单簧管考级曲集(2007版)

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涂祖孝 著
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出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787806673089
版次:3
商品编码:10238896
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-04-01
页数:114

具体描述

内容简介

  音乐考级源于英国,起初是由英国皇家音乐学院考级机构兴办的一种以器乐为主的校外音乐考级制度。上世纪80年代起,随着在我国青少中掀起的学习器乐的热潮,这一考级制度即开始为我国音乐界所关注。1988年,上海音乐家协会率先在国内开展了业余钢琴定级考试活动。尔后,考级领域逐步扩大,其各门类考级大纲的审定、分级标准和曲目的编订也逐年规范化,并在报名、考官、考试定级等所有环节的组织工作上,形成了一套科学而严密的程序与运行机制,从而确保和推动了考级工作的顺利进行。因此,《上海音乐家协会音乐考级曲集》系列丛书的出版发行,可以说是上海音乐家协会在积二十年音乐考级经验之基础上,使考级工作更加完善的必然产物。
  这套系列丛书不仅考虑到各门类、各级别循序渐进的选材原则,讲究科学性、系统性,同时还兼顾趣味性。

内页插图

目录

前言
一级
音阶琶音
1)半音阶练习曲(一)
2)C大调音阶、琶音
3)a大调音阶、琶音
练习曲 1) C大调练习曲
练习曲 2) a小调练习曲
乐曲 多来咪
二级
音阶琶音
1)半音阶练习曲(一)
2)G大调音阶、琶音
3)e大调音阶、琶音
练习曲 1) G大调练习曲
练习曲 2) e小调练习曲
乐曲 匈牙利舞曲(No.5)
三级
音阶琶音
1)半音阶练习曲(一)
2)F大调音阶、琶音
3)d大调音阶、琶音
练习曲 1) F大调练习曲
练习曲 2) d小调练习曲
乐曲 燕子
四级
五级
六级
七级
八级
九级
十级
演奏级

前言/序言


20世纪管弦乐作品精选:一部深入探索现代管乐艺术的宝典 本书汇集了二十世纪以来,在管弦乐队配器中占据重要地位的管乐器独奏曲与协奏曲的精选篇章。它并非针对某一特定乐器(如单簧管)的考级或技巧训练,而是致力于梳理和展现二十世纪作曲家们如何运用管乐组的音色特性、技术潜力与表现力,来构建复杂而深刻的音乐思想。 本书的选材跨越了从印象派的色彩探索到十二音体系的理性构建,再到后现代音乐的自由实验,旨在为音乐学习者、演奏家以及对管弦乐艺术发展史感兴趣的研究者提供一个全面而深入的视角。 --- 第一部分:现代管乐的声学与技术革新 本部分首先回顾了十九世纪末至二十世纪初,管乐器制造技术的飞跃对音乐创作产生的直接影响。重点分析了镀银、按键系统优化、以及音孔布局的调整如何拓宽了管乐器的音域、提高了其在复杂调性中的准确性,并使得更快速的连奏和更具穿透力的音色成为可能。 章节重点: 1. 新式指法与演奏技巧的诞生: 探讨了如何从传统美第奇体系(或早期系统)转向博姆体系(Boehm System)等现代指法,及其对快速音型和半音阶流畅性的解放。这部分将详细分析这些技术革新如何为二十世纪作曲家引入了诸如超高音区、多重颤音以及极快琶音等前所未有的技术要求。 2. 音色工程的早期探索: 分析了德彪西、拉威尔等印象派大师如何不再满足于管乐器传统上“中庸”的音色,而是将其视为创造特定光影和氛围的“色彩粒子”。书中收录的早期作品片段将侧重于展示如何通过控制气流和口型,去实现音色的“模糊化”或“尖锐化”。 --- 第二部分:二十世纪初期的管乐叙事:印象、象征与新古典主义 此部分聚焦于两次世界大战之间,管乐器在交响诗、芭蕾舞剧以及奏鸣曲中的关键角色。此时的管乐不再是旋律的附属,而是具有独立叙事能力的声部。 收录代表作品分析选段(非完整曲目): 斯特拉文斯基的节奏驱动: 选取了《春之祭》中对木管乐器(特别是双簧管和巴松管)不和谐音程的尖锐运用,分析了这些乐器如何通过非对称节奏来打破传统平衡感。 保罗·辛德米特(Paul Hindemith)的工艺精神: 深入研究了其奏鸣曲中,管乐器如何被赋予明确的“功能性”旋律线,强调线条的清晰度和对位结构的严谨性,而非纯粹的情感渲染。 拉威尔的精巧配器: 剖析了《达夫尼斯与克洛伊》中对长笛和单簧管的高难度段落,展示了如何利用它们在特定音区内的混合效果,营造出“月光下的水面”般的透明质感。 --- 第三部分:二战后的实验浪潮与序列主义的引入 战后,作曲家们开始寻求全新的结构逻辑,序列主义、偶然音乐和电子音乐的思潮深刻地影响了管乐配器法。本部分着重于技术复杂性的急剧提升。 技术难度分析: 1. 序列主义对乐器极限的挑战: 分析了序列作曲法如何将传统上被认为“不和谐”的音程组合,转化为结构性的必然。书中将对比传统指法与现代指法在演奏十二音序列时的可行性差异。 2. 微音程与非传统技巧的运用: 探讨了如何通过调整口型、使用泛音指法(Harmonics)或改变吹奏角度,来创造出传统记谱法难以捕捉的微小音高变化。这些技巧在一些现代主义协奏曲中被用作主要的表现手法。 --- 第四部分:管乐器在协奏曲中的角色重塑 本书的后半部分聚焦于二十世纪下半叶的管乐协奏曲,这些作品往往不再遵循古典协奏曲“独奏者与乐队的对话”模式,而是构建了更为复杂的“独奏者在声场中的位置”的概念。 协奏曲分析重点: 结构上的解构与重组: 分析了如布里顿(Benjamin Britten)或当代作曲家如何利用管乐器的独特音色,在协奏曲中营造出“疏离感”或“内心独白”的氛围,使管乐独奏不再仅仅是炫技的载体。 对独奏家综合能力的要求: 强调了当代管乐协奏曲对演奏者不仅要求完美的技巧,更要求对现代和声语汇的深刻理解、对节奏的精准控制以及对非传统音响的掌控能力。例如,如何平衡一个结构极其松散的序列主义独奏部分与一个节奏严谨的管弦乐队背景。 --- 结语:展望未来的管乐艺术 本书最后总结了二十世纪管乐艺术的发展趋势:从注重旋律性转向注重音色(Timbre)本身成为音乐的核心材料。它强调,理解这些现代作品的关键,在于欣赏作曲家如何系统性地挖掘了管乐器在声学上的全部潜力,而非仅仅停留在掌握其传统演奏技巧层面。本书旨在提供一个知识框架,帮助读者跨越技术门槛,真正领略二十世纪管弦乐配器的恢弘与精妙。

用户评价

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我是一名热爱单簧管的普通音乐爱好者,一直以来,考级都是我检验自己学习成果的标尺。当我了解到《单簧管考级曲集(2007版)》的存在,我感到非常兴奋。我之前也用过不少其他的考级曲集,但总觉得在曲目选择、难度编排或者是一些细节处理上,总有些不尽如人意的地方。2007版这个相对较早的日期,让我对其内容充满了好奇,它是否代表着一个更加经典、更具代表性的曲目选择? 我最关注的是这本书是否收录了我所期待的、具有代表性的考级曲目。每一个级别应该有哪些必考的曲目,是否有一些被广泛认可的经典作品。我希望这本曲集能够覆盖从最基础到最高级的曲目,并且在不同级别之间,能够有一个清晰的难度过渡,这样我就能根据自己的实际水平,有针对性地进行练习,逐步提升。 在乐谱的呈现上,我非常在意其易读性和准确性。平时练习的时候,我经常需要反复推敲乐谱上的每一个符号,如果乐谱模糊不清,或者有错漏,那真的是非常令人沮丧。所以我希望《单簧管考级曲集(2007版)》的排版能够清晰、规范,字体大小适中,符号标注明确。这对于我这种业余学习者来说,尤其重要,能够大大提高我的学习效率,避免走弯路。 我还希望这本曲集能够不仅仅是一本“死板”的乐谱。例如,书中是否能提供一些对曲目的简要介绍,比如作曲家背景、作品创作的年代、以及一些演奏上的基本建议。这些信息能够帮助我更好地理解音乐的内涵,不仅仅是机械地演奏音符,更能体会到音乐的情感和风格。这对于提升我的音乐素养是非常有帮助的。 总的来说,《单簧管考级曲集(2007版)》对我而言,是一个充满期待的全新学习资源。我希望它能够像一位耐心而专业的老师,引领我一步步攻克考级难关,提升我的演奏水平,让我能够更深入地体验单簧管音乐的魅力。这本书的出版,无疑为像我这样的音乐爱好者,提供了一个宝贵的学习平台。

评分

拿到这本《单簧管考级曲集(2007版)》,我首先被它扎实的厚度所吸引。打开封面,那一排排工整的乐谱如同等待检阅的士兵,瞬间点燃了我心中的学习热情。我是一名有着多年单簧管学习经验的业余爱好者,一直以来,考级曲目都是我提升技巧、检验成果的重要目标。市面上的考级曲集版本繁多,选择一个适合自己的尤为重要。2007版的出现,在我看来,代表着一个时代的音乐教育理念和曲目选择的倾向。 我特别关注的是曲目的难度梯度设计。翻阅目录,从入门级别的简单旋律到高级别的复杂技巧,感觉整个体系的构建是循序渐进的,这对于像我这样,需要一步一个脚印打磨技艺的学习者来说,无疑是极大的福音。我希望这本书能够包含当下主流的考级曲目,并且在曲目的编排上,能够考虑到不同乐器演奏特点和教学需求。例如,针对一些技巧性的难点,书中是否会提供一些演奏上的提示或指法建议,这对于提高学习效率至关重要。 作为一名长期致力于单簧管学习的乐手,我深知乐谱的清晰度、排版的合理性对演奏的影响。这本书的纸张质感、字体大小、行间距都给我留下了深刻的印象。谱面清晰,音符、休止符、表情记号等都一目了然,这极大地方便了我在练习过程中快速准确地识谱。此外,我尤其看重的是乐谱的准确性,每一个音符、每一个时值都必须精准无误。希望这本书能够严格遵循音乐的标准,为我们提供最可靠的演奏依据。 这本书的价值不仅仅在于提供一套考级曲目,更在于它能够成为我们学习路上的良师益友。在练习过程中,我常常会遇到一些难以把握的音乐细节,比如乐句的呼吸处理、力度变化的细微之处,甚至是一些历史背景和作曲家风格的解读。我希望《单簧管考级曲集(2007版)》能够在曲目介绍、作曲家生平、音乐风格分析等方面,提供更丰富的背景信息,这不仅能帮助我们更好地理解音乐,更能激发我们对音乐更深层次的探索和热爱。 总的来说,《单簧管考级曲集(2007版)》为我打开了一扇通往更高音乐殿堂的门。它不仅仅是一本枯燥的乐谱集,更是一本蕴含着音乐智慧、承载着无数音乐梦想的宝典。我期待在这本书的引领下,不断突破自己的瓶颈,在单簧管的艺术道路上走得更远,更稳。这本书的出版,无疑为广大的单簧管学习者提供了一个宝贵的资源,也为单簧管音乐教育的发展注入了新的活力。

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作为一名对古典音乐有着浓厚兴趣的普通爱好者,我一直以来都对单簧管的音色情有独钟。《单簧管考级曲集(2007版)》这个名称,让我立刻联想到那些曾经耳熟能详、又充满挑战的经典旋律。我一直认为,考级曲目不仅是检验学习成果的标尺,更是音乐学习者了解不同时期、不同风格音乐的重要窗口。2007版,对我来说,意味着一份相对成熟和经典的音乐选择。 我特别关注这本书在曲目多样性上的表现。我希望它能够囊括不同时期、不同风格的作曲家作品,从巴洛克时期的严谨,到古典时期的明快,再到浪漫时期的热情,以及近现代作品的创新。这样的多样性,能够让我在学习过程中,接触到更广泛的音乐世界,开阔我的音乐视野。我希望这本书的曲目选择,能够兼顾音乐的教育性和艺术性。 在乐谱的呈现上,我最看重的是其专业性和易读性。作为一名非专业人士,我需要清晰、准确的乐谱来辅助我的练习。我希望《单簧管考级曲集(2007版)》的字体大小、行间距、音符和表情记号的清晰度都能达到较高的水准,能够让我专注地投入到音乐的演绎中,而不是被乐谱本身的障碍所困扰。 此外,我还非常希望能从这本书中获得一些音乐上的启示。例如,如果书中能对一些曲目进行简要的音乐史背景介绍,或者一些作曲家创作的时代特点分析,这都能帮助我更深入地理解音乐的内涵。对我而言,音乐不仅仅是音符的组合,更是情感和思想的表达,而这些背景知识,恰恰能帮助我更好地领会这一点。 总而言之,《单簧管考级曲集(2007版)》对我来说,是一个探索单簧管音乐世界的绝佳入口。我期待它能够引领我走进更加广阔的音乐天地,让我通过学习和演奏,不断提升自己的音乐品味和艺术修养。这本书的出版,无疑为我这样热爱音乐的人,提供了一个宝贵的学习资源。

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我是一名即将参加单簧管考级的学生,一直以来,找到一本权威、全面的考级曲集是我最大的心愿。当我在网上看到《单簧管考级曲集(2007版)》的信息时,我立刻被它吸引了。2007年这个时间点,对我来说,意味着它所收录的曲目很可能代表了当时最主流的考级要求,这对于我这个“追赶潮流”的学生来说,具有非常重要的参考价值。 我尤其关注的是曲目的完整性和权威性。一个好的考级曲集,应该严谨地遵循各个考级机构的标准,并且覆盖到各个级别的核心曲目。我希望这本书能够详细地列出从一级到十级的全部考级曲目,并且对每个曲目都有清晰的标注,让我能够一目了然地找到自己需要练习的部分。 在细节方面,我非常看重乐谱的清晰度和准确性。作为一名学生,我需要在大量的练习中记住每一个音符、每一个节奏。如果乐谱模糊不清,或者存在印刷错误,那对我来说,将会是巨大的困扰,甚至可能影响我的备考进程。我希望《单簧管考级曲集(2007版)》在印刷质量上能做到精益求精,提供最准确、最易读的乐谱。 除了纯粹的乐谱,我还期待这本书能够提供一些额外的指导。比如,对于一些技术难度较高的段落,是否有演奏上的技巧提示?或者对一些不太熟悉的曲目,是否有作曲家背景、音乐风格的简单介绍?这些信息能够帮助我更好地理解音乐,提升演奏的音乐性,而不仅仅是机械地完成技术动作。 总而言之,《单簧管考级曲集(2007版)》对我来说,是备考过程中的关键装备。我期待它能够帮助我系统地梳理考级曲目,扎实地打磨演奏技巧,最终在考级中取得理想的成绩。这本书的出现,也让我看到了单簧管音乐教育在过去一段时间的发展轨迹,对我而言,它具有重要的历史意义。

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拿到《单簧管考级曲集(2007版)》的那一刻,我感觉自己仿佛得到了一个秘密武器。作为一名音乐学院的学生,我的日常就是与乐谱为伴,而考级曲目更是我学术生涯中不可或缺的一部分。我非常看重考级曲集所承载的权威性和专业性。2007版这个时间节点,意味着它整合了当时最为主流和认可的考级曲目,这对于我而言,是备考路上的定心丸。 我特别期待这本书能够涵盖从初级到高级的各个级别,并且每一级的曲目选择都能体现出循序渐进的教学逻辑。要知道,每一个级别的考级都对应着不同的音乐能力和技术要求,一个优秀的曲集应该能够清晰地呈现出这些层级递进的关系。我希望本书在曲目编排上,不仅能满足考级需求,更能体现音乐的艺术性,让我在完成技术训练的同时,也能感受到音乐的美妙。 对于乐谱的细节,我有着近乎苛刻的要求。字体大小是否适中,是否易于辨认?音符、表情记号的清晰度如何?是否有遗漏或错误?这些看似微小的细节,往往直接影响到我的练习效率和演奏的准确性。我曾经遇到过一些排版混乱、错误百出的乐谱,那简直是灾难。所以我对《单簧管考级曲集(2007版)》在印刷质量和校对准确性上有着极高的期望,希望它能成为我信赖的演奏文本。 我个人认为,一本好的考级曲集应该不仅仅是一堆乐谱的堆砌。它更应该具备一定的教育指导意义。例如,对于一些特别有难度的乐句,是否会有一些演奏上的提示,或者一些对音乐背景的简要介绍,帮助我们理解作曲家的意图。这对于我们在理解音乐、处理细节、甚至是在演奏中加入情感,都是非常有帮助的。我希望这本书能在这些方面有所体现,让我在技术练习之余,也能在音乐理解上有所提升。 总而言之,《单簧管考级曲集(2007版)》对我而言,不仅仅是备考的工具,更是我音乐学习道路上的重要伙伴。我期待它能够帮助我系统地梳理知识、打磨技巧,最终在考级中取得优异的成绩。这本书的出现,也让我看到了单簧管音乐教育在那个年代的发展脉络,对我而言,它具有非常重要的参考价值。

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纸张不错,是正品,很满意

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价格很不错,比外面买便宜多了。

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[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。

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沟通中达成共识。

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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书籍不错 谢谢 质量也好 支持京东

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