领导学：理论与实践（第六版）/公共管理英文版教材系列·高等学校公共管理类双语教学推荐教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 彼得·G·诺斯豪斯 著

图书标签:

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• 公共管理
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• 管理学
• 组织行为学
• 高等教育
• 英文教材
• 第六版
• 公共管理类

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300183060

版次：6

商品编码：11428908

包装：平装

丛书名： 公共管理英文版教材系列

开本：16开

出版时间：2014-03-01

用纸：胶版纸

页数：336

内容简介

　　《领导学：理论与实践（第六版）》是领导学领域的经典教材，也是一部经久不衰的畅销书，被全球1000多所大学选为领导学课程教科书。在本书中，作者回顾并分析了当前主要的领导理论与方法，按照领导理论发展的时间顺序，系统介绍和讨论了已经形成的各种领导理论和正在研究中的领导学热点问题，包括领导特质、领导技能、领导风格、领导情境、权变理论、路径—目标理论、领导—成员交换理论、变革型领导、诚实领导、团队领导、心理动力理论、领导道德等。全书以清晰、简洁、有趣的方式向读者介绍了大量的领导理论与方法，并强调每种理论与方法在现实组织中的应用，这是本书区别于其他领导学教材的重要特点，也是其在世界范围内广受欢迎的重要原因。另外，本书还在网站上为读者提供了丰富的配套教学和学习资源。
　　本书配有中文翻译版，可作为高校公共管理、工商管理、教育学等学科相关专业领导学课程双语教材。

作者简介

彼得?G?诺斯豪斯（Peter G. Northouse），领导学领域的知名学者，美国西密歇根大学传播学院教授，主要研究领域包括领导模型、领导力评估、道德领导、领导与团队动力、领导力发展、领导教育、冲突管理等。诺斯豪斯教授长期从事领导学和人际关系与组织沟通领域的教学和研究工作，他敏锐地捕捉到了领导学领域的理论精粹和该领域思想家们的重要思想。《领导学：理论与实践》一书是其代表作，除此之外，他还著有《领导学导论：理论与实践》等著作，并在相关专业期刊上发表了大量学术论文。

目录

前言1
致谢5

第1章概论1
1.1领导定义2
1.2领导描述6
1.3本书安排14
本章小结14
参考文献16

第2章领导特质18
2.1概要18
2.2如何运用领导特质理论？27
2.3优势28
2.4批评29
2.5应用31
2.6案例研究31
2.7领导工具36
本章小结39
参考文献40

第3章领导技能42
3.1概要42
3.2如何运用领导技能理论？56
3.3优势57
3.4批评58
3.5应用59
3.6案例研究60
3.7领导工具66
本章小结70
参考文献71

第4章领导风格73
4.1概要73
4.2如何运用领导风格理论？81
4.3优势82
4.4批评83
4.5应用84
4.6案例研究85
4.7领导工具90
本章小结93
参考文献94

第5章领导情境96
5.1概要96
5.2如何运用领导情境理论？100
5.3优势102
5.4批评103
5.5应用106
5.6案例研究107
5.7领导工具111
本章小结116
参考文献117

第6章权变理论119
6.1概要119
6.2如何运用权变理论？122
6.3优势123
6.4批评124
6.5应用126
6.6案例研究126
6.7领导工具129
本章小结131
参考文献132

第7章路径—目标理论133
7.1概要133
7.2如何运用路径—目标理论？139
7.3优势141
7.4批评141
7.5应用143
7.6案例研究144
7.7领导工具150
本章小结153
参考文献154

第8章领导—成员交换理论156
8.1概要156
8.2如何运用领导—成员交换理论？163
8.3优势164
8.4批评165
8.5应用167
8.6案例研究168
8.7领导工具174
本章小结177
参考文献178

第9章变革型领导180
9.1概要180
9.2如何运用变革型领导理论？194
9.3优势195
9.4批评197
9.5应用199
9.6案例研究200
9.7领导工具206
本章小结209
参考文献210

第10章诚实领导213
10.1概要213
10.2如何运用诚实领导理论？226
10.3优势227
10.4批评229
10.5应用230
10.6案例研究230
10.7领导工具238
本章小结242
参考文献243

第11章团队领导246
11.1概要246
11.2如何运用团队领导模型？262
11.3优势264
11.4批评265
11.5应用266
11.6案例研究267
11.7领导工具270
本章小结274
参考文献274

第12章心理动力理论278
12.1概要278
12.2如何运用心理动力理论？297
12.3优势297
12.4批评298
12.5案例研究299
12.6领导工具303
本章小结306
参考文献307

第13章领导道德308
13.1概要308
13.2优势322
13.3批评323
13.4应用324
13.5案例研究324
13.6领导工具329
本章小结333
参考文献334
作者简介337
相关人员简介338

精彩书摘

本书提出，在过去60年里，出现了65种分类体系来定义领导的维度。领导最重要的因素包括：领导是一个过程；领导需要有影响力；领导在团队中发生；领导需要有共同目标。基于这些要素，本书认为领导是个人影响团队成员去完成共同目标的过程。本书讨论了领导作为一种特质和领导作为一个过程有什么不同，任命型领导和自发型领导有什么不同，权力、强制和管理的观念与领导有什么不同，更重要的是，本书按照领导理论发展的时间顺序，系统介绍和讨论了已经形成的各种领导理论和正在研究中的领导学热点问题，包括领导特质、领导技能、领导风格、领导情境、权变理论、路径—目标理论、领导—成员交换理论、变革型领导、诚实领导、团队领导、心理动力理论、领导道德等。
本书分析讨论了大量的领导理论和方法，以清晰、简洁、有趣的方式呈现出所要表达的内容，具有鲜明的特点：每章围绕一个主要领导理论展开，遵循相同的结构：理论、实践、优势和批评、现实生活中的应用、案例研究、调查问卷；每章提供的领导工具和调查问卷能让读者对自我领导水平进行反思，并对实际领导力水平进行测评；本书按时间顺序描述理论，可以让读者感受到领导理论的历史和演变。

前言/序言

图书简介 《领导力：理论与实践（第六版）》 是一部系统而深刻地探讨领导力这一核心管理议题的著作。本书以其严谨的学术视角、丰富的案例分析以及前沿的研究成果，为读者提供了一个全面理解领导力本质、发展和应用的框架。本书的第六版在原有坚实基础上，进行了全面的更新和修订，不仅反映了当前领导力研究的最新进展，更紧密结合了瞬息万变的商业环境和组织需求，力求为读者提供最 актуальный 和实用的知识。 本书的特色与亮点： 一、 理论深度与广度兼备： 本书深入剖析了领导力的核心理论，从经典的特质理论、行为理论，到更具现代意义的权变理论、情境领导理论，再到当今备受关注的变革型领导、服务型领导、道德领导、赋权型领导等。每一种理论都进行了详尽的阐释，清晰地梳理了其发展脉络、核心观点、优势与局限性。作者不仅呈现了理论的“是什么”，更着力于解释“为什么”以及“如何应用”。 二、 鲜活的案例与多元的视角： 理论的学习离不开实践的检验。本书精选了大量来自不同行业、不同文化背景、不同规模的组织中的真实领导力案例。这些案例涵盖了从创业公司到跨国巨头的领导挑战，从危机管理到组织变革的领导应对，从个人魅力到团队协作的领导风格。通过对这些案例的深入分析，读者可以直观地理解理论在实践中的应用，学习成功领导者的经验，也能从失败的案例中汲取教训。本书的案例分析力求多元化，不拘泥于某一特定领域，旨在培养读者跨领域、跨文化的领导力视野。 三、 关注领导力的动态发展与演进： 领导力并非一成不变的概念，它随着社会、经济、科技的发展而不断演进。本书敏锐地捕捉到了这些变化，并将其融入理论与实践的探讨中。例如，在数字化转型加速的时代，本书深入探讨了在虚拟团队、远程办公环境下领导者如何有效发挥作用；在日益强调包容性和多元化的今天，本书也着重分析了包容性领导、多元化团队的领导策略。本书不仅关注“现在”的领导力，更着眼于“未来”的领导力趋势，帮助读者预见和适应未来组织对领导者的更高要求。 四、 强调领导者的自我认知与发展： 卓越的领导力源于对自我的深刻理解和持续的成长。本书不仅将焦点放在领导者如何影响他人，更强调了领导者自身的修养和发展。书中提供了丰富的工具和方法，帮助读者认识自己的领导风格、优势与劣势，识别自己的价值观和动机，并提供切实可行的个人发展计划。从情商的培养到沟通技巧的提升，从决策能力的训练到危机应对的准备，本书为领导者提供了一套完整的自我修炼指南。 五、 兼顾个体与组织层面的领导力： 领导力并非仅仅是高层管理者的事情，它渗透在组织的各个层级和各个职能部门。本书不仅探讨了高层领导者的战略决策和愿景塑造，也深入分析了团队领导、项目领导以及基层管理者在激发团队活力、推动执行力方面的作用。同时，本书也从组织层面探讨了如何构建支持领导力发展的组织文化，如何建立有效的领导力培养体系，以及如何将领导力战略与组织整体战略相协同。 第六版新增与修订内容（仅为示例，具体以实际书籍内容为准）： 新增前沿理论： 引入最新的领导力研究成果，如基于神经科学的领导力洞察、适应性领导力、韧性领导力等，丰富了理论框架。 更新案例库： 替换了部分过时案例，加入了大量近年来的典型案例，反映了当前商业环境中出现的新的领导力挑战与机遇。 强化数字化与全球化议题： 增加了关于如何在数字时代进行有效领导、如何管理跨文化团队、如何应对全球化不确定性等内容。 深化道德与责任领导力： 更加强调领导者的道德责任、社会担当以及在可持续发展中的作用。 优化实践工具与模型： 提供了更实用、更易于操作的领导力评估工具、反馈机制以及发展规划模型。 整合最新的学术研究： 吸收了近年来在领导力领域的顶尖学术期刊和研究报告的精华，确保内容的科学性和前沿性。 调整章节结构与逻辑： 对部分章节进行了优化整合，使内容逻辑更加清晰，便于读者理解和学习。 目标读者： 本书适合以下人群阅读： 在校学生： 公共管理、工商管理、人力资源管理、心理学等相关专业的本科生和研究生。 企业管理者： 各级管理者、部门负责人、项目经理等，希望提升领导能力，应对组织挑战。 新兴创业者： 正在摸索创业道路，需要建立和发展自身及团队领导力的创业者。 人力资源专业人士： 负责人才培养、领导力发展、组织变革的HRBP、HRM等。 对领导力感兴趣的任何人士： 希望深入理解领导力本质，提升个人影响力和领导潜能的读者。 本书的价值： 《领导力：理论与实践（第六版）》不仅仅是一本教科书，更是一本行动指南。它将深奥的理论转化为可操作的实践，帮助读者在复杂的组织环境中游刃有余，成为一名有远见、有担当、有影响力的卓越领导者。无论您是初涉领导岗位，还是经验丰富的资深管理者，本书都能为您提供宝贵的启示和实用的工具，助您在领导力的道路上不断前行，实现个人与组织的共同成长。 通过阅读本书，您将能够： 系统掌握领导力的核心理论和模型。 深刻理解不同情境下的领导力挑战与应对策略。 学会识别和培养自身的领导优势。 掌握提升团队凝聚力、激发成员潜能的方法。 在变革和危机中展现坚定的领导力。 构建积极健康的组织文化，推动组织可持续发展。 本书将陪伴您踏上探索领导力智慧的旅程，帮助您成为一名更加自信、更加有为的领导者。

评分☆☆☆☆☆

在阅读《领导学：理论与实践（第六版）》的过程中，我深刻体会到了作者们在编纂这本教材时所付出的心血。它并非简单地堆砌文献，而是将前沿的理论研究与丰富的实践经验巧妙地融合在一起。我尤其欣赏书中对领导力理论的批判性反思，它鼓励读者不仅仅是接受现有的理论，而是要去质疑、去探索、去创造。对于公共管理领域的读者而言，理解领导力的动态性和情境性尤为重要，而这本书在这方面做得非常出色。它详细阐述了不同的领导风格在不同文化、不同组织层级和不同发展阶段的表现，并提供了具体的分析框架。我从中获益良多，特别是关于如何在高压和不确定性环境中做出明智决策的章节，对我来说具有极强的现实指导意义。这本书的语言风格也十分严谨且富有逻辑性，虽然内容翔实，但条理清晰，便于理解和记忆。它为我提供了看待和分析公共管理领域领导力问题的全新视角。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年在政府部门工作的公务员，我深知领导力在公共服务中的重要性。这本书《领导学：理论与实践（第六版）》给我带来了很多启发。它不仅仅是一本学术著作，更是一本实用的工作指南。书中对领导者在公共部门所面临的独特挑战，如公众监督、政治压力、官僚体制的制约等，都有深入的分析。我尤其赞赏书中关于“服务型领导”的讨论，这与我们一直倡导的“以人民为中心”的服务理念不谋而合。教材中对如何构建高效团队、如何进行有效授权、如何激励下属等方面的论述，都非常具有指导意义。我尝试着将书中提到的方法应用到我的日常工作中，比如在项目管理中，更加注重团队成员的参与感和责任感，结果发现工作效率和团队士气都有了明显的提升。此外，教材中关于领导者道德操守和伦理责任的探讨，也让我更加警醒地审视自己的行为，确保在为公众服务的过程中，始终坚守职业道德和法律底线。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对领导力这个概念一直持有一种实用主义的态度。我更关注的是，什么方法、什么原则能够真正地帮助一个领导者在公共领域做出更有效的决策，实现更好的治理效果。这本《领导学：理论与实践（第六版）》恰恰满足了我这种需求。它在理论的深度和实践的可操作性之间找到了一个绝佳的平衡点。书中提出的很多领导力模型，比如情境领导理论、变革型领导理论等等，我都尝试在工作中去理解和应用。我发现，与其说这本书是在教我“领导”，不如说它是在教我如何“理解领导”以及“如何成为一个更好的领导者”。它鼓励我去批判性地思考，去反思自己的行为，去学习他人的经验。最让我印象深刻的是，书中对于领导者如何处理冲突、如何建立信任、如何进行有效沟通的论述，这些都是在实践中至关重要的能力。而且，教材中的语言风格也十分接地气，没有那种高高在上的学术腔调，读起来让人觉得很舒服，仿佛一位经验丰富的同行在分享他的见解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是为我这种在公共管理领域摸爬滚打多年的“老兵”量身定做的。我一直觉得，理论要服务于实践，而很多时候，我们在实践中遇到的困惑，往往能在扎实的理论体系中找到根源和解决方案。这本《领导学：理论与实践（第六版）》恰恰做到了这一点。它没有停留在抽象的概念罗列，而是深入浅出地剖析了领导力在公共管理情境下的复杂性，从权力结构、决策机制到激励理论、团队建设，几乎涵盖了领导者需要面对的方方面面。尤其让我惊喜的是，书中对于不同领导风格的探讨，以及如何根据具体情境灵活运用这些风格的分析，让我对自身的领导方式有了更深刻的反思。我尤其喜欢书中那些大量的案例研究，它们不是虚构的，而是从真实的世界中提炼出来的，那些成功的和失败的案例，都充满了启示。每次读完一个案例，我都会联想到自己工作中的某些场景，然后尝试去运用书中的理论来分析，效果出奇的好。这本书的语言也相当精炼，不会有过多的学术术语堆砌，即使是对于刚刚接触公共管理领域的读者，也能比较轻松地理解。它更像是一位经验丰富的导师，在循循善诱地引导你，让你在理论与实践的交织中不断成长。

评分☆☆☆☆☆

作为一名刚踏入公共管理领域不久的研究生，我一直在寻找一本能够系统地梳理领导力理论，同时又能紧密联系实际应用的教材。《领导学：理论与实践（第六版）》无疑是我的最佳选择。这本书的结构非常清晰，从领导力的基本概念入手，逐步深入到各种复杂的理论模型和分析工具。我特别欣赏的是，它并没有将理论和实践割裂开来，而是始终强调理论在指导实践中的重要作用，以及实践反馈对理论更新的价值。书中对不同领导理论的演进和发展历程做了详细的梳理，这让我能够理解为何会出现如此多样的领导力观，以及它们各自的优势和局限性。此外，教材中对于公共领导力特有的挑战，例如利益相关者的多元化、信息不对称、问责机制的复杂性等，都进行了深入的探讨。这些内容对于理解和应对公共部门的领导难题至关重要。第六版的更新，也让我看到了作者们与时俱进的态度，紧跟时代发展的步伐，将最新的研究成果和实践经验融入其中，这使得教材的时效性非常强。这本书为我打下了坚实的理论基础，也为我未来在公共管理领域的学习和工作提供了宝贵的指导。