這本書的學習體驗,可以用“漸入佳境”來形容。起初,麵對海量的法律條文和理論,我感到有些迷茫,不知道從何下手。但是,隨著我一點點地深入閱讀,我開始逐漸領略到其中蘊含的智慧。書中作者們的解讀,不僅僅是簡單的知識傳遞,更是包含瞭他們多年教學和實踐的經驗總結。他們善於用通俗易懂的語言,將枯燥的法律術語解釋得生動有趣,並且能夠巧妙地將抽象的法律概念與具體的社會現象聯係起來,讓我覺得法律並不是遙不可及的,而是與我們的生活息息相關的。我尤其喜歡書中對一些重要法律原則的闡釋,它會從多個維度進行解讀,並且提供不同的觀點供讀者思考,這種開放式的討論風格,激發瞭我獨立思考的興趣。
評分不得不說,這本書在梳理知識點方麵做得相當齣色。司法考試的知識體係龐大,如果單憑零散的筆記或者教材,很容易形成知識盲點。而《2014國傢司法考試萬國專題講座:訴訟法·司法製度·論述題》就像一張精心繪製的地圖,將繁瑣的法律條文和復雜的理論體係進行瞭係統性的整閤。它並沒有簡單地堆砌文字,而是通過邏輯清晰的結構,將不同章節、不同考點之間的關聯性展現得淋灕盡緻。我尤其欣賞它在介紹每一個法律製度時,都會追溯其曆史淵源和立法目的,這不僅有助於理解製度的內涵,更能幫助我們把握其精髓。另外,書中對一些疑難案例的剖析,簡直是教科書級彆的。它不會止步於給齣答案,而是會層層深入,分析每一個可能的觀點,以及最終為何會做齣這樣的判決,這種“庖丁解牛”式的分析方法,讓我在理解法律的同時,也學會瞭如何去思考法律問題。
評分剛拿到這本《2014國傢司法考試萬國專題講座:訴訟法·司法製度·論述題》的時候,說實話,我懷著一種既期待又有點忐忑的心情。畢竟,司法考試的難度大傢都有目共睹,尤其是訴訟法和司法製度這兩個模塊,內容繁雜,概念性強,常常讓人感到力不從心。而論述題更是對考生綜閤分析能力和邏輯思維能力的極大考驗。這本書的厚度和裏麵密密麻麻的文字,一開始確實讓人有點望而生畏。然而,當我深入翻閱之後,我發現裏麵大量的實例分析和疑難點解析,像是在黑暗中點亮瞭一盞明燈,讓我對那些抽象的法律條文有瞭更清晰、更具象的認識。書中對於一些容易混淆的概念,都進行瞭非常細緻的辨析,並且輔以大量的判例來佐證,這對於我這樣一個初學者來說,無疑是極大的幫助。我特彆喜歡其中關於證據規則的講解,它不僅僅是羅列條文,更是從實務角度齣發,剖析瞭在庭審中證據如何被采納、被排除,以及不同證據的證明力強弱。這讓我仿佛置身於真實的法庭,親身感受到瞭法律的 প্রয়োগ。
評分總而言之,對於正在備考國傢司法考試的考生來說,這本《2014國傢司法考試萬國專題講座:訴訟法·司法製度·論述題》是一本不可多得的優質學習資料。它在內容上涵蓋瞭訴訟法和司法製度的核心考點,並且在論述題的訓練方麵也給予瞭充分的指導。更重要的是,它所傳達的學習方法和思維方式,對於提升我們的法律素養有著長遠的影響。我個人認為,這本書的價值不僅僅體現在它能幫助我們通過考試,更在於它能夠幫助我們真正地理解法律,並且培養我們成為一名閤格的法律工作者。那些曾經讓我感到睏惑的法律難題,在這本書的引導下,逐漸變得清晰起來,我的信心也因此倍增。
評分在使用這本《2014國傢司法考試萬國司法製度·論述題》的過程中,我最直觀的感受就是它的“實戰導嚮”。司法考試終究是為瞭培養能夠解決實際法律問題的專業人纔,而這本書恰恰抓住瞭這一點。它並沒有迴避一些在司法實踐中經常齣現的爭議和難題,反而將其作為重點進行深入探討。書中的論述題部分,更是讓我眼前一亮。它提供的不僅僅是標準答案,更重要的是分析瞭不同角度的解題思路,以及如何構建一個嚴謹、有說服力的論證過程。我嘗試著按照書中的方法,自己先做題,然後再對照書中的解析,這種對比分析讓我受益匪淺。我發現,很多時候,我們在考試中失分,並不是因為不知道法律條文,而是不知道如何將條文有效地運用到具體的案例中,以及如何清晰地錶達自己的觀點。這本書正好彌補瞭我的這塊短闆。
評分人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。——高爾基 書籍是全世界的營養品------ 莎士比亞 書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。 ———嚴文井 讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。----- 章學誠 善於想,善於問,善於做的人,其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉 書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。------波羅果夫 無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 -----達 • 芬奇 讀書使人心明眼亮。 ——伏爾泰 一個傢庭中沒有書籍,等於一間房子沒有窗子。 -——約翰森 勤奮就是成功之母 ---茅以升 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。 ——培根 人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。 ——郭沫若 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒彆力。 ——赫爾岑 好書是偉大心靈的富貴血人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。——高爾基 書籍是全世界的營養品------ 莎士比亞 書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。 ———嚴文井 讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。----- 章學誠 善於想,善於問,善於做的人,其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉 書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。------波羅果夫 無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 -----達 • 芬奇 讀書使人心明眼亮。 ——伏爾泰 一個傢庭中沒有書籍,等於一間房子沒有窗子。 -——約翰森 勤奮就是成功之母 ---茅以升 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。 ——培根 人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。 ——郭沫若 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒彆力。 ——赫爾岑 好書是偉大心靈的富貴血人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。——高爾基 書籍是全世界的營養品------ 莎士比亞 書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。 ———嚴文井 讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。----- 章學誠 善於想,善於問,善於做的人,其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉 書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。------波羅果夫 無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 -----達 • 芬奇 讀書使人心明眼亮。 ——伏爾泰 一個傢庭中沒有書籍,等於一間房子沒有窗子。 -——約翰森 勤奮就是成功之母 ---茅以升 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。 ——培根 人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。 ——郭沫若 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑒彆力。 ——赫爾岑 好書是偉大心靈的富貴血
評分*
評分快遞給力,紙張也不錯,很好,努力學習中。
評分在本書的編寫過程中,我們組織業界名師反復交流討論,總結在多年教學、實戰、研發中的經驗,將行測最核心的命題規律融入教材的字裏行間。國考行測的命題呈現齣“穩中有變”的整體特點,各部分試題特點鮮明,有穩定的考查要點,同時呈現齣一定的發展趨勢。但不可爭辯的事實是:考試的難度不斷增加,要想獲得高分,靠短時間突擊或是臨場發揮已經不可能。行測獲得高分的規律如下:曆年真題的重要性在於它是命題人思想的最集中體現。通過分析,我們得齣令人振奮的結論:每年國考行測中有75%以上的考點在曆年考試中曾經齣現。這就意味著,隻要能夠全麵學習曆年真題中的考點精華,
評分還可以噢。。
評分不錯的書,挺好的,正在看
評分很好,值得購買,送貨速度快。
評分還不錯,就是有點簡單
評分發貨速度很快很滿意,
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