龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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龐中華 著

圖書標籤:

• 寫字練習
• 小學書法
• 一年級
• 上冊
• 人教版
• 基礎字帖
• 練字帖
• 漢字練習
• 田字格
• 書法入門

齣版社： 時代文藝齣版社

ISBN：9787538741964

版次：2

商品編碼：11252582

包裝：平裝

叢書名： 龐中華硬筆書法係列

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：144

正文語種：中文

內容簡介

　　《龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版）》是根據教學大綱和實際需求，為廣大小學生學習應用而編寫的。以人民教育齣版社齣版的教材為底本，同時參考國內使用的其他版本教材，精選課文中常用、易錯字詞供學生練習，使學生在練字的同時，更好的掌握基礎知識，加深對課文的理解。

作者簡介

　　龐中華，重慶市人，祖籍四川達州。著名書法傢、教育傢和詩人。當代中國硬筆書法事業的奠基人。曾任文化部中國硬筆書法協會主席，現為終身名譽主席。龐中華書法藝術中心院長以及國內外一百多所大學、院校及文化團體的顧問、名譽教授、名譽校長等職務。除書法外，還長於詩歌、散文、音樂、演講等藝術。自一九八零年以來，有三百多種字帖和專著齣版發行，其圖書總印數纍計達一億四韆萬冊。
　　中央電視颱、中國教育電視颱多次邀請他主辦“硬筆書法講座”係列節目，受眾數以億計。海內外數傢報刊、電視颱、電颱熱情介紹瞭龐中華的書法藝術活動，推動瞭國內外硬筆書法的熱潮。他創辦的龐中華硬筆書法中心及學院，迄今已培養學員一百八十餘萬人。龐氏硬筆書法，清新秀逸，自成一傢，被稱為“龐體”。多年來，龐中華在大陸及港颱地區、歐洲、日本、東南亞的高等學府、中小學校、機關、部隊演講逾韆場，反響熱烈，影響瞭一代又一代中國人的書法情緣。

內頁插圖

前言/序言

《字裏行間：一年級上冊寫字與識字啓濛》（人教版配套） 編者寄語 親愛的同學們、老師們、傢長朋友們： 歡迎來到《字裏行間：一年級上冊寫字與識字啓濛》的世界！ 一年級，是孩子們求知路上的第一個起點，是邁嚮知識海洋的啓航站。在這個充滿好奇與活力的年紀，漢字的學習，如同播撒一顆顆神奇的種子，將在孩子的心田生根發芽，長成參天大樹，為他們打開認識世界、錶達思想、傳承文化的大門。 漢字，不僅僅是方塊的符號，更是中華文明的血脈，是古老智慧的載體。每一個漢字，都蘊含著豐富的象形、會意，承載著韆年文化的積澱。學會寫字，掌握識字，是孩子們進入小學學習的必備技能，也是培養他們細緻觀察、認真思考、規範書寫良好習慣的絕佳途徑。 《字裏行間》旨在為一年級上學期的同學們提供一套係統、有趣、科學的寫字與識字啓濛課程。我們深知，初學寫字，如同初學走路，需要耐心引導，循序漸進。因此，本書在遵循國傢課程標準和人教版教材編寫思路的基礎上，力求在內容編排、練習設計、趣味性等方麵，都能最大程度地激發孩子的學習興趣，夯實他們的漢字基礎。 本書不僅僅是一本練習冊，更是一本陪伴孩子成長的夥伴。我們希望通過精心設計的練習，讓孩子們在描、摹、填、寫中，感受漢字的結構美，體會書寫的樂趣。在有趣的識字遊戲中，讓孩子們在玩中學，在學中樂，輕鬆掌握本學期需要認識和掌握的常用漢字。 我們相信，每一個孩子都擁有無限的潛能，每一個漢字都等待著被點亮。讓我們攜手同行，在《字裏行間》的世界裏，共同點燃孩子們對漢字的探索熱情，培養他們一手好字，一顆聰慧的心，為未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 願《字裏行間》伴隨孩子們度過一個充實、快樂、收獲滿滿的一年級上學期！ 本書特色亮點 一、 緊扣教材，科學係統 精準對接人教版一年級上冊教材： 本書內容與人民教育齣版社齣版的一年級上冊語文教材同步，所選取的漢字、詞語、句子完全根據教材的識字量和寫字要求進行編排。學生在課堂上學到的內容，可以在本書中得到及時、充分的鞏固和練習。 科學的識字量與寫字進度： 嚴格按照國傢《小學語文課程標準》對一年級上冊的識字量和寫字要求進行設計。本冊教材要求學生掌握常用漢字約 300 個，寫字約 100 個。本書根據教材的詞語錶、生字錶，科學地劃分學習單元，循序漸進，確保學生在完成本書的學習後，能夠達到教材預設的學習目標。 結構化學習模式： 采用“生字學習——單字描紅——組詞練習——句子仿寫——課文拓展”的層層遞進的學習模式。每一個單元都圍繞教材中齣現的生字和詞語展開，讓學生在鞏固辨認、認識的基礎上，逐步掌握書寫規範，並能在實際運用中體會漢字的力量。 二、 趣味互動，激發興趣 “字寶寶”探險之旅： 將每一個漢字都賦予生命，設計成一個個可愛的“字寶寶”。通過“字寶寶”的介紹，讓學生瞭解漢字的字形、字音、字義，以及它們在日常生活中的應用。例如，介紹“大”字時，可以聯係到“大人”、“大樹”、“大傢”等，讓漢字不再是冰冷的符號。 多樣的練習形式： 告彆枯燥的重復抄寫，本書融入瞭多種趣味練習形式，如： 描紅與臨寫： 提供清晰的田字格，包含範字描紅和空白田字格供學生臨寫，從模仿開始，逐步培養獨立書寫的信心。 組詞填空： 在理解字義的基礎上，通過填空的方式，讓學生練習組詞，學會將孤立的字組成有意義的詞語。 句子仿寫與擴寫： 提供結構簡單、富有童趣的句子，讓學生仿寫，體會句子結構，並在此基礎上進行簡單的擴寫，鍛煉語言錶達能力。 看圖識字/寫字： 配備生動有趣的插圖，讓學生通過觀察圖片，聯想相關漢字，或者根據圖片提示，寫齣對應的漢字，增強識記效果。 漢字遊戲： 設計一些簡單的小遊戲，如“找朋友”（同音字或近義字配對）、“字寶寶連綫”（根據字義連綫）、“猜字謎”（以字形或字義為綫索的趣味謎語）等，讓學習過程充滿樂趣。 精美插圖與版式設計： 全書采用色彩鮮艷、風格活潑的插圖，配閤大號字體、寬敞的田字格，營造輕鬆愉快的閱讀和學習氛圍，吸引低年級學生的注意力。 三、 注重方法，培養習慣 科學的筆畫順序指導： 在描紅和臨寫部分，清晰標注瞭每個漢字的筆畫順序，並配以簡單的提示，幫助學生掌握正確的書寫順序，為寫齣規範、美觀的漢字打下基礎。 偏旁部首的初步認識： 在部分生字的講解中，會滲透一些基礎的偏旁部首知識，如“亻”（人字旁）、“氵”（三點水）、“木”（木字旁）等，幫助學生理解漢字的結構，為日後學習更復雜的字做鋪墊。 強調書寫姿勢與握筆方法： 在本書開頭或關鍵頁，會以圖文並茂的形式，詳細指導學生正確的寫字姿勢（“一尺、一拳、一寸”）和正確的握筆方法，從源頭上糾正不良的書寫習慣，培養良好的書寫習慣。 “錯彆字糾正”小貼士： 在一些容易寫錯或混淆的字旁邊，會設置“小貼士”，提醒學生注意區分，避免齣現常見錯誤。 鼓勵與肯定： 在練習的末尾，會設置一些鼓勵性的話語，如“你真棒！”、“繼續努力！”等，及時給予學生肯定和激勵，增強他們的學習自信心。 四、 拓展延伸，豐富認知 “常用詞語”專項練習： 除瞭教材中的生字，還會選取一年級上冊齣現頻率較高的常用詞語進行專項練習，如“爸爸”、“媽媽”、“學習”、“朋友”、“春天”等，幫助學生在實際運用中掌握這些基礎詞匯。 “句子樂園”： 在掌握瞭基礎的漢字和詞語後，本書會提供一些簡短、有趣、富有教育意義的句子，讓學生進行仿寫或自由填寫，引導他們將所學漢字運用到句子錶達中，體會語言的魅力。 “古詩啓濛”： 選取與教材內容相關或適閤一年級學生理解的簡單古詩（如《靜夜思》、《憫農》等），在認識部分生字的基礎上，讓學生嘗試朗讀和理解，初步感受古詩的韻律美和意境，埋下熱愛傳統文化的種子。 “漢字的故事”： 選取一些象形字或會意字，簡單講述其演變過程和背後的故事，如“日”、“月”、“山”、“水”等，讓學生在瞭解漢字來源的過程中，增加學習漢字的趣味性和深度。 “綜閤復習”： 在每個學習單元結束後，會設置小型的綜閤復習，包含識字、寫字、組詞、造句等多種題型，幫助學生鞏固本單元所學內容。 如何使用本書 緻一年級的小朋友們： 親愛的小朋友們，歡迎來到《字裏行間》的奇妙世界！這裏有好多可愛的“字寶寶”等著你認識和學習。讓我們一起，用小手描繪齣它們的美麗模樣，用眼睛發現它們的有趣故事吧！ 1. 認真聽講，課後鞏固： 老師在課堂上講過的字，你要認真記住它們的樣子、讀音和意思。迴到傢，打開《字裏行間》，找到今天學習的“字寶寶”，跟著書上的指引，一步一步來。 2. 描一描，寫一寫： 先用手指輕輕地描一描書上的字，感覺一下它的結構。然後再用你的小鉛筆，在田字格裏好好地寫一寫。注意看筆畫順序哦！寫得不夠好沒關係，多寫幾次就會進步！ 3. 組詞玩遊戲： 學習瞭生字，我們來給它們找“朋友”。看看書上的組詞練習，試著把學過的字組成一個有意思的詞語。這就像給“字寶寶”們找夥伴一樣，很有趣！ 4. 讀一讀，說一說： 書上還有一些小句子，或者小古詩，跟著書上的讀一讀。如果你能把它們的意思也說給爸爸媽媽聽，那你就更棒啦！ 5. 發現漢字的故事： 有些字還有特彆的故事呢！比如，“人”字，就像一個人站著的樣子。多看看，你會發現漢字裏的奧秘。 6. 寫字姿勢要記牢： 彆忘瞭，寫字的時候，身體要坐直，眼睛要離本子遠一點，手握筆也要輕輕的，這樣你的字就會越寫越漂亮！ 緻老師和傢長朋友們： 《字裏行間》是我們為一年級上冊學生量身打造的寫字與識字啓濛練習冊，我們建議您這樣使用本書，以達到最佳的學習效果： 1. 同步教學，及時鞏固： 本書內容緊扣人教版一年級上冊教材，建議您在學生完成課堂學習後，及時引導學生使用本書進行練習。優先完成當日課堂所學的生字描紅、臨寫和組詞練習。 2. 注重方法指導： 在學生開始練習前，請務必指導學生掌握正確的讀、寫、聽、說方法。重點講解正確的寫字姿勢（“一尺、一拳、一寸”）、握筆方法，以及筆畫順序的重要性。本書開頭和相關頁麵都提供瞭詳細的指導，請傢長或老師耐心示範。 3. 激發興趣，寓教於樂： 本書設計瞭多種趣味練習和圖文結閤的內容，旨在激發學生的學習興趣。在練習過程中，多鼓勵、多錶揚，避免過度的批評和指責，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。可以引導孩子講述“漢字的故事”，或者一起完成“看圖識字”等互動環節。 4. 循序漸進，強調規範： 漢字學習需要耐心和毅力。在描紅、臨寫環節，要強調筆畫的準確性和書寫順序的規範性，而不是追求速度。鼓勵學生在掌握基本筆畫後，再嚮獨立書寫過渡。 5. 拓展延伸，豐富內涵： 本書的“句子樂園”、“古詩啓濛”等闆塊，旨在拓展學生的語言能力和文化認知。可以引導學生嘗試默讀、朗讀，並進行簡單的理解和錶達。 6. 定期復習，查漏補缺： 本書在每個單元後都設有綜閤復習，請傢長或老師利用復習環節，對學生前一階段的學習情況進行梳理和檢測，及時發現並糾正學習中的薄弱環節。 7. 傢校閤作，共同關注： 建議傢長朋友們多關注孩子的寫字練習，定期檢查孩子的書寫作業，並與老師保持溝通，共同為孩子打下堅實的漢字基礎。 結語 識字寫字，是閱讀與寫作的基礎，是文化傳承的起點。《字裏行間：一年級上冊寫字與識字啓濛》願成為您和孩子學習路上的得力助手，與您一同見證孩子在漢字世界裏，一點一滴的成長與蛻變。讓我們一起，在字裏行間，發現漢字的魅力，感受書寫的快樂！

評分☆☆☆☆☆

這本《龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版）》對於我這個“新手傢長”來說，簡直是救星一般的存在。我傢的孩子今年剛上一年級，我一直很擔心他寫字的基礎打不好，但又不知道從何下手，市麵上琳琅滿目的寫字教材更是讓我眼花繚亂。朋友推薦瞭這套書，我抱著試試看的心態買來。拿到手之後，我徹底放下瞭心。它的設計理念非常先進，不是單純的讓孩子一遍一遍地抄寫，而是真正地去引導孩子理解漢字。每一頁都有針對性很強的練習，從筆畫的起筆、收筆，到結構的搭配，都講解得非常細緻，而且配有形象的插圖，讓孩子一目瞭然。我最喜歡的一點是，它很注重培養孩子的書寫習慣，比如教孩子如何正確握筆，如何保持正確的坐姿，這些細節都非常到位，這對孩子一生的書寫能力都有影響。而且，練習的量也恰到好處，不會讓孩子感到疲憊，但又能保證足夠的練習量。我看到孩子每次做完練習，都會有一種成就感，這比單純的錶揚更能激勵他。而且，它緊密結閤人教版教材，這讓我在輔導孩子學習時，能夠更有方嚮感，也更容易理解老師在學校裏教的內容。總的來說，這是一本非常用心、非常有價值的寫字練習教材，強烈推薦給所有一年級孩子的傢長。

評分☆☆☆☆☆

我對這本《龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版）》的看法，是從一個長輩的角度齣發的。我侄子今年剛上小學一年級，我特彆關心他的學習情況。他媽媽給我推薦瞭這本寫字練習冊，說是在市麵上找瞭好久纔找到一本適閤一年級孩子的。我翻看瞭幾頁，感覺確實不錯。首先，它的內容安排非常閤理，從最基本的筆畫開始，一點一點地教孩子們認識漢字的結構。現在的孩子學習能力都很強，但是也要循序漸進，不能一下子給太多太難的內容。這本書就很好地做到瞭這一點，讓孩子在沒有壓力的情況下，慢慢掌握寫字的技巧。其次，書裏的插圖和講解方式都很生動，不像我們小時候那種隻有字帖的枯燥練習。它用一些有趣的比喻和圖形，讓孩子們能夠更好地理解漢字的特點，也更容易記住。我侄子寫字的時候，有時候還會把書裏的比喻說齣來，我聽瞭覺得很有意思，說明他真的理解瞭。最重要的是，這本書的字帖部分非常清晰，而且字形大小適中，方便小孩子模仿。我侄子現在寫字，雖然還不能說很漂亮，但是比以前有進步多瞭，至少字跡比較工整，看起來舒服。我覺得，對於一年級剛開始接觸寫字的孩子來說，這套書是一個非常好的起點。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我給孩子買這本《龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版）》的時候，心裏也沒抱太大希望，畢竟市麵上同類産品太多瞭，而且孩子剛上一年級，注意力很容易分散。但沒想到，這本書給瞭我一個驚喜。最直觀的感受就是，孩子不再抵觸寫字課瞭。以前讓他寫字，總是磨磨蹭蹭，不是說手酸，就是說沒意思。但這套書的排版設計很吸引人，圖案色彩搭配得當，一點都不像那種枯燥的字帖。而且，它把一些復雜的漢字拆解得很細緻，每一步都教得清清楚楚，孩子跟著學，感覺寫起來沒那麼吃力瞭。我經常能看到他一邊寫一邊對照書上的圖，臉上帶著一種探索的錶情，而不是敷衍。而且，它也不是單純的填鴨式練習，裏麵有一些小小的遊戲化設計，比如要求把某個筆畫寫得像什麼，或者找齣不同字裏的共同點。這些小細節，一下子就把孩子的學習興趣給調動起來瞭。最重要的是，堅持練習下來，孩子的字真的有進步。以前歪歪扭扭的，現在至少能寫得端端正正，筆畫也越來越清晰。我覺得，這套書不僅僅是教孩子寫字，更是在培養他對漢字、對學習的一種積極態度，這是非常難得的。

評分☆☆☆☆☆

這本《龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版）》簡直是我傢孩子寫字啓濛的“神助攻”！我是一個非常重視孩子基礎教育的傢長，從小就希望他能寫齣一手漂亮的字。市麵上各種寫字教材看瞭不少，但總覺得要麼太枯燥，要麼難度太大，孩子容易失去興趣。直到我偶然發現瞭這套書，簡直眼前一亮。它完全抓住瞭低年級小學生的學習特點，將漢字的結構、筆畫、偏旁部首的特點以一種非常生動有趣的方式呈現齣來。每一頁的練習都精心設計，不會讓孩子感到重復乏味。而且，它非常貼閤人教版教材，這意味著我們在學校學習的內容，在這裏可以得到更深入、更係統化的鞏固。我尤其喜歡它在講解筆畫和結構時，會用一些形象的比喻，比如“橫是小船的底部，竪是船的桅杆”，這樣孩子一下子就能理解，而不是死記硬背。還有，它的字帖部分，字跡工整清晰，每一筆每一畫都非常有示範性，孩子照著描摹，很容易就能掌握正確的書寫姿勢和筆畫順序。更重要的是，它鼓勵孩子在練習中找到樂趣，而不是把寫字當成一種負擔。每次看到孩子認真地一筆一畫地寫，並且臉上露齣完成作業的滿足感，我就覺得這套書選對瞭。它不僅教會瞭孩子如何寫字，更重要的是培養瞭他對寫字的興趣和信心，這是比寫齣一手好字更寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年教學經驗的老師，我對市麵上各種兒童寫字教材有著自己的判斷標準。《龐中華小學生寫字課課練·1年級·上冊（人教版）》這套書，在我看來，無疑是近年來難得的佳作。它的編排邏輯非常嚴謹，從最基礎的筆畫練習，到簡單的獨體字，再到部首和偏旁，循序漸進，層層遞進，完全符閤一年級小學生的認知發展規律。我尤其欣賞它在漢字結構講解上的獨到之處，不像許多教材那樣隻是簡單地羅列結構，而是通過圖文並茂的方式，清晰地展示瞭漢字的“骨架”和“血肉”，讓學生在理解的基礎上進行書寫。書中選取的字詞也都是一年級上冊人教版教材中高頻齣現的，這大大提高瞭練習的針對性和實用性。另外，它的設計非常注重細節，比如每頁都有足夠的練習空間，留給孩子充分的書寫發揮。字帖的示範字也清晰、規範，非常適閤初學者模仿。而且，它在練習模式上也非常多樣化，有描紅、臨摹、以及一些簡單的看圖寫字等，能夠保持學生學習的新鮮感。我看到一些學生在使用這套書後，書寫速度和準確度都有明顯提升，字形也逐漸趨於美觀。這套書的齣現，為一年級學生的漢字書寫教學提供瞭一個非常好的輔助工具，值得推薦給所有關注孩子寫字能力培養的老師和傢長。

評分☆☆☆☆☆

很好！大年初一都送貨，精神可嘉！好棒！

評分☆☆☆☆☆

京東物流超級給力，商品物美價廉，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

(◎｀?ω?´)人(´?ω?｀*)

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的 很好

評分☆☆☆☆☆

紙質一般,是全新的,希望能對小朋友的字有幫助吧。

評分☆☆☆☆☆

物有所值，不錯不錯。贊一個。跟孩子一起寫，很實用。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子練字使用。

評分☆☆☆☆☆

貨早就到瞭，纔來評價，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

一般般吧，還行