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编辑推荐

　　 两位作者一直奋斗在亲子教育的第一线，对亲子教育理论和实战案例有精深的研究，对亲子教育有独到的见解。他们一直在培训第一线推广亲子教育的理念，其课程广受家长的欢迎。
　　 两位作者认为每一个孩子都是的种子，需要家长用心“浇灌”，才能根深叶茂。书中指导家长如果成为一名优秀的“园丁”，让“种子”扎下坚实的“根”，让“种子”枝繁叶茂，让“种子”活出精彩的人生……
　　 这是中国家长培养孩子的优秀指导书，是为家长答疑解惑的贴心参考。

内容简介

　　

很多家长都不懂得如何教育自己的孩子，自己再苦、再累，都尽力满足孩子的需求，却忽略了重要的部分——孩子心灵的需求。长此以往，家长与孩子的距离越来越远，孩子的烦恼越来越多。
　　 要想培养出的孩子，首先要有的家长，因为每个孩子出生以后都是由家长抚养成人的。做父母的要把教育孩子当成一生中伟大的事业——因为对于孩子影响大的，莫过于我们家长。
　　 来读这本书的家长，你们是值得尊敬的，因为你们为孩子投资的是他们的未来。虽然孩子的未来你们此刻看不到，但是经过你们的用心浇灌，孩子的成长会比想象的更好。
　　

作者简介

林伟贤，实践家教育集团董事长，《培训》杂志全球中文版发行人。
他是系统教育专家——拥有17张国际讲师证书，学员超过30万。
他有美国青少年BSE（企业家商学院）的多年任教经验，他把膝下的一儿一女培养成连年班级第一名的优等生，他在授课中善于结合自身教育子女的感受和国内外有用的案例，用生动幽默又发人深省的语言，引导家长学会有效的教育方式，引导孩子走向卓越的人生。

目录

推荐序 成长的天空需要爱
序言 父母好好学习，孩子才能天天向上
第一章 你的孩子是最棒的--每个孩子都是一粒“卓越的种子”
第一节 孩子是上天赐给我们最好的礼物
第二节 跟上孩子成长的脚步
第三节 孩子的成长需要足够的关爱
第四节 学会挖掘孩子的特质
第五节 给孩子展现梦想的机会
第六节 帮助孩子不需要任何理由
第二章 家长的观念决定孩子的起跑线--如何做一名合格的园丁
第一节 做好父母也是需要学习的
第二节 选择最佳的教养风格
第三节 孩子就是VIP
第四节 当孩子惹你发怒时要回应而不是反应
第五节 让孩子学会面对恐惧
第六节 抓住孩子的转折点
第七节 教孩子智慧，而不是聪明
第八节 小发现，大改变
第九节 创造力是开发的结果
第十节 孩子的视野决定他的未来
第三章 爱才是最好的养料--用爱“浇灌”孩子成长
第一节 爱是信任的根源
第二节 留给孩子慧命是给他生命中最好的礼物
第三节 用激励帮孩子放飞梦想
第四节 对孩子充满期许
第五节 生命历程中温馨最重要
第六节 和老师共同塑造无价的作品
第七节 父母的行动清单
第四章 给孩子万贯家财，不如给他一个好习惯--让“种子”扎下最坚实的根
第一节 习惯决定孩子的命运
第二节 给孩子灌输正面信息，而不是负面信息
第三节 坏习惯是可以改变的
第四节 改变坏习惯三部曲
第五节 改变习惯，改变命运
第五章 让孩子明确生命的核心价值--让“种子”长出枝丫并且枝繁叶茂
第一节 让孩子有自我肯定的能力
第二节 不要让孩子养成炫耀和攀比的心理
第三节 给孩子的三大礼物：自信心、企图心、意志力
第四节 让孩子展现最大的热情和自信
第五节 自尊的四大支柱
第六节 构建正直的金三角
第七节 陪孩子一起发现价值观和热情
第六章 责任、信念、目标、品德--孩子走向成熟的四大要素
第一节 责任胜于能力
第二节 给孩子理性判断＋感性支持
第三节 由小事开始，让孩子学会承担责任
第四节 如何培养孩子的责任感
第五节 告诉孩子承担责任要付出的努力
第六节 让孩子做一个诚实的人
第七节 信念是成功的保障
第八节 专注：只要目标在，路就不会消失
第九节 “疯狂”出才俊
第十节 实现目标的阶梯
第七章 卓越的种子，明天的大树--让孩子活出最精彩的自己
第一节 让孩子活出他自己
第二节 乐观引领光明的未来
第三节 均衡：事业和家庭两只脚走路
第四节 传递爱心：父母一生的功课
第五节 告诉孩子帮助别人就是拓展自己
第六节 让孩子慢慢成熟起来
附录老师信箱--老师和孩子及家长的心灵对话
第一封信 如何做孩子的朋友
第二封信 如何恰当地引导孩子
第三封信 中考生的烦恼
第四封信 孩子交了坏朋友怎么办
第五封信 如何让孩子不再痴迷游戏
第六封信 爷爷奶奶溺爱孩子怎么办
第七封信 穷人家的孩子更要有自信
第八封信 孩子体质弱是否更要加倍照顾
第九封信 女儿虚荣心太强怎么办
第十封信 如何修复和孩子的关系

精彩书摘

　　孩子是夫妻双方爱情的结晶，我们每个家长都希望自己的孩子像种子 一样 慢慢发芽，茁壮成长为明天的一棵大树，过上自己幸福的生活，拥有一个 美好 的未来。但是，要想培养出卓越的孩子，首先要有卓越的家长，因为每个孩子 出生 以后都是由家长将他慢慢抚养成人的。小孩子在出生之前，没有权力决定 自己 要在哪个地方出生，也没有人拿一张照片指给他看，说这个人给你当爸爸，这 个人给你当妈妈。有人问过吗？没有。没有任何一个人是选定父母后才来 到人 间的，可当你来到人间之后，你就跟父母结缘了。我们每个人都没有权力，也 没有机会再重新选择了。同样的道理，我们做父母的，也没有权力和机会再重新选择自己的子 女 了。有的人对自己的孩子很满意，认为他是最优秀的；也有的家长认为自 己的 孩子存在这样或者那样的缺点，不如别人家的孩子。但是无论如何，我们 都没 有权力和机会再选择自己的孩子了。从他们一出生，他就是你最亲近的人 了。其实，即使我们的孩子存在一些缺点，不是十全十美的，他也是上天 赐给 我们最好的礼物。为什么他会成为你的孩子，而不是其他人的？这就是一 种际 遇，一种缘分。所以，我们做父母的，要始终对孩子充满爱，并且把教育 孩子 当成一生中最伟大的事业来做，因为对于孩子影响最大的，莫过于家长。我们如果买一台电视机回来，请问有没有一份《使用说明书》？有。当我 们买一台电脑回来，有没有《使用说明书》？有。可是我们出生的时候，有没 有附上一份《使用说明书》？没有。全天下的父母都在学习如何当父母，全天 下的孩子也在学习如何当孩子。所以父母和孩子要经过一个阶段一个阶段 的逐 渐学习，一起慢慢地成长。我们知道“十年树木，百年树人”，很多家长帮孩子投资了很多外在 的东 西，比如给他买衣服、买玩具、买球鞋，但是来读这本书的家长，你们是 最值 得尊敬的，因为你们为孩子投资的是他们的未来。虽然孩子的美好未来你 此刻 看不到，但是可以经由教育让他能够做得到。P3-4

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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好，值得一读，很有帮助

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书挺好的，对于梳理新的教育观念很有帮助。

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好，值得一读，很有帮助

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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谈到了如何培育孩子的几个方面，特别是自尊方面

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平凡而渺小的我们生活在安逸的和平环境下，读书不再是以往的奢侈要求。对我们而言，它更是我们生活中的精神伴侣。读书的方式.内容也随着我们时代的改变而日益变迁着，我们读书的选择方式也日益多元化，电子杂志.电子期刊.电子书等都方便了现代人，当我们阅读杂志类书籍时，就好比是吃快餐，“为的是填饱咱们的肚子！”当我们阅读经典著作时就好比是品尝满汉全席，需要仔细品尝各种滋味！[ZZ]的[SM]：很值得看，看了收益很大，书的内容直得一读[BJTJ]，阅读了一下，写得很好，[NRJJ]，内容也很丰富。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM]，超值。买书就要来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费，真的不错，速度还真是快，特别是京东快递，快得不得，有一次我晚上很晚才下单，第二天一大早就送到了，把我从睡梦中吵醒了，哈哈！真是神速，而且都是正版书。

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