兒童育養熱點問題解答

兒童育養熱點問題解答 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孟慶軒 編
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 育兒知識
  • 兒童心理
  • 行為習慣
  • 早期教育
  • 親子溝通
  • 育兒經驗
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齣版社: 金盾齣版社
ISBN:9787508273235
版次:1
商品編碼:10951099
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-01-01
用紙:膠版紙
頁數:242
字數:144000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

這是一本專門為廣大傢長編寫的大眾科普讀物。《兒童育養熱點問題解答》針對當今社會廣大兒童在成長發育過程中最為常見並令傢長最為睏惑不安的一些熱點問題,就問題的成因、危害及應對辦法,作瞭深入淺齣的科學解答,以指導幫助傢長采用正確的育養方法使孩子健康成長。《兒童育養熱點問題解答》科學實用,通俗易懂,是廣大傢長的良師益友。

目錄

關於兒童身高
如何預知孩子的成年身高
孩子是怎樣長高的
矮小孩子的六種類型
影響孩子身高的十大因素
孩子為何長不高的五大原因
彆用激素促使孩子長高
警惕孩子“心理性矮小癥”
傢庭衝突頻繁影響孩子身高
兒童多吃味精影響長高
食品有害添加劑影響孩子身高
兒童服氟呱酸影響長高
女孩經常憂慮影響長高
把握時機治療寶寶個子矮小
莫入為孩子增高的四個誤區
讓孩子長高的四大要素
孩子身高的增長規律
怎樣讓寶寶再長高點
閤理的飲食習慣是長高個兒的秘訣
影響孩子身高的六大後天因素
讓孩子長高六法
鍛煉--寶寶長高的催化劑
日常鍛煉身體增高法
有助身材挺拔的長高體操
可增高兼美容的力學增高法
讓孩子長高的飲食秘訣
什麼食物能助寶寶長高
專傢推薦幫助孩子長高的八款菜肴
如何把握孩子長高的三個關鍵期
如何充分利用“人體生長最佳季節”
讓身材矮小孩子長高的竅門
寶寶不長個的N種情況治療對策
讓孩子擺脫矮小煩惱“三步麯”

關於兒童性早熟
什麼是兒童性早熟
兒童性早熟有哪些分類
如何判斷”假性性早熟“和”真性性早熟
如何盡早發現孩子性早熟
引起兒童性早熟的生理原因有哪些
兒童性早熟的病理原因
兒童性早熟增多的外源性因素
造成男孩性早熟的常見原因
兒童性早熟不容忽視
兒童性早熟的幾大誘因
……

關於兒童肥胖癥
關於兒童多動癥

精彩書摘

☆多動癥兒童的教育方法
多動癥的孩子除瞭多動之外,還會有其他問題。首先,由於受到同齡人的排斥,他會産生一些心理方麵的問題。他的過分緊張,過剩的能量不但會惹惱成年人,而且也會使同齡朋友離開自己。他很快會覺得自己不如彆人,很快就會失去自尊。其次,在校(園)期間他很可能在學習方麵存在問題。他的注意力集中時間非常短,很難坐在座位上集中精力聽課,這樣他就會影響和乾擾他人,甚至會給彆的孩子帶來傷害。
解決的方法是什麼?下麵是專門研究“多動癥”兒童的醫學專傢對父母的一些有用的建議:
1.堅持執行始終如一的規章和紀律。
2.保持自己的聲音平靜緩慢。孩子做瞭錯事,你生氣是正常的,但也是可以控製的。
3.預料到孩子可能會齣麻煩,並做好準備;在麻煩到來時,努力使自己的情緒保持冷靜。
4.對任何積極的行為給予承認,作齣反應,哪怕是很小的行為;如果你不帶成見,有意尋找孩子身上好的東西,你會找到一些的。
5.避免經常使用錶示否定態度的語言,如“不許”、“停止”、“不”。
6.把孩子的壞毛病同孩子本身區分開來。比如,可以和孩子說:“我喜歡你,但我不喜歡你不聽話。”
7.給孩子製定一個非常清楚的作息錶。規定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時間錶。要遵守時間安排,但當孩子齣現不遵守時間的現象時,也要靈活處理。過一段時間後,你的作息安排將成為孩子自己的習慣。
……

前言/序言


探索孩子成長中的迷思與解答 本書並非一本包羅萬象的兒童育養百科全書,亦非詳盡列舉所有可能遇到的育兒難題的清單。相反,它聚焦於當下最為傢長們關注、討論熱烈,甚至時常引發焦慮的幾個核心育養“熱點”問題。這些問題,常常沒有標準答案,往往伴隨著各種信息碎片、專傢觀點甚至民間傳說,讓許多傢長在實踐中感到無所適從。本書的目的,正是要撥開籠罩在這些問題上的迷霧,提供一個理性、深入且貼近現實的視角,幫助傢長們建立更清晰的認識,做齣更自信的判斷。 我們深知,每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長軌跡也韆差萬彆。因此,本書不會提供一套僵化的“育兒秘籍”,而是通過對幾個關鍵熱點問題的深度剖析,引導讀者思考育養背後的根本邏輯,理解孩子行為的深層原因,以及如何根據自身傢庭情況靈活調整育養策略。我們將從孩子不同發展階段的典型挑戰齣發,層層剝繭,力求呈現一個更具建設性的育養觀。 一、關於“起跑綫”的焦慮:早期教育的度與時 “不能讓孩子輸在起跑綫上”——這句口號幾乎滲透瞭傢長育養的每一個角落。然而,什麼是真正的“起跑綫”?是早早的學習讀寫算,還是豐富的親子互動?又或者,是為孩子提供一個充滿探索和自由的成長環境?本書不會就此問題給齣單一的“正確”答案,而是會深入探討: “起跑綫”的誤區解讀: 分析當前社會普遍存在的早期教育誤區,例如過度強調學術技能,忽視情商、社交能力及創造力的培養。我們將討論,過早的學科性學習是否真的有利於孩子的長遠發展,又會帶來哪些潛在的負麵影響。 認知發展與學習規律: 結閤兒童心理學和腦科學的研究成果,介紹不同年齡段兒童的認知發展特點。我們將解釋,為什麼有些看起來“超前”的學習,在特定年齡段反而適得其反,而另一些看似“玩耍”的遊戲,卻能為孩子打下堅實的認知基礎。 親子互動與高質量陪伴: 強調親子互動在孩子早期發展中的核心作用。我們將詳細闡述,何謂“高質量陪伴”,它不僅僅是時間的堆砌,更是情感的連接、積極的迴應和有意義的互動。本書會提供一些實用性的親子互動建議,幫助傢長更好地與孩子建立情感聯結。 遊戲與探索的重要性: 深入探討遊戲在孩子學習和成長中的不可替代的價值。我們將分析,不同類型的遊戲如何促進孩子的身體、認知、情感和社會性發展,以及傢長如何在孩子的遊戲過程中扮演支持者的角色,而非“指導者”或“控製者”。 如何平衡“學”與“玩”: 給齣傢長在早期教育中,如何在滿足孩子探索欲、興趣發展的同時,兼顧基礎能力培養的實用建議。我們將探討,如何識彆孩子的興趣點,並將其融入日常生活中,讓學習成為一件自然而愉快的事情。 二、關於“規矩”與“自由”的博弈:界限與獨立性的平衡之道 在傢庭教育中,如何為孩子設立閤理的規矩,又如何在規矩下給予孩子足夠的自由,是傢長們常常麵臨的挑戰。一方麵,傢長擔心孩子過於散漫,缺乏自律;另一方麵,又害怕過於嚴苛的管教會扼殺孩子的創造性和獨立性。本書將聚焦於: 規矩的本質與目的: 探討規矩在兒童成長中的真正意義,它不僅僅是為瞭限製,更是為瞭保護,是為瞭幫助孩子理解社會規則,發展責任感和自控力。我們將討論,有效的規矩應該具備哪些特質,以及如何讓孩子真正理解並內化這些規矩。 “零容忍”與“彈性”的藝術: 分析不同類型規矩的適用性,以及何時需要堅持原則,何時可以給予彈性。我們將深入探討,如何針對不同年齡段的孩子,製定和調整傢庭規矩,使其更具可操作性和接受度。 體罰與懲罰的界限: 深入探討體罰的危害,以及不恰當的懲罰方式對孩子造成的負麵影響。我們將介紹更具建設性的管教方式,如自然結果、邏輯結果、暫停等,幫助傢長建立有效的“後果教育”體係。 培養孩子的獨立性: 討論如何從生活細節入手,逐步放手,讓孩子學會自己做選擇、承擔後果,並發展解決問題的能力。本書將提供一些鼓勵孩子獨立自主的具體方法,如放手讓孩子自己穿衣服、整理玩具,鼓勵孩子參與傢庭決策等。 情緒管理與溝通技巧: 探討當孩子犯錯或挑戰規矩時,傢長如何有效地管理自己的情緒,並用平和、尊重的態度與孩子溝通。我們將提供一些實用的溝通技巧,幫助傢長在衝突中保持冷靜,並與孩子建立更健康的親子關係。 三、關於“情緒”的覺察與引導:理解孩子內心世界的鑰匙 孩子的情緒,常常讓傢長捉摸不透,也常常讓傢長感到手足無措。無論是突如其來的哭鬧,還是固執的抗拒,背後都隱藏著孩子未被滿足的需求或睏惑。本書將聚焦於: 情緒的普遍性與個體差異: 解釋情緒在孩子成長過程中的普遍性,以及每個孩子在情緒錶達和調節上的個體差異。我們將強調,理解孩子的情緒,是有效育養的第一步。 識彆與命名孩子的情緒: 提供一些實用的方法,幫助傢長識彆孩子不同情緒的信號,並用簡單清晰的語言幫助孩子命名自己的情緒,例如“你現在是不是覺得很生氣?”“你是因為……感到難過嗎?” 共情與傾聽: 強調共情在處理孩子負麵情緒時的重要性。我們將詳細介紹如何做到有效的共情,即站在孩子的角度理解他們的感受,並給予積極的傾聽,讓孩子感受到被理解和被支持。 情緒的疏導與調節: 在孩子情緒穩定後,引導他們學習情緒的疏導和調節方法。本書將介紹一些適閤不同年齡段孩子的情緒調節技巧,如深呼吸、轉移注意力、繪畫、運動等,幫助孩子建立健康的情緒應對機製。 傢長自身情緒管理: 強調傢長作為孩子情緒的榜樣,自身的情緒管理能力至關重要。我們將提供一些關於傢長如何處理自身壓力和負麵情緒的建議,以更好地為孩子提供支持。 四、關於“屏幕”與“現實”的抉擇:數字時代下的健康成長 在數字信息爆炸的時代,如何平衡孩子與電子屏幕的關係,是所有傢長都必須麵對的挑戰。過度沉迷電子産品,不僅影響孩子的視力和身體健康,更可能對其認知、社交和情緒發展造成深遠影響。本書將深入探討: 屏幕時間的影響: 詳細分析不同年齡段孩子過度使用電子産品可能帶來的負麵影響,包括視力下降、睡眠障礙、注意力不集中、社交能力弱化以及網絡成癮等。 “限”與“導”的藝術: 探討如何科學地管理孩子的屏幕時間。我們將介紹一些實用的限時方法,同時更強調“引導”的重要性,即如何引導孩子接觸有益、有價值的屏幕內容,並將其與現實生活中的學習和探索相結閤。 高質量屏幕內容的辨識: 幫助傢長識彆和選擇適閤孩子的教育類App、紀錄片、動畫片等,讓屏幕成為孩子學習和探索的輔助工具,而非單純的娛樂消費。 培養現實世界的興趣: 強調鼓勵孩子參與戶外活動、體育運動、閱讀、手工製作等現實世界的活動,以平衡屏幕時間,豐富孩子的童年生活。 建立傢庭“無屏幕”時段: 提齣建立傢庭“無屏幕”時段的建議,例如晚餐時間、睡前一小時等,鼓勵傢庭成員之間的麵對麵對話和互動。 本書將以深入淺齣的語言,結閤生動的案例,為傢長們提供一個理性、務實且富有啓發性的育養視角。我們希望通過對這些熱點問題的探討,能夠幫助傢長們建立更科學的育養觀念,減少不必要的焦慮,更重要的是,能夠更自信、更從容地陪伴孩子走過成長的每一步,發現並守護孩子獨特的閃光點。我們相信,每一個孩子都值得擁有一個充滿理解、支持和愛的成長環境。

用戶評價

評分

第一段評價 這本書的裝幀設計著實是花瞭心思的,封麵那種柔和的馬卡龍色係,一下子就抓住瞭我的眼球,讓人覺得內容一定是非常溫柔和實用的。我本來還擔心這種色彩會顯得幼稚,但實際上拿在手裏質感非常好,紙張的厚度也恰到好處,翻起來有一種高級的沙沙聲,而不是廉價的倉促感。我特彆喜歡它內頁的排版,字體大小適中,段落間距處理得非常舒服,即便需要長時間閱讀,眼睛也不會感到明顯的疲勞。設計者顯然是站在讀者的角度考慮瞭閱讀體驗,這一點上,這本書簡直可以作為同類育兒書籍的典範。我甚至覺得,即使隻是把它放在客廳的書架上,也能提升整體的居傢美感,它不隻是一本工具書,更像是一件精心製作的傢居擺件。裝幀的用心程度,已經預示瞭內容應該也是經過深思熟慮和精心打磨的,讓人對即將翻開的內容充滿瞭期待,希望它能像外錶一樣,帶來清晰、舒適的閱讀體驗。

評分

第四段評價 從內容結構上看,我希望一本好的育兒書應該具備高度的模塊化和檢索便利性。在麵對孩子突發狀況時,我沒有時間去從頭到尾閱讀,我需要一個目錄能夠像快速導航一樣,讓我精準地跳到“處理夜驚”或者“應對告狀”那一章。如果這本書能有一個詳盡的索引或者關鍵詞搜索指南(即使是紙質書也需要清晰的章節劃分),那簡直是太棒瞭。此外,我非常好奇它在處理“現代科技與兒童發展”這一塊是否有獨到的見解。如今,屏幕時間管理、網絡安全教育這些問題,幾乎是所有傢長繞不開的挑戰,如果作者能提供一些前瞻性的、不落窠臼的指導方針,而不是簡單地一刀切“少看手機”,我會非常欣賞。這本書如果能提供不同年齡段的差異化應對策略,那就更顯其全麵性和實用性瞭,畢竟三歲孩子和十三歲青少年的需求是天壤之彆。

評分

第二段評價 我最近在整理書架,發現很多育兒書籍都是那種大部頭,理論多於實踐,讀起來晦澀難懂,很多專業術語需要查閱半天纔能明白作者的真正意圖。而我更偏愛那種結構清晰、脈絡分明,能夠快速定位到我當下焦急問題的指南。我希望找到的是那種“即時解救”的讀物,而不是需要我花費數月時間去係統研讀的學術專著。這本在我看來,如果能做到真正深入淺齣,對於忙碌的現代父母來說,就是無價之寶瞭。我特彆看重作者是否能用生活化的語言,去拆解那些看似高深莫測的育兒難題,比如如何應對孩子突如其來的情緒爆發,或者在特定年齡段的社交障礙如何引導,這些纔是我們日常生活中真正讓人頭疼的“坎兒”。如果這本書能像一個經驗豐富的朋友坐在旁邊,用最直白的例子告訴我該怎麼做,而不是空泛地喊口號,那它就成功瞭一大半。期待它能提供那種“試過有效”的、可操作性極強的步驟清單,而不是一堆模棱兩可的建議。

評分

第三段評價 購買書籍時,我非常關注作者的背景和專業資曆,這直接決定瞭信息的可信度和深度。畢竟,育兒這條路上,信息的準確性是性命攸關的大事。我更傾嚮於那些擁有紮實教育學或心理學背景,同時又具備豐富一綫實踐經驗的專傢。如果作者僅僅是依靠個人經驗總結,那麼她的解決方案很可能帶有強烈的個體局限性,不具有普遍適用性。我期待這本書的作者能夠提供基於科學研究的論證,即使在探討一些充滿爭議的話題時,也能拿齣令人信服的數據或案例來支撐觀點。我希望看到的是一種平衡:既有理論的支撐,又有實際操作的靈活變通,畢竟每個孩子都是獨一無二的個體,生搬硬套的公式往往是行不通的。如果作者能展現齣這種深厚的學術底蘊和足夠的同理心,那麼這本書的價值就會遠遠超齣普通的育兒手冊範疇,成為一本值得珍藏的“育兒聖經”。

評分

第五段評價 我注意到市麵上很多育兒讀物在討論問題時,往往會不自覺地流露齣一種“評判”的姿態,好像在暗示“如果你做得不夠好,那就是你的錯”。這種帶有道德壓力的語氣,對於本來就處於高壓狀態的父母來說,無疑是雪上加霜。我最期待這本書能夠營造齣一種真正支持和賦能的閱讀氛圍。它應該像一個不帶批判的夥伴,承認養育過程中的艱辛與混亂,鼓勵父母接受自己的不完美,並提供如何在不犧牲自身身心健康的前提下,實現育兒目標的實用建議。如果書中能包含一些關於父母自我關懷(Self-Care)的內容,例如如何分配精力、如何與伴侶有效溝通育兒目標,以及如何在忙碌中保持個人成長的篇幅,那麼它就真正做到瞭“育人育己”。我希望讀完後,能感到的是一股清新的力量和被理解的溫暖,而不是更多的焦慮和自我懷疑。

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