跟犹太父母学最伟大的塔木德教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 高在鹤 著，黄丽柏 译

出版社： 吉林出版集团 ， 吉林摄影出版社

ISBN：9787549813698

版次：1

商品编码：11104733

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-10-01

用纸：胶版纸

页数：190

字数：205000

正文语种：中文

编辑推荐

　　

　　◆将平凡的孩子培养成世界人才的塔木德式教育理念
　　 　　◆五千年教育圣经的现代版本，囊括塔木德教育法的一切精髓！
　　 　　◆全球多名人家庭推崇的全方位教育法！
　　 　　◆韩国、中国台湾亲子教育冠军书！符合亚洲家庭教育现状！
　　 　　◆51则黄金定律，教出各领域叱咤风云的杰出人物！
　　 　　◆爱因斯坦、毕加索、巴菲特、洛克菲勒、格林斯潘……都是这样教出来的！
　　 　　◆要想让孩子成为人才，就快用塔木德教育法吧！
　　 　　◆你不但是孩子的一个老师，更是孩子能否活出自我的关键！
　　 　　◆孩子不一定要当博士、律师或公务员，如果你能看得更远，给孩子足够的空间，他就能做自己擅长的事，开拓一片自己的天地！
　　 　　◆家家必备的教子宝典！
　　 　　◆五千年来的子女教育圣经，塔木德教育法的版本！
　　 　　◆把围墙四周摆满书，让孩子触手可及
　　 　　迷恋电视节目的孩子永远赶不上博览群书的孩子。
　　 　　◆读完书后一定要进行“塔木德式讨论”
　　 　　无需把书的内容完完整整地背诵下来，关键是要各抒己见，相互讨论，这样才能培养孩子的创造力。
　　 　　◆不要问孩子学到了什么，而是要问他提问了什么
　　 　　喜欢提问的习惯会伴随孩子的一生，成为他日后成功的法宝。
　　 　　◆教育孩子知礼守纪
　　 　　知礼守纪的孩子会得到大家的喜爱，甚至会成为大家关注的焦点。
　　 　　◆通过早期经济教育来让孩子了解金钱的价值
　　 　　要告诉孩子，为了实现梦想，金钱是必不可少的，让他从小养成理财的习惯。
　　 　　◆爱因斯坦★弗洛伊德★马克思★毕加索★肯尼迪★普利策★巴菲特★格林斯潘★乔治·索罗斯★谢尔盖·布林和拉里·佩奇（谷歌）★霍华德·舒尔茨（星巴克）★安德鲁·葛洛夫（英特尔）
　　 　　他们都是父母通过塔木德教育法教育出来的世界精英！
　　 　　如今，塔木德式子女教育的神话仍在上演！
　　 　　望子成龙的家长们赶快加入吧！

内容简介

　　 犹太人只有1700多万，却在拥有着60亿人口的世界上大放异彩。他们在政治、经济、法律、文化艺术、新闻媒体等领域都有着令人瞩目的成就，对世界产生着重大的影响。他们这种强大的影响力来自哪里？他们取得成功的源泉是什么？作者通过大量的研究和采访，发现犹太人世代相传的塔木德教育法是他们取得巨大成功的法宝。
　　 本书将塔木德教育法总结为51条简单易行的黄金定律，囊括了塔木德教育法的一切精髓。在条分缕析的过程中，作者还细心地将我们一贯的教育方式和犹太人的教育方式进行对比，让读者在对比中感受两者的差别和效果。总之，本书用浅显的语言、简单的方式把有效的塔木德教育法呈现给读者。阅读它，便能轻松学会如何正确地教育孩子；认真实践，就能改变孩子的未来。

作者简介

高在鹤，毕业于首尔大学人文学院东洋史学系，1989年担任《韩国日报》记者，现任时事评论员。白小居住在环境优雅的首尔百僖洞独栋住宅区中，家有全职太太和两个梦想成为插画画家和公务员的孩子。他并不希望把孩子们培养成“韩国优等生”，而是力所能及地支持鼓励他们做自己想做的事情，并在孩子们擅长的领域为他们创造良好的条件，鼓励他们去实现自己的梦想。正因如此，他对犹太父母的教子方式有着浓厚的兴趣。著有《教育孩子请从关掉电视机开始》等儿童教育书籍。

内页插图

精彩书评

　　

　　“提问吧！”
　　 　　这就是五千年来犹太民族教育子女的秘诀。
　　 　　——马尔文·托卡耶尔
　　
　　 　　“今天问老师什么问题啦？”
　　 　　每次我们兄弟俩从学校回来，妈妈都会这样问我们。所以即使我们俩没有问题，也会想方设法地提出问题问老师。
　　 　　——世界畅销书《左右决策的迷惑力》作者罗姆·布莱夫曼
　　
　　 　　“爸爸（妈妈）是这样想的，你怎么样想呢？”
　　 　　家里每次吃饭时都会进行激烈的讨论，所以我必须不断地阅读、思考，发挥想象。
　　 　　——谷歌公司（Google）创建者拉里·佩奇

目录

前言 究竟是什么让他们成为了顶尖人才？
《塔木德》的作者马尔文·托卡耶尔的访谈
提问和讨论——犹太民族教育的核心理念
以色列驻韩国大使图维亚·以色列的访谈
如果将书比作鱼，“讨论”便是钓鱼之法

家庭教育
根深才能叶茂
家庭教育，子女教育的根
有智慧的人才是最富有的人
让书柜代替电视机成为客厅的一部分
母亲是“家庭的灵魂”
准备一把父亲的椅子
不要错失饭桌上的教育
右手罚，左手抱
丈夫要尊重和照顾妻子
让孩子看到父母之间的相惜相爱
胎教要从孕前开始

学习能力
头脑中的智慧是我们生存的武器
子女的头脑开发是父母义不容辞的责任
用蜂蜜写成的字母，用猜谜学习的单词
枕边读书分钟的魔法
通过“双语教育”来培养孩子的外语能力
父母是孩子练习讨论的好搭档
幽默感训练
在每天早晨的餐桌上唤醒大脑
塔木德式对话法，孩子需要的不仅仅是答案
过程中的鼓励比成功时的称赞更为重要
在玩耍中开发右脑是提高孩子创造力的核心
学习是一场“马拉松”，父母要制定合适的步伐
告诉孩子你的期待，而非期待值

创造力
创造力是成功的种子
尽量启发孩子的好奇心
耐心地参加孩子的问题接龙
与其鼓励孩子和别人一样，不如鼓励他与别人不同
父母要教给孩子：“学无聊了，就站起来动动！”
有创造力的孩子都是“奇人”
“黄色的声音”是记忆的秘诀
知识要插上艺术的翅膀才能翱翔
未来需要全才，要扩大孩子的知识面

人格教育
重视人格教育
每个孩子皆可成才
职业规划
随着梦想流动的生活
在现实中怀揣梦想
附录 与犹太人有关的常识

精彩书摘

另外一种是惩罚过后给予关怀。惩罚后，父母会向孩子解释为什么打碎瓷器是错误的行为，通过讲道理让孩子理解这种行为会带来多大的损害。“你已经受罚了，伤心吧？现在你知道瓷器是用来装饰房间、供大家欣赏用的，而且它也是爸妈花了很多钱才买回来的。你想玩的话，应该拿着玩具玩，但不能拿着瓷器玩，是吧？你这次也该明白，瓷器是很容易碎的，以后一定要小心才是。”
所谓“严父慈母”，其实就是要求父亲要严厉地管教孩子，对孩子的行为进行矫正，而母亲却应该慈爱地袒护孩子。我国传统子女教育的方式亦如是。从教育层面来看，那种进行惩罚后，就把孩子丢到一边的做法是很不好的。因为孩子的自尊心受到伤害，可能会让他误入歧途。并不是说父母一定要是“严父慈母”，根据家庭情况的不同也可以是“严母慈父”。但不论是哪种情况，父母中总是有一方要在孩子受到惩罚、感情受伤陷入悲伤情绪时，给予孩子温暖的关爱。在这方面，韩国和犹太人的家庭教育还是比较相似的。
“严父慈母”在犹太人的教育里，被称为“右手罚，左手抱”。犹太人的家庭中父亲拥有着绝对的权威性。子女犯错后：多是父亲严厉惩罚孩子。在孩子受到惩罚之后，母亲会伸出慈爱的手，用温情的话语缓解气氛，心平气和地向孩子说明为什么要惩罚他，并教育孩子今后不要再犯这样的错误。因为如果只是以惩罚结束，会压制孩子的个性发展，不利于孩子的成长。
犹太人从小就训练孩子独立，让他们自己整理房间、自己把衣服放到洗衣机里洗等等。当然，也会对孩子进行礼节教育，教育他们在客人来访的时候，如何打招呼，如何行为处事等等。所以如果孩子忘了自己该做的事，或者因懒惰而没能顺利完成该做的事情时，家长就一定要指出孩子的错误，并留给他反省的时间。父母要先站在孩子的立场上，指出孩子哪里做错了，这样孩子就会清楚地意识到自己的错误而不是觉得自己被冤枉受了委屈。
……

前言/序言

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很好的书，无论是纸张还是内容都很不错，逛京东是每天必做的事情，不停的买买买，多看书总是好的，会一直关注！

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犹太父母学最伟大的塔木德教育

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犹太父母学最伟大的塔木德教育

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不错

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希望不错，还没来就得及看

评分☆☆☆☆☆

书到用时方恨少，事非经过不知难。 　 养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和生活的意义也就会更为理解。 其实，书对人的影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓：腹有诗书气自华呀！ 　 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。 当我看到[SM]的标题时，我就决定买下来，[ZZ]的书每一本我都很喜欢，大家可以先看下这本书的简介！[BJTJ][NRJJ][QY]从这里面就能看出这是一本多么优秀的书！所以我立马就下单购买了，前一天下午下单的，第二天上午就收到了，物流速度那是一个赞！快递员的态度也很好，到之前先短信通知的！书收到后打开包装，外面是有塑封的，看起来很赶紧全新的，赞一个！拆开塑封，纸张摸着很舒服，再赞一个，正版的就是不一样，很喜欢！在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好： 　 当读书不是为了功名利禄，不是为了自我标榜增加谈资时，书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。 　 若作者怀着一片真情在倾诉，那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系，不会有下对上的卑躬屈膝，也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字，读者若真正读懂了作者，他们就成为了知己－－读书更像是一种交谈，被吸引只因为心灵的魅力。正因为这种单纯与真诚，只要一个小小的空间，捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境。 　 不论是读历史的厚重还是生活的轻松，生命的苦难还是自然的感悟，一首诗还是一个故事，当你的视线与文字相遇时，就是一种缘分。因为真心，没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的：“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪，生命充实，快乐。 闲坐无事时，总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来：一个绝美的室外桃园，梧桐飘飞，满地金黄。一切爱书的人，可以在此读书品茗，谈书及书里书外的世界。于是，书使人心中有梦；于是，人间有爱。

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　　一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习，心得体会《读书心得体会文章》。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，价格也便宜，值得信赖京东

评分☆☆☆☆☆

很好很好,值得大家都看一看呢。