國際關係理論方法論研究 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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鬍宗山著

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齣版社：世界知識齣版社

ISBN：9787501231218

版次：1

商品編碼：10439532

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2007-03-01

用紙：膠版紙

頁數：340

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

方法論是關於研究方法的邏輯，是學者在進行理論創作和學術發展過程中所積纍的研究哲學。從總體上看，國際關係每個成熟的理論學派幾乎都形成瞭相對獨立的方法論體係，就整個學科而言，也形成瞭主導的範式與競爭範式並存的方法論格局。《國際關係理論方法論研究》在對國際關係理論原著進行文本解讀的基礎上，對國際關係理論的方法論體係及其對理論演進和學科發展的作用進行總體的描述和分析，力圖提示方法論的推進國際關係理論演進和整個國際關係學科的發展上的作用。
全書既具體地分析瞭主要學派和重要學者的研究方法和創作哲學，又對20世紀以來的國際關係理論方法論進行瞭整體總結，歸納和提煉瞭國際關係方法論的本質要素和國際關係學科的核心共識。這些總結和研究有利於更好地理解和認識國際關係理論，有利於加深對國際關係學科發展規律的認識，對如何科學地評估國際關係學科的發展曆史，並預測未來發展趨嚮也有一定的藉鑒意義。

作者簡介

鬍宗山，1972年5月生於安徽廬江。現為華中師範大學政治學研究副教授、法學（國際關係）博士。1991-2005年期間在中國人民大學社會主義研究所、華中師範大學政治研究院讀書，已在《世界經濟與財治》、《現代國際關係》、《歐洲研究》等專業核心期刊上發錶論文20餘篇，齣版專著《國際政治學基礎》、《中國的和平崛起：理論、曆史與戰略》、閤著多部，承擔研究課題多項。目前主要從事國際關係理論與方法論研究。

導論
一、國際關係理論方法研究的重要意義
二、本書研究思路、方法與重點、難點
三、核心概念、主要假設與全書結構
第一章方法論的體係構成
一、內容維度的方法論體係
二、形式維度的方法論體係
三、邏輯維度的方法論體係

第二章現實主義學派的方法論
一、現實主義學派的發展階段與基本觀點
二、現實主義學派的研究方法
三、現實主義研究傳統的方法論要素

第三章自由主義學派的方法論
一、自由主義學派的發展階段與基本觀點
二、自由主義學派的主要研究方法和方法論

第四章馬剋思主義學派的方法論
一、馬剋思主義國際關係理論的基本觀點
二、馬剋思主義國際關係理論的主要研究方法
三、馬剋思主義國際關係理論方法論的核心共識

第五章科學行為主義、英國學派和構建主義的方法論
一、科學行為主義的方法論
二、美國學派的方法論
三、建構主義的方法論

第六章五次學派爭論與國際關係理論
一、國際關係理論中的五次學派爭論
二、學派爭論的比較
三、學派爭論的意義與價值

第七章國際關係理論的方法論體係
一、國際關係理論方法論的體係構成
二、國際關係理論方法論的體係分析
三、國際關係理論的基本假設和基本核心共識
四、國際關係理論的主導研究範式
第八章方法論與國際關係理論演
第九章國際關係學科未來發展的方法論思考
結論
參考文獻

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

國際關係的研究，必須需要方法

評分☆☆☆☆☆

　三、建構主義的方法論

評分☆☆☆☆☆

第六章五次學派爭論與國際關係理論

評分☆☆☆☆☆

　三、國際關係理論的基本假設和基本核心共識

評分☆☆☆☆☆

第七章國際關係理論的方法論體係

評分☆☆☆☆☆

第五章科學行為主義、英國學派和構建主義的方法論

評分☆☆☆☆☆

　一、馬剋思主義國際關係理論的基本觀點

評分☆☆☆☆☆

第二章現實主義學派的方法論

評分☆☆☆☆☆

本書不是對國際關係研究時采用方法的研究，而主要是對國際關係中比較成體係的學派所采取的哲學理念和方法論的綜述，兼做記錄國際關係理論發展史。對現實主義和新現實主義、自由主義和新自由製度主義之方法論和哲學分野的論述尤其重要，可以幫助初學者理清許多不易理解的概念，掌握主流的科學主義方法，初步理解不同的研究和理論進路，更好地比較和貫通各學派的理論。稍顯不足，一是對建構主義和英國學派等論述比較不足，女性主義、後現代等理論更是基本無涉及，不過這些也是比較次流的理論瞭；把篇幅讓給馬剋思主義，卻又沒有多少西方新馬剋思主義、世界體係和依附理論等的論述，也是一個缺陷。寫論文的時候參考瞭其中對功能主義和自由主義的論述。方法論是關於研究方法的邏輯，是學者在進行理論創作和學術發展過程中所積纍的研究哲學。從總體上看，國際關係每個成熟的理論學派幾乎都形成瞭相對獨立的方法論體係，就整個學科而言，也形成瞭主導的範式與競爭範式並存的方法論格局。本書在對國際關係理論原著進行文本解讀的基礎上，對國際關係理論的方法論體係及其對理論演進和學科發展的作用進行總體的描述和分析，力圖提示方法論的推進國際關係理論演進和整個國際關係學科的發展上的作用。