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黄迎雪 著

图书标签:

• 亲子教育
• 育儿经验
• 家庭关系
• 儿童心理
• 行为习惯
• 淘气孩子
• 教育方法
• 亲子沟通
• 家庭教育
• 成长烦恼

出版社： 吉林科学技术出版社

ISBN：9787538472394

版次：1

商品编码：11394069

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-03-01

用纸：胶版纸

页数：268

正文语种：中文

编辑推荐

　　家庭教育让一个孩子从一个未经雕琢的玉石成为光芒万丈的宝石。《家有淘气包》要将内容精华告诉两类人：一是为人父母者，二是为人子女者。孩子们是上天赐予父母的杰作，要父母帮他画上绚丽的图像。

内容简介

　　父母和孩子之间，存在着许多未知的不稳定因素，究其根源，无非是双方的沟通和理解的不到位。发生在家庭中的一次次争吵，双方都认为对方有责任，为什么家长明明出发点是为孩子好却不能得到孩子的理解？父母真正知道孩子想要什么吗？孩子为什么在父母眼中那么难以沟通呢？很多父母都在思考一个问题，为什么对孩子的教育问题是那么的难以解决？往往等到孩子长大了，孩子才会理解父母当年的一番苦心，父母也才会觉得当年对待孩子的态度有所不妥。
　　《家有淘气包》分为：别说你懂孩子的心、孩子淘气都是家长的错、与淘气孩子和平相处的艺术、孩子的心情自己做主、融入圈子的孩子最快乐、造就自律自信双修的孩子、打造爱学习的小天使、引爆孩子的潜在优势、缔造有道德感的孩子这九个章节，用59个故事来讲述在家庭教育中出现的各种小问题，从内外多种角度分析家庭教育问题的根源所在，希望能给与家长一些参考和方法，能让家庭中少一些争吵，多一些欢乐。

作者简介

　　黄迎雪，女，儿童心理导师，艺凡美术兴趣中心创始人，曾担任美术课辅导老师，具有多年美术老师的经验，热爱写作，尤其是教子类书籍和小说。曾担任在校大学生关注留守儿童课外学习和心理辅导师数年，对于教子方面有一定研究和心得。在“晋江文学城”发表过多篇个人作品，如《杏花巷》《花开等君归》等。

目录

第一章 别说你懂淘气孩子的心
活泼好动=多动症？
如何应对顽固执拗又难缠的孩子
不专注无兴趣——孩子到底怎么了？
做事果决——拥有领导潜质
正确引导天不怕地不怕的“传奇孩子”
“打破砂锅问到底”——坚持的重要性
电脑与游戏——孩子的超级损友


第二章 孩子淘气都是家长的错 孩子的缺点多都是父母内心的主观意识
都是溺爱惹的祸
“调皮”往往掩饰着内在的焦虑感
步操纵——孩子头上的紧箍咒
语言暴力只会伤害孩子的情感
过度地表扬只会助长孩子的叛逆心
父母也需在反省中不断成长
孩子成长过程中需要动静结合


第三章 与淘气孩子和平相处的艺术
叛逆不听话——命令不如协商
太任性——请把握好“自由放养”的度
当孩子倾诉时，请感同身受去回应
错怪孩子，也要真诚说句“对不起”
多积累谈资，寻找共同话题
孩子成长过程中需要一种狠心
懒散和半途而废——培养其意志力


第四章 孩子的心情自己来做主
习惯耍脾气——帮他学会表达情感

精力过剩太喧闹——巧妙用做家务来缓和
孩子发飙时，请用美食和音乐做武器
孩子总顶嘴——变“命令”为“希望”
孩子总不听话——请肩并肩同他说话
抱怨不休——引导他用海豚思维
户外运动，让孩子尽情动起来
孩子心情不定，引导他用正确的方法调节心情
第五章 融入“圈子”的孩子更快乐
经常捉弄伙伴——教他如何换位思考
好友与损友——引导孩子自己辨别
伙伴之间闹矛盾，让他自己来处理
不强迫孩子分享，才能学会分享
网络交际——“堵”不如“疏
太爱表现难以合群——引导他学会合作
伙伴之间出现问题——正确劝和

第六章 造就自律自信双修的孩子
独立处事从参与家庭会议开始
常有“作恶”冲动——教他用其他的方法化解
对孩子的要求，适当进行延迟满足
孩子感到自卑沮丧——不要老拿他与别人做比较
面对弱点——给孩子有用的称赞
孩子失败了——引导他用宽容的心看结果
孩子有梦想——积极帮他实现

第七章 打造爱学习的小天使
孩子厌学，不妨来点蜜糖式的诱骗
不让孩子“被兴趣”，帮他找个好老师
提高孩子的人文素养——引导孩子爱读书
写作业拖沓，训斥不如协助
孩子成绩差——调整心态，不要分数要智慧
鼓励计——给孩子不断进取的力量

第八章 引爆孩子的潜在优势
小艺术家——善用图书馆、博物馆、美术馆
好奇宝宝——不给他制造条条框框
破坏达人——为他的行为感到自豪
好吃鬼——吃出创意美食家
冒险狂——经常带他“游山玩水”
爱音乐——用音乐给他向上的动力

第九章 缔造有道德感的阳光孩子
感恩，不仅仅在感恩节
小小虚荣心也可以“变废为宝”
给客人端茶倒水——从小细节培养亲和力
不喜欢别人更强——巧妙帮他转嫉妒为追赶
打针不怕疼——从小事塑造孩子坚强的品质
想让孩子学会诚信，不妨“约法三章”
孩子在慢慢长大——放下多余的担心
营造好环境，孩子才能快乐成长
发现孩子偷盗，体罚不如心罚

第十章 我们都是孩子的啦啦队
全家总动员，采用零吼叫法
“他总是对着干”——请放下所有偏见
淘气包让你头疼时，及时求救其他家长
多关心孩子，少关注他的调皮行为
学会闭嘴，杜绝没完没了的唠叨
拒当遥控器——做孩子的好盟友
制定家庭惯例，用行动代替说教
给老师送礼，不如送出尊重

精彩书摘

　　孩子在慢慢长大放下多余的担心
　　孩子故事：
　　艺兴的妈妈是个“操心”的妈妈。艺兴今年已经是高二年级的学生了，但在艺兴妈妈眼里，艺兴还是以前他那个还没长大的孩子，生活上还像是以前那样，处处护着他，不让他自己洗衣服，不让他独自一个人出门，过马路的时候千叮咛万嘱咐，和同学朋友交往总是过问一次又一次，因为她担心自己的孩子会被身边的人欺骗。
　　而在艺兴的心中，对自己这样大了妈妈还是像以前那样对待自己，还是感到很苦恼的。在班里，他从主动不要求同学去自己家里做客，只要他带回家里的朋友，妈妈总会盘问再三，不仅是自己，还有同学。
　　作为男孩子在这个年纪，多少是有些叛逆的，想要父母给一个属于自己的活动空间，艺兴对妈妈的行为也和妈妈主动交谈过，但在妈妈的心里一直固执地认为自己这样做是对的，是在为孩子好。艺兴没有办法，只好尽量躲着妈妈，这让妈妈感到伤心。
　　但在艺兴的心里认为，自己已经是个大人了，是时候离开父母的怀抱，自己独自一人经历一下风雨了，如果一直躲在父母的护翼下，自己只会一直永远都是那个父母心里长不大的孩子，离开父母，自己是个什么都不会做的失败的人。
　　如果有一天自己离开父母独自在外，那他的生活将会是一团糟，现在还不会洗衣，不会买东西，离开妈妈就吃不上饭的自己，生活一团糟了，哪还有什么精力去追求自己的梦想。
　　艺兴的妈妈也在旁人的劝说下，逐渐认识到自己的孩子确实是长大了，现在是时候放开自己的手放下自己的担心，让孩子走出自己的保护，勇敢地去面对生活的种种，学会长大了。她也和艺兴交谈过，以后会尽量放手艺兴的成长，让他自己去学会长大，但学习的事情，一直到艺兴大学她都会监督下去的。
　　教育点评：
　　很多父母，在某天的某一时刻在面对自己的孩子的时候，多少都会有所感慨时光飞快地流逝，自己老了，那个昨天仿佛还在自己的怀里撒娇的小孩子，如今已经长大成人了，以前是他们依赖自己，在不久的将来，将是自己来依赖他们来生活。
　　岁月不饶人，在让我们慢慢地长大，无论我们愿不愿意，都要面对这个事实，都不能抗拒时间带给我们的惊喜，我们总有一天，会离开父母和老师的怀抱，长成为翱翔天空的雄鹰去飞翔广阔的天际，给父母撑起保护的大伞，来尽我们的守护职责了。
　　但很多父母，太过疼爱自己的孩子，也不愿意相信自己的孩子已经长大的事实，不愿意放开自己的手，也不放心放开自己的手，去让孩子自己一个人面临任何事情，在这个时候，作为孩子，在我们期盼长大的心中，还要对父母进行理解，理解他们都是因为爱才会对于我们的任何事情都要小心翼翼。
　　作为孩子你长大的标志，是在做事的时候有了担当，有了思考，有了辨别能力。如果父母到这时还是不放心你的长大，那你就要思考一下，父母对于自己为什么还不放心的理由。
　　父母在孩子的成长道路上，不仅扮演者引导者的角色，还是孩子长大的目标和动力，父母的言传身教对孩子的影响很深远，孩子往往在很小的时候，都会在心中想象着自己长大后成为怎样的一个人，这时候的父母往往就是那个被追求的对象。
　　父母给孩子长大的勇气，鼓励他们在面临困境时要以大人的心态，勇敢去面对。放手孩子的成长，给孩子你们的肯定，不要永远把孩子禁锢在你的面前。让孩子长大吧。
　　反思时段：
　　1.我们在孩子的成长过程中应该怎样做才是为孩子好，才是对孩子的成长做了典范？
　　2.父母在孩子慢慢长大的过程中，怎样放下对孩子的担心？孩子又该怎么让父母放下对自己的担心？
　　父母的有效行动手段：
　　从孩子出生的那一刻起，父母不仅要作初为人父母的心理准备，同时还要在那一刻起作好孩子总有一天长大离开你怀抱的准备，在孩子的成长过程中，面对孩子慢慢长大，总会出现各种各样的问题，希望以下几点建议能对家长朋友们有所帮助：
　　1.孩子在成长的过程中，父母最难克服的障碍就是承认孩子长大的事实，在这个过程中，父母对于已经长大的孩子还是一如既往地担心和不放心，过分干扰原本属于孩子的生活，这样只会造成孩子永远不想长大的思想或是对父母的行为感到烦心从而出现叛逆的现象。过分的宠溺和保护孩子，孩子会缺乏对生活自主的判断能力，凡事依靠父母，是他们最大弱点。
　　2.而经典的典范是父母在孩子的成长道路上，知道和看到孩子的长大，放下你会是把他看作小孩子的心，放手和放心地让他长大，并做孩子成长道路上的导师，给他们指点迷茫和困惑。
　　3.对一直放心不下自己，不肯放手让自己独自长大的家长，孩子们仅仅和家长们置气是不对的，他们之所以一直放心不下你独自一人慢慢长大，对你的爱是一方面，对自己的不确定是一另方面，他们不确定你是不是已经具备一人面临生活中大大小小问题的能力和对事物的判断能力，如果你的父母放心不下你，请试着理解和开导他们，给他们时间去适应。做个勇敢和向上的人，让他们看到你的努力，从而放下对你的担心。让你长大，也让父母长大。
　　全家总动员，采用零吼叫法
　　孩子故事：
　　小震是个喜欢吃零食的孩子，在家人和朋友印象中的他总是手里拿着一袋零食。每次父母带着他去超市的时候，小震会第一时间赶到超市的零食区，然后大采购自己喜欢吃的零食，每次回去的时候总是手里拎着一大包好吃的零食，而这些零食一般会在三天内吃完。由于家里就小震一个孩子，所以父母和爷爷奶奶以及外公外婆都宠着他，喜欢给他买各种好吃的零食。就这样，小震在全家人的宠爱中长大了。等到小震8岁的时候，家人发现原本身材还是标准的他竟然成了外人眼中的小胖子，体重严重超标，就连不坐电梯爬到二楼也会气喘吁吁。
　　在医生的建议下，全家开始着手对小震进行减肥计划。他们规定小震不能吃零食，每天只能在吃饭的时候吃一定的食物，吃完饭之后还要进行一定的锻炼。刚开始的时候小震很配合家人的计划，他减少了吃零食的次数，但是两天之后就受不了没有零食的日子，他开始对家人大吼大叫，平时吃饭的时候也不吃饭，总想着家人也许看在他不吃饭的情况下给他零食吃，就这样家人和小震开始了争吵，这种争吵总是伴随着小震生气的关门声而结束。
　　看到小震对减肥计划那么抵触，半个月来也没有什么进展，于是小震的爸爸和妈妈经过商量决定采取一种新的方法来对小震进行瘦身计划，他们决定采用全家总动员的计划，不对小震进行批评和吼叫，采用一种温和的方法来对待小震。
　　之后再当小震对父母的计划抵触的时候，不管他对爷爷奶奶和外公外婆怎么说，长辈们都不会批评他，也不会支持他，就是不给买零食吃。就这样，在家人的零吼叫的方法中，小震渐渐收起抵触的心理，他开始配合家人的计划。在全家总动员的情况下，小震在一个月后有了明显的变化，他开始喜欢上晚上和小伙伴一起去跑步锻炼了，平时也不吃零食了，就这样三个月后，小震得体形了恢复到了正常的水平。
　　教育点评：
　　在现今这个社会中，很多家庭都只有一个孩子，所以家人对待孩子像对待小皇帝一样，好吃的好喝的都给孩子准备，孩子在家人的这种溺爱中长大。在他们的成长过程出现了很多问题，体形也出现了不少问题，所以现在社会中才会有很多的小胖墩。
　　孩子从小体形就超标，在以后的成长中会遇到很多的问题，所以很多家长认识到了问题的严重性，他们开始想各种方法来减轻孩子的体重，但是往往这个过程伴随着争吵，也很难达到预先订下的瘦身目标。
　　之所以会有这样的结果，一方面是由于家人从小对孩子千依百顺，他们从小就养成了孩子任性的脾气，孩子往往会觉得自己只要一发脾气，那么父母和家人就会听他们的话。
　　因此，当父母对孩子订下目标的时候，孩子觉得这不是自己想要的，他们就会对父母发脾气采用一种抵触的态度，这样也就让整个计划的实施过程伴随着争吵。
　　面对孩子的抵触情绪，家人可以换一种方法，不要和孩子争吵，要学会采用一种温和的态度对待孩子的消极情绪。
　　这时家长可以学习故事中的父母，全家总动员来包围孩子，在包围孩子的时候采用一种零吼叫的方式来对待孩子，这样可以让孩子的脾气无处可用，从而让孩子慢慢地冷静下来听自己说话，双方也可以进行深层次的沟通和交流，让孩子能理解自己的计划，然后能按照计划行事。这样的一种方法，不但不影响孩子和家人之间的和谐关系，还能让孩子在一种平和的氛围中完成预先订下的计划。
　　全家总动员在形式上让孩子知道自己的抵触时不会得到支持的，在这种情况下在孩子心中能形成一种假从众的心理，然后再采用零吼叫的教养法，让孩子内心的抵触心理慢慢地消失，从而有种从众的心理。这样就会让孩子接受家人的计划，并且去完成这个计划。这样的一种教养法可以让孩子和父母之间少一些争吵，多一些沟通和交流，有利于亲子关系培养。
　　反思时段：
　　1.作为父母，当孩子没有按照你的计划进行的时候，你会采用什么方法来对待孩子呢？
　　2.面对孩子的抵触情绪和任性的做法，作为父母你会采用什么样的方法让孩子按照你的计划做事呢？
　　父母的有效行动计划：
　　父母在培养孩子的过程中，会为孩子制订种种计划，计划的制订出发点大多是为孩子着想。但是由于孩子很多时候不能理解父母的想法，因此在实行计划的时候，家里总是少不了争吵和纷争。
　　对于这种情况，很多父母会对孩子进行批评，而很多时候父母的批评会激起孩子内心的抵触情绪，从而让孩子站到和父母对立的角度上。这样的处理方式，往往会让预先制订的计划不能按时完成，常常半路终止。
　　对于这种情况，父母应该多采用一种温和的方法来对待孩子，下面有一些建议希望对父母有所帮助：
　　1.父母在给孩子制订计划的时候，最好要先征求一下孩子的意见。这样在目标和完成时间上能参考孩子的自身因素，可以让孩子减少对计划的抵触情绪。
　　2.当孩子对父母要对他实行的计划产生了抵触和对立之后，父母不要站在对立的角度上对孩子进行批评。应该采用一种温和的方法，例如零吼叫的方法，让孩子能减少对自己的负面看法，这样有利于双方的沟通和交流。
　　3.在爱孩子上可以全家总动员，在教育孩子的时候也可以采用全家总动员的方法。这样一方面是让孩子减少内心对家人的依赖情绪，从而让计划顺利进行；另一方面也可以降低家庭成员内部的纷争，一个团结的家庭氛围有利于对孩子的培养和教育。
　　4.家人要做好榜样，在生活中家人要首先完成自己制订的计划，不要拖拖拉拉，这样才会给孩子做好榜样。
　　5.要尊重孩子，在培养孩子的过程中，父母要把孩子看成和自己平等地位的朋友来对待，这样可以让孩子在内心中形成一种团队观念，从而去好好地实行计划。
　　多关心孩子，少关注他的调皮行为
　　孩子故事：
　　鹿鹿是个聪明调皮的孩子，这点是很多人知道的事情。鹿鹿调皮，早在他很小的时候就表现得特别明显，小时候的鹿鹿虽然调皮却是不爱说话，总是习惯一个人待着，给人的第一印象就是一个乖巧听话的孩子。但当鹿鹿调皮的时候，却是让家长和老师头痛，他一个人在休息的时候跑出去玩耍，不声不响地给同桌的书包里放上一些怪东西，回家的时候，不爱做作业，书包一放下就会跑出去玩耍，在上小学的时候，鹿鹿的性格稍微开朗了起来，但他的调皮坏习惯却是一点也没有改变，反而变本加厉，和同学一言不和就打架，上课做小动作，调皮捣蛋，纪律性非常差。鹿鹿的父母平时工作非常繁忙，很少关注到鹿鹿的这些反常行为，等到鹿鹿的这些坏习惯渐渐放大时，鹿鹿的父母开始关注自己的孩子，但长时间忽视孩子的生活，鹿鹿的父母对鹿鹿的教育显得力不从心，鹿鹿调皮得非常过分的时候，父母甚至打骂过他，但过后鹿鹿还是依旧的调皮。面对孩子的调皮，鹿鹿的父母总是无时无刻地在纠正和教育，严加管教，每当鹿鹿犯错误的时候，鹿鹿父母就会站出来不分场合地批评教育，虽然鹿鹿调皮的坏习惯有所改善，但父母总是觉得鹿鹿对他们总是有些厌烦的情绪在里面，平时也很少主动和他们交流了，鹿鹿父母一直很苦恼，不知道自己在教育孩子的方面到底哪里出现了错误。
　　教育点评：
　　生活中我们经常会看到，一些调皮的孩子让父母和老师伤透了脑筋，而且教育孩子，孩子也不听，无奈之下，老师或是家长采取用消极的教育方式以此来教育他们——孤立或是处处挑毛病。事实证明，被他人或是集体孤立起来的孩子常常会变得自卑起来，然后是自暴自弃，结果就造成了恶性循环，使调皮的孩子远离我们预期的教育目标。
　　其实，我们静下心来，仔细地想想，孩子调皮的原因，很多时候是得不到父母、老师或是同学的关心造成的，在这个时候“关爱”才是调皮孩子最需要的营养，也是孩子身心发展的必要的条件。鹿鹿从小虽然调皮但却是有点不爱说话有些自闭的孩子，从这可以看出来，如果当时鹿鹿父母能够给鹿鹿多些的关心，并好好引导孩子，那么鹿鹿长大后的情况就不会像现在这样了。鹿鹿的父母只是一味地纠正孩子的坏习惯，却没有观察到孩子的内心真正的需要是什么，父母只是一直看到孩子的缺点却忽视了他们本质的优点。
　　玩是孩子的天性，贪玩则是调皮孩子的普遍特征。越是调皮的孩子内心越是脆弱，他们非常期望得到父母或是老师关心和爱，也希望老师能像是表扬其他同学那样表扬自己。所以，缺乏关爱的孩子就通过其他的办法来吸引大人们的注意，调皮只是他们用这样一种方式来满足自己的心理需要。
　　因此，对待调皮的如鹿鹿般的孩子，父母和老师不应该给予过多的批评和责骂，而是多些微笑和关爱。
　　反思时段：
　　1.当孩子出现行为异常、调皮等问题的时候，作为家长我们应该怎么去做？
　　2.孩子的调皮或是反常的行为，我们怎样才能看出他们是缺乏关爱造成的？
　　父母的有效行动手段：
　　1.当孩子调皮、行为异常或是出现其他问题的时候，作为家长你首先要做的就是冷静。然后对孩子进行细致的观察了解，寻找孩子调皮背后真正的原因，并针对性进行教育，但是，能做到这点真的是很难，在这个时候的孩子，他们的心是封闭的，他们以自己独特的方式来表现自己内心对于家长和老师的不满，再加之平时我们对他们调皮行为教育的不正确的做法，已经失去了在孩子心目中的信任，我们要做的就是让孩子重新看到家长们的真心和关爱。充分表现出我们家长的有爱和善意，多多给孩子们关爱，池塘没有水不能称之为池塘，教育没有关爱，就不能称之为教育，对于调皮的孩子来说，父母和老师的关爱会产生一种伟大而神奇的力量，会让他们知道自己的重要性，身边的人们如此地关爱他们。而将自己的关爱倾注到孩子的身上，这是世界上最好的一种教育方式。
　　2.爱是世界上最奇妙最难解的一个词。我们每个人生活在这个世界上，处处都离不开爱，处处需要爱，只是在成人的世界中，我们懂得怎样在生活中轻松获得关爱。而孩子则不同，他们面对这个世界现在还有很多难以自己用语言和行为来解释和表现的地方。在大人的面前，他们的表达总是力不从心的，我们生活太忙，也因此忽视了孩子在这个时期最想得到的关爱和关注，长久下来，一些孩子就会以自己的方式来吸引大人们的注意，故意不写作业做些出格的事情等，这些都是在寻求你的关注。空闲下来的时候，多些时间给自己的孩子，与他们多些交流，了解他们内心的想法，发现他们只字片语中的信息，如果你的孩子在某个时期出现了异常调皮和反常的行为，很有可能是因为我们对他们缺乏关爱造成的。
　　……

《家有淘气包》 故事梗概 《家有淘气包》讲述了一个看似平凡的家庭，却因为一个活泼好动、充满奇思妙想的孩子，而变得热闹非凡、笑料百出。故事围绕着主角小宝和他那对既头疼又深爱的父母展开，描绘了他们日常生活中发生的种种趣事。小宝，一个精力旺盛、好奇心爆棚的四岁男孩，总能把家里搅得天翻地覆，但也常常在不经意间带来温暖和惊喜。 故事的开端，我们看到小宝在家中进行着他的“科学实验”——用颜料把客厅的地毯变成了一幅抽象画，而他的父母，一位是温柔贤惠的家庭主妇，一位是疲惫但充满责任感的上班族，正面临着如何收拾残局，以及如何引导这个“小破坏王”的挑战。然而，这些小小的“灾难”，往往是小宝探索世界、学习新知的独特方式。 随着故事的推进，我们看到了小宝在成长过程中遇到的各种“小麻烦”。比如，他会将爸爸的领带当成超级英雄的披风，在小区里“拯救世界”；他会把妈妈的化妆品当成魔法药水，试图给家里的植物施展“魔法”；他会在夜晚悄悄溜进厨房，用饼干和牛奶制作他自认为的“神秘料理”。这些情节充满了童趣，也真实地反映了孩子天马行空的想象力。 然而，《家有淘气包》并非仅仅是关于孩子捣蛋的记录。故事更深入地探讨了亲子关系在日常琐碎中的成长与磨合。小宝的父母，在一次次被小宝“折腾”的过程中，学会了耐心、包容和理解。他们从最初的抱怨和无奈，逐渐转向了发现小宝身上闪光点的欣慰和自豪。他们开始尝试用更积极的方式去引导小宝，而不是一味地制止。 例如，当小宝把积木搭成了一个歪歪扭扭的“城堡”，父母并没有立刻批评他，而是鼓励他讲讲这个城堡的故事，并和小宝一起完善这个“城堡”的细节，让他的想象力得到了肯定和升华。当小宝对蚂蚁产生了极大的兴趣，父母并没有阻止他蹲在地上观察，而是陪着他一起观察，甚至为他买来了放大镜，引导他对自然产生更深入的了解。 故事中，也穿插了一些温情的情节。小宝虽然有时顽皮，但他内心却充满爱。他会偷偷地给生病的妈妈送上一朵自己捡来的小野花，尽管那朵花已经有些蔫了；他会在爸爸加班晚归时，趴在门边等着，用稚嫩的声音问“爸爸，你是不是累了？”，并递上一张他自己画的“加油卡”。这些细节，让小宝这个“淘气包”的形象更加立体和可爱，也展现了他柔软而善良的心。 《家有淘气包》还巧妙地展现了家庭成员之间的互动。小宝的爷爷奶奶，虽然有时会宠溺小宝，但也提供了宝贵的经验和智慧。他们会分享自己小时候的趣事，用故事来告诉小宝道理，而不是生硬地说教。兄弟姐妹之间的关系，如果书中设定有，也会在淘气和互助中得到发展。 在情节的设置上，故事避免了刻板的说教，而是通过生动的场景和真实的对话，让读者自己去体会其中的乐趣和意义。例如，当小宝因为调皮而犯了错误，父母并没有严厉惩罚，而是通过“角色扮演”或者“讲故事”的方式，让小宝自己认识到错误，并学会承担责任。这种寓教于乐的方式，是本书的一大特色。 《家有淘气包》也触及了一些现实中的育儿难题，比如如何平衡工作与家庭，如何处理孩子间的矛盾，如何培养孩子的独立性等等。但这些难题，都被巧妙地融入到了轻松幽默的故事线中，让读者在会心一笑的同时，也能从中获得一些启示。 书中的许多场景都极具画面感。想象一下，小宝穿着大人不合身的衣服，在家里扮演各种角色；想象一下，一家人在周末的公园里，被小宝的各种“创意游戏”逗得捧腹大笑；想象一下，夜晚，小宝抱着心爱的玩具，在父母的怀里安然入睡，脸上还带着一丝顽皮的笑意。这些画面，都充满了生活的气息和温情。 《家有淘气包》的主题是关于爱、成长和理解。它告诉我们，孩子的天真烂漫，即使带来了些许“麻烦”，也是成长的宝贵经历。父母的耐心和智慧，是引导孩子走向正确道路的关键。家庭的温暖和支持，是孩子最坚实的后盾。 故事的结局，并非是小宝变成了“乖乖宝”，而是他在继续保持自己独特个性的同时，也在父母的爱和引导下，变得更加懂事，更加有责任感。我们看到了小宝从一个懵懂的孩子，逐渐成长为一个有爱心、有担当的小小的男子汉（或小姑娘）。而他的父母，也在与小宝共同成长的过程中，收获了更多的幸福和满足。 《家有淘气包》是一部充满欢声笑语，同时又饱含深情的作品。它能让为人父母的读者找到共鸣，让为人子女的读者回味童年，让所有热爱生活的人，都能从中感受到家庭的温馨和成长的美好。本书的语言风格幽默风趣，节奏明快，非常适合各个年龄段的读者阅读，尤其是那些希望在轻松的阅读中，体会到家庭温情和育儿智慧的读者。 书中还可能包含一些对于孩子教育理念的探讨，例如蒙特梭利教育、正面管教等，但这些都通过故事化的方式呈现，不会显得枯燥乏味。例如，当小宝专注于搭建积木时，父母会尊重他的专注，不轻易打扰，这就是对蒙特梭利教育理念的一种体现。当小宝因为分享玩具而产生冲突时，父母会引导他倾听对方的想法，理解对方的感受，这就是对正面管教的一种实践。 《家有淘气包》不仅是一本关于孩子的故事，更是一本关于家庭的故事，一本关于爱的故事。它用最纯粹、最生动的方式，展现了生活中最美好的点滴，也提醒我们，在忙碌的生活中，不要忘记去感受和珍惜那些属于我们自己的“淘气包”带来的无尽欢乐。 这本书，就像一块色彩斑斓的拼图，每一块都充满了生活的温度和童趣，将一个温馨、活泼、充满爱的家庭形象，完美地呈现在读者眼前。它没有宏大的叙事，也没有深刻的哲学理论，但它有着最打动人心的力量——源自于生活本身，源自于最真挚的亲情。 本书的特色在于，它能够捕捉到孩子们那些稍纵即逝的奇思妙想和天真烂漫，并将其放大，以一种幽默的方式呈现出来。每一个小故事，都像一颗颗闪亮的珍珠，串联起了一个关于爱与成长的美好画卷。读者在捧腹大笑的同时，也会被其中蕴含的温情所打动，会不自觉地想起自己的童年，或者自己的孩子。 《家有淘气包》，就是这样一个充满魔力的故事，它能让你重新审视孩子的“淘气”，发现其中的可爱与智慧，也能让你更加珍惜与家人共度的每一个平凡而又闪光的日子。它是一本值得反复品读，并在每一次阅读中都能发现新乐趣的温馨读物。

评分☆☆☆☆☆

《家有淘气包》这本书，怎么说呢？它让我体验了一把“过山车”般的情绪起伏。一开始，我以为这会是一本轻松愉快的育儿读物，结果发现，作者用一种极其接地气的方式，揭示了养育一个“淘气包”所面临的种种挑战。那些描述孩子调皮捣蛋的段落，简直就是一部活生生的“熊孩子”成长史，让人既头疼又好笑。我能想象到，在写下这些文字的时候，作者的心情一定是五味杂陈。有被孩子气得吹胡子瞪眼的时候，也有看着孩子天真烂漫的笑容，瞬间融化一切烦恼的时刻。书中对亲子关系的刻画也十分到位，那种既想严厉管教，又舍不得批评的矛盾心理，我太熟悉了！读到那些孩子闯下大祸，家长却还得硬着头皮去善后的情节，我简直想给作者一个大大的拥抱，因为这实在是太真实了！这本书就像一面镜子，照出了我们许多为人父母的真实面貌，让我们在会心一笑的同时，也开始反思自己的教育方式。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我反复品读，每次都能有新体会的书。《家有淘气包》的魅力在于它对生活细节的精准捕捉和细腻刻画。我能感受到作者笔下的那个孩子，是一个鲜活的、有血有肉的个体，他的每一个表情，每一个动作，都充满了生命力。而家长们在面对这个“小恶魔”时的反应，更是写得入木三分，既有无奈，又有宠溺，更有深深的爱意。这本书让我体会到，养育孩子的过程，与其说是一场战斗，不如说是一次共同成长的旅程。在这个旅程中，孩子在不断地试探边界，而家长也在不断地学习和调整。作者的文字风格非常独特，既有幽默感，又不失温情。她用一种轻松诙谐的方式，讲述了许多关于家庭、关于成长、关于爱的故事。读完这本书，我感觉自己的内心更加柔软，也更加懂得如何去爱和被爱。它让我更加珍视生命中的每一个瞬间，也更加期待未来的每一个日子。

评分☆☆☆☆☆

很少有一本书能让我如此投入，仿佛亲身经历了一场精彩绝伦的戏剧。《家有淘气包》就是这样一本让我爱不释手的作品。我喜欢作者那种不加掩饰的真诚，她把生活中的鸡毛蒜皮，家长里短，都写得活色生香。那些关于孩子捣蛋的趣事，听起来就让人忍俊不禁。我仿佛能看到那个小小的身影，在家里上蹿下跳，把家里弄得鸡飞狗跳，而家长们则是在一边疲于奔命，一边又乐在其中。书中对孩子心理的洞察也十分深刻，虽然他们是“淘气包”，但内心深处却渴望着爱和理解。这种复杂的情感，被作者描绘得淋漓尽致。我特别欣赏的是，这本书并没有美化养育孩子的辛苦，而是真实地呈现了其中的挑战与不易，但同时，也传递出了一种积极乐观的生活态度。它让我明白，即使在最忙碌、最疲惫的日子里，我们也能找到属于自己的快乐和意义。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，《家有淘气包》这本书，以一种意想不到的方式触动了我。它没有那些空洞的理论，也没有说教式的道理，而是用最朴实、最真挚的语言，讲述了生活中最平凡的点点滴滴。我被书中描写的那个充满活力、天马行空的“淘气包”深深吸引。他或许会在某个瞬间让你抓狂，让你怀疑人生，但转眼间，他又会用一个天真的微笑，一句暖心的话，让你觉得一切都是值得的。这本书让我明白了，所谓的“淘气”，其实是孩子探索世界、表达自我的方式。而作为父母，我们需要做的，不是去压抑他们的天性，而是去引导、去陪伴，去理解他们行为背后的动机。作者的文字有一种魔力，能够让你在阅读的过程中，仿佛置身于那个充满欢声笑语、偶尔也伴随着哭闹声的家庭之中。这本书让我看到了亲情的伟大，看到了成长的不易，也看到了生活中的小确幸。

评分☆☆☆☆☆

读完《家有淘气包》，我简直是欲罢不能！这本书就像一把神奇的钥匙，打开了我内心深处那些尘封已久的童年记忆。作者的文字如同涓涓细流，细腻地勾勒出那些年我们一起犯过的傻，闯过的祸，以及在这些“淘气”背后，父母那深沉又无奈的爱。我仿佛看到了那个梳着两条羊角辫，穿着开裆裤，每天上房揭瓦、下河摸鱼的小女孩，在文字里活灵活现。书中那些充满生活气息的细节，比如夏夜里院子里嗡嗡作响的知了声，外婆亲手缝制的布老虎，还有考试不及格时，躲在被窝里偷偷哭鼻子的小小委屈，都让我感同身受。读着读着，我忍不住笑出声来，眼角却又湿润了。这不仅仅是一本关于孩子的书，更是一本关于成长的书，一本关于爱的书。它让我重新审视了自己的过去，也更加珍惜眼下的幸福。那些曾经让我们头疼不已的“淘气包”，如今都成为了我们生命中最宝贵的回忆。这本书真的太有共鸣了，每个有过孩子经历的人，都能在其中找到属于自己的影子。