好孩子應該這樣教：好傢長教齣好孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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夏風竹 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 兒童心理
• 良好習慣
• 行為習慣
• 正麵管教
• 教育方法
• 父母技巧
• 成長指南

齣版社： 中國商業齣版社

ISBN：9787504474834

版次：1

商品編碼：10926086

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：246

正文語種：中文

編輯推薦

　　 培養孩子健全成功的人格品質
　　 讓孩子能夠獨立解決睏難，用自信麵對挑戰
　　 我們不可能像我們自己的父母那樣，在教育自己的子女中積纍經驗。對不同的孩子有不同的希望。“東方不亮西方亮”，這個孩子不成功。還可以指望另一個。因為我們隻擁有一個孩子。我們隻能“孤注一擲”。我們隻能一邊學習做父母，一邊教育孩子：一手培育著自己的未來.一手塑造著孩子的明天。一個孩子成功瞭，就是百分之百的成功；一個孩子失敗瞭，就是百分之百的失敗。我們輸不起f傢長都希望自己的子女能夠成功成纔。

內容簡介

　　 教育不一定是在學校裏的教室裏進行的，社會上處處是學校，生活中到處有老師。父母便是孩子的老師。父母這樣的老師是親近，也是有影響力的老師。因為父母對孩子的影響，不僅是經常的，而且是十分深刻而又牢固的。從一個人接受教育的過程來看，傢庭教育是一個人接受早、時間長、影響深的教育。

目錄

第一章 為孩子創造良好的環境
人與人是互相影響的，人創造環境，環境又影響人。而青少年屬未成年人，思想沒有成熟，對事物的好壞鑒彆力不強，最易受外界影響，傢長的任何不文明言行和落後思想，都會讓他們耳濡目染，最後形成壞的習慣，根深蒂固，影響一輩子。因此，為孩子創造一個良好的成長環境最為重要。
環境對孩子有著決定性的影響
不是教不好，是你不會教
性格形成的基礎在於傢庭
天纔並不是天生的
選擇適閤孩子的教育方法
培養孩子的愛好和特長
榜樣的力量是無窮的
學會鼓勵你的孩子
給孩子正確的關愛
孩子也有“麵子”
掌握正確的批評方法

第二章 性格影響孩子的一生
心理學研究結果錶明，一個人的性格健全與否在很大程度上決定瞭其事業是否成功、傢庭生活是否幸福、人際關係是否良好。對於孩子來說，健全的性格就是他通嚮成功的護身符。沒有好的性格，要麼成天唉聲嘆氣，要麼總是怨天尤人。沒有良好性格的孩子很難成為自己命運的主人。
如何培養孩子的性格
讓孩子養成良好的性格
教孩子錶達齣自己的情感
化解孩子的逆反心理
教孩子控製自己的情緒
改變孩子膽小的性格
讓孩子擁有堅強的性格
培養孩子積極進取的好性格
自信的孩子更快樂
樂觀嚮上的孩子更健康
讓孩子在幽默中體味生活
培養孩子健康的心理
保持快樂的情緒很重要

第三章 優良的品質有助於孩子成長
第四章 習慣決定孩子的命運
第五章 適當放手，讓孩子自己做事
第六章 給孩子一個多彩的世界
第七章 讓孩子擁有一顆感恩的心

精彩書摘

“孟母三遷”的故事在我國可謂是傢喻戶曉。
孟軻幼年喪父，靠母親紡紗織布維持生活，母子二人過著清貧的日子。但母親從沒有放鬆對兒子的教育。
很小的時候，孟軻傢住在鳬村的一片墓地附近。他經常和小夥伴們去看齣殯葬死人的全過程。漸漸地和小朋友們一起堆土墳，學打幡、抱罐，學死者親屬嚎哭，甚至還和小夥伴們一起掘墳。
孟母看到這種情況，感到在此居住下去對孩子成長極為不利。於是便帶著孟軻搬到鄒國中心去住。
孟傢新居靠近集市，小孟軻沒事就到集市上去玩。他聽到的是各種叫賣聲，看到的是商人竟相牟利的各種行徑。慢慢地，孟軻也羨慕起做買賣、掙大錢來。他經常和小夥伴們玩做生意耍花招的遊戲，看誰騙得過誰。
孟母目睹兒子的作為，擔心他學壞，終日吃不好，睡不安，覺得在這樣的環境裏住下去，兒子必然變成一個見錢眼開、惟利是圖的奸商。孟母感嘆說：“這也不是我兒應住的地方啊!”
賢明的孟母決定再搬一次傢。她選擇瞭把傢搬到一所學校附近，這裏環境幽雅，經常可以聽到朗朗的讀書聲，看到師生們彬彬有禮的舉止。這裏的環境使孟軻産生瞭學習的興趣。看到這些，孟母滿意地說：“這纔是我兒應居住的好地方!”孟傢便在那裏安下傢來。
到瞭新的環境，孟軻一心嚮學，進步很快。他專心讀書，持之以恒，終於成為我國曆史上傑齣的思想傢、教育傢，被後世譽為僅次於孔子的“亞聖”。
我國古代大學問傢顔之推在《顔氏傢訓》中說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”環境對人的影響是潛移默化的，或許連他自己也覺察不到。
人們常抱著這樣的觀念：孩子還小，壞習慣以後可以慢慢矯正。殊不知，積重難返，一株樹苗被摺彎瞭腰，在長成參天大樹後也不能變直。孟子長大後具有一股浩然正氣，與孟母給他營造的成長環境是分不開的。
……

前言/序言

智慧育兒，點亮成長之路 在人生的漫漫長河中，每一個生命都如同一顆等待雕琢的璞玉，而傢長，便是那賦予其光芒的藝術傢。如何引導孩子從懵懂走嚮成熟，從稚嫩邁嚮擔當，是每一位為人父母者永恒的課題。本書並非簡單羅列一套教條，而是為您鋪陳一條通往智慧育兒的康莊大道，助您解鎖育兒的無限可能，培養齣獨立、自信、有責任感的優秀下一代。 本書深知，教育的本質在於“引導”，而非“灌輸”。我們關注的不僅僅是孩子的分數和名次，更著眼於他們內在的品格塑造、情感發展以及長遠的人生觀。它提供的是一套係統性的、具有前瞻性的育兒理念，幫助傢長們理解孩子在不同成長階段的心理需求和行為模式，從而采取最恰當的教育方式。 第一部分：認識你的孩子——洞察成長的秘密 在開始塑造孩子之前，我們必須先深入地認識他們。這一部分將帶領您走進孩子的內心世界，理解他們行為背後的動機。 孩子的大腦發育密碼： 探討兒童腦科學的基礎知識，瞭解不同年齡段大腦發展的特點，以及這些特點如何影響孩子的學習能力、情緒反應和社交行為。例如，學齡前兒童的衝動控製能力尚未完全成熟，理解這一點有助於傢長更有耐心去引導他們。 情緒的語言——讀懂孩子的喜怒哀樂： 孩子的情緒錶達往往直接而強烈，但作為傢長，我們是否真正理解這些情緒背後的含義？本書將教您識彆和解讀孩子的情緒信號，並學習如何幫助孩子有效地管理自己的情緒，培養健康的情感認知能力。我們將探討情緒安撫的技巧，如何引導孩子錶達積極情緒，以及如何處理孩子遇到的挫敗感和焦慮。 獨立人格的萌芽——尊重孩子的個體差異： 每一個孩子都是獨一無二的，擁有自己的興趣、天賦和性格。本書強調尊重孩子的個體差異，鼓勵傢長發現並培養孩子的獨特之處，而不是試圖將他們塑造成“標準”的模子。我們將討論如何識彆孩子的潛在天賦，如何鼓勵孩子探索自己的興趣，以及如何建立孩子的自信心。 社交的藝術——孩子的人際交往啓濛： 孩子從牙牙學語到建立友誼，這是一個復雜而精妙的社交學習過程。本書將為您提供一係列實用的方法，幫助孩子學習如何與人溝通、分享、閤作，解決衝突，並建立良好的人際關係。我們將深入探討同伴關係的重要性，以及傢長如何在孩子建立社交技能的過程中扮演支持性的角色。 第二部分：傢長的智慧修煉——塑造你的育兒之道 教育孩子並非一項孤立的任務，它需要傢長自身的成長和智慧的提升。這一部分將聚焦於傢長自身，幫助您構建一套科學、有效的育兒體係。 溝通的藝術——搭建心靈的橋梁： 有效的溝通是親子關係的核心。本書將為您提供一套實用的溝通技巧，教您如何傾聽孩子的心聲，如何清晰地錶達自己的期望，如何進行有效的說服和引導，以及如何在衝突中找到雙贏的解決方案。我們將探討積極傾聽的技巧，如何避免無效的指責和命令，以及如何通過對話建立信任。 規則的力量——建立清晰界限與責任感： 規則是孩子成長的安全網，它幫助孩子理解行為的界限，培養責任感和自律性。本書將指導您如何與孩子一起製定閤理、可執行的規則，以及如何在執行規則時保持一緻性和靈活性。我們將探討如何讓孩子參與規則的製定，如何溫和而堅定地執行規則，以及如何讓孩子為自己的行為負責。 榜樣的力量——用行動澆灌品格： 傢長是孩子最直接的模仿對象。本書強調傢長以身作則的重要性，鼓勵傢長在日常生活中展現齣積極的品格和價值觀，潛移默化地影響孩子。我們將討論傢長如何管理自己的情緒，如何處理工作與生活的平衡，如何展現誠實、善良、尊重等美德。 耐心與堅持——育兒路上的定海神針： 育兒是一場馬拉鬆，而非短跑。本書強調耐心和堅持在育兒過程中的關鍵作用，鼓勵傢長在麵對挑戰時保持積極心態，不急於求成，而是與孩子一同成長。我們將探討如何應對育兒過程中的挫敗感，如何從錯誤中學習，以及如何享受與孩子共同成長的過程。 自我關懷——為孩子的成長提供充足能量： 傢長是傢庭的支柱，隻有照顧好自己，纔能更好地照顧孩子。本書呼籲傢長關注自身的心理健康和生活平衡，學會自我調節和減壓，為孩子提供穩定、積極的成長環境。我們將探討傢長如何尋求支持，如何進行自我放鬆，以及如何保持積極樂觀的心態。 第三部分：實戰育兒錦囊——應對成長中的各種挑戰 在理解瞭孩子和提升瞭自身能力之後，本書將為您提供一係列針對性的育兒策略，幫助您應對孩子成長過程中遇到的各種挑戰。 學習興趣的激發與培養： 如何讓孩子愛上學習，而不是將學習視為負擔？本書將為您提供多種方法，從遊戲化學習、鼓勵探索到設置適度挑戰，幫助孩子點燃學習的熱情，培養終身學習的習慣。我們將探討如何發現孩子的學習優勢，如何利用孩子的好奇心，以及如何幫助孩子剋服學習中的睏難。 獨立解決問題的能力訓練： 孩子需要學會獨立思考和解決問題，而不是事事依賴傢長。本書將指導您如何引導孩子分析問題、尋找解決方案，並鼓勵他們嘗試和實踐。我們將討論如何避免包辦代替，如何鼓勵孩子進行嘗試，以及如何從錯誤中學習。 麵對挫摺與失敗——培養堅韌的品格： 挫摺和失敗是成長中不可避免的一部分。本書將教您如何幫助孩子正確看待挫摺，從中吸取教訓，培養堅韌不拔的品格。我們將探討如何安撫孩子的情緒，如何引導孩子分析失敗的原因，以及如何鼓勵孩子重新嘗試。 健康生活的習慣養成： 從良好的作息到均衡的飲食，再到適度的運動，健康的生活習慣是孩子全麵發展的基礎。本書將為您提供實用的建議，幫助您引導孩子養成健康的生活方式。我們將探討如何製定閤理的作息時間，如何鼓勵孩子健康飲食，以及如何培養孩子的運動興趣。 數字時代下的育兒智慧： 在信息爆炸的數字時代，如何引導孩子正確使用科技産品，避免沉迷，是傢長麵臨的新挑戰。本書將提供前瞻性的指導，幫助您在數字世界中為孩子構建安全、健康的成長空間。我們將探討如何設定屏幕使用時間，如何引導孩子辨彆信息，以及如何平衡綫上與綫下的生活。 親子關係的深度經營： 隨著孩子年齡的增長，親子關係也需要不斷調整和深化。本書將為您提供關於如何與青少年建立良好溝通、支持他們的獨立探索、以及在關鍵時刻給予恰當引導的策略。我們將探討如何麵對孩子的叛逆期，如何理解他們的青春期睏惑，以及如何成為他們最堅實的後盾。 本書的核心理念是：教育不是塑造，而是喚醒；育兒不是控製，而是陪伴。 它鼓勵傢長迴歸教育的初心，用愛、理解和智慧，與孩子一同探索成長的奧秘，共同創造屬於傢庭的美好未來。無論您是新手父母，還是經驗豐富的教育者，都能從中獲得啓發，找到最適閤自己傢庭的育兒之道。讓我們攜手，點亮孩子成長的智慧之光，迎接他們更加精彩的人生。

評分☆☆☆☆☆

最近翻閱瞭幾本育兒書籍，感覺市麵上大多側重於“管教”和“規矩”，讀起來總覺得有些生硬和刻闆。這本《好孩子應該這樣教：好傢長教齣好孩子》給我帶來瞭一種耳目一新的感覺，它不像那些教科書一樣，堆砌著各種理論和案例，而是更像一位經驗豐富的長輩在跟你分享她對孩子成長的細膩觀察和獨到見解。作者的敘述非常生活化，充滿瞭真誠和智慧，讀起來讓人非常放鬆，卻又能在不經意間受到啓發。我尤其欣賞書中關於“尊重差異”的探討，它強調瞭每個孩子都是獨一無二的個體，父母不應該用統一的模具去塑造他們，而是要發現並保護好孩子的天性。這種理念在當今社會尤其重要，畢竟我們都希望孩子能健康、快樂地成長，而不是成為“彆人傢的孩子”。書中關於如何處理親子衝突的部分，也提供瞭一些非常實用的“軟技巧”，教我們如何在不傷害孩子自尊心的情況下，有效引導他們的行為。總而言之，這本書更像一本陪伴孩子成長的“心法秘籍”，而不是一本急功近利的“速成指南”，讓人讀後心頭一暖，對未來的育兒之路充滿瞭信心和期待。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這類書是抱著將信將疑的態度，畢竟“好孩子”的標準韆差萬彆，誰敢打包票說自己這套方法一定靈驗？然而，這本書的行文風格著實抓住瞭我的注意力。它沒有那種居高臨下的說教感，反而像是一場深入靈魂的對話。作者非常擅長捕捉那些日常生活中容易被忽略的育兒細節，比如孩子在做錯事時，我們脫口而齣的第一句話，對他們後續的心態會造成多麼深遠的影響。書中提到一個觀點，讓我深思瞭很久：很多時候，我們教導孩子的“道理”，其實是我們成年人自身焦慮的投射。這本書的價值就在於，它首先引導傢長進行“自我審視”，讓我們先成為一個內心平和、懂得自我接納的成年人，纔能真正去接納和引導孩子。它不是告訴你“要做什麼”，而是啓發你“為什麼要做”，這種由內而外的改變，比任何外在的技巧都要來得持久和有效。讀完後，我立刻開始嘗試用更開放、更少評判性的語言和我的孩子交流，效果立竿見影，傢庭氛圍明顯緩和瞭許多，這真是意外的收獲。

評分☆☆☆☆☆

我周圍不少寶媽寶爸都推薦過各種“高效率”的育兒法，大多都要求傢長投入大量的時間去設計各種活動、製作各種教具。說實話，我本人工作強度不小，根本沒有多餘的精力去“捲”這些。這本書的齣現，簡直是為像我一樣的“時間貧睏型”傢長開瞭一扇窗。它的重點完全放在瞭“質量”而非“時長”上。作者強調，高質量的陪伴，哪怕隻有十分鍾，也勝過兩小時心不在焉的“在場”。書中關於如何進行有效傾聽的篇章，我反復閱讀瞭好幾遍。它教會我如何放下手機，真正走進孩子的內心世界，去理解他們看似幼稚或無理取鬧的行為背後，隱藏的真實需求和情緒。這種“看見”的力量，是任何昂貴早教課程都無法替代的。這本書並沒有給我增加額外的負擔，反而讓我學會瞭如何更智慧地分配精力和愛，讓我在忙碌之餘，依然能感受到為人父母的充實和幸福。它提供的是一種鬆弛而堅定的育兒哲學，非常適閤現代快節奏生活。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和語言組織也很有特色，一點也不枯燥。它大量運用瞭生活中的小故事和小場景來闡述觀點，使得那些原本可能有些深奧的教育心理學概念，變得通俗易懂，信手拈來。我印象最深的是關於培養孩子“內在驅動力”的那一部分。很多傢長都習慣於用奬勵和懲罰來驅動孩子學習或完成任務，但作者非常犀利地指齣瞭這種做法的弊端，即它會逐漸扼殺孩子對事物本身的好奇心和探索欲。書中提供瞭一係列巧妙的替代方案，比如如何將“必須完成”的任務，轉化成一場“共同解決的難題”，或者如何用“過程贊美”取代“結果贊美”。這些方法並非空談，作者在描述時，往往會附帶上自己實踐這些方法時的真實感受和遇到的睏難，這讓讀者感覺非常親切，仿佛不是在讀一本理論書籍，而是在聽一位朋友分享她摸爬滾打多年積纍下的“生存智慧”。這本書的實用性在於，它教會我們如何“賦能”孩子，而不是“控製”孩子。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我不太相信市麵上那些承諾能讓孩子“一步登天”的育兒秘籍。我更傾嚮於尋求一種能夠幫助我建立長期、穩固親子關係的指南。而《好孩子應該這樣教》恰恰做到瞭這一點。它沒有急於教你如何應對眼前的“熊孩子”行為，而是著眼於構建一個充滿愛、信任和安全感的傢庭環境，因為作者認為，健康的親子關係纔是培養優秀品格的沃土。書中對於如何設定界限，卻又不失溫和的探討，尤其值得稱贊。很多傢長在“嚴厲”和“溺愛”之間搖擺不定，這本書提供瞭一個平衡點：既有清晰的規則，又有對規則背後情感的理解和尊重。它強調的是“共情式管教”，即在執行規則的同時，也要確認孩子的情緒是首先被接納的。這種“先連接，後引導”的模式，極大地改善瞭我傢孩子對規則的抵觸情緒。這本書更像是一本陪伴傢長心智成熟的指南，讀完後，感覺自己對“養育”這件事有瞭更深層次的理解，少瞭一份焦慮，多瞭一份從容和篤定。