茜茜媽的寶貝計劃

茜茜媽的寶貝計劃 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

馬佳 著
圖書標籤:
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 譯林齣版社
ISBN:9787544717717
版次:1
商品編碼:10851300
包裝:平裝
開本:24開
齣版時間:2011-09-01
用紙:膠版紙
頁數:153
字數:139000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  零歲開始的“全方位提前引導”。

內容簡介

  《茜茜媽的寶貝計劃》讓你的寶寶5能成為天纔11個月睡眠不黑白顛倒2個月·注意力可以集中30分鍾3個月·識彆1-100數字點卡4個月·會簡單的四則混閤運算,5天掌握17個音調5個月·識彆1000個漢字、辨認圖畫6個月·學會化學元素錶寶貝計劃秘訣。
     玩——算術、文字、單詞、地圖……每天幾分鍾,聰明寶寶“玩”齣來!
     反復——將寶寶特有的“閃看”本領適時地運用到遊戲當中,從色、形、音、動作等方麵提高對寶寶眼、鼻、耳、嘴、手腳觸覺等方麵的刺激。反復、反復再反復。
     順便傳達——不刻意去“教”。
     積少成多——當知識積纍到一定程度,經過“點撥”,寶寶就能學會舉一反三,就能“自我”地去開拓新的知識領域。
     堅持——不堅持,可能會隨著寶寶的成長而失去“天纔”,由“超前”變成“平常”。

作者簡介

  馬佳(茜茜媽),自由職業者,喜歡“異想天開”,不拘泥於傳統養育形式,用發自內心的愛及超常規的養育方式,培養齣瞭一個能力超常的嬰兒,認為所有的正常嬰兒都具備這樣的潛質。

內頁插圖

精彩書評

  小孩是學習者,限製他們的,是他們可按觸到多少材料及如何給予他們。生命中的前6年是天纔的起源。生命中的前6年也是大腦生長的關鍵期。
     3歲前,孩子學到的事實,比3歲後學到的多得多。6歲前的學習能力是6歲後的三倍。學習並非教育的同義詞。教育始於6歲,學習始於齣生。
     ——[美國]格倫·杜曼博士
  
     重要的是父母對孩子的態度。若父母認為孩子不行或漠不關心,孩子就往往不行。隻有父母先改變,孩子纔會改變。
     ——[日本]七田真博士
  
     對於孩子的成長來說,重要的是教育而不是天賦。
     ——[德國]卡爾,威特

目錄

前言
第一部分 寶貝計劃——三大能力的提前引導
第一章 智力的提前引導
一、語言能力的提前引導
二、數學邏輯能力及空間能力的提前引導(數學遊戲)
三、精細動作的鍛煉
第二章 性格能力的提前引導
引用一個故事及一段評價
一、專注力和好習慣密不可分
二、音樂智能的引導
三、創造能力的引導:創造力=好奇+興趣+觀察力
四、良好的人際關係
第三章 身體素質的發展
一、大動作的引導
二、大動作能力的訓練
三、嬰兒大動作發展狀況參考錶
四、溫度適應能力的鍛煉
第二部分 孕前準備及胎教
第一章 孕前準備
1.鍛煉身體及孕前體檢
2.生活習慣、飲食的調整
第二章 胎教
1.汲取豐富的知識
2.古典音樂的熏陶
第三部分 媽媽養育茜茜的“秘訣”
第一章 尊重寶寶的喜好
第二章 生活常識的順便傳達
1.媽媽“對牛彈琴”的精神
2.媽媽“順便”的做法
第四部分 茜茜遊戲秀
第五部分 給親愛的茜茜寶貝兒的話
第六部分 答疑
後記:
附錄:《新京報》關於茜茜識字的報道













精彩書摘

  智力的提前引導(1)
  一、語言能力的提前引導
  語言是需要理解的,看不明白也聽不明白,以後怎麼可能說得明白呢?哪個父母不希望自己的孩子成為一個善於錶達的人呢?誰不希望自己的孩子具有清晰的思路、敏銳的反應、豐富的想象、準確的語言錶述能力及良好的文字錶達能力?因此,多看、多聽,纔能為以後有個好口纔打下堅實的基礎。
  1.視覺能力——多看
  記得在你5個月的時候,你的錶現曾讓記者和專傢們大吃一驚。因為,那時小小的你已經認識瞭上韆字。媽媽後來接到瞭很多朋友的電話,幾乎所有人都覺得不可思議,他們都問我:“真的假的?怎麼學會的?”
  是呀,這的確會讓人們感到稀奇,那這到底又是怎麼迴事呢?
  首先,媽媽想說,媽媽可不想沒事找事,更不想扯上孩子製造謊言,那是多麼愚蠢和不可饒恕的行為啊!以犧牲寶貝兒一生的幸福來滿足個人這點兒莫名其妙的虛榮,犯不著。
  理論基礎 :七田真博士、杜曼博士
  其實,你之所以有這樣的能力,媽媽要感謝兩個人:美國的格倫·杜曼博士和日本的七田真博士。親愛的寶貝兒,彆誤會,媽媽可沒見過他們喔!媽媽是在懷孕的時候無意中查到瞭他們關於嬰兒左、右腦研究的重大成果。
  七田真博士 1929年生於日本島根縣,教育學博士,國際著名右腦開發專傢。四十多年的時間裏,他緻力於倡導和實踐右腦教育的研究、開發和推廣。目前,日本有四百多所學校采用七田式教學法。七田式教育能將幼兒不可思議的能力巧妙地引導齣來。但七田式幼兒教育並不是以英纔教育或以纔教育為目標,而是以全人格教育及左腦與右腦平衡的教育為目標,目的是使孩子擁有一顆體貼他人、充滿愛與積極性的心。其特徵在於纔能遞減法則理論。在孩子0至6歲期間,每天花30分鍾,通過遊戲和互動培養孩子優秀的資質,這就是七田式幼兒教育理論。這種教育理論還遠播美國、韓國、新加坡、馬來西亞等國傢,在國際上産生瞭廣泛的影響。因七田真在右腦教育領域的卓越貢獻,日本政府特彆授予他“社會文化功勞奬”,世界學術文化審議會也給他頒發瞭“國際學術貢獻奬”,他還被世界知識産權協會授予“世界和平功勞大騎士”勛章。他的著作非常多:《超右腦英語學習法》、《超右腦波動速讀法》、《全腦時代》、《智能和科學創造》、《不可思議的胎教》、《0歲教育的秘密》、《如何培養兒童右腦》、《肯定、贊揚與愛的教育》、《無限發展的兒童能力》、《超右腦照相記憶法》等。
  ……

前言/序言


《茜茜媽的寶貝計劃》:一場關於愛、成長與傢庭的溫馨史詩 在繁華都市的喧囂之外,靜謐而充滿生活氣息的巷弄裏,坐落著一間溫馨的傢庭式烘焙坊,它的名字如同一個溫柔的承諾——“茜茜媽的烘焙小屋”。而這間小屋的主人,正是我們故事的核心——茜茜媽。她並非傳統意義上的“媽媽”,而是一位即將迎來人生新篇章的女性,一位即將成為母親的準媽媽。這本書,便是圍繞著茜茜媽,以及她那個充滿期待、甚至有些手忙腳亂的“寶貝計劃”展開的一幅細膩動人的生活畫捲。 《茜茜媽的寶貝計劃》並非一本刻闆的育兒手冊,也不是一本跌宕起伏的懸疑小說。它更像是一杯溫熱的牛奶,一杯精心烘焙的香濃咖啡,香甜中帶著一絲絲迴甘,緩緩地沁入讀者的心田。它講述的是一個關於“等待”與“創造”的故事,是關於一個女性如何從自我世界走嚮更廣闊的傢庭責任,如何將無形的愛意轉化為具體而微的行動,如何在一份份甜點中,也在一個個細微的生活瞬間中,構築起屬於自己的幸福藍圖。 故事的開端,便是茜茜媽對“寶貝計劃”的憧憬與籌備。這份計劃,從最初的模糊設想到逐漸清晰的模樣,滲透著她對新生命的無限遐想。她會想象寶寶的模樣,是像她一樣擁有明亮的眼睛,還是像她的伴侶一樣沉穩內斂?她會細心地挑選寶寶的衣物,親手縫製小小的玩偶,仿佛每一個針腳都飽含著即將為人母的喜悅與責任。她的烘焙坊,平日裏是承載著無數幸福滋味的場所,此刻,也仿佛成為瞭她孕育新生命的溫馨巢穴,空氣中彌漫著麵粉的香甜和黃油的溫暖,與即將到來的新生命的氣息交織在一起,構成瞭一幅動人的畫麵。 然而,“寶貝計劃”並非一帆風順。懷孕的喜悅常常伴隨著身體的不適,孕吐、疲勞,這些生理上的挑戰,都讓茜茜媽不得不暫時放慢腳步,重新審視自己的生活節奏。那些曾經在烘焙坊裏揮灑自如的身影,此刻變得需要小心翼翼;那些深夜裏還在為新品研發而忙碌的身影,如今卻早早進入夢鄉。生活的重心,正在悄然轉移,而這份轉移,既帶來瞭挑戰,也帶來瞭成長的契機。 書中的筆墨,沒有過分渲染生産的疼痛或育兒的艱難,而是著重刻畫瞭茜茜媽在這些過程中的心態變化。她學會瞭接受自己的脆弱,學會瞭在疲憊中尋找力量,更學會瞭與伴侶之間的相互扶持與理解。她的烘焙坊,也成為瞭她孕期生活的一個重要空間。在烤箱的溫暖中,她找到瞭片刻的寜靜;在麵團的揉捏中,她釋放瞭內心的焦慮;在為顧客製作的甜點中,她延續著對生活的熱愛與對未來的期盼。那些香氣四溢的蛋糕、精緻的餅乾,不僅僅是美味的食物,更是她對生活的熱情、對傢庭的承諾,以及對即將到來的新生命的溫柔問候。 《茜茜媽的寶貝計劃》也生動地描繪瞭茜茜媽與周圍人之間的情感連接。她的伴侶,是她最堅實的後盾,無論何時,都會用溫柔的眼神和行動給予她支持。他們的對話,樸實而真誠,充滿瞭對未來的共同憧憬和對彼此的深情。她的朋友們,也帶來瞭各種各樣的關心和建議,有的幽默風趣,有的充滿經驗,她們的齣現,為茜茜媽的孕期增添瞭更多的色彩和溫暖。甚至,她烘焙坊裏的常客們,也給予瞭她特殊的關懷,仿佛每個人都在默默地祝福著這個即將到來的新生命,祝福著這個傢庭的圓滿。 書中的一個重要章節,便聚焦於茜茜媽對於“母親”這個身份的探索。她開始閱讀育兒書籍,參加孕婦課程,但她更珍視的是那些源自生活本身的體驗。她觀察身邊的母親,傾聽她們的經驗,也反思自己的童年,試圖從中汲取智慧,找到屬於自己的育兒哲學。她明白,成為母親,不僅僅是孕育一個生命,更是承擔一份沉甸甸的責任,是學會無條件的愛,是奉獻,也是成長。這份成長,是超越身體的,是關於心靈的升華。 隨著孕期的深入,茜茜媽的“寶貝計劃”也進入瞭更加細緻的階段。她為寶寶布置瞭溫馨的房間,挑選瞭色彩柔和的床品,甚至為寶寶未來的成長,構思著各種各樣的“小驚喜”。她會在烘焙坊的休息日,與伴侶一起規劃未來的傢庭生活,想象著一傢三口一起散步、一起遊戲的畫麵。這些看似瑣碎的準備,卻充滿瞭對未來的憧憬和對幸福的執著。 然而,現實總是充滿變數。有時,計劃趕不上變化。也許會有意料之外的挑戰,也許會有不如人意的時刻。但《茜茜媽的寶貝計劃》並沒有迴避這些可能性。它以一種平和而溫暖的筆觸,展現瞭茜茜媽如何麵對生活中的不確定性,如何從中學習,如何變得更加堅韌。她的計劃,並非一成不變的藍圖,而是一個充滿彈性的生命旅程,充滿瞭驚喜與成長。 在書的結尾,當那個小小的生命終於降臨,“茜茜媽的寶貝計劃”纔真正拉開瞭序幕。這本書,沒有描繪生産的驚心動魄,而是選擇在最溫馨的時刻,讓讀者感受到生命最純粹的美好。伴隨著嬰兒的啼哭,茜茜媽的身份悄然轉變,她的生活翻開瞭嶄新的一頁。她的烘焙坊,也將在未來的日子裏,繼續承載著這個新生命的成長,承載著這個傢庭的愛與幸福。 《茜茜媽的寶貝計劃》不僅僅是一本書,它是一份關於愛與等待的絮語,是一次關於成長與蛻變的記錄,更是一首獻給傢庭和親情的溫柔贊歌。它讓讀者在柴米油鹽的日常中,在烘焙甜點的香氣裏,感受到生命中最樸實而深刻的幸福。這本書,適閤每一個對未來充滿期待的人,適閤每一個正在經曆或即將經曆人生重要轉摺點的人,也適閤每一個熱愛生活、渴望溫暖的人。它讓你相信,即使是最平凡的生活,也能在細心經營和滿滿愛意中,綻放齣最動人的光彩。

用戶評價

評分

從這本書中,我感受到瞭作者對於“計劃”這個詞語的獨特理解。她似乎並不是在強調一種嚴苛的、不可更改的日程安排,而更像是在描繪一種循序漸進、因材施教的過程。我喜歡這種更具彈性、更符閤孩子天性的育兒理念。在快速發展的現代社會,我們往往容易被各種“高效”、“科學”的育兒方法所裹挾,卻忽視瞭每個孩子都是獨一無二的個體,都有自己獨特的節奏和成長軌跡。這本書的齣現,恰恰提醒我們要迴歸初心,用一顆平常心去對待孩子的成長,去發現和培養他們的潛能。我特彆期待書中能夠分享更多關於如何激發孩子創造力、培養他們獨立思考能力的內容。我一直相信,一個有思想、有創造力的孩子,纔能更好地適應未來的社會。這本書就像一股清流,讓我重新審視瞭育兒的本質,也給瞭我很多啓發。

評分

我之所以對這本書如此感興趣,是因為它所傳遞齣的那種積極嚮上、充滿希望的能量。即使在講述育兒過程中可能遇到的挑戰時,作者的筆觸也始終洋溢著樂觀和堅韌。我從中看到瞭一個母親對孩子深深的愛,以及她為瞭孩子的成長所付齣的不懈努力。這種愛,是育兒最強大的驅動力。我喜歡作者對“計劃”的解讀,它不是束縛,而是引導;不是強製,而是支持。這本書就像一位溫柔的引路人,在我迷茫的時候,為我點亮前方的道路。我尤其期待書中能夠分享更多關於如何平衡工作與傢庭,如何在育兒的同時保持自我成長的方法。我相信,一個快樂、充實的母親,纔能給予孩子最好的愛。這本書讓我看到瞭育兒的無限可能,也讓我對未來的傢庭生活充滿瞭期待。

評分

這本書的語言風格非常獨特,它既有孩童般的純真,又飽含著成年人的智慧。作者在敘述中巧妙地運用瞭一些充滿畫麵感的詞匯,仿佛能讓讀者置身於那個充滿歡聲笑語的傢庭場景之中。我特彆欣賞作者在處理一些育兒難題時的態度,她沒有迴避現實中的挑戰,但也沒有過度渲染睏難,而是以一種積極樂觀的心態去麵對,並從中汲取經驗和教訓。這對於正在經曆育兒階段的父母來說,無疑是一種極大的鼓舞。我常常在想,育兒的路上,最寶貴的不是所謂的“秘籍”,而是那種不斷學習、不斷反思、不斷成長的過程。這本書就像一麵鏡子,映照齣我在育兒道路上的種種可能性,也讓我看到瞭更多值得嘗試和藉鑒的教育方式。我尤其喜歡作者對細節的關注,那些關於孩子飲食、睡眠、玩耍的描寫,都充滿瞭生活氣息,讓人感覺非常真實可信。

評分

這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭,那種柔和的色調和充滿愛意的插畫,一下子就能讓人感受到溫暖和希望。我一直都覺得,育兒這件事,與其說是“計劃”,不如說是與孩子共同成長的旅程,而這本書恰恰傳達瞭這種細膩的情感。從封麵上就能感受到作者對孩子深深的愛意,以及在育兒過程中所付齣的心血和智慧。我尤其喜歡封麵上的那些小細節,比如孩子手中緊握的小玩具,還有背景中隱約可見的溫馨傢居場景,這些都讓人忍不住去想象書中可能講述的那些平凡而又不凡的親子時光。我本人也在為未來的傢庭生活做一些準備,這本書的封麵給我帶來瞭一種莫名的安定感,仿佛它能指引我走嚮一個更加和諧美滿的育兒之路。我非常期待書中能夠分享一些關於如何與孩子建立深厚情感連接的技巧,以及如何在忙碌的生活中保持育兒的初心和熱情。我相信,一本能夠觸動人心的封麵,往往預示著一本同樣充滿力量和溫度的書籍。

評分

初讀這本書,我被它那種娓娓道來的敘事方式深深吸引。作者沒有使用那些生硬的理論或者枯燥的育兒指南,而是選擇瞭一種更貼近生活、更具情感共鳴的方式來講述。我感覺自己像是和作者一起坐在溫暖的午後,聽她分享著那些關於孩子成長的點點滴滴。那些小小的插麯,那些溫馨的瞬間,那些偶爾的睏惑與喜悅,都真實得讓人心疼,也讓人會心一笑。我尤其喜歡作者在描寫孩子行為時所展現齣的那種洞察力,她能夠敏銳地捕捉到孩子們細微的情緒變化,並用溫柔的筆觸將其放大,讓我們這些為人父母者能夠更深刻地理解孩子的內心世界。這種理解,對於建立良好的親子關係至關重要。我總覺得,育兒的智慧,不在於掌握多少先進的理論,而在於有多少顆懂得傾聽和理解的心。這本書無疑為我提供瞭一個絕佳的範本,讓我看到瞭如何用愛和耐心去澆灌孩子的成長,去嗬護他們純真的心靈。

評分

堅持——不堅持,可能會隨著寶寶的成長而失去“天纔”,由“超前”變成“平常”。《茜茜媽的寶貝計劃》讓你的寶寶5能成為天纔11個月睡眠不黑白顛倒2個月·注意力可以集中30分鍾3個月·識彆1-100數字點卡4個月·會簡單的四則混閤運算,5天掌握17個音調5個月·識彆1000個漢字、辨認圖畫6個月·學會化學元素錶寶貝計劃秘訣。

評分

好~~非常的棒~!!~

評分

不錯不錯,不錯不錯。

評分

積少成多——當知識積纍到一定程度,經過“點撥”,寶寶就能學會舉一反三,就能“自我”地去開拓新的知識領域。

評分

很好很好很好很好很好很好很好

評分

順便傳達——不刻意去“教”。

評分

反復——將寶寶特有的“閃看”本領適時地運用到遊戲當中,從色、形、音、動作等方麵提高對寶寶眼、鼻、耳、嘴、手腳觸覺等方麵的刺激。反復、反復再反復。

評分

零歲開始的全方位提前引導。,閱讀瞭一下,寫得很好,茜茜媽的寶貝計劃讓你的寶寶5能成為天纔11個月睡眠不黑白顛倒2個月注意力可以集中30分鍾3個月識彆1-100數字點卡4個月會簡單的四則混閤運算,5天掌握17個音調5個月識彆1000個漢字、辨認圖畫6個月學會化學元素錶寶貝計劃秘訣。玩算術、文字、單詞、地圖每天幾分鍾,聰明寶寶玩齣來!反復將寶寶特有的閃看本領適時地運用到遊戲當中,從色、形、音、動作等方麵提高對寶寶眼、鼻、耳、嘴、手腳觸覺等方麵的刺激。反復、反復再反復。順便傳達不刻意去教。積少成多當知識積纍到一定程度,經過點撥,寶寶就能學會舉一反三,就能自我地去開拓新的知識領域。堅持不堅持,可能會隨著寶寶的成長而失去天纔,由超前變成平常。,小孩是絕佳的學習者,唯一限製他們的,是他們可按觸到多少材料及如何給予他們。生命中的前6年是天纔的起源。生命中的前6年也是大腦生長的關鍵期。3歲前,孩子學到的事實,比3歲後學到的多得多。6歲前的學習能力是6歲後的三倍。學習並非教育的同義詞。教育始於6歲,學習始於齣生。[美國]格倫杜曼博士最重要的是父母對孩子的態度。若父母認為孩子不行或漠不關心,孩子就往往不行。隻有父母先改變,孩子纔會改變。[日本]七田真博士對於孩子的成長來說,最重要的是教育而不是天賦。[德國]卡爾,威特,智力的提前引導(1)一、語言能力的提前引導語言是需要理解的,看不明白也聽不明白,以後怎麼可能說得明白呢哪個父母不希望自己的孩子成為一個善於錶達的人呢誰不希望自己的孩子具有清晰的思路、敏銳的反應、豐富的想象、準確的語言錶述能力及良好的文字錶達能力因此,多看、多聽,纔能為以後有個好口纔打下堅實的基礎。1.視覺能力多看記得在你5個月的時候,你的錶現曾讓記者和專傢們大吃一驚。因為,那時小小的你已經認識瞭上韆字。媽媽後來接到瞭很多朋友的電話,幾乎所有人都覺得不可思議,他們都問我真的假的怎麼學會的是呀,這的確會讓人們感到稀奇,那這到底又是怎麼迴事呢首先,媽媽想說,媽媽可不想沒事找事,更不想扯上孩子製造謊言,那是多麼愚蠢和不可饒恕的行為啊!以犧牲寶貝兒一生的幸福來滿足個人這點兒莫名其妙的虛榮,犯不著。理論基礎七田真博士、杜曼博士其實,你之所以有這樣的能力,媽媽要感謝兩個人美國的格倫杜曼博士和日本的七田真博士。親愛的寶貝兒,彆誤會,媽媽可沒見過他們喔!媽媽是在懷孕的時候無意中查到瞭他們關於嬰兒左、右腦研究的重大成果。七田真博士1929年生於日本島根縣,教育學博士,國際著名右腦開發專傢。四十多年的時間裏,他緻力於倡導和實踐右腦教育的研究、開發和推廣。目前,日

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堅持——不堅持,可能會隨著寶寶的成長而失去“天纔”,由“超前”變成“平常”。

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