具体描述
孤独症儿童训练系列是香港*具规模的儿童教育及康复机构之一协康会在内地出版的钻研多年、实证有效的孤独症康复训练指导用书。200多项训练目标、逾1000项训练活动为特殊教育教师、社工及家长提供操作性强、有效实用的“结构化教学法”训练体系，惠及内地庞大的孤独症儿童群体，并可作为“普通学校特殊教育资源教室”的常备书籍。
书名:孤独症儿童训练指南：全新版 活动指引 1 认知
作者:协康会
出版社：广东海燕电子音像出版社
出版日期：2016年3月
ISBN：9787830082000
装帧：平装
开本：大16开
协康会简介协康会创立于1963年，是香港*具规模的儿童教育及康复机构之一。该会致力为不同潜质的儿童及青少年提供评估、辅导及训练，让他们尽展所能；并支持其家庭，鼓励展开积极人生，共建平等和谐的社会。协康会有600人团队，通过直属40多个服务单位、主流中小学和幼儿园，每年服务超过10,000个家庭。协康会积极推出崭新服务，同时研发“实证为本”的训练模式，通过出版、研究和培训，推动融合教育及康复服务的发展。
用户评价
我一直对特殊教育领域抱有浓厚的兴趣，尤其是关于孤独症儿童的教育和训练。我深刻认识到，为这些孩子提供科学、有效的支持，对他们的成长和融入社会至关重要。在众多的书籍中，这本《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》吸引了我，因为它精准地定位了“孤独症儿童训练”和“认知活动指引”。我尤其看重“认知”这个关键词，因为我知道，认知能力的差异是孤独症儿童面临的主要挑战之一。这本书是否能够提供一套系统性的、循序渐进的认知训练体系？它是否能够教会我如何去识别孩子的认知优势和不足，并据此设计出个性化的训练方案？我非常好奇书中关于“活动指引”的具体内容。我希望它能包含丰富多样的、能够激发孩子兴趣的训练活动，这些活动是否能够帮助孩子理解抽象概念，发展因果关系，提升记忆力和注意力，甚至培养解决问题的能力？“全新版”的标注也让我倍感欣喜，这意味着这本书可能汇集了最新的研究成果和教学理念，避免了陈旧过时的方法。我期待这本书能够提供一些创新性的教学策略，以及一些实用的工具和技巧，让我在实际操作中能够得心应手。我相信，这本书的出现，将为我提供一个宝贵的学习平台，帮助我更好地理解和支持孤独症儿童的认知发展。
评分我之所以对这本书《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》产生浓厚的兴趣，很大程度上源于它直击核心问题的“孤独症儿童训练”和“认知活动指引”这两个关键词。我深刻认识到，对于孤独症儿童而言，认知能力的培养是他们学习、理解世界和融入社会的基础。这本书是否能提供一套科学、系统且易于执行的认知训练方案，帮助孩子们发展他们独特的学习方式，克服认知上的挑战，这让我充满期待。我尤其想了解“活动指引”的具体内容，是否能够提供一系列丰富多彩、循序渐进的活动，这些活动是否能够有效地激发孩子的学习兴趣，帮助他们理解抽象概念，提高他们的观察力、记忆力和逻辑思维能力。我想知道，这些活动是否能够根据孩子的不同发展水平和特点进行调整，从而实现真正的个性化教学。而“全新版”的标注，则让我相信这本书的内容一定是经过了最新的研究和实践检验，能够提供最前沿、最有效的指导。我相信，这本书的出现，将为我提供一个宝贵的学习平台，让我能够更好地理解和支持孤独症儿童的认知发展，为他们的未来发展提供有力的保障。
评分当我看到《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》这个书名时，我立刻被它所吸引。作为一名对特殊教育领域充满热情的人，我深知为孤独症儿童提供科学、有效的训练指导至关重要。这本书的关键词“认知”让我眼前一亮，因为我明白，认知能力的提升是孤独症儿童学习和适应社会的基础。我迫切地想知道，这本书是否能够提供一套系统性的、循序渐进的认知训练方法？它是否能够通过具体的活动，帮助孩子们理解概念、发展思维、提高记忆力？“活动指引”这个词更是让我充满了期待，我希望这本书能够提供一系列丰富多彩、富有创意、且具有操作性的活动，能够真正激发孩子们的学习兴趣，让他们在玩耍中学习。我尤其关心“全新版”的标注，它意味着这本书的内容可能融合了最新的研究成果和教学理念，能够提供更先进、更有效的指导。我希望这本书不仅能为专业的教育工作者提供帮助，也能为家长们提供实用的支持，让他们能够更好地陪伴和引导自己的孩子。这本书的出现，为我打开了一扇窗，让我看到了更多可能性，也燃起了我深入探索的欲望。
评分这本《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》在我眼中，不仅仅是一本普通的书，更像是一扇通往理解和支持孤独症儿童内心世界的大门。我一直以来都对如何与特殊儿童进行有效沟通和互动感到好奇，也深知认知发展是他们学习和融入社会的基础。因此，“认知活动指引”这个书名中的关键词，立刻吸引了我的目光。我非常期待书中能够提供一系列精心设计的、富有针对性的活动，这些活动是否能够帮助孤独症儿童更好地理解这个世界，学习新的概念，发展他们的观察力、记忆力和逻辑思维能力？我特别想知道，这些活动是否考虑到了孤独症儿童在感官处理、注意力集中、社交互动等方面可能存在的独特挑战，并提供了相应的调整和支持策略。此外，“全新版”的标识让我觉得这本书的内容更加与时俱进，可能融入了最新的研究成果和教学实践的经验，这对我来说是非常重要的。我希望这本书能不仅仅停留在理论层面，而是能提供大量可操作的、易于实施的练习和方法，让家长、老师以及其他照顾者能够真正地将这些方法应用到日常生活中，从而有效地促进孩子的认知发展。我对这本书的实用性和前沿性寄予厚望，相信它将成为我学习和实践的有力助手。
评分这本书的标题《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》给我一种非常清晰和明确的指引感。作为一名对儿童发展，尤其是特殊儿童发展有持续关注的人，我一直在寻找能够提供具体、实用指导的资源。这本书中的“活动指引”这几个字，立刻抓住了我的注意力，因为它暗示了这本书不仅仅是停留在理论层面，而是会提供一系列可操作的、能够直接用于训练的活动。我特别好奇“认知”这一部分，因为我知道，认知能力的发展对于孤独症儿童的整体发展至关重要。这本书是否能够详细地介绍如何通过各种有趣且有针对性的活动，来帮助孩子们理解概念、发展逻辑思维、提高注意力和记忆力？我希望它能够提供一些新颖且有效的教学方法，能够真正吸引孩子的注意力，让他们在积极的互动中学习和成长。“全新版”的字样则传递出这本书的内容是与时俱进的，可能包含了最新的研究成果和教育理念，这对我来说非常有吸引力。我期待这本书能为我提供一套完整的、易于理解的认知训练体系，让我能够更好地理解和支持孤独症儿童的成长，并为他们未来的生活打下坚实的基础。
评分我最近一直在思考，如何才能更有效地帮助身边的那些特殊孩子们，尤其是我认识的一个患有自闭症的小朋友。他的世界似乎和我们有所不同，很多时候我们似乎难以走进他的内心，也难以理解他的行为模式。因此，我一直在寻找一些能够提供具体指导和方法的书籍。当我在书店看到这本《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》时，我的眼前一亮。书名本身就非常直观，直接点明了其目标读者群和核心内容。特别是“活动指引1 认知”这几个字，让我觉得这本书非常有针对性。我理解，对于孤独症儿童来说，认知能力的培养是他们学习和发展的基础，而“活动指引”则意味着它能提供一系列具体的、可操作的练习和方法，而不仅仅是理论上的阐述。我非常希望这本书能够深入浅出地讲解如何通过各种有趣的、适合儿童特点的活动来促进他们的认知发展，比如如何引导他们认识颜色、形状、数字，如何帮助他们理解简单的因果关系，如何发展他们的逻辑思维和问题解决能力。我还特别关注“全新版”这个词，它暗示了这本书的内容是经过更新和优化的，可能包含了最新的研究成果和教学实践的经验总结，这对于我这样希望能了解最前沿知识的读者来说，是非常宝贵的。我期待这本书能提供一些创新的、富有想象力的活动设计，能够真正吸引孩子的注意力，让他们在快乐中学习和成长。
评分这本书的书名《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》本身就充满了信息量，让我对它充满期待。我一直关注特殊儿童的成长和教育，特别是孤独症儿童，我深知他们需要的不仅仅是理论上的指导，更重要的是实际可行的方法和策略。因此，“活动指引”这几个字对我来说非常有吸引力，我希望这本书能够提供一系列具体、有趣且有效的活动，能够帮助孩子们在互动和实践中学习和发展。“认知”作为副标题，更是点明了这本书的核心内容，我迫切地想知道，这本书是如何帮助孤独症儿童提升他们的认知能力，例如理解概念、发展逻辑思维、提高记忆力和注意力。我希望它能够提供一些创新性的教学方法，能够适应孤独症儿童特殊的学习模式。“全新版”的标注也让我觉得这本书的内容会更加与时俱进，能够反映最新的研究成果和教育理念。我期待这本书能为我提供一套系统化的、可操作性强的训练体系，让我在实际工作中能够得心应手，为孤独症儿童的成长贡献一份力量。
评分这本书的封面设计简洁大方，一眼就能看出它专注于一个特定领域，虽然我还没有机会深入阅读，但仅仅是封面传递出的专业感和严谨性就足以让我对其内容充满期待。我一直对儿童心理发展，尤其是特殊儿童的成长过程非常关注，总觉得能够为他们提供一些切实可帮助的资源，是我作为一个社会成员应该做的。这本书的出现，仿佛在我探索这些复杂而又充满挑战的领域时，递来了一束温暖的光。从书名“孤独症儿童训练指南”到副标题“活动指引1 认知”，再到“全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍”这些关键词，勾勒出一个清晰的轮廓：它不是一本泛泛而谈的理论书籍，而是一本具有高度实践指导意义的工具书。我尤其好奇“认知”这一部分，因为我深知，对于孤独症儿童来说，认知能力的提升是他们融入社会、独立生活的基础。这本书是否能够提供一套系统而又易于操作的认知训练方法，帮助家长、教师以及相关的专业人士，一步步引导这些孩子认识世界，理解概念，发展思维，这让我非常期待。另外，“全新版”的字样也暗示着这本书可能融入了最新的研究成果和更有效的教学理念，这对于希望获取前沿知识的读者来说，无疑是一个巨大的吸引力。我非常希望能从这本书中学习到如何设计更具吸引力、更适合孤独症儿童特点的活动，如何用科学的方法去评估他们的认知水平，并根据评估结果制定个性化的训练计划。这本书的出现，填补了我对这类实用性教材的空白，我相信它将成为我或者很多像我一样关心特殊儿童成长的读者，一本不可或缺的案头宝典。
评分我第一次看到《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》这个书名，就有一种强烈的共鸣。我一直对儿童心理发展，特别是那些在成长道路上遇到特殊挑战的孩子们抱有极大的关注。孤独症儿童的认知发展，一直是我非常感兴趣且希望深入了解的领域。这本书的“活动指引”部分，让我觉得它不仅仅是一本理论著作，更像是一本实用的操作手册，我非常期待它能提供一系列具体、有趣且能激发孩子兴趣的活动，帮助他们更好地理解世界、学习知识。“认知”作为这本书的核心主题，更是让我充满了好奇，我希望它能深入浅出地讲解如何通过各种方法，帮助孤独症儿童发展他们的观察力、记忆力、逻辑思维能力，以及解决问题的能力。这本书的“全新版”字样，也让我感觉它包含了最新的研究成果和教学理念，能够为我们提供更具时效性的指导。我非常看重这本书的实用性和指导性，希望能从中学习到更多科学、有效的方法，以便更好地支持孤独症儿童的学习和发展，帮助他们更好地融入社会。
评分我一直在寻找能够帮助孤独症儿童全面发展的书籍，而《孤独症儿童训练指南 活动指引1 认知 全新版 特殊儿童 自闭症书籍 教学法书籍》这个标题，准确地击中了我的需求点。我尤其看重“活动指引”这个部分，因为我深知，对于孤独症儿童来说，通过具体的、游戏化的活动来进行教学，是他们学习和接受信息最有效的方式之一。我期待这本书能够提供一系列精心设计的、富有创意且针对性强的认知活动，这些活动能够帮助孩子们理解和掌握各种概念，发展他们的思维能力，例如解决问题、逻辑推理、空间认知等等。同时，“认知”作为重点，也让我对本书能够深入剖析孤独症儿童在认知发展上可能遇到的特殊挑战，并提供相应的解决方案充满了好奇。我希望这本书能够提供一些实操性强的技巧和方法，让家长和老师们能够轻松上手，并在日常生活中灵活运用。此外，“全新版”的字样让我觉得这本书的内容一定包含了最新的研究成果和教育理念，能够为我们提供更科学、更有效的指导。我相信，这本书将成为我在特殊教育领域的一本重要参考书籍，能够帮助我更好地理解和支持孤独症儿童的成长。
评分内容太少
评分训练案例阵述清楚明白。对孩子有帮助。
评分不错。
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
评分训练案例阵述清楚明白。对孩子有帮助。
评分教会孩子任务很多的东西
评分好
评分不错。
评分感觉没什么用，可能我家的太小了
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