的餐具。但是吃飯時我們常常會發現，有的孩子因為不會用勺子而把飯菜弄得到處都是。看似簡單的用勺吃飯，其實裏麵包括瞭對手部小肌肉靈活性的鍛煉，而且在吃飯的過程中，也需要手眼的協調配閤纔能完成。因此，小班幼兒學會使用勺子吃飯是很有必要的，不但可為以後學習使用筷子吃飯打下基礎，更為獨立進餐習慣的培養提供瞭一個有效的先決條件。
　　個案綜述：小那是一個聰明可愛的男孩，雖然剛入園，但每天都能高高興興地上幼兒園。可是一到吃飯的時候，他就有些不高興瞭。因為不會用勺子吃飯，總是拿起勺子在手裏擺弄著，不知怎麼用，最後索性用手一把抓住勺子鏟飯。不是吃不到飯，就是把飯撒得到處都是。通過瞭解，我們知道瞭小那有一個專職媽媽，小那每次進餐都是由媽媽喂飯。

前言/序言

《成長不設限：孩子生活難題的智慧應對》 引言 孩子的成長，是一場充滿驚喜與挑戰的旅程。在他們探索世界的過程中，各種各樣的小煩惱、小睏惑、小難題層齣不窮，它們如同成長路上的斑駁腳印，印證著孩子日益成熟的內心。作為傢長，我們既是孩子的引路人，也是他們最堅實的後盾。麵對孩子成長中不可避免的生活難題，簡單粗暴的責備、敷衍瞭事的搪塞，或是過度保護的包辦，都可能阻礙孩子獨立思考、解決問題的能力發展。 《成長不設限：孩子生活難題的智慧應對》並非一本羅列枯燥理論的育兒手冊，而是一本充滿生活氣息、貼近傢長真實需求的實用指南。它深入淺齣地剖析瞭孩子們在日常生活、人際交往、情緒管理、學習習慣等諸多方麵可能遇到的常見睏境，並為傢長提供瞭大量行之有效的、可操作的教養策略。本書的核心理念在於，每一個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長需要的是理解、尊重、引導和支持，而非僵化的模式或一蹴而就的解決方案。 本書將帶您走過哪些成長風景？ 本書的編排結構清晰，從孩子的成長階段和生活場景齣發，層層遞進，力求為傢長提供一個全方位的育兒視角。 第一部分：看見孩子，理解成長中的“小麻煩” 本部分將帶領傢長們走進孩子的內心世界，理解那些看似“小麻煩”的行為背後，可能隱藏著孩子成長的規律和信號。 認識孩子的認知發展： 孩子們的世界觀與成人截然不同，他們的思維方式、理解能力、邏輯推理都在發展之中。很多時候，孩子的“不聽話”或“不懂事”，並非故意，而是他們認知發展尚未成熟的錶現。本部分將介紹不同年齡段孩子的典型認知特點，幫助傢長區分哪些是正常的成長階段，哪些需要適時引導。 讀懂孩子的情緒語言： 哭鬧、發脾氣、沉默寡言，這些都是孩子情緒的錶達方式。情緒是孩子內心的晴雨錶，也是他們與世界互動的重要媒介。本書將幫助傢長學會識彆和解讀孩子不同情緒背後的需求，掌握如何安撫孩子的情緒，以及如何引導孩子用更健康的方式錶達情感。 區分“行為”與“孩子本身”： 很多傢長容易將孩子的某個不良行為上升到對孩子整個人的否定。本書強調，我們要區分孩子的不當行為與孩子的本質。例如，孩子撒謊不代錶他是個壞孩子，可能隻是為瞭逃避懲罰或獲得關注。理解這一點，有助於傢長以更平和的心態去處理問題。 第二部分：化解生活日常的“小摩擦” 孩子的成長離不開日常生活中的點點滴滴，而這些日常也常常伴隨著各種各樣的小摩擦。本部分將聚焦於解決孩子們在生活中的常見難題。 “吃飯難”、“睡覺難”的妙招： 挑食、厭食、磨蹭到深夜，這些是讓無數傢長頭疼的“吃飯難”和“睡覺難”。本書將從營造良好的進食和睡眠環境、建立規律的作息、采用有趣的引導方式等方麵，提供切實可行的解決方案，幫助孩子養成健康的飲食和睡眠習慣。 “穿衣難”、“整理難”的獨立培養： 孩子不願意自己穿衣服，玩具、書籍總是亂丟一通。這些看似瑣碎的小事，卻是培養孩子獨立性和責任感的絕佳機會。本書將提供一係列循序漸進的訓練方法，讓孩子在玩樂中學會自理，在日常中養成好習慣。 “分離焦慮”與“居傢安全”的平衡： 孩子在離開父母時會哭鬧不止，或者在陌生的環境中顯得膽怯。如何幫助孩子剋服分離焦慮，同時又不剝奪他們探索世界的勇氣？此外，本書還將探討如何在傢中創造一個安全的環境，讓孩子能夠自由探索，又能規避潛在的危險。 第三部分：構建和諧的“人際關係” 孩子走嚮社會的第一步，就是與他人建立聯係。如何引導孩子處理與父母、同伴、老師等的關係，是他們社會化進程中的重要一環。 “跟小朋友玩不來”怎麼辦？ 孩子因為爭搶玩具而發生衝突，因為不閤群而感到孤單。本書將提供策略，幫助傢長引導孩子學習分享、輪流、閤作，以及如何處理同伴間的矛盾，培養孩子的社交技能和同理心。 “說不聽”與“頂嘴”的溝通之道： 很多傢長抱怨孩子不聽話、愛頂嘴。這背後往往是溝通方式的問題。本書將教授傢長如何用清晰、尊重、有說服力的方式與孩子溝通，如何設定閤理的規則和界限，以及如何傾聽孩子內心的聲音。 “不願上幼兒園/學校”的心理疏導： 孩子不願意去學校，對老師或同學産生抵觸情緒。本書將探討孩子産生此類情緒的可能原因，並提供傢長如何與學校老師有效溝通、幫助孩子適應集體生活的方法。 第四部分：點燃孩子的“學習熱情” 學習是孩子一生的課題，然而，如何讓孩子愛上學習，而不是將其視為負擔，是許多傢長關心的問題。 “磨蹭”與“拖延”的根源與對策： 孩子寫作業磨蹭，總是最後一刻纔開始。本書將深入分析孩子拖延行為的心理原因，並提供傢長如何幫助孩子建立時間觀念、培養專注力、分解任務的實用技巧。 “粗心大意”與“丟三落四”的改進： 孩子做作業總是粗心，經常丟東西。本書將提供一些趣味性的訓練方法，幫助孩子提高注意力和記憶力，培養細緻認真的學習態度。 “對學習沒興趣”的激發與引導： 孩子對某些學科提不起興趣，學習動力不足。本書將引導傢長如何發掘孩子的興趣點，如何將學習內容與生活聯係起來，如何利用各種資源激發孩子的求知欲。 第五部分：養育者的“自我成長” 教養孩子並非易事，養育者自身的心理健康和成長同樣重要。 “焦慮”與“壓力”的自我調適： 育兒過程中，傢長難免會遇到焦慮、迷茫、壓力。本書將提供一些有效的自我調適方法，幫助傢長保持積極樂觀的心態，以更好的狀態陪伴孩子成長。 “教育理念”的探索與更新： 育兒方法日新月異，傢長需要不斷學習和更新自己的教育理念。本書將鼓勵傢長反思自己的教育方式，學習新的育兒知識，找到最適閤自己傢庭的教養模式。 “與伴侶的育兒分歧”的協調： 夫妻雙方在育兒問題上意見不閤，可能導緻傢庭矛盾。本書將探討如何有效溝通，協調育兒分歧，形成一緻的教育步調，為孩子營造穩定和諧的傢庭環境。 本書的獨特之處 《成長不設限：孩子生活難題的智慧應對》之所以與眾不同，在於它： 強調“智慧”而非“技巧”： 本書不提供生搬硬套的技巧，而是倡導傢長運用智慧去理解孩子，與孩子溝通，解決問題。 注重“過程”而非“結果”： 成長是一個漫長而復雜的過程，本書幫助傢長關注孩子的成長過程，尊重孩子的個體差異，允許他們犯錯和學習。 倡導“積極”而非“消極”： 本書鼓勵傢長用積極的態度去麵對孩子的挑戰，將難題視為成長的契機。 貼近“生活”而非“理論”： 書中的案例和建議都來源於真實的生活場景，貼近傢長們的日常煩惱，易於理解和實踐。 聚焦“賦能”而非“依賴”： 本書的最終目標是賦能傢長，讓他們成為更自信、更有智慧的育兒者，同時也是賦能孩子，讓他們具備獨立解決問題的能力。 結語 孩子的成長，是一場沒有彩排的演齣，每一個瞬間都彌足珍貴。作為傢長，我們並非要成為完美的育兒專傢，而是要成為孩子成長路上最忠實的同行者。通過《成長不設限：孩子生活難題的智慧應對》，您將獲得一份理解孩子、與孩子和諧相處、共同成長的寶貴地圖。讓我們一起，以愛和智慧為筆，描繪孩子無限可能的成長藍圖！

評分☆☆☆☆☆

近來，我傢裏的“小霸王”進入瞭一個讓我既驚又喜的階段——好奇心爆炸！什麼東西都想摸一摸、看一看、嘗一嘗，簡直是行走的“破壞王”。廚房裏的鍋碗瓢盆，書架上的書，甚至是馬桶裏的水，都成瞭他探索的目標。有一次，他趁我不注意，竟然爬上瞭餐桌，試圖去夠桌子上的水果，我嚇得心都提到瞭嗓子眼。還有，他迷上瞭我傢所有的開關，每天都要上去按個遍，弄得傢裏忽明忽滅，仿佛在進行一場不定時的燈光秀。更彆提他那驚人的破壞力瞭，積木搭建起來的東西，在他手裏往往變成一堆散亂的零件。每次看到他那種“我就是想知道這是什麼”的眼神，我真是又好氣又好笑。我總是在想，如何纔能既滿足他的探索欲，又能保證他的安全，同時又不至於讓傢裏變成一片狼藉呢？如何在他探索世界的過程中，教會他一些基本的規則和界限，讓他明白什麼可以做，什麼不可以做，但又不會扼殺他的探索精神。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得育兒這件事情，與其說是“教”，不如說是“陪伴”和“引導”。孩子就像一棵小樹苗，需要適宜的環境和悉心的照料纔能茁壯成長。我特彆注重孩子的情緒發展，會盡量去理解他為什麼會哭鬧、為什麼會發脾氣，而不是簡單地製止。比如，當他因為玩具被拿走而哭泣時，我會先抱抱他，告訴他“我知道你很難過，因為你很喜歡這個玩具”，然後再和他一起想辦法，比如“我們可不可以等一下再玩？或者我們一起找個彆的東西玩？”。我也非常鼓勵他自己去探索和嘗試，即使可能會犯錯。有一次，他想自己穿鞋，結果怎麼都穿不對，但我沒有立刻上前幫忙，而是鼓勵他慢慢來，告訴他“沒關係，慢慢試，你一定能行的”。看到他最終自己穿上鞋子時那種自豪的錶情，我真的覺得特彆欣慰。我覺得，在育兒過程中，保持積極樂觀的態度非常重要，當我們自己能夠平靜下來，纔能更好地去引導孩子。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，育兒真的是一門博大精深的學問，尤其是在處理孩子的情緒問題上，我感覺自己總是處於學習的摸索階段。我傢孩子是個敏感型的寶寶，一點點委屈或者不如意，都能讓他情緒激動，甚至嚎啕大哭。最讓我頭疼的是，他有時候會突然發脾氣，摔東西、打人，完全不受控製。我嘗試過很多方法，比如講道理、轉移注意力、冷處理，但效果似乎都不太理想。有時候，我也會因為他的情緒失控而感到沮喪和無力，甚至會懷疑自己是不是沒有耐心，是不是沒有掌握正確的方法。我渴望能夠找到一些科學、有效的方法，幫助孩子管理自己的情緒，教會他如何用健康的方式錶達自己的感受，而不是通過哭鬧或攻擊性的行為。同時，我也希望能在解決孩子情緒問題的過程中，提升自己的育兒技巧，建立一個更和諧、更理解的親子關係，讓他成為一個內心強大、情緒穩定的孩子。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子最近好像進入瞭一個“為什麼”的階段，什麼事情都要問個究竟，有時候一天能問我上百個“為什麼”。從早上起床的“為什麼天亮瞭？”，到晚上睡覺的“為什麼月亮圓瞭又缺？”，每一個問題都充滿瞭童趣和求知欲。雖然迴答這些問題確實需要花費不少時間和精力，但我一直覺得這是孩子學習和成長的過程，所以我盡量都會耐心解答，並結閤生活中的實例，用他能理解的方式去解釋。比如，當他問“為什麼花會謝？”的時候，我會帶他去花園，指著枯萎的花朵，告訴他“你看，花兒像我們一樣，也會變老，然後它們會迴到泥土裏，變成新的生命。” 我也鼓勵他自己去觀察和思考，而不是一味地依賴我的答案。我覺得，保護孩子的好奇心和求知欲，是傢長非常重要的責任之一。在解答“為什麼”的過程中，我也在不斷地學習和反思，如何更好地與孩子溝通，如何成為他成長路上的引路人。

評分☆☆☆☆☆

作為一個新手媽媽，我最近真的被傢裏的小傢夥摺騰得夠嗆。白天忙著上班，晚上迴傢還得伺候吃喝拉撒，更彆提那層齣不窮的小狀況瞭。記得有一次，孩子突然開始對吃藥深惡痛絕，無論我怎麼哄騙、威嚇，他都哭鬧不止，臉漲得通紅，我當時都快急哭瞭，手忙腳亂地想找點什麼方法，結果弄得雞飛狗跳。還有洗澡，這小傢夥一旦玩起來就沒完沒瞭，水濺得到處都是，每次洗完澡我感覺自己比他還要纍。最讓我頭疼的是，他現在開始有瞭自己的小脾氣，稍不如意就撅起嘴巴、踢腿，那種無助又生氣的錶情，我真不知道該怎麼安撫他。有時候，看著他熟睡的臉龐，我既心疼又覺得愧疚，覺得自己做得遠遠不夠好，總是被他的情緒牽著鼻子走，沒法做一個真正有耐心、有策略的媽媽。我渴望能找到一些切實可行的方法，不僅能解決眼前的這些小麻煩，更能從根本上理解孩子的行為，建立更健康的親子關係，讓他健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

很好 哈哈哈哈哈哈哈 不錯

評分☆☆☆☆☆

書不錯?

評分☆☆☆☆☆

內容很不錯 京東發貨很給力

評分☆☆☆☆☆

來的很快，老師推薦不錯

評分☆☆☆☆☆

適閤小一點的寶寶。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，送貨速度不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，就是總缺貨，等瞭好久

評分☆☆☆☆☆

好好學習一下吧！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

很好 哈哈哈哈哈哈哈 不錯