小儿早期教育与智能康复方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曲敬师，于磊，冯冰 编

图书标签:

• 早期教育
• 儿童康复
• 智能康复
• 亲子教育
• 婴幼儿发展
• 儿童健康
• 0-3岁
• 育儿指南
• 早期干预
• 发展心理学

出版社： 济南出版社

ISBN：9787548803270

版次：1

商品编码：10900608

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-09-01

用纸：铜版纸

页数：312

内容简介

《小儿早期教育与智能康复方法》具体介绍了小儿运动落后和姿势异常的康复矫治方法，提供了小儿语言障碍的干预训练方法，内容实用，易懂易学，便于掌握操作，在小儿的家庭教育中，能为家长提供有益的帮助，让他们有计划、有目的、有系统地指导孩子进行干预康复训练，起到切实可行的长久的家庭教育与康复训练作用。

目录

教育篇
第一章 小儿的早期教育训练
第一节 早期教育的重要性
一、早期教育能发挥正常儿童大脑的最大潜能
二、早期教育对脑损伤与智力低下儿童的干预康复作用
第二节 早期教育的训练方法
一、运动法
二、观察法
三、游戏法
四、趣味法
五、提问法
六、发现法
第三节 良好生活习惯的训练
一、良好睡眠习惯的训练
二、良好饮食习惯的训练
三、良好卫生和排便习惯的训练
四、小儿生活自理能力的训练
第四节 视听触觉的感知功能训练
一、视觉功能训练方法
二、听觉功能训练方法
三、皮肤触觉刺激训练方法
第五节 运动功能发育的训练方法
一、小儿运动发育规律
二、不同年龄的运动功能训练方法
第六节 语言功能发育的训练方法
一、小儿语言发育规律
二、语言刺激训练方法
第七节 注意力与记忆力的发展
一、注意力的发展
二、记忆力的发展
第八节 培养良好情绪和社会交往能力
一、良好情绪的培养
二、社会交往能力的培养
第九节 早期教育中玩具和图书的选择
一、玩具的选择
二、图书的选择
第十节 早期教育的注意事项
一、注意对孩子早期教育的敏感性
二、注意亲子良好情感的培养
三、早期教育必须具备丰富多彩的环境
四、注意诱发孩子接受教育的主动性
五、注意独生子女的早期教育
第二章 1岁内小儿运动功能训练
第一节 1岁内小儿全身大运动训练：
一、头部控制运动训练
二、翻身运动训练
三、坐立运动训练
四、爬行运动训练
五、站立运动训练
六、下蹲运动训练
七、走步运动训练
第二节 1岁内小儿手精细运动训练
一、1岁内小儿壬精细运动的发育规律
二、1岁内小儿手精细运动的训练内容

康复训练篇
第三章 小儿运动落后和姿势异常的矫正康复训练
第一节 正常小儿的运动功能发育
第二节 小儿运动落后和姿势异常的早期表现
一、小儿运动发育落后与姿势异常的早期识别
二、小儿运动发育落后与智力低下的早期表现
第三节 小儿运动发育落后和姿势异常的矫正康复训练
一、头部控制能力差的运动训练
二、不会翻身的运动训练
三、坐立不稳的运动训练
四、不会爬行的运动训练
五、不能站立的运动训练
六、尖足与剪刀步的矫正训练
七、不能行走的运动训练
八、不能上下阶梯的运动训练
九、上肢功能运动训练
十、感觉统合训练
第四章 小儿语言发育障碍的干预矫治方法
第一节 正常儿童的语言发育
一、正常儿童语言理解能力的发育
二、正常儿童语言表达能力的发育
三、正常儿童语言发育的规律
第二节 小儿的语言发育障碍
一、语言发育障碍的病因
二、语言发育障碍的表现
三、语言发育障碍的评估
四、语言障碍的诊断标准
第三节 小儿语言发育障碍的干预矫治方法
一、构音器官运动训练
二、发音训练
三、语言训练
四、嗓音训练
第四节 小儿语言发育中应注意的问题

操作篇
第五章 小儿智力低下与运动姿势异常的推拿治疗
第一节 小儿推拿的保健康复作用
一、小儿推拿的保健作用
二、小儿推拿的康复作用
第二节 小儿推拿的注意事项
第三节 小儿推拿的常用手法
一、直推法
二、分推法
三、合推法
四、抹法
五、摩法
六、拿法
七、掐法
八、指按法
九、揉法
十、捏法
十一、击法
十二、搓法
十三、擦法
十四、摇法
十五、捻法
十六、拍法
十七、拔伸法
十八、抖法
十九、按揉法
二十、拿揉法
第四节 小儿推拿常用的穴位
一、头颈部穴位
二、胸腹部穴位
三、背腰部穴位
四、上肢穴位
五、下肢穴位
第五节 小儿智力低下的推拿手法
一、头部推拿手法
二、四肢的推拿手法
三、腰背部推拿手法
第六节 小儿运动姿势异常的推拿手法
一、矫正头后仰
二、矫正紧张性头偏斜
三、矫正手的紧握拳与拇指内收
四、矫正屈肩
五、矫正手臂内收
六、矫正屈肘
七、矫正下肢剪刀步
八、矫正站立时尖足
九、矫正屈膝
十、矫正膝关节 过度伸展
十一、矫正足内翻
十二、矫正足外翻
第七节 小儿运动姿势异常的矫正方法
一、上肢牵拉矫正
二、下肢牵拉矫正
第六章 婴儿健身操
第一节 婴儿被动健身操
一、被动健身操前的注意事项
二、上肢运动
三、下肢运动
第二节 婴儿被主动健身操
第七章 婴儿皮肤按摩
第一节 皮肤按摩的注意事项
第二节 婴儿皮肤按摩技巧
一、头面部按摩手法
二、身体正面按摩手法
三、身体背面按摩手法
四、按摩结束运动
第八章 体格发育评价标准
第一节 世界卫生组织儿童生长发育评价标准及参考值（2005年）
第二节 小儿肥胖的诊断方法与标准
一、小儿肥胖的诊断方法
二、小儿肥胖的诊断标准
参考文献

前言/序言

启航心智，绽放潜能：解锁孩子成长的无限可能 每一个孩子都是宇宙中最独特的存在，他们身上蕴藏着无限的潜力和未被发掘的星辰。在他们成长的早期阶段，如同种子破土而出，需要适宜的土壤、充足的阳光和精心的呵护，才能健康茁壮地成长，最终绽放出属于自己的耀眼光芒。这不仅仅是生理上的成长，更是心智的启迪、潜能的开发以及健全人格的塑造。 这本《启航心智，绽放潜能：解锁孩子成长的无限可能》正是为每一位怀揣着对孩子美好未来的父母、教育者和关爱者而精心打造。我们深知，孩子的早期教育并非简单的知识灌输，而是一个系统而富有深度 B> 的过程。它关乎如何点燃孩子的好奇心，激发他们的学习兴趣，培养他们的独立思考能力，以及塑造他们积极向上的人生态度。 本书并非一本堆砌理论的学术专著，而是将先进的教育理念与行之有效的实践方法巧妙地融合在一起，力求为读者提供一份兼具科学性、操作性和指导性的育儿指南。我们从孩子发展的核心需求出发，深入剖析了早期教育的各个关键环节，并提供了丰富多样的策略和工具，帮助您在日常生活中，与孩子一同探索、学习、成长。 第一部分：播下智慧的种子——早期认知与情感发展的基石 我们坚信，孩子的智慧之光始于对世界的好奇与探索。因此，本书的第一部分将聚焦于如何为孩子的认知发展打下坚实的基础。 好奇心的火花： 我们将探讨如何通过日常互动，捕捉并点燃孩子天生的好奇心。这包括鼓励他们提问，引导他们观察，以及提供多元化的感官刺激，让他们主动去探索周围的环境。从简单的触觉、视觉、听觉体验，到更复杂的空间感知和因果关系的学习，我们都将提供具体可行的游戏和活动建议。 语言的翅膀： 语言是思维的载体，是情感交流的桥梁。本书将深入浅出地讲解如何在家中营造 rich 的语言环境。从婴儿时期的咿呀学语，到幼儿时期的词汇积累和简单句子的运用，我们都将提供科学的互动方式。这包括亲子阅读的技巧、故事讲述的魅力、以及鼓励孩子表达的策略，帮助孩子自信地开口，流利地表达自己的想法和感受。 情绪的温度： 早期是孩子情绪发展的重要阶段。理解并管理好自己的情绪，是孩子未来社交能力和心理健康的关键。我们将帮助您识别孩子不同阶段的情绪信号，学习如何温和而有效地回应他们的情绪需求。从愤怒、沮丧到喜悦、好奇，我们将提供实用的情绪安抚技巧，以及帮助孩子认识和表达情绪的方法，培养他们健康的情感认知。 独立性的萌芽： 鼓励孩子独立，是培养他们自信心和责任感的开始。本书将提供一系列适合不同年龄段孩子的独立性培养方案。从鼓励孩子自己穿衣、吃饭，到参与家务劳动，再到自主选择游戏，我们将强调循序渐进、尊重个体差异的原则，帮助孩子逐步建立自信，学会自我服务。 第二部分：点燃创造的火花——游戏、艺术与探索的奇妙之旅 游戏是孩子最好的学习方式，是释放他们创造力的沃土。本书的第二部分将带领您走进一个充满乐趣和想象力的世界。 游戏的无限力量： 我们将系统地介绍不同类型游戏的益智价值，包括角色扮演游戏、建构游戏、益智桌游、户外探索游戏等。您将了解到如何为孩子设计寓教于乐的游戏，如何引导游戏过程，以及如何通过游戏促进孩子的语言、社交、认知和运动能力发展。 艺术的绚烂色彩： 艺术是孩子表达内心世界最直接的方式。本书将鼓励您引导孩子接触绘画、音乐、手工等艺术形式。我们将提供创意美术活动的灵感，简单的音乐律动游戏，以及易于操作的手工制作技巧，帮助孩子在玩乐中感受美，激发他们的艺术潜能和想象力。 科学的启蒙之光： 科学的种子可以从小播下。本书将分享一些适合早期儿童的科学小实验和探索活动。通过观察自然现象、认识简单的物理定律、了解动植物的奥秘，我们将帮助孩子建立对科学的初步认知，培养他们的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。 感官的盛宴： 丰富的感官体验是孩子认识世界的起点。本书将提供一系列旨在刺激和发展孩子各种感官能力的活动。从触觉板的探索，到味道的辨识，再到嗅觉的引导，我们将帮助您为孩子创造一个丰富多彩的感官世界，从而促进他们大脑的发育和认知能力的提升。 第三部分：构建成长的阶梯——学习习惯与良好品格的培养 除了认知和情感的发展，良好的学习习惯和健全的品格也是孩子未来成功的关键。本书的第三部分将为您提供实用的指导。 专注力的花园： 在信息爆炸的时代，专注力尤为重要。我们将探讨如何通过循序渐进的训练，帮助孩子提高专注力。这包括设计专注力训练游戏，创造宁静的学习环境，以及引导孩子完成有挑战性的任务。 解决问题的智慧： 面对生活中的挑战，拥有解决问题的能力至关重要。本书将分享如何引导孩子分析问题、思考对策，并付诸实践。我们将强调鼓励孩子独立思考，培养他们不畏困难、积极探索的精神。 合作与分享的艺术： 良好的社交能力是孩子融入集体、获得幸福感的基础。本书将探讨如何通过游戏和引导，培养孩子的合作意识和分享精神。我们将提供促进孩子与其他小朋友互动的策略，以及帮助他们学习如何与人沟通、协商和解决冲突的方法。 规则意识与责任感： 规则是社会交往的基石，责任感是成为一个有担当的人的起点。本书将分享如何以孩子易于理解的方式，引导他们认识和遵守规则，并逐步培养他们的责任感。从完成家庭小任务，到承担自己行为的后果，我们将强调正面引导和榜样作用。 阅读的无穷魅力： 阅读是开启智慧之门的金钥匙。本书将深入探讨亲子阅读的意义和方法。从为孩子选择合适的读物，到营造愉快的阅读氛围，再到引导孩子理解和思考书本内容，我们将帮助您将阅读变成孩子生活的一部分，让他们在字里行间遨游，汲取知识，拓展视野。 第四部分：照亮前行的路——家长的成长与支持系统 父母是孩子成长路上最重要的引路人。本书的最后一章将关注家长的角色和成长。 理解孩子的语言： 孩子的每一个行为，每一声哭闹，都可能隐藏着某种信息。我们将帮助您更好地理解孩子的语言，无论是他们表达需求、表达情绪，还是表达好奇。 积极的沟通技巧： 有效的沟通是建立良好亲子关系的基石。本书将提供一系列积极的沟通技巧，包括倾听、回应、提问以及如何用积极的语言引导孩子。 应对挑战与焦虑： 育儿之路并非一帆风顺，难免会遇到各种挑战和焦虑。本书将为您提供应对常见育儿难题的策略，以及如何管理自身的情绪，保持积极乐观的心态。 构建支持网络： 育儿是一个需要支持和分享的过程。我们将鼓励您与其他家长建立联系，分享经验，互相学习，共同成长。 《启航心智，绽放潜能：解锁孩子成长的无限可能》不仅仅是一本书，更是您与孩子共同成长的陪伴。我们希望通过这本书，能够帮助您更好地理解孩子，更科学地引导孩子，更愉快地享受育儿的乐趣。让我们携手，为孩子点亮智慧的心灯，扬起创造的翅膀，让他们在充满爱与支持的环境中，自信地启航，去探索更广阔的天地，最终绽放出属于自己的璀璨光芒！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种柔和的色调和孩子天真烂漫的插图，一下子就能让人感受到一种温暖和希望。我当时是冲着“早期教育”这几个字去的，毕竟在现在这个竞争激烈的社会，谁不希望自己的孩子能赢在起跑线上呢？我原本期待能看到一些非常前沿、有科学依据的、能立刻上手操作的训练方法。比如，如何通过特定的游戏来激发孩子的视觉追踪能力，或者用什么音乐节奏能有效促进语言发育。然而，读下来，我发现它更多地是在宏观层面探讨“为什么早期教育很重要”，以及一些非常基础的、几乎所有育儿指南都会提及的常识。比如，强调亲子陪伴的重要性，多与孩子进行语言交流，保持环境的丰富性等等。这些观点无疑是正确的，但对于一个已经阅读了不少育儿书籍、希望寻找“干货”和“独家秘笈”的读者来说，未免有些意犹未尽。我翻了很多章节，希望能找到那种让人眼前一亮、可以立刻改变现状的“金钥匙”，但更多的是一种温和的提醒和鼓励，缺乏那种能让人立刻动手实践的、具体到“第几周用什么玩具”的详细指南。总体感觉，它更像是一本给新手父母的入门读物，而不是一本深度指导手册。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格让我感到有些疏离。它读起来有一种很强的学术性，仿佛作者是在撰写一份严谨的报告而非面向普通家长的指导书籍。大量使用了排比句和一些相对复杂的从句结构，使得阅读节奏变得有些沉闷。我希望看到更多生动的故事，一些真实的案例分享，哪怕是作者自己育儿过程中的小挫折和大感悟，都会让内容更加贴近生活，让人读起来更有代入感。比如，当谈到如何应对孩子的“逆反期”时，我更期待读到“张三家的孩子是如何通过耐心沟通化解了那次摔门事件”，而不是一段关于“儿童心理发展阶段性特征”的理论阐述。虽然理论基础扎实是好事，但对于忙碌的家长来说，如何在纷繁的理论中快速提炼出可执行的步骤，才是最核心的需求。坦白说，我几次差点因为内容过于理论化而合上书本，最终还是靠着对“早期教育”这份执念才坚持了下来。感觉作者的专业背景很强，但可能需要一位更擅长“翻译”专业知识的编辑来帮忙打磨一下语言，让它更接地气一些。

评分☆☆☆☆☆

我个人非常关注的是书中对于“智能”和“康复”这两个概念的界定。虽然书名提到了“智能康复”，但我阅读后对于这两个词的深度连接感并没有得到充分满足。我期待能看到一些关于如何通过早期干预来预防或改善某些特定发育迟缓的系统性方案，哪怕是基于科学观察和数据的初步建议也好。例如，对于那些被诊断为高风险的婴幼儿，书中是否提供了针对性的早期支持策略？书中对“康复”的讨论似乎停留在了一种非常宽泛的“促进全面发展”的层面，而没有深入到具体的评估工具、阶段性目标设定或者干预的强度与频率上。这使得这本书对于那些真正有特定发展需求的孩子家长来说，可能显得不够专业和深入。他们需要的不仅仅是“多鼓励，多刺激”，而是更具针对性、可量化的干预路径图。这本书给我的感觉是，它更偏向于对普通健康儿童的“增值教育”，而不是对有特殊需求的儿童提供具有明确指向性的“康复指导”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容广度倒是挺够的，几乎涵盖了从宝宝出生到学龄前各个阶段的常见问题，从营养摄入的原则性建议到亲子互动的技巧都有所涉猎。然而，正因为它试图“面面俱到”，反而使得每一个具体领域的讨论深度都显得有些不足。比如，在提到早期阅读启蒙时，它介绍了听故事、指读的好处，但对于不同月龄段选择绘本的侧重点，或者是如何引导孩子进行深度对话，这部分内容就显得比较简略了。如果能针对某一两个核心领域（比如，精细动作发展或早期逻辑思维培养）进行更深入、更细致的专题探讨，配上更丰富的图例说明，我想这本书的价值会大幅提升。现在给我的感觉是，它更像是一个教育理念的“大杂烩”，所有知识点都有涉及，但都点到为止，缺乏那种能让人深入挖掘、反复钻研的深度内容，让人很难将其作为某一特定育儿难题的“终极参考书”。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，这本书的排版和装帧设计给我留下了不太好的印象。内页的字体选择偏小，而且行距也比较紧凑，长时间阅读下来，眼睛很容易感到疲劳。在谈到一些需要重点记忆的训练步骤时，很多关键信息都淹没在了大段的文字描述中，缺乏清晰的图表、流程图或者醒目的项目符号来加以区分。举个例子，书中有一段描述了某个感觉统合训练的步骤，我反复看了三遍，依然无法清晰地在脑海中构建出完整的操作流程，因为它散落在好几个段落里，没有被模块化处理。如果能像某些优秀的工具书那样，将核心的训练计划单独提取出来，用加粗、加框的形式呈现，那阅读体验和实际操作效率都会大大提升。作为一本号称指导“方法”的书籍，内容的结构化和视觉呈现的清晰度，与它所宣称的功能是直接挂钩的。希望未来的再版能在这方面进行大刀阔斧的改进，让读者可以更便捷地查阅和使用这些信息。

评分☆☆☆☆☆

误买的，但内容看上去还很有用，特别适合做父母的看

评分☆☆☆☆☆

很好很快很专业的书，不错哦

评分☆☆☆☆☆

误买的，但内容看上去还很有用，特别适合做父母的看

评分☆☆☆☆☆

很好很快很专业的书，不错哦

评分☆☆☆☆☆

还可以，质量不错的，还行啦

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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很好很快很专业的书，不错哦

评分☆☆☆☆☆

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