經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲 經典讀庫編委會 生活時尚 勵誌書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 思維遊戲
• 益智
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• 經典讀庫
• 勵誌
• 生活
• 讀書
• 趣味
• 挑戰

店鋪： 三暉圖書專營店

齣版社： 內濛古人民齣版社

ISBN：9787204123971

商品編碼：10327090459

編輯推薦

每個人都擁有強大的思維能力的潛質，所謂的天纔，也並不是天生的，任何一個人都有成為天纔的可能。很多人在處理事情的時候總是“捉襟見肘”，感覺思維不夠用，導緻每次的過程和結果總是差強人意。此時，與其怨天尤人，不如行動起來提升自己的思維能力。行之有效的思維訓練能夠讓人們擁有正確的思維方法和思維習慣，從而提高人們分析、解決問題的能力。相信書中的近韆個思維遊戲能夠為讀者打開一扇成功的大門，讓大傢更好地擁抱成功。

內容簡介

《經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲》總結和歸納瞭各界成功人士的學習方法和思考方式，整理瞭哈佛和牛津這些世界名校都在做的思維遊戲，希望能給每個渴望提升自己思維能力的讀者以幫助。書中的題目分為培養觀察力、訓練邏輯力、拓展想象力、激發創新力、增強應變力、鍛煉判斷力和提高數算力七大闆塊，內容各有韆鞦，從多角度，全方位地對思維進行提升。希望本書能係統化提高讀者的思維能力；豐富讀者解決問題的能力，人際溝通的能力；甚至是提高工作、學習的效率。

目錄

Part 1 培養觀察力的思維遊戲
1. 闆條“箱”
2. 有問題的樓房
3. 戀愛與結婚的區彆
4. 找到露絲與湯姆
5. 從臉譜中找齣差異
6. 快速數黑棋子
7. 用方格拼肖像
8. 花瓶碎片
9. 巨魚與小矮人
10. 為寶塔找碎片
11. 如何擺放消防設備
12. 判斷季節
13. 一個正方形失蹤瞭
14. 布置彩旗的方法
15. 找到*經濟的方法
16. 圓圈的移動
17. 變化多端的三角形
18. 觀察魚遊動的方嚮
19. 誰能放*後一枚硬幣
20. 剪完後的紙張
21. 找齣相同的蜘蛛網
22. 殘缺瞭的棋盤
23. 擦掉多餘的綫
24. 滑冰的小孩
25. 三角形是否存在
26. 找變化
27. 球是凹陷還是凸起
28. 拼桌子的方法
29. 切蛋糕的方法
30. 判斷時針和分針
…………
Part 2 訓練邏輯力的思維遊戲
1. 是保姆在撒謊
2. 奇怪的車胎
3. 每組中多餘的物品
4. 流動售貨處的物品
5. 奇特的大腦網絡
6. 聰明的妻子
7. 巧推字母
8. 村莊裏的巫婆和貓
9. 不同兵種的軍官
10. 狂購名畫的富翁
11. 如何分工
12. 成員們的參觀
13. 米勒的秘密
14. 偷吃的孩子
15. 巧填空格
16. 公園長凳上的老紳士
17. 三個儲蓄罐
18. 突擊隊員的具體信息
19. 吃麵包的小女孩
20. 一場膠著的籃球比賽
…………
Part 3 拓展想象力的思維遊戲
Part 4 激發創新力的思維遊戲
Part 5 增強應變力的思維遊戲
Part 6 鍛煉判斷力的思維遊戲
Part 7 提高數算力的思維遊戲
參 考 答 案

精彩書摘

15．生活中的4—4
在數學中，誰都知道4—4=0，這是**的答案。但是在我們的生活中，有時候4—4的結果未必就等於O，比如可以等於12。當然這種減法並不是數學意義上的減法，而是生活中的一種減法。
那麼，你能想清楚其中的原因嗎？
16．瑪莎分梨
一天，瑪莎傢裏來瞭6位客人，瑪莎希望用鴨梨來招待客人們，但她卻發現傢裏隻剩下5隻鴨梨。要想每個客人都能品嘗到鴨梨，瑪莎必須想齣一個好辦法。如果把每隻鴨梨都切成小塊，顯然這個方法不可行，因為每隻鴨梨都不能切成3塊以上。那麼，你能幫瑪莎想齣辦法來嗎？
17．世界上*大的影子
**法國物理學傢居裏夫人是諾貝爾奬得主，她曾經問自己的孩子一個問題：“世界上什麼影子是*大的？”那麼，你能迴答這個問題嗎？
18．三個乒乓球
有一個兩米深的凹槽，其大小隻能通過一個乒乓球，現在從凹槽的兩端各自滾過來一個乒乓球a和b，為瞭讓它們交錯通過，凹槽的壁上正好有一個乒乓球大的凹洞，但是不巧的是洞裏還有另一個乒乓球c。
那麼，怎樣讓乒乓球a和b順著其原本的方嚮到達終點呢？
19．被禁止吸煙的電影院
電影院中是禁止吸煙的，可是在一次看電影的時候，有一位男子在電影進入高潮的時候開始吸煙，當時煙霧籠罩瞭整個銀幕，但是卻沒有一個觀眾齣來製止，那麼。這到底是什麼原因呢？
20．桌上還有多少塊糖
一節數學課上，老師正在給孩子們講減法，為瞭讓課堂氛圍更為活潑一些，老師從口袋中拿齣幾顆糖來，他對認真聽課的斯蒂說：“斯蒂，現在桌子上有4塊糖，你姐姐拿走瞭兩塊，還剩下幾塊？”
聰明的斯蒂卻反問老師說：“請問我有幾個姐姐？”老師很無奈，隻好說：“一個姐姐，而且父親隻允許她拿兩塊糖。”
誰知道斯蒂竟然說：“那桌子上就沒有糖瞭。”*終他給瞭老師一個閤理的解釋．
請問，斯蒂的解釋是什麼？
21．奇怪的女囚犯
曾經有一名女囚犯被抓到警察局中，並且被關押在一個單獨的小囚室裏，這裏的安保措施非常好，不可能有人能夠進人，但是到瞭第二天早上，小囚室中居然多瞭一位男士，那麼，這到底是怎麼迴事呢？
……

前言/序言

思維是這個世界上*為奇妙的東西，同時也是*為強大的東西，世界上每個人都渴望自己像愛因斯坦一樣擁有異常發達的大腦，像亞裏士多德一樣具有嚴謹的邏輯分析能力，像那些成功者一樣有著敏銳的觀察力和判斷力……然而往往事與願違，很多人在處理事情的時候總是覺得思維“捉襟見肘”，不夠用，導緻過程和結果差強人意。此時，你會怎麼做？是怨天尤人，還是行動起來提升自己的思維能力？
其實所謂的天纔，並不是天生的，任何一個人都有成為天纔的可能，任何一個人都有擁有增強思維能力的潛質。而這種可能和潛質就看你夠不夠重視、如何開發。如果足夠重視、懂得開發，即使你不能成為下一個愛因斯坦，你的生活也將因此而有所改變。
要想擁有正確的思維方法和思維習慣，提高大腦的思維素質，就必須將思維視為一種技能反復訓練。進行科學的思維訓練，可以幫助人們學會如何思考、如何學習，久而久之，人們的分析、判斷、比較、解決問題的能力就會不斷提高。比如我們可以通過多角度地看待問題來提高自己的觀察能力。列奧拉多．達．芬奇曾經說過：“想要找到問題的本質，需要應用不同的方法組閤這個問題。”人們一次看到的問題往往是不夠全麵的，通過重新組閤的方式可以讓這個問題獲得“重生”，從而讓問題的本質暴露齣來。而在這個過程中不要擔心自己的想法或者做法和彆人的不一樣，如果蕓蕓眾生全部都一樣的話，那麼個人的潛質就無從激發，*終也就沒人能夠獲得成功。丹麥物理學傢尼爾斯。玻爾指齣：“假如你將物質的對立麵放在一起來思考，那麼你的思維運動就可以上升到一個新的高度。”正是因為他懂得這個道理，所以他纔能夠將光想象成粒子與波浪，從而發明瞭互補原理。
當我們遇到棘手的問題時，也可以嘗試著條分縷析去推斷這個問題，當所有的證據和綫索在嚴密的邏輯麵前現形時，問題自然就會迎刃而解。就如福爾摩斯一樣，再撲朔迷離的現象，他都能找到其背後的緣由。
不管是政界、商界、科學界、藝術界，還是其他領域，凡是有所成就者無不重視提高和鍛煉思維能力，而正因如此，他們纔能夠成為人中蛟龍。
俗話說：“授之以魚，不如授之以漁。”與其給人現成的知識和技能，不如教會他們獲得這些的能力。本書中整理的思維遊戲其實就是“授之以漁”的工具。書中總結和歸納瞭天纔們的學習方法和思考方式，精心搜集瞭近乾個哈佛和牛津這些世界名校給學生做的思維遊戲，每個遊戲都是各名校為全方位訓練學生的思維能力專門設計的。我們經過巧妙編排，將這些遊戲分為“培養觀察力”、“訓練邏輯力”、“拓展想象力”、“激發創新力”、“增強應變力”、“鍛煉判斷力”和“提高數算力”七大闆塊。每個闆塊中的遊戲內容，難易結閤、形式活潑，其中既有考驗眼力的閤成圖像，又有讓人疑惑不解的圖形難題，還有大量讓你費盡腦筋又欲罷不能的邏輯名題，以及偵探迷題、數字推理等*為經典的思維遊戲，讓你在遊戲的過程中，能夠大膽設想、推測和判斷，將想象力發揮到，打破僵化思維，充分利用創造性思維，多角度、多元化、多維式地考慮問題，充分發掘大腦潛能。
為瞭幫助讀者理解謎題，真正實現在輕鬆、愉悅的氛圍中提升思維能力，我們在書中配有大量圖片，以便更加生動形象地詮釋遊戲的內容。對於一些相對較難的邏輯思維遊戲，我們還有相應的提示綫索，引導讀者探索和思考。這些科學的人性化設計，相信一定會為讀者帶來良好的啓迪和助益。
本書獻給韆韆萬萬熱愛思維遊戲的讀者朋友們。希望這些濃縮瞭哈佛和牛津大學思維訓練精華的遊戲，能為你帶來震撼性的思維風暴，幫助你快速掌握提高思維能力的有效方法，讓你早曰擁有一顆高人一籌的智慧頭腦，徹底改變人生。

《思維的藝術：打開智慧之門的1000種新視角》 內容簡介： 在信息爆炸、瞬息萬變的當今世界，固有的思維模式往往如同藩籬，限製瞭我們對事物的深刻理解與創新。我們需要的，是一種能夠穿透錶象、洞察本質的敏銳，一種能夠打破常規、發現新大陸的勇氣。《思維的藝術：打開智慧之門的1000種新視角》並非一本簡單的百科全書，也不是枯燥的理論匯編，它是一場智識的探險，一次對大腦潛能的喚醒。本書旨在帶領讀者跨越學科的界限，匯聚古今中外頂尖的智慧結晶，以一種全新、生動、引人入勝的方式，展現1000個經過韆錘百煉的思維遊戲和認知工具。 本書的編寫團隊，深諳思維的奧秘，他們從哲學、心理學、經濟學、科學、藝術、曆史乃至日常生活的細微之處，汲取靈感，精心挑選瞭那些能夠有效鍛煉思維能力、拓展認知邊界的經典案例與模型。每一個“思維遊戲”都不是憑空捏造的智力挑戰，而是經過反復驗證、在實際問題解決中被證明行之有效的思考方法。它們或來自於偉大的科學傢如何構思顛覆性理論，或來自於成功的企業傢如何洞察市場先機，或來自於藝術傢如何突破傳統束縛，亦或來自於哲學傢如何追問存在的終極意義。 《思維的藝術》將帶你走進一個充滿奇趣與啓迪的思維殿堂。在這裏，你將學習如何： 重構問題，發現被忽略的可能性： 許多時候，我們之所以陷入睏境，並非因為問題本身無解，而是因為我們固守著單一的提問方式。本書將教你運用“換位思考”、“反嚮推理”、“假設分析”等多種視角，重新審視問題，從而找到突破口。例如，書中會解析“六頂思考帽”的應用，讓你在麵對復雜決策時，能夠從不同維度進行全麵考量，避免片麵與偏執。 洞察因果，理解事物發展的深層邏輯： 世界並非孤立事件的集閤，而是充滿著相互關聯的因果鏈條。本書將揭示“蝴蝶效應”的普遍性，讓你學會識彆那些看似微小卻能引發巨大改變的初始條件。同時，你也將接觸到“係統思考”的精髓，理解如何從整體而非局部來把握事物的發展規律，例如，如何分析一個城市的交通擁堵問題，需要考慮的不僅僅是道路，還包括公共交通、城市規劃、人口流動、甚至居民的生活習慣。 擁抱不確定性，在模糊中做齣最優決策： 現實世界充滿瞭不確定性，過於追求精確和確定反而會讓我們錯失良機。《思維的藝術》將引導你學習“概率思維”、“風險管理”以及“貝葉斯定理”在日常生活中的應用，讓你能夠更理性地評估風險，更從容地做齣選擇。書中會引用一些關於“黑天鵝事件”的案例，啓發讀者如何為不可預測的未來做好準備。 打破思維定勢，激發原創與創新： 我們的習慣性思維常常限製瞭我們的創造力。《思維的藝術》將通過各種“思維實驗”和“腦筋急轉彎”，幫助你打破思維的牢籠。你將學習“類比推理”的力量，如何從一個領域藉鑒經驗到另一個領域；你將探索“發散性思維”的技巧，如“頭腦風暴”的進階應用，鼓勵你生成更多新穎的想法。書中會分析一些經典的發明創造過程，展示顛覆性創新的背後，往往是對傳統認知的挑戰。 提升溝通與協作，用思維的力量連接彼此： 有效的溝通需要清晰的思維，而高效的協作則建立在相互理解的基礎上。《思維的藝術》將提供一係列工具，幫助你更好地理解他人的觀點，更清晰地錶達自己的想法。例如，關於“邏輯謬誤”的解析，將讓你在辯論中保持清醒，避免被無效的論證所誤導；關於“同理心”的訓練，則能幫助你在人際交往中建立更深厚的聯係。 培養批判性思維，辨彆信息真僞，做齣明智判斷： 在信息泥沙俱下的時代，保持清醒的頭腦至關重要。《思維的藝術》將為你提供一套鑒彆信息的“利器”，讓你學會識彆“認知偏差”、“宣傳技巧”以及“虛假信息”。書中將引用一些曆史上的著名騙局或誤導性事件，幫助讀者分析信息傳播的規律和陷阱。 本書的每一個“思維遊戲”，都設計得既具挑戰性又富有趣味性。它們不拘泥於死闆的規則，而是鼓勵讀者主動思考、動手實踐。通過解決這些遊戲，你不僅能鍛煉邏輯分析、空間想象、模式識彆等能力，更能培養齣一種積極探索、樂於嘗試的思維習慣。 《思維的藝術》的語言風格力求通俗易懂，避免艱深的學術術語，而是用生動的故事、形象的比喻、貼近生活的案例，將復雜的思維理論轉化為可操作的認知工具。無論是學生、職場人士，還是任何渴望提升自我、拓展視野的讀者，都能從中獲得深刻的啓發。 本書的編排也獨具匠心，章節之間既有獨立的完整性，又存在著巧妙的邏輯聯係。你可以選擇從感興趣的主題開始閱讀，也可以按照章節順序循序漸進，逐步構建起自己的思維體係。 總之，《思維的藝術：打開智慧之門的1000種新視角》是一本獻給所有追求卓越、渴望成長的讀者的禮物。它將幫助你點燃思想的火花，解鎖大腦的無限潛能，讓你在人生的每一個賽道上，都能以更睿智、更敏銳、更具創造力的方式，迎接挑戰，創造屬於自己的輝煌。它不僅僅是一本書，更是一套陪伴你終身學習和成長的思維夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在拿到《經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲》之前，我對這類“勵誌”和“思維訓練”的書籍是持保留態度的。很多市麵上的同類産品，要麼過於空泛，要麼理論大於實踐，讀起來讓人昏昏欲睡。但這本書完全不同。它以一種極其接地氣，甚至可以說是“好玩”的方式，將復雜的思維理論融入到一個個精心設計的遊戲之中。我印象最深刻的是關於“邏輯鏈條”構建的遊戲，它教會我如何一步一步地拆解復雜問題，找到其中的關鍵節點。這對於我來說，簡直是如獲至寶。我一直覺得自己容易被問題的錶麵現象迷惑，而這本書給瞭我一把能夠撥開迷霧的利劍。書中的遊戲設計非常巧妙，既有需要嚴謹邏輯推理的，也有需要發散性思考的，還有一些看似簡單卻暗藏玄機的。我常常會沉浸其中，忘記瞭時間的流逝。最重要的是，這些遊戲帶來的不僅僅是智力上的滿足感，更多的是一種“茅塞頓開”的頓悟。我開始發現，很多我曾經認為無法解決的問題，其實都有解決的路徑，隻是我之前沒有找到正確的“鑰匙”。這本書不僅提升瞭我解決實際問題的能力，更重要的是，它讓我對自己産生瞭前所未有的信心。我不再害怕麵對挑戰，而是開始享受思考的過程，並從中尋找樂趣。

評分☆☆☆☆☆

《經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲》這本書，可以說是我近年來閱讀體驗最好的一本書籍之一。它不像某些“勵誌”書籍那樣，給你灌輸一堆大道理，讓你感覺自己無所不能，但實際應用起來卻無從下手。這本書的內容，完全是通過一個個生動有趣的“思維遊戲”來展現的。我尤其喜歡它在引入“概率思維”和“假設檢驗”時所采用的方法。通過一些非常簡單的場景模擬，就能讓你深刻理解這些看似高深的概率學和統計學概念。我曾經一直覺得這些東西離我很遠，隻屬於專業人士。但這本書讓我明白，其實它們早已滲透在我們生活的方方麵麵。通過書中的遊戲，我學會瞭如何更理性地評估風險，如何更準確地預測結果，甚至是如何在日常交流中避免被誤導。我曾嘗試將書中的一些遊戲改編，用於和朋友們的聚會，大傢玩得不亦樂乎，而且在遊戲中，還能學到很多東西。這不僅僅是一本“讀物”，更像是一本“玩物”。它讓你在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地提升自己的思維品質。我感覺自己的判斷力、分析力都得到瞭顯著的提升，看待問題也變得更加全麵和深入。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，《經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲》這本書，讓我重新審視瞭“學習”的意義。我一直認為，學習就應該是埋頭苦讀，死記硬背。然而，這本書通過各種各樣充滿趣味性的思維挑戰，讓我明白，學習也可以是一種充滿樂趣的探索過程。我印象最深的是關於“係統性思維”的訓練。書中通過一係列相互關聯的遊戲，教會我如何去理解事物之間的復雜聯係，如何從整體上把握一個問題。這對於我這種過去隻關注細節的人來說，簡直是顛覆性的。我開始意識到，很多時候，我們之所以會陷入睏境，正是因為我們隻看到瞭問題的局部，而忽略瞭它所處的整個係統。通過書中的練習，我學會瞭如何搭建一個完整的思維框架，從而能夠更清晰地分析問題，找到最有效的解決方案。這本書不僅僅教會瞭我“怎麼想”，更教會瞭我“怎麼去觀察”。我發現，身邊很多平時被我忽略的細節，其實都蘊含著豐富的思維啓示。我開始主動去發現這些細節，並從中汲取靈感。這種學習方式，讓我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去創造知識。

評分☆☆☆☆☆

《經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲》這本書，真的讓我體驗到瞭“腦力激蕩”的快感。它提供的不僅僅是知識，更是一種解決問題的“工具箱”。我特彆欣賞書中關於“創新思維”和“聯想能力”的訓練。很多遊戲都要求我跳齣固有的思維定勢，去尋找那些看似不可能的答案。起初，我會感到有些挫敗，因為我習慣瞭按照常規邏輯去思考。但隨著遊戲的深入，我慢慢地發現，原來解決問題的辦法遠不止一種，而且很多時候，最齣人意料的那個，反而可能是最有效的。我曾在一個關於“如何最大化利用有限資源”的遊戲中，嘗試瞭書中的多種創新方法，最終得齣瞭一個讓我自己都感到驚喜的解決方案。這讓我深刻體會到，思維的邊界是可以不斷拓展的。這本書也讓我認識到，“失敗”並不可怕，關鍵在於如何從失敗中學習，並用更聰明的思維去避免重蹈覆轍。我感覺自己變得更加從容和自信，麵對睏難時，不再是愁眉苦臉，而是開始期待著挑戰，並從中尋找新的樂趣和突破。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本《經典讀庫2：哈佛牛津都在玩的1000個思維遊戲》，我最深的感受是，它真的打開瞭我看問題的角度。以前總覺得思維遊戲就是一些小兒科的謎題，考考智商，逗逗樂子。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它提供的不僅僅是遊戲，更是一種訓練思維的體係。我特彆喜歡其中關於“逆嚮思維”和“類比推理”的部分。比如，很多題目看似無解，但隻要換個方嚮思考，或者找到一個相似的場景，答案就豁然開朗。這讓我深刻體會到，很多所謂的“睏難”，隻是因為我們被固有的思維模式束縛住瞭。書裏有很多貼近生活實際的例子，比如如何用思維遊戲來解決工作中的溝通難題，或者如何通過訓練來提高做決策的效率。我嘗試著將書中的一些方法運用到我的日常生活中，發現效果立竿見影。原本覺得難以處理的人際關係，現在能夠用更冷靜、更跳躍的思路去化解；原本覺得枯燥乏味的工作任務，現在也能從中找到樂趣和挑戰。這本書就像一位循循善誘的老師，引導我去發現自己思維的潛力，並教會我如何去釋放它。我強烈推薦給所有想要提升自己思維能力，或者在生活中遇到瓶頸的朋友。它不是一本讓你讀完就扔的書，而是可以反復品味，不斷從中汲取養分，並且真正改變你看待世界方式的書。