说实话,我本来对这类专业书籍有些畏惧,总觉得会枯燥乏味,充满晦涩难懂的法律术语。但《专利申请与审查(第2版)》这本书给我的第一印象却非常不同。它的排版设计相当考究,重点内容使用了加粗、下划线等方式突出,并且配有不少图表和流程图,这大大降低了阅读的门槛。我尝试着阅读了其中关于“新颖性判断”的部分,作者的讲解深入浅出,用了很多通俗易懂的比喻来解释抽象的概念,比如将新颖性比作“第一个吃螃蟹的人”,生动形象,让我一下子就抓住了核心。而且,书中还穿插了一些真实的案例分析,这些案例都非常贴近实际工作中的遇到的问题,让我能够将理论知识与实际应用联系起来。我尤其对书中关于“发明点挖掘”的章节感到好奇,很多时候我们觉得自己的发明很棒,但却不知道如何提炼出最具价值的“发明点”,这本书能否在这方面给出一些启发性的方法论,我非常期待。这本书的第二版,想必在案例的选取上也会更加丰富和具有代表性,这一点让我非常欣慰。
评分最近因为工作需要,我开始接触到专利法方面的内容,《专利申请与审查(第2版)》这本书的封面设计给我留下了深刻的印象,简洁而专业,让我对它的内容产生了浓厚的兴趣。我个人比较关注书中关于“无效宣告程序”和“专利侵权判定”的介绍。虽然这本书的重点是申请与审查,但我认为对于一个专利从业者来说,了解专利从诞生到被挑战的整个生命周期是非常有益的。特别是当专利被他人主张无效,或者自己的专利被指控侵权时,我们如何去应对,如何去分析判断,这些都需要扎实的法律知识和实践经验。我希望这本书能够简要介绍这些后续的程序,以便我对整个专利体系有一个更全面的认知。同时,对于一些比较疑难的审查案例,书中是否会进行深度剖析,分享审查员的审理思路和考量维度,这对于提升我们对审查标准的理解非常有帮助。这本书的第二版,想必在这些方面也会有所更新和补充,让我能了解到最新的发展动态。
评分作为一名长期从事研发工作的技术人员,我深知专利的重要性,但一直苦于没有一个系统性的指导来学习专利申请的流程。《专利申请与审查(第2版)》这本书的出现,无疑为我打开了一扇新的大门。我更关注的是书中在“技术方案的撰写”以及“克服审查意见”这两方面的具体指导。很多时候,技术人员的表达方式和法律的严谨性之间存在差距,如何在专利文件中清晰、准确地描述技术方案,同时又避免被轻易规避,这是我一直以来都面临的挑战。我希望这本书能够提供一些实用的撰写模板,或者至少给出一些关于如何逻辑清晰地组织说明书和权利要求书的思路。另一方面,专利审查的过程往往充满变数,面对审查员提出的各种问题,如何进行有效的答辩,如何找出关键证据,如何修改权利要求以争取授权,这些都是非常考验经验和专业知识的环节。这本书的第二版,是否在这些方面有所强化,能否给出更具操作性的策略和建议,这对我来说至关重要。
评分我一直认为,对于一项技术来说,最好的保护莫过于为其争取一份高质量的专利。《专利申请与审查(第2版)》这本书,从书名上看就直击要害,是我一直在寻找的类型。我更加期待的是书中关于“如何进行有效的专利布局”以及“国内外专利申请的异同”方面的论述。在一个日益全球化的市场环境中,企业进行专利布局的策略至关重要,如何根据公司的技术发展方向、市场竞争情况来规划专利申请的地域和内容,这需要战略性的眼光。同时,不同国家和地区的专利申请制度和审查标准存在差异,如何规避潜在的风险,如何最大化专利的保护效果,也是需要深入研究的课题。我希望这本书能够在这方面提供一些前瞻性的指导和实操性的建议。作为第二版,我希望能看到书中对这些宏观策略性问题的探讨,而不仅仅是微观的申请流程讲解。这本书的更新,能否包含最新的国际专利协定和趋势,让我能站在更高的视角来审视专利工作,这一点我非常期待。
评分刚刚收到这本《专利申请与审查(第2版)》,迫不及待地翻阅起来。我一直对知识产权保护领域抱有浓厚的兴趣,特别是专利作为一种重要的无形资产,其申请和审查流程更是我希望深入了解的。从书名来看,这本书显然是一部非常具有实用价值的工具书,理论与实践相结合的风格是我的首选。我期望它能够提供清晰、系统性的指导,帮助我理解从初步构思到最终授权的每一个关键环节。比如,我特别想知道书中是否会详细介绍如何进行专利检索,这是评估一项发明是否具有新颖性和创造性的基础。同时,对于撰写专利申请文件,比如权利要求书、说明书等,我希望能有具体的范例和技巧讲解,毕竟这是专利能否获得保护的核心。此外,审查员在审查过程中会关注哪些要点,以及申请人在答辩过程中如何有效地回应审查意见,这些实操性的内容也正是我所需要的。这本书的第二版,说明它经过了市场的检验和内容的更新,这让我对它的权威性和前沿性有了更高的期待,希望它能涵盖最新的法律法规和审查指南,让我能跟上行业发展的步伐。
评分熬夜读专利申请与审查(第2版),购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚<H2> </H2>%D%A %D%A%D%A<DIV CLASS="CON">%D%A 《专利申请与审查(第2版)》是“专利管理工程师任职资格考试丛书”(中级本)的一册,其根据企业在专利管理中的实际需求,结合具体案例,分别从国内专利申请、涉外专利申请、专利申请的初审与实审、PCT申请、复审与无效、专利行政复议等方面对我国的专利申请与审查制度进行了系统地讲解,具有很强的实际操作指导性。 《专利申请与审查(第2版)》读者对象:企业知识产权管理人员。%D%A</DIV>%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇
评分东西挺好的,送货也挺快的,一看就是正版书籍,是我需要的东西,
评分书不错,简单易懂,很到位
评分不错不错不错不错不错
评分书很新,快递小哥送的很及时,赞一个
评分HENHAO FEICHANGXIHUAN
评分熬夜读专利申请与审查(第2版),购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚<H2> </H2>%D%A %D%A%D%A<DIV CLASS="CON">%D%A 《专利申请与审查(第2版)》是“专利管理工程师任职资格考试丛书”(中级本)的一册,其根据企业在专利管理中的实际需求,结合具体案例,分别从国内专利申请、涉外专利申请、专利申请的初审与实审、PCT申请、复审与无效、专利行政复议等方面对我国的专利申请与审查制度进行了系统地讲解,具有很强的实际操作指导性。 《专利申请与审查(第2版)》读者对象:企业知识产权管理人员。%D%A</DIV>%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇
评分HENHAO FEICHANGXIHUAN
评分今年没有参加相关考试,但对专利学习总是有用的。
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