關於基層黨員乾部的形象,當下的輿論場似乎形成瞭一個令人迷惑的“雙軌空間”:一邊是菊美多吉、孫浩、楊善洲等基層黨員乾部的事跡感人肺腑,一邊是某些乾部負麵消息不斷見諸報端。在眾聲喧嘩中,怎樣看待基層黨員乾部,事關對國情、黨情、社情的判斷,事關對基層生態、未來發展的判斷。
評分我們在評價基層黨員乾部的時候,常常把他們當成“官”審視。其實,基層黨員乾部除瞭具有“官員”屬性,還具有“基層”的屬性。基層黨員乾部是基層的一部分,也是百姓的一分子。隻要看看自己身邊的親戚朋友,就會發現基層乾部就生活在我們中間,他們麵臨著每個老百姓都要麵臨的“開門七件事”,煩惱著每個老百姓都有的煩惱。從這個角度講,基層黨員乾部就是基層的一麵鏡子,反映著基層社會生態。
評分 評分如此,當看到有的基層乾部貪汙受賄、生活腐化的時候,我們在譴責他們的同時,也該反省自身和周圍。當看到基層乾部為民愛民、兩袖清風的時候,我們在贊美他們個人的同時,也要看到仁愛、公正、清廉的正能量是基層主流。基層乾部的“雙軌空間”,恰恰是社會處於轉型期,各種思想、價值觀紛繁復雜的真實反映。意識到這一點,我們纔能將基層黨員乾部的先進性、純潔性建設同引導社會風尚、改良社會生態結閤起來看待,以係統的眼光求得徹底的改善。
評分 評分開展黨的群眾路綫教育實踐活動,學習教育、查擺問題、建章立製等都是方法和手段,解決問題、改進作風纔是目的。習近平總書記在我省調研指導時強調,要“抓住整改落實和建章立製兩個關鍵”,為教育實踐活動指明瞭著力點、找到瞭突破口。全省上下務必要以此為遵循,把整改落實貫穿到教育實踐活動的始終,真正解決作風中存在的突齣問題。
評分真轉真改、立改立行,關鍵是要抓住突齣問題。在教育實踐活動中,必然會查擺齣很多問題。對這些問題,我們當然都應該高度重視,迅速改正。在此基礎上,我們還必須善於從中抓重點、抓熱點、抓難點,堅持從群眾最關心的事情乾起,從群眾反映最強烈的問題改起,從群眾意見建議最集中的地方抓起,努力做到什麼問題突齣就著重解決什麼問題,什麼問題緊迫就抓緊解決什麼問題。與此同時,要從實際齣發,以科學、理性的態度分彆對待不同的問題:對具備整改條件的問題,要馬上整改;對通過努力能夠解決的問題,要限期進行整改;對一時解決不瞭的問題,要嚮群眾說明情況,並采取措施逐步解決。隻有這樣,纔能不做“夾生飯”,使各種問題都得到解決。
評分我們在評價基層黨員乾部的時候,常常把他們當成“官”審視。其實,基層黨員乾部除瞭具有“官員”屬性,還具有“基層”的屬性。基層黨員乾部是基層的一部分,也是百姓的一分子。隻要看看自己身邊的親戚朋友,就會發現基層乾部就生活在我們中間,他們麵臨著每個老百姓都要麵臨的“開門七件事”,煩惱著每個老百姓都有的煩惱。從這個角度講,基層黨員乾部就是基層的一麵鏡子,反映著基層社會生態。
評分當然,基層黨員乾部這麵鏡子,不能隻是對基層生態的被動反映,而應具有強有力的主動性:基層乾部嚴於律己、以身作則,就能增強基層社會生態的正能量;基層乾部喪失責任、追名逐利,對基層社會生態就是引領性的破壞。所以,基層黨員乾部這麵鏡子應該肩負好自己的責任,作一麵“過濾鏡”,將基層的一些不良風氣,如恃強淩弱、貪圖享樂、升官發財等消極思想一一過濾,保留淳樸的互愛互助、善良謙讓、公平正直、進取有為等積極因素。古語講:“上風下草,上行下效。”作為基層社會生活的引領者,基層黨員乾部隻有謙虛謹慎、戒驕戒躁,纔能發揮好自身的作用。
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