编辑推荐
“穷养”关键之一:独立的男孩有出息,培养男孩的独立性;
“穷养”关键之二:责任胜于能力,培养最具责任感的男孩;
“穷养”关键之三:注重品格塑造,培养男孩的优秀品格;
“穷养”关键之四:人无才不互,培养好好学习的男孩;
“穷养”关键之五:培养男孩的必备能力,使他在未来的竞争中赢得先机;
“穷养”关键之六:社交能力影响男孩的一生,培养男孩的交际能力;
“穷养”关键之七:注重财商培养,培养男孩的理财观念;
“穷养”关键之八:优秀男孩必须要养成的个性习惯;
“穷养”关键之九:男孩成长过程中经常出现的问题以及解决方法;
“穷养”关键之十:“堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”;
……
内容简介
和女孩相比,男孩将来要承担更大的社会责任和家庭责任,面临的竞争也会更激烈,因此,无论家庭条件有多好,对男孩也不能宠,而是要“穷”着养。“从来纨绔少伟男”,“穷养”,才能促使他奋斗,激发他的无限潜能,培养他的责任新,让他变得自信、自强、自立,从而更加适应这个充满竞争的社会!《穷养男孩的100个细节(第2版)》深刻揭示了“穷养”的秘诀,让您的孩子在习惯、气质、品格、学习、社交等方方面面得到长足的发展。
内页插图
目录
第一章 解析男孩成长密码,走进男孩的内心世界
01 男孩的英雄情结:我要成为打怪兽的奥特曼
02 男孩都会有的竞争心理:我是你们的老大
03 男孩的情绪表达:男儿有泪也要弹
04 男孩的冒险心理:喜欢冒险的“卫斯理”
05 男孩的探索心理:把玩具拆得七零八散
06 0-6岁:属于父母的呵护岁月,爱是一切
07 6-13岁:在父亲的指引下,走向男孩的世界
08 14岁到成年:从男孩变成男人的关键期
第二章 养育男孩,父母必须掌握的10种教育艺术
09 妈妈,请让男孩走自己的路
10 爸爸,传输绐男孩男子汉气概
11 对男孩进行性别教育,让男孩知道自己是个小小男子汉
12 吃一堑,长一智,把挫折还给男孩
13 多一分鼓励、少一分批评,让男孩自信地成长
14 温室的花朵经不起风雨,让男孩“野”一点
15 掌握与男孩沟通的方法与技巧,架起与男孩沟通的桥梁
16 批评男孩有学问,既让他听话又不伤害他的”面子
17 耐心教育,让“问题”男孩不再有问题
18 与男孩关系升温的秘密:尊重、理解、宽容
第三章 男孩一定要“穷”着养;理解穷养的内涵,把握穷养的关键
19 穷养男孩的正确含义
20 穷养,才能培养男孩坚韧不拔的意志
21 穷养,才能培养男孩适应社会的能力
22 穷养,才能让男孩体格强健,不做“小病夫”
23 穷养,才能让男孩更自信、更勇敢
24 穷养,并不等于吝啬、打骂以及惩罚
第四章 穷养关键之一:独立的男孩有出息,培养男孩的独立性
25 “让我自己决定”,给男孩自主选择的权利
26 男孩间的冲突问题,让男孩自己扛
27 不做闹钟父母,不要让男孩依赖成性
28 让男孩自己想,让他学会独立思考
29 跌倒了,让他自己爬起来
30 “我的生活我做主”,让男孩做自己生活的主人
第五章 穷养关键之二:责任胜于能力,培养最具责任感的男孩
……
第十三章 穷养关键之十:“堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”
精彩书摘
男孩的英雄情结:我要成为打怪兽的奥特曼
最近有一位读者在博客上写博文求助,内容如下:
我儿子斌斌这两年没少让我费心,他的英雄情结日益严重,一直念叨长大后的梦想是做一名警察,惩恶除奸,除暴安良;去书店,他只会买奥特曼、黑猫警长的书,买回来,也是利用率最高的书。
稍微长大一点之后,又特爱打抱不平,昨天就在学校里和同学打了一架。老师打来电话,我赶紧驾车赶到学校,看到儿子的时候,他的脸上留下了战争的“痕迹”——三道抓痕。我问他为什么打架,他竟然说:“谁让他们欺负小同学的,以后让我碰到了,我还会揍他们”说这句话的时候,他还把拳头攥得紧紧的。
除了这些之外,平时他还经常底气十足地吹嘘自己很厉害、很强大。另外,玩石头剪刀布和飞行棋等游戏也要自己赢;衣服上如果有奥特曼的图案,那就是他的首选;他还常常模仿奥特曼的动作,把我当怪兽假装攻击……
看到争强好胜的儿子,我非常担忧,他这么爱管闲事,会得罪很多人,而且有的时候他的行为太莽撞了,这样的孩子长大之后,如何在社会上立足呢?
我试着去纠正他的英雄情结,但是却激起了他的反抗,我该怎么办呢?
很多家有男孩的家长都会遇到类似的问题,都会考虑这样的男孩以后如何在社会上立足
其实,家长们的这种担忧是多余的。
……
前言/序言
《家有少年初长成:塑造品格的日常教养》 引言: 养育一个健康、快乐、有品格的孩子,是天下父母共同的心愿。在瞬息万变的现代社会,教育的挑战与日俱增。我们深知,相比于物质的丰裕,精神的富足和品格的塑造,才是孩子一生幸福与成功的基石。本书并非一套严苛的教条,也不是一套冰冷的理论,它更像是一份温暖的指南,一群经验丰富的父母在养育男孩过程中,通过无数次的摸索、实践与反思,提炼出的珍贵心得。我们相信,每一个细节都蕴含着教育的力量,每一次的用心付出,都将化作孩子成长道路上的坚实支撑。 第一部分:夯实内在力量——培养坚韧不拔的意志与独立的思考 在成长的道路上,孩子难免会遇到挫折与困难。与其事事包办,不如教会他们如何面对风雨,如何在跌倒后重新站起来。 “自己动手,丰衣足食”的养成: 从小培养孩子自己穿衣、吃饭、收拾玩具的习惯,看似微小,实则是在塑造他们的独立性与责任感。当孩子能够独立完成日常事务,他们会获得成就感,这种成就感是自信的源泉。我们会分享如何在日常生活中,通过巧妙的设计和鼓励,让孩子乐于承担力所能及的任务。比如,为小男孩准备一套颜色鲜艳、易于穿脱的衣物,设置一个有趣的“玩具收纳挑战”,或是鼓励他们帮忙做简单的家务,如擦桌子、扫地等。这些看似琐碎的小事,都在潜移默化地告诉孩子:“你是有能力做到的。” “不怕失败,勇于尝试”的精神传递: 失败并不可怕,可怕的是失去再次尝试的勇气。我们强调要为孩子创造一个不怕犯错的环境,鼓励他们大胆探索,即使失败了,也要引导他们分析原因,总结经验,而不是一味地批评或代劳。书中会提供许多案例,说明如何将孩子的“小错误”转化为“大课堂”。例如,当孩子在游戏中输了,如何引导他看到竞争的乐趣,而不是只关注输赢;当孩子尝试制作一件手工品不成功,如何鼓励他发挥创意,进行改良,而不是直接放弃。我们会提供一些鼓励性的语言和引导性的提问,帮助家长在孩子遭遇挫折时,成为他们最坚实的后盾。 “独立思考,不盲从”的引导: 在信息爆炸的时代,培养孩子独立思考的能力尤为重要。我们不鼓励孩子全盘接受,而是引导他们学会提问,学会分析,学会形成自己的观点。这包括鼓励他们对事物提出疑问,如“为什么天空是蓝色的?”“为什么我们要这样做?”;在阅读或观看故事时,引导他们思考角色的动机和行为的意义;甚至在家庭讨论中,给予他们表达自己想法的权利,并认真倾听。我们会提供一些互动性的游戏和讨论方法,帮助家长在日常交流中,激发孩子的思考力。 “从小事做起,培养责任感”: 责任感并非与生俱来,而是通过日复一日的实践得以建立。从照顾好自己的物品,到参与家庭的责任分配,我们旨在让孩子理解“每个人都有自己的职责”。这可能包括让他们负责管理自己的书包和学习用品,定期整理自己的房间,在家庭中承担一项固定的任务,如浇花、倒垃圾等。我们会强调,让孩子承担责任,不是为了让他们辛苦,而是为了让他们明白,自己是家庭和社会的一份子,有能力为集体贡献力量。 第二部分:塑造品格核心——培养善良、正直与同理心 一个人的品格,决定了他未来的人生走向。我们关注的,是让孩子成为一个善良、正直、懂得尊重他人的人。 “懂得分享,学会关爱”的同理心培养: 同理心是人际交往的基石。通过鼓励孩子分享玩具、食物,以及在他人需要帮助时伸出援手,我们帮助孩子理解他人的感受,学会站在对方的角度思考问题。书中会分享许多情境模拟和故事,来引导孩子理解“分享”的快乐,“帮助”的意义。比如,在孩子得到新玩具时,鼓励他先让其他小朋友玩一会儿;当看到有小朋友摔倒时,引导他上前询问是否需要帮助。我们会提供一些关于如何与不同性格的孩子建立友谊的建议,以及如何在家庭中营造一个充满关爱的氛围。 “诚实守信,言出必行”的品质塑造: 诚信是立人之本。我们强调要从小培养孩子诚实的说谎,以及履行自己承诺的重要性。这需要家长以身作则,并及时纠正孩子的不良行为。我们会提供一些关于如何处理孩子撒谎的情况,以及如何通过鼓励和奖励,来强化孩子诚实守信的行为。例如,当孩子如实告知自己犯的错误时,给予肯定和鼓励,而不是一味地惩罚;当孩子承诺做某件事情时,要给予提醒和支持,并在他完成后给予赞扬。 “尊重他人,欣赏差异”的包容心态: 世界是多元的,懂得尊重和欣赏不同的人和事,是孩子融入社会的重要素质。我们引导孩子学会尊重长辈,平等对待同龄人,并理解和包容不同文化、不同观点。这可能包括在家庭中,让孩子参与到与不同年龄段亲戚的交流中;在与人交往时,引导他们学会倾听,不打断他人发言;在接触到不同的文化信息时,鼓励他们保持开放的心态,去了解和学习。 “积极乐观,感恩生活”的心态建设: 积极乐观的心态,能够帮助孩子更好地应对生活中的挑战。我们鼓励孩子发现生活中的美好,对他人和生活心怀感恩。这可以通过引导他们记录每天的“小确幸”,或者在用餐时,让孩子表达对食物的感谢。我们会提供一些方法,帮助家长在孩子遇到困难时,引导他们看到积极的一面,并从中汲取力量。 第三部分:激发潜能之翼——培养学习兴趣与创造力 孩子的成长,需要知识的滋养,更需要想象力的翅膀。我们致力于激发孩子的内在学习动力,让他们在探索中发现乐趣。 “兴趣引领,快乐学习”的探索: 兴趣是最好的老师。我们相信,当孩子对某个领域产生浓厚的兴趣时,他们的学习将变得主动而高效。本书会分享如何通过观察和引导,发现孩子的兴趣点,并为他们创造接触和探索这些兴趣的机会。这可能包括陪孩子阅读他们感兴趣的书籍,一起观看相关的纪录片,参观博物馆或科技馆,甚至鼓励他们参与相关的课外活动。 “鼓励提问,激发好奇”的求知欲: 好奇心是求知的起点。我们鼓励家长不要轻易否定孩子的“为什么”,而是将每一次提问都视为一次学习的机会。我们会提供一些引导性的提问技巧,帮助家长在与孩子互动时,激发他们的求知欲,并引导他们自己去寻找答案。例如,当孩子问“为什么小鸟会飞?”时,可以引导他思考,然后一起查阅书籍或观看视频来寻找答案。 “动手实践,体验知识”的乐趣: 抽象的知识,通过亲手实践,会变得生动有趣。我们鼓励孩子通过实验、制作、游戏等方式,将书本上的知识转化为实际的体验。这可能包括在厨房里一起制作简单的食物,进行有趣的科学小实验,或者利用废旧物品制作模型。我们会提供一些易于操作且富有教育意义的实践活动建议。 “拥抱创新,敢于尝试”的创造力: 创造力不是少数人的专利,而是每个人都具备的潜能。我们鼓励孩子打破常规,用独特的视角看待问题,并尝试用自己的方式去解决。这可能包括给孩子提供自由发挥的空间,鼓励他们进行绘画、写作、搭建等创作活动,即使他们的作品不完美,也要给予肯定和鼓励。我们会分享一些激发孩子想象力和创造力的游戏和练习。 结语: 养育男孩是一场充满挑战也充满惊喜的旅程。本书中的每一个细节,都凝聚了无数父母的爱与智慧。我们希望,通过分享这些经过实践检验的经验,能够帮助更多的家长,在陪伴孩子成长的过程中,更加游刃有余,更加充满信心。我们相信,每一个男孩,都是一颗等待发光的种子,而我们的耐心、细致与用心,将是他们最肥沃的土壤,最温暖的阳光,最终绽放出属于自己的独特光彩。这并非一本“万能手册”,但它一定是一份真诚的邀请,邀请您与我们一同,踏上这场意义非凡的育儿之旅。