《与你同行(自闭症儿童家长必读)》(作者邹小兵)依照一个自闭症患儿从诊断到干预的过程,全面介绍了自闭症的基本知识。书中**提出了作者基于自己的工作经验提出的符合中国国情的自闭症早期干预家庭治疗模式,相信对于广大自闭症患儿家长科学地了解自闭症,选择自闭症科学治疗方法具有非常实用的指导作用,同时对于广大儿科医生,包括普通儿科医生、儿童神经科医生、儿童精神科医生和发育行为儿科学专业医生、儿童保健医生也有很强的指导价值。
认识自闭症
一、什么是自闭症
(一)认识阿海
(二)不一样的自闭症
(三)自闭症谱系障碍的概念
二、自闭症简史
三、自闭症在流行吗
四、患病率升高的原因何在
我的孩子可疑吗
一、早期发现早期诊断到底有多么重要
二、自闭症有哪些早期征象
三、早期筛查量表
(一)一级筛查
(二)二级筛查
四、如何看待早期筛查的可疑阳性结果
确诊——不愿得到的答案
一、医生诊断的基本流程
(一)**次就诊(首诊)
(二)第二次就诊
(三)第三次就诊
二、自闭症有哪些表现?
(一)核心障碍:社会交往障碍
(二)家长*关注:语言交流障碍
(三)表现*特别:狭隘兴趣和重复刻板行为
(四)敏感还是迟钝:感觉异常
(五)智障还是天才:智力发育
(六)灵活还是笨拙:运动发育
(七)学了还是没学:延迟性学习能力
(八)共患病
(九)原来这些行为是因为自闭症
三、其他类型的自闭症谱系障碍的表现
(一)阿斯伯格综合征
(二)雷特综合征
(三)儿童瓦解性精神障碍
(四)不典型自闭症
(五)病态需求回避综合征
四、诊断标准及诊断量表
(一)自闭症的诊断标准
(二)诊断量表介绍
五、还需要做其他检查吗
(一)神经心理学检查及其意义
(二)需要做染色体和基因检查吗
(三)脑电图检查的意义
(四)脑影像学检查及其意义
(五)其他实验室检查
六、还需与哪些情况进行鉴别
(一)自闭症与智力障碍、脑瘫的关系
(二)如何区分天才儿童与阿斯伯格综合征
(三)如何区分语言障碍与自闭症
深入了解自闭症
一、什么原因引起了自闭症
二、自闭症的神经影像学改变
(一)单光子发射计算机断层扫描(SPECT)
(二)正电子发射断层扫描(PET)
(三)磁共振波谱分析(MRS)
(四)扩散张量成像(DTI)
(五)脑功能性磁共振成像(MRI)
三、自闭症的神经生化改变
四、自闭症的神经心理学异常
(一)心理理论缺陷
(二)执行功能障碍理论
(三)中央统合不足(WCC)理论
(四)镜像神经元功能障碍假说(MND)
(五)图像思维理论
五、发展心理学理论与自闭症
(一)生态系统理论
(二)行为矫正
(三)多元智能理论
我应该怎样帮助你,我的孩子
一、家长和家庭必须首先调整
(一)家长可能出现的心理反应及过程
(二)给家长的建议
(三)给孩子建立良好的生态系统
(四)组建一支以孩子为中心的团队
(五)如何重新认识我的孩子
(六)与自闭症孩子相处的基本要领
二、教育干预的原则
(一)教育干预原则
(二)基本行动要点
(三)坚持三原则及篮子策略
三、行为一认知一关系干预模式(BCR模式)
(一)处理行为问题,扫除训练障碍
(二)巧用行为疗法,培养行为能力
(三)构建结构教学,促进全面发展
(四)交往无处不在,提高社交能力
四、自闭症的常用教育训练方法介绍
(一)应用行为分析疗法(ABA)
(二)结构化教学和TEACCH
(三)人际关系发展干预(PDI)
(四)地板时光
(五)游戏与文化介入(PCI)
(六)社交故事
(七)SCERTS模式
(八)早期丹佛模式
(九)图片交换沟通系统
五、需要药物治疗的情况
六、自闭症的其他治疗方法
(一)如何确定主流方法与非主流方法
(二)科学看待各种疗法
与孩子一同进步,明天会*好
一、定期复诊与跟进
二、自闭症的预后发展
(一)家长对自闭症儿童可以有什么样的期望
(二)自闭症孩子可以达到怎样的期望值取决于什么
三、每个人都可以拥有美好的人生
四、自闭症越来越得到重视和支持
(一)世界自闭症知晓日
(二)家长互助和社会支持
(三)**有关的法律法规和条例
(四)中国残联有关儿童自闭症的项目
结束语
附录
1.有关诊断标准
(1)现行自闭症诊断标准
(2)现行阿斯伯格综合征诊断标准
(3)即将修订的自闭症谱系障碍诊断标准
2.儿童社交及情感发展的里程碑
3.美国自闭症之声(AUTISMSPEAKS)行为处方
(1)自闭症孩子的如厕训练(初阶)
(2)自闭症孩子的如厕训练(高阶)
(3)如何应对自闭症孩子睡眠障碍
4.记录表格模板
(1)问题行为记录表(模板)
(2)成长日记(模板)
(3)阶段记录表(模板)
5.自闭症相关组织及网络资源
6.与自闭症有关的影视作品
参考文献
这本《与你同行》,光是书名就让人心头一暖,仿佛能感受到一股温柔的力量。我是一个普通家长,带着我的孩子,我们都在人生的旅途中摸索前行。这本书虽然我还没来得及细细品读,但仅仅从封面设计和扉页的题词,就能感受到作者的用心。封面上那两只手,一大一小,紧紧相握,色彩温暖而柔和,传递出一种无声的陪伴和支持。我想,对于每一个在育儿路上跌跌撞撞的父母来说,最需要的可能就是这种“同行”的感觉,不是孤军奋战,而是有人理解,有人同路。我期待在这本书里找到共鸣,找到那些隐藏在生活细节里的闪光点,那些能让我更加坚定地走下去的理由。我还会关注作者在书中所传递的育儿理念,是基于科学的理论,还是源于丰富的实践经验?是倡导激进的干预,还是注重长期的观察和引导?这些都是我非常感兴趣的部分。总而言之,这本书就像我在漫长旅途中的一个灯塔,虽然我还没抵达,但我已经感受到了它的存在,它给予了我希望和方向。
评分我是一位刚刚为人父母的新手爸爸,我的孩子现在还小,但作为过来人,我深知育儿之路的漫长与不易。我经常会去书店浏览育儿类的书籍,希望能够提前储备一些知识,应对未来可能遇到的各种情况。《与你同行(自闭症儿童家长必读)》这本书,虽然我还没有深入阅读,但它的名字本身就吸引了我。我理解“同行”的意义,就像我们在生活的海洋中,无论是顺境还是逆境,都需要有人牵着手,一起前行。我希望这本书能够提供一些关于儿童发展规律的科普知识,以及在孩子成长的不同阶段,家长应该如何去引导和陪伴。我也会关注书中是否能够分享一些关于如何建立良好亲子关系的实用技巧,比如如何与孩子进行有效的沟通,如何培养孩子的独立性,以及如何在日常生活中营造积极的家庭氛围。总而言之,这本书对我而言,就像一个宝贵的指南,能够帮助我更好地理解孩子,更好地与孩子一起成长。
评分这是一本我看到书名就觉得很有分量的书。虽然我不是自闭症儿童的家长,但我身边有很多这样的家庭,我能感受到他们承受的压力和付出的辛劳。我希望这本书能够深入浅出地解释自闭症的成因、表现以及如何进行科学的干预。我尤其关注书中是否能够提供实用的指导,帮助家长们更好地理解孩子的行为,找到适合自己孩子的教育方法,并且能够学会如何与孩子建立更有效的沟通模式。我也希望这本书能够分享一些关于如何为自闭症儿童争取社会支持和资源的信息,让这些家庭能够感受到社会的温暖和关怀。我期待这本书能够成为一本真正有价值的工具书,能够为需要帮助的家庭提供指引,同时也能够让更多的人了解自闭症,消除误解,给予这些特殊的家庭更多的理解和支持。
评分坦白说,我一直对“自闭症”这个词语带着一些复杂的感情,既有同情,也有好奇,更有一种深深的敬畏。我周围的朋友中,确实有正在经历特殊孩子抚养的家庭,他们的艰辛和不易,我能感受到,但又无法完全体会。所以,当我在书店看到《与你同行(自闭症儿童家长必读)》这本书时,我的第一反应是,这可能是一扇了解他们世界的窗户。虽然我不是直接的当事人,但我相信,理解是化解隔阂的第一步。我希望这本书能以一种非常人性化、非常接地气的方式,向我这样的普通读者揭示自闭症儿童的内心世界,他们的感受,他们的思维方式,以及他们可能面临的挑战。我希望这本书能帮我打破固有的刻板印象,让我看到他们独特的光芒,看到他们存在的价值。我期待这本书能教会我如何用更包容、更友善的眼光去看待这些孩子,如何与他们建立真正的连接,哪怕只是作为一个旁观者,也能献出一份微薄的善意。
评分我不是一位家长,但作为一名关注社会公益和儿童心理发展的志愿者,我一直非常关注特殊儿童群体的成长。我看到社会上存在着对自闭症儿童及家庭的误解和忽视,这让我感到非常痛心。《与你同行(自闭症儿童家长必读)》这个书名,给我一种强烈的责任感和使命感。我希望这本书能够为更多的人打开一扇了解的门,让社会各界都能更深入地认识自闭症,了解他们所面临的困境,从而给予更多的支持和帮助。我尤其关注书中是否能够提供一些切实可行的方法,来帮助家长们应对日常生活中可能出现的各种挑战,包括教育、社交、情感等各个方面。我也期待书中能够分享一些成功的案例,那些家长们是如何通过坚持和努力,帮助孩子融入社会,实现自我价值的。我相信,一本真正优秀的读物,不仅仅是信息的传递,更是能够激发人们的同情心,唤醒社会的责任感,从而推动社会的进步。
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评分很不错的书,看得潸然泪下
评分非常不错的书
评分这个是编辑成分多些 写的自己内容少点 不过也有用
评分书的质量非常不错,别人推荐的专业书籍,会认真阅读的
评分参考书,了解星星的孩子。
评分别人推荐购买的,还不错。
评分参考书,了解星星的孩子。
评分书不错,全新正版,就是物流有点慢,等了接近一周,总体还是不错的
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