卡尔．威特的教育全书 [Carl Weter's Educational Law] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[德] 卡尔·威特 著，王阔 编

图书标签:

• 教育法学
• 教育政策
• 教育史
• 教育理论
• 卡尔·威特
• 法律
• 社会学
• 教育改革
• 高等教育
• 学术著作

出版社： 企业管理出版社

ISBN：9787802556744

版次：1

商品编码：10408833

包装：平装

外文名称：Carl Weter's Educational Law

开本：16开

出版时间：2010-11-01

用纸：胶版纸

页数：279

编辑推荐

畅销全球三个世纪的亲子教育经典。好孩子是从小教育出来的。

内容简介

《卡尔·威特的教育全书》是一本关于儿童教育的奇书，在世界教育史上举世无双。相信所有关心孩子早期教育的爸妈和相关人士读了此书都将会受益匪浅，从而培养出更多优秀、杰出的人才，为人类做出更大的贡献。
如果说小卡尔是19世纪德国的一位著名天才，那么他的父亲老卡尔注定就是一位奇特的教育天才，他呕心沥血，将一个出生后被认为有些先天不足的痴呆婴儿成功地培育成了一位举世瞩目的“神童”，这不能不说是教育史上的奇迹。

作者简介

老卡尔·威特是德国哈勒附近一个叫做洛赫小村庄的牧师，一个上帝和凡人的信徒。1818年他根据亲子教育的成功经验，写成了一本举世闻名的教育奇书——《卡尔·威特的教育》。
小卡尔·威特1800年7月出生于哈勒洛赫小村，在父亲老卡尔的教育下，8、9岁就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊等6国语言，并精通化学、动物学、植物学、物理学和数学。9岁考入莱比锡大学；10岁进入哥廷根大学。12岁发表了关于螺旋线的论文，13岁出版了《三角术》一书。年仪14岁就被授予哲学博士学位。
晚年，小卡尔有感于父亲对门已的成功教育，写出《卡尔·威特的教育》续编，更翔实有力地证明了其父亲伟大的教育理念。

目录

第一章 上帝会保佑我的孩子
选择一个优秀的妻子
妊娠期不要与宠物相伴
上帝会保佑我们
母亲改造孩子的伟大
第二章 后天教育胜于天赋
卡尔的天赋与后天的教育
催逼扼杀天才
充分发挥儿童的潜能是我的教育目的
孩子潜能的递减法则
从孩子出生就开始教育
第三章 抓住孩子智力发展的最佳时机
给孩子合理的饮食
保持孩子愉快的心情
训练孩子的五官，刺激大脑发育
尽早开发孩子的记忆力、创造力、想象力
尽早让孩子学习词汇
第四章 教育孩子要有正确方法
游戏是教育的第一选择
让孩子学上外语
用日记记录孩子的成长
培养孩子广泛的兴趣
唤起孩子的兴趣让孩子学会提问
罗森布鲁姆的教学让卡尔喜欢上数学
决不进行填鸭式的教育
认真对待孩子提出的问题
“百闻不如一见，读书要行万里”
玩使孩子增长能力
第五章 培养孩子成为全面发展的人
能否成为神童并不重要
让孩子拥有同情心
性格就是能力
不期望孩子成为所谓的学者
第六章 学会不伤害孩子的教育方法
严格要求孩子
孩子的理性和判断力
批评孩子要讲究正确方法
孩子的自尊心经不起伤害
第七章 教孩子正确选择朋友和游戏
与伙伴交往应有度
游戏不等于现实
在游戏中快乐成长
我和儿子一起做游戏
第八章 夸奖和鼓励的妙处
恰当的夸奖是孩子信心的源泉
孩子都有多方面的天赋
让孩子学会直面失败
夸奖的秘诀
第九章 从小培养孩子的善行
为卡尔做“行为记录
我也用金钱奖励孩子
让儿子珍惜劳动成果
让孩子学会理财
孩子优秀母亲功不可没
以身诚教，让孩子养成好习惯
第十章 学习习惯决定学习成绩的好坏
学习要专心致志
培养坚持不懈的习惯
培养精益求精的习惯
培养行动敏捷的习惯
……
第十一章 杜绝沾染恶习
第十二章 孩子良好的心理素质需精心培养
第十三章 教儿子怎样与人相处
第十四章 我的教育理想
第十五章 世界上最幸福的孩子
下篇
第十六章 天才的奥秘
第十七章 创造环境来造就天才
第十八章 孩子的语言训练
第十九章 在快乐中学习
第二十章 培养孩子的好素质

精彩书摘

黄金般美丽的光芒；小桥下清澈的河水是清清的，经过太阳的照射犹如翡翠一样晶莹透绿，而阴影中的水却是深绿色的，这一切真是显得神秘而变幻莫测。
有一天，儿子带着画具特意到村外的河边去画他最喜爱的那座小石桥。当儿子坐在河边的石头上专心地画画时，我在一棵大树的下面看书。
我捧着书本细细地读着，偶然望一望不远处的卡尔。也许是天气太好，也有可能是儿子也把我带人了一种宁静之中.我的心情愉快极了。
过了一段时间，儿子好像已经画完了，他拿着那幅画向我走了过来，并将画递给我看。
那幅画构思精妙，形象处理得细致入微，小桥跟河流还有旁边的村庄，更是搭配得井然有序，富有层次很有美感，画得确实很好。
我仔细看过后，发现这幅画还是有所欠缺。换做别的父母，可能会对儿子夸奖和鼓励一番，这幅画也就算完成了，可我没有这样做。我认为发现了缺点就一定要给儿子指出来。
“卡尔，你不是给我描述过你想画的那种感觉吗？可这幅画里却没有表现出来呢？”我问儿子。
“可是，我认为我已经画出来了。”儿子不服气地回答。
我说：“你曾经对我说过，河水在阳光下像翡翠那样绿，阴影中的水是深绿的.很神秘，可是我并没有看到啊。”
儿子摸了摸后脑勺。又仔细地对画面进行了一番审视，又向小桥下的阴影望去。然后对我说：“爸爸，我忘了区分水中的变化了。”
于是儿子又坐到河边去描绘。没过多久，他又将画拿了过来对我说：“爸爸，你看这回比以前好多了吧。”我看了画后，对卡尔说：“画得很不错，颜色比以前好多了。这流水的颜色已经体现出来了，不过仍然没有翡翠那种苍翠欲滴的感觉，看不到那种神秘感。”其实我心里明白，儿子画成这个样子已经很了不起了。他能准确地将阳光下的流水和阴影中的流水用不同的色调区分开来，除非专业画家，只具有一般美术基础的人是很难做到的。
我觉得这幅画已经算完成了，只是随便给卡尔提些意见，即使画中仍存在一些缺点，他可以以后慢慢地处理。
然而卡尔仍不放弃，对我说：“爸爸，我再去仔细看看。”说完，他又重新走到河边。
……

前言/序言

　　这是一本关于儿童教育的奇书，在世界教育史上举世无双。相信所有关心孩子早期教育的爸妈和相关人士读了此书都将会受益匪浅，从而培养出更多优秀、杰出的人才，为人类做出更大的贡献。
　　如果说小卡尔是19世纪德国的一位著名天才，那么他的父亲老卡尔注定就是一位奇特的教育天才。他呕心沥血，将一个出生后被认为有些先天不足的痴呆婴儿成功地培育成了一位举世瞩目的“神童”，这不能不说是教育史上的奇迹。
　　小卡尔8、9岁时便精通化学、物理学、动物学和植物学，尤其擅长数学，并能自由运用德语、英语、法语、意大利语、希腊语和拉丁语等6国语言。9岁时考入莱比锡大学。10岁进入哥廷根大学，年仅14岁就被授予哲学博士学位，16岁又获得了法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授。小卡尔13岁便出版了《三角术》一书；23岁出版了《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。而他所取得的这些惊人的成就，全都离不开他父亲老卡尔的悉心教育。
　　作为一个普通牧师，老卡尔有着独特而鲜明的教育观：“对于孩子的成长来说，最重要的是教育而不是天赋。孩子最终能否成为天才，不在于天赋的高低，关键取决于他（她）从生下来到5、6岁时的教育。诚然，孩子的天赋是有差异的，但这种差异不足以影响孩子的一生。在我看来，别说那些生下来就具备非凡禀赋的孩子，即使是一般的孩子。只要教育得法，也能成为非凡的人。”

《卡尔·威特的教育全书》—— 开启天赋，成就卓越的生命蓝图 在这个瞬息万变的时代，如何为孩子的人生奠定坚实的基础，培养他们成为独立思考、勇于担当、拥有幸福人生的个体，是无数家长和教育者心中最深刻的关切。而《卡尔·威特的教育全书》，正是这样一部饱含智慧、实践性极强的教育经典，它以深邃的洞察力，为我们描绘了一幅关于如何发掘并 nurturing（培育）儿童天赋，引导他们走向卓越的生命蓝图。 本书并非空泛的理论说教，而是源于一位伟大父亲——卡尔·威特，在教育自己独子弗里德里希·威特（Friedrich Witte）所取得的惊人成就的真实记录与深度反思。弗里德里希·威特，在父亲系统而科学的教育下，自幼便展现出超乎寻常的智慧与才能，并在成年后成为一位杰出的语言学家、神学家、哲学家，更是当时公认的“七国语言天才”。《卡尔·威特的教育全书》正是卡尔·威特将其教育理念、方法、实践过程以及对教育本质的理解，毫无保留地倾注笔端，留给世人的宝贵财富。 一、 洞悉儿童天性，尊重个体差异 卡尔·威特的教育哲学，其核心在于对儿童天性的深刻理解与尊重。他坚信，每个孩子都是独一无二的，他们拥有各自独特的天赋、兴趣和学习方式。因此，真正的教育并非是千篇一律的模式化灌输，而是要像一位经验丰富的园丁，细心观察每一株幼苗的生长需求，为他们提供最适宜的阳光、水分和养分。 书中，卡尔·威特详尽阐述了儿童不同发展阶段的心理特点和认知规律。他强调，理解孩子的“是什么样的”，比试图改变他们“应该是什么样的”更为重要。这种以儿童为中心的教育观，打破了传统教育中“成人为中心”的思维定势，将教育的主体回归到孩子本身。他鼓励家长和教育者要学会倾听孩子内心的声音，观察他们的行为细节，从而发现隐藏在表象之下的天赋与潜能。 在“早期教育”的篇章中，卡尔·威特更是强调了0-6岁这一黄金时期对儿童大脑发育和人格塑造的关键性。他详细介绍了如何通过游戏、故事、亲子互动等多种方式，激发孩子的求知欲，培养他们的观察力、记忆力、想象力和创造力。他提倡以一种自然、愉快的方式进行学习，让知识的获取成为一种乐趣，而非负担。 二、 系统科学的教育方法，循序渐进的实践指南 《卡尔·威特的教育全书》最令人称道之处，在于其高度系统化和可操作性的教育方法。卡尔·威特并非仅仅停留在理论层面，而是将教育视为一门精密的科学，其过程如同建造一座宏伟的建筑，需要周密的规划、精巧的设计和扎实的施工。 他提出的“目标教育法”，是本书的基石。卡尔·威特为弗里德里希设定了一系列清晰、可衡量、可达成、相关且有时间限制（SMART）的教育目标，并根据孩子的成长情况，不断调整和优化这些目标。这种目标导向的学习模式，不仅让孩子明确自己的方向，更能激发他们的内在驱动力，让他们在实现目标的过程中体验到成就感和自信心。 书中，卡尔·威特详细拆解了各种能力的培养方法。例如，在语言能力培养方面，他提出了“浸泡式学习”和“模仿学习”的理念，通过大量接触母语、外语，并鼓励孩子模仿、复述、创造，最终达到流利的听说读写。在数学思维培养方面，他并非局限于枯燥的公式，而是通过实物、游戏、生活中的场景，引导孩子理解数学的本质，培养逻辑推理能力和解决问题的能力。 此外，卡尔·威特还非常重视“习惯的养成”。他认为，良好的习惯是孩子未来成功的基石，也是帮助他们自我管理、提高效率的重要工具。书中，他提供了大量关于培养孩子自律、专注、勤奋、诚实等良好习惯的具体方法和策略，强调“润物细无声”的家庭教育原则，以及“言传身教”的重要性。 三、 全面发展的教育理念，注重德智体美劳的均衡 卡尔·威特的教育远不止于知识和技能的传授，他更着眼于培养一个健全、完整的人。书中，他一再强调“德育为先”的理念，认为品德是衡量一个人价值的根本标准。他如何引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养他们的同情心、责任感、正直感，这些内容在书中都有深刻的阐述。 同时，卡尔·威特也高度重视孩子的身体健康和体育锻炼。他认为，强健的体魄是支撑大脑高效运转的基础，并提供了许多简单易行的体育活动建议，鼓励孩子亲近自然，增强体质。 在艺术和审美方面，卡尔·威特也给予了足够的重视。他相信，艺术能够陶冶情操，丰富心灵，培养孩子的创造力和想象力。书中，他分享了如何通过音乐、绘画、文学等多种艺术形式，引导孩子感受美、欣赏美、创造美。 而“劳动教育”在卡尔·威特的教育体系中占据着重要的位置。他认为，劳动不仅能够培养孩子的动手能力和解决实际问题的能力，更能让他们懂得珍惜劳动成果，培养勤俭节约的美德，从而形成独立自强的品格。 四、 科学的亲子关系，和谐的家庭教育氛围 《卡尔·威特的教育全书》深刻地揭示了，有效的教育离不开健康的亲子关系。卡尔·威特并非一位严厉刻板的家长，而是一位充满智慧、耐心和爱的引导者。他与儿子弗里德里希之间，建立了一种基于信任、尊重和理解的伙伴关系。 书中，他详细描述了如何与孩子进行有效的沟通，如何倾听他们的想法，如何理解他们的困惑，以及如何给予他们恰当的支持和鼓励。他强调，父母的榜样作用至关重要，父母自身的品德、学识、生活态度，都会潜移默化地影响着孩子。 卡尔·威特还提倡一种“快乐教育”的理念。他认为，学习的过程应该是充满乐趣的，家庭环境也应该是轻松愉快的。只有在这样一种积极的氛围中，孩子才能更好地成长，他们的潜能才能得到最大程度的释放。 五、 穿越时空的教育智慧，永恒的启示 尽管《卡尔·威特的教育全书》诞生于一个特定的历史时期，但其所蕴含的教育智慧，却具有穿越时空的普遍意义。在当今社会，我们面临着前所未有的挑战和机遇。教育的重要性愈发凸显，如何培养出适应未来社会发展、具备核心竞争力、同时又能拥有幸福人生的孩子，是摆在我们面前的重大课题。 卡尔·威特的教育经验，为我们提供了宝贵的启示。他让我们看到，教育并非是一蹴而就的奇迹，而是需要科学的方法、坚定的耐心、深厚的爱以及对孩子成长规律的深刻理解。这本书，不仅是一部记录一位父亲如何教育出“神童”的案例集，更是一部关于如何成为一位更称职、更智慧、更富有成效的父母的指南。 阅读《卡尔·威特的教育全书》，就像与一位经验丰富的教育大师进行一次深刻的对话。它会启发你重新审视教育的本质，思考教育的真正目的。它会帮助你找到教育的“钥匙”，解锁孩子身上蕴藏的无限潜能，为他们的人生旅途，绘制一张充满希望与可能性的生命蓝图。这本书，值得每一位关心孩子成长、追求卓越教育的家长和教育者，认真品读，反复借鉴，并将其智慧融入到自己的教育实践之中。它将是你开启孩子卓越人生之旅，最坚实的启程。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个对教育理念充满探索欲的人来说，“卡尔·威特的教育全书”这个书名无疑是一个巨大的诱惑。它听起来就像一本能够涵盖教育各个层面的百科全书，能够解答我关于孩子成长过程中可能遇到的种种疑惑。我经常思考，究竟是什么样的教育方式，才能真正培养出独立思考、充满创造力，并且拥有健全人格的孩子。这本书的封面设计，带有一种沉静而专业的味道，让我觉得它不是一本哗众取宠的书，而是真正蕴含着真知灼见的。我特别希望它能提供一些关于如何发掘孩子潜能、培养他们独立解决问题的能力的方法。同时，我也对书中关于如何与孩子建立良好沟通，以及如何应对孩子成长中的挑战的建议充满期待。这本书对我来说，不仅仅是一本书，更可能是一次心灵的启迪，一次教育理念的升华。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到“卡尔·威特的教育全书”这个名字时，脑海中立刻浮现出“经典”和“权威”这两个词。我一直认为，教育是一门博大精深的学问，它需要理论的指导，更需要实践的检验。市面上有很多关于教育的书籍，但真正能够深入浅出，并且具有长远指导意义的却不多。我期望这本书能够提供一种全新的视角，帮助我重新审视教育的本质。或许它会从儿童发展的规律出发，为我们揭示那些不为人知的教育秘诀。我特别好奇作者是否会提出一些颠覆性的教育观念，或者是在传统教育理念的基础上进行创新和发展。这本书的封面设计，那种沉静而内敛的风格，恰恰符合我对一本优秀教育著作的期待。它不张扬，却充满了智慧的光芒，仿佛一本等待被发掘的宝藏。我希望能在这本书中找到解决当前教育困境的钥匙，为孩子的未来奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引了我，那种复古的木质纹理和烫金的字体，仿佛在诉说着一段历史的厚重感。拿到手中，纸张的质感也很棒，不是那种廉价的滑腻，而是带着一种温润的触感，翻页时会有轻微的沙沙声，让我想起小时候在图书馆里那些泛黄的经典书籍。我一直对教育学，尤其是早期教育的理念很感兴趣，总觉得孩子的成长轨迹很大程度上是由我们成年人的引导方式决定的。这本书的书名“卡尔·威特的教育全书”给我一种期待，它暗示着一种系统性的、全面的教育哲学，而不是零散的技巧堆砌。我猜想，作者一定花了很多心思去梳理和总结，或许会包含一些关于儿童心理发展、学习方法、品格塑造等方面的深刻见解。我特别好奇作者是如何平衡学术理论与实践操作的，是会深入探讨一些抽象的教育理念，还是会提供大量可供家长借鉴的具体案例？这本书的包装和排版都透露出一种严谨和精致，让我对内容充满了好奇和敬意，迫不及待想要沉浸其中，去探索那些关于如何培养优秀下一代的智慧。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我是在一个偶然的机会下了解到这本书的，当时正在为家里孩子的一些教育问题感到困惑，尝试搜索各种资料。这本书的书名在众多信息中脱颖而出，让我眼前一亮。它传递出一种权威感和系统性，仿佛能一站式解决我所有的育儿难题。我一直相信，成功的教育并非一蹴而就，而是一个循序渐进、需要耐心和方法的长期过程。我期待在这本书中能够找到一些关于如何激发孩子内在学习动力的方法，让他们乐于探索，而不是被动接受。同时，我也非常关注如何培养孩子的良好习惯和健全人格，因为我相信，一个品德高尚、有责任感的人，无论走到哪里都会受到尊敬。这本书的装帧设计，那种沉静而有力量的风格，让我觉得它不是一本随便翻翻的书，而是需要静下心来，认真研读，细细品味的。我甚至想象到，在某个安静的下午，泡上一杯茶，翻开这本书，在字里行间寻找那些启迪心灵的智慧，那种感觉一定非常美妙。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够深刻影响个体成长的思想和理论抱有浓厚的兴趣，而教育无疑是其中最重要的一环。当我在书店的架子上看到《卡尔·威特的教育全书》时，我的第一反应就是它可能是一本值得深入研究的著作。这个书名本身就蕴含着一种“全”的概念，暗示着它可能涵盖了从婴幼儿期到青春期，从知识传授到品德塑造的方方面面。我猜想，作者一定对儿童心理学、教育学以及家庭教育有着极为深刻的理解。我很期待这本书能够提供一套系统性的教育框架，让我们家长能够更加清晰地认识到自己在孩子成长过程中扮演的角色，以及如何更有效地引导和支持他们。这本书的装帧，那种质朴而典雅的设计，让我感觉它是一本值得珍藏的书籍，而不是一次性的读物。我希望它能成为我育儿路上的良师益友，为我提供源源不断的智慧和力量。

评分☆☆☆☆☆

确实不错的一本书，值得一看

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

《卡尔·威特的教育全书》是一本关于儿童教育的奇书，在世界教育史上举世无双。相信所有关心孩子早期教育的爸妈和相关人士读了此书都将会受益匪浅，从而培养出更多优秀、杰出的人才，为人类做出更大的贡献。

评分☆☆☆☆☆

通过大量事实例子，对每一个想要教育好自己的孩子的家长有一定的借鉴作用。

评分☆☆☆☆☆

《卡尔·威特的教育全书》是一本关于儿童教育的奇书，在世界教育史上举世无双。相信所有关心孩子早期教育的爸妈和相关人士读了此书都将会受益匪浅，从而培养出更多优秀、杰出的人才，为人类做出更大的贡献。

评分☆☆☆☆☆

好书!教育孩子理念和方法很重要

评分☆☆☆☆☆

对孩子教育有用！内容丰富，实用

评分☆☆☆☆☆

而是告诉你孩子越小可塑性越强！你应该抓住他的这个时期，尽可能的培养发展他的长处。

评分☆☆☆☆☆

如果说小卡尔是19世纪德国的一位著名天才，那么他的父亲老卡尔注定就是一位奇特的教育天才，他呕心沥血，将一个出生后被认为有些先天不足的痴呆婴儿成功地培育成了一位举世瞩目的“神童”，这不能不说是教育史上的奇迹。