园林花卉学/普通高等教育园林景观类“十二五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘会超，杨春雪 编

图书标签:

• 园林花卉学
• 花卉园艺
• 园林景观
• 高等教育
• 教材
• 园艺植物
• 植物学
• 园林工程
• 景观设计
• 园艺

出版社： 中国水利水电出版社

ISBN：9787517017547

版次：1

商品编码：11441179

包装：平装

丛书名： 普通高等教育园林景观类“十二五”规划教材

开本：16开

出版时间：2014-02-01

用纸：胶版纸

页数：338

正文语种：中文

内容简介

　　《园林花卉学》包括14章内容，具体包括绪论，花卉的分类，花卉的生长发育与环境因子，花卉的繁殖，花卉的栽培管理，花卉的应用，一、二年生花卉，宿根花卉，球根花卉，水生花卉，室内观叶植物，兰科花卉，地被植物，仙人掌类与多浆植物，木本花卉。
　　《园林花卉学/普通高等教育园林景观类“十二五”规划教材》可以作为园林、园艺、林学、农学、城市规划、环境艺术等本科专业的教材或教学参考书使用，也可以作为花卉爱好者的休闲读物。

目录

前言
0 绪论
0.1 花卉与花卉学的定义及范畴
0.2 花卉的作用与地位
0.3 花卉栽培历史与现状
0.4 花卉生产的发展趋势
思考题
本章参考文献
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第1章 花卉的分类
1.1 根据花卉的生态习性分类
1.2 根据花卉的原产地气候型分类
1.3 其他分类方法
思考题
本章参考文献
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第2章 花卉的生长发育与环境因子
2.1 花卉的生长发育
2. 2 花器官发育的分子机制与花卉基因工程
2.3 花卉生长发育相关的环境因子
思考题
本章参考文献
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第3章 花卉的繁殖
3.1 有性繁殖
3. 2 无性繁殖
3.3 其他繁殖方法
思考题
本章参考文献
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第4章 花卉的栽培管理
4.1 露地花卉的栽培管理
4.2 花卉的设施栽培管理
4. 3 花期控制
4.4 无土栽培
思考题
本章参考文献
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第5章 花卉的应用
5.1 花卉在园林中的应用
5. 2 花卉在室内的应用
思考题
本章参考文献
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第6章 一、二年生花卉
6.1 概述
6.2 主要一、二年生花卉
思考题
本章参考文献
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第7章 宿根花卉
7.1 概述
7. 2 主要宿根花卉
思考题
本章参考文献
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第8章 球根花卉
8.1 概述
8. 2 主要球根花卉
思考题
本章参考文献
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第9章 水生花卉
9.1 概述
9.2 常见水生花卉
思考题
本章参考文献
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第10章 室内观叶植物
10.1 概述
10. 2 室内观叶植物主要种类
思考题
本章参考文献
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第11章 兰科花卉
11.1 概述
11.2 兰科花卉主要种类
思考题
本章参考文献
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第12章 地被植物
12.1 概述
12. 2 地被植物主要种类
思考题
本章参考文献
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第13章 仙人掌类与多浆植物
13.1 概述
13. 2 仙人掌类与多浆植物主要种类
思考题
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第14章 木本花卉
14.1 概述
14.2 常见木本花卉
思考题
本章参考文献
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附录

前言/序言

《自然之语：植物的生命与园林之美》 一、引言：自然的低语，美的回响 在钢筋水泥构筑的城市森林中，我们常常渴望寻觅一隅宁静，让疲惫的心灵得以栖息，让感官重新与土地连接。而这片宁静的源泉，便是那生生不息的绿色生命——植物。它们以多姿的形态、斑斓的色彩、芬芳的气息，装点着我们的世界，也承载着我们对自然最本真的向往。《自然之语：植物的生命与园林之美》并非一本枯燥的植物图鉴，也不是一成不变的园林理论手册。它是一场穿越植物王国，探索生命奥秘的旅程，是一次对园林艺术与自然哲学的深度对话。本书旨在引导读者走出书斋，亲近自然，理解植物的生命律动，并从中汲取灵感，去创造真正属于心灵的园林空间。 二、植物的生命密码：从细胞到生态 本书的第一部分，将带您深入植物的微观世界，揭示它们生命运作的精妙之处。 细胞的活力：生命的基石 我们将从植物细胞这一基本单元开始，解析细胞壁的坚韧、细胞膜的通透、细胞质的繁忙以及细胞核的智慧。理解叶绿体如何捕捉阳光，将无机物转化为有机生命能量，以及液泡在维持细胞形态和储存物质上的关键作用。我们将看到，正是无数个微小的细胞，以其高度协同的运作，构成了植物庞大的生命体。 生长的秘密：汲取与转化 植物的生长，是一场持续不断与环境互动的过程。本书将详细阐述光合作用的魔力——二氧化碳、水和光，如何在叶片中转化为糖类，为植物提供生命的燃料。同时，我们将探讨呼吸作用，理解植物如何消耗能量以维持其生命活动。根系的作用不仅仅是锚定，更是吸收水分和无机盐的关键。我们将剖析不同土壤环境对根系发育的影响，以及植物如何通过根毛等结构最大化吸收效率。 形态的多样性：适应与演化 从纤细的草本到参天的大树，植物的形态千差万别，这是漫长演化过程中对不同环境的极致适应。我们将系统梳理植物的各类器官：根、茎、叶、花、果实、种子，深入剖析它们各自的功能和演化上的精妙设计。例如，叶片的形状、大小、脉序如何影响光照接收和水分散失；茎的结构如何支撑植物生长并运输养分；花朵的颜色、形状、气味如何吸引传粉者；果实和种子的传播机制如何确保物种的延续。我们将聚焦于几种典型植物，例如，探究松树针叶如何在严酷环境下减少水分蒸发，观察兰花精巧的花朵结构如何与特定授粉昆虫形成协同演化，了解蕨类植物如何依靠孢子繁殖以适应潮湿环境。 生命的循环：繁衍与延续 生命的本质在于循环。我们将描绘植物从萌发、生长、开花、结果到衰亡的完整生命周期。详细介绍无性繁殖与有性繁殖的机制，以及它们在植物种群扩张和遗传多样性维持中的作用。从单性花与两性花，到自花授粉与异花授粉，再到胚胎发育和种子萌发的奇妙过程，我们将展示生命如何以最古老、最有效的方式，将基因的火种代代相传。 环境的共舞：相互依存与挑战 植物并非孤立存在，它们与周围环境中的其他生物以及非生物因素，共同构建了一个复杂而动态的生态系统。我们将探讨植物与土壤微生物的共生关系，例如根瘤菌如何为豆科植物提供氮素，而植物则为细菌提供能量；我们将分析植物与动物的相互作用，如食草动物对植物生长的影响，以及植物如何进化出防御机制。同时，我们将审视气候、光照、水分、土壤等环境因素对植物生长的制约与促进作用。 三、园林之魂：植物的艺术与情感 在理解了植物的生命本质之后，本书将进一步引导读者进入园林的世界，探索植物如何被赋予艺术的生命，并触动我们内心深处的情感。 植物的语言：形态、色彩与质感 每一种植物都有其独特的“语言”。本书将教会您如何“读懂”植物的语言。形态上的“挺拔”、“舒展”、“垂坠”、“匍匐”，色彩上的“鲜艳”、“柔和”、“浓烈”、“素雅”，以及质感上的“光滑”、“粗糙”、“细腻”、“毛茸”，这些都是构成园林画面的重要元素。我们将分析不同季节植物色彩的变化，例如春天的嫩绿、夏天的翠绿、秋天的金黄与火红，以及冬季植物的枝干造型所呈现出的静态美。我们将探讨如何运用植物的形态差异，来营造空间的层次感、动感或静谧感。 植物的性格：地域、习性与象征 不同的植物，承载着不同的地域文化和历史记忆，也蕴含着独特的性格。我们将介绍一些具有代表性的地域性植物，例如，中国传统园林中常使用的松、竹、梅，它们所象征的坚韧、正直与高洁；日本园林中常出现的枫树、樱花，它们所代表的短暂而绚烂的美。同时，我们将探讨植物的生长习性，例如喜阳、耐阴、耐旱、喜湿等，理解这些习性如何影响植物在园林中的配置和养护。本书也将简要介绍一些植物的象征意义，例如，玫瑰象征爱情，百合象征纯洁，它们是如何被赋予文化内涵的。 园林的叙事：以植物编织的意境 园林，是用植物作为笔墨，在土地上书写的诗篇。本书将探讨如何通过植物的组合与配置，来营造不同的园林意境。例如，如何利用疏影横斜的竹林，营造出清幽雅致的氛围；如何通过繁花似锦的月季园，展现出热情奔放的生命力；如何用形态各异的孤赏树，营造出独立高远的意境。我们将学习如何运用植物的疏密、高低、色彩搭配，来形成视觉的焦点、引导视线、分割空间，并最终构建出富有故事性和情感张力的园林景观。 植物的情感：触动心灵的绿意 园林不仅仅是视觉的享受，更是心灵的慰藉。本书将探讨植物如何通过其形态、色彩、气味，甚至声音（如风吹过树叶的沙沙声），来触动我们的情感。例如，雨后泥土的清新气息，花朵散发的淡淡香气，阳光透过树叶洒落的光斑，这些都能引发我们内心深处的共鸣。我们将思考，如何在园林设计中，创造能够唤起宁静、喜悦、怀旧或激昂等不同情感体验的植物景观。 四季的变奏：时间的韵律 园林的美，是随着时间流转而不断变化的。本书将带领读者感受植物在四季中的不同韵律。春季，万物复苏，嫩芽初绽，花朵争艳；夏季，绿意盎然，繁茂生长，生机勃勃；秋季，色彩斑斓，落叶翩跹，韵味悠长；冬季，枝干嶙峋，冰雪覆盖，静谧肃穆。理解四季的变化，并善于在设计中捕捉和表现这种变化，是创造富有生命力的园林的关键。 四、结语：与自然同行，发现生活之美 《自然之语：植物的生命与园林之美》并非终点，而是一个新的起点。我们希望通过本书，点燃您对植物的热爱，激发您对园林艺术的思考，并鼓励您在日常生活中，用一双发现美的眼睛，去观察、去感受、去创造。无论是精心打理的小花园，还是社区的绿化带，甚至是窗台上的盆栽，都蕴含着生命的力量和美的可能。愿您在与植物的亲密接触中，寻找到内心的平静与力量，让生命如同园林中的花卉一般，绽放出独特而绚烂的光彩。本书致力于提供一种全新的视角，让您在理解生命的同时，也能领略到艺术的魅力，最终，在自然与人文的交融中，发现生活更深层的意义。

评分☆☆☆☆☆

作为一个正在准备考取相关执业资格证书的学生，我发现这本书在知识体系的构建上做得极为出色。它的逻辑脉络非常清晰，从宏观的植物分类学基础，逐步深入到具体的物种识别、生态习性，再到最后的景观应用和养护管理，层层递进，几乎没有知识盲点。特别是关于历史悠久的传统园林花卉的应用案例分析，那些配图和文字介绍，让我仿佛穿越回了宋代的私家园林，感受到了古人对花卉的独特情怀和精妙布局。这种历史与现代应用的结合，极大地丰富了我的设计视野。我经常会带着这本书去参观一些知名的古典园林，对照书中的描述寻找实景，这种“理论与实践的互证”过程，记忆点非常深刻，也让我对所学知识的掌握更加牢固。它不像有些教材那样晦涩难懂，而是处处体现了对初学者友好的设计思路。

评分☆☆☆☆☆

这本书在印刷质量上的细节处理，真的体现了出版方的用心。纸张的厚度和光泽度都非常恰到好处，既保证了图片色彩的还原度，又不会因为反光而影响阅读体验，长时间翻阅眼睛也不会感到疲劳。尤其是那些涉及植物结构解析的插图，线条极其精细，无论是叶脉的走向还是花瓣的层次感，都刻画得栩栩如生，对于需要进行细致观察和对比学习的人来说，简直太友好了。我发现，很多其他图册中模糊不清的细节，在这本书里都得到了完美的呈现。此外，书本的装订也非常结实，即便是经常翻阅和带着户外考察，书脊也丝毫没有松动的迹象。这种对物理载体的极致追求，间接传达出对知识本身的尊重，也让我更愿意珍藏和反复研读。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我还有点担心这种“规划教材”会显得过于刻板和教条化，但这本书完全颠覆了我的预期。它在讲解植物的同时，非常注重文化内涵的挖掘。比如，关于兰花的章节，它不仅介绍了不同品种的特征，还详细阐述了在中国传统文化中“幽兰之美”所代表的君子气节，以及在诗词歌赋中如何被吟咏和赞美。这种人文气息的融入，让原本偏硬核的植物学知识变得有血有肉，充满了生命力。我经常在深夜里，泡上一杯茶，翻阅其中关于名贵花木典故的介绍，感觉自己不只是在学习一门专业技能，更是在进行一次跨越时空的文化交流。它让我明白，园林花卉的价值，从来就不只在于视觉上的美观，更在于它所承载的文化符号和精神寄托。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和装帧质量简直是教科书级别的典范，拿在手里沉甸甸的，充满了“干货”的质感。我最喜欢的是它对不同地域气候带的植物适应性分析部分，真是细致入微。我居住在北方，很多南方才能见到的珍稀花卉，我本来觉得只能在图片上欣赏，但书中竟然详细分析了如何在受控环境下（比如温室或特定的庭院微气候）成功培育它们的方法和难度系数。这对于我们这些有“植物种植野心”的读者来说，简直是福音。更不用说那些关于土壤改良和病虫害防治的章节了，它们不是简单地列出化学药剂名称，而是深入探讨了生态平衡的重要性，推荐了大量生物防治和有机养护的策略。读完这部分，我感觉自己对植物的“健康”管理有了更负责任的态度，也更加注重可持续性。整体来看，这本教材的深度和广度，远远超出了普通园艺指南的范畴，更像是一部需要细细品味的工具书和灵感源泉。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计确实很有吸引力，那种淡雅的绿色调和手绘风格的花卉插图，一下子就能把我从繁忙的工作中抽离出来，带入一个宁静的园林世界。我记得第一次翻开它的时候，就被里面丰富详实的植物图谱给镇住了。对于我这样一个业余爱好者来说，光是能清晰地辨认出那些形态各异的月季和绣球，就已经是一大收获了。书中的文字描述，既有科学的严谨性，又不失文学的美感，读起来非常舒服。比如，讲到如何根据不同光照条件选择适合的观赏草时，作者的措辞就显得非常专业，但同时又很贴心地给出了很多实际操作的小窍门，而不是那种高高在上的理论说教。我特别欣赏它在“植物配置的艺术性”这一章节的处理方式，它不仅仅是罗列植物的特性，更是将植物视为色彩、质感和季节变化的元素，教我们如何“绘画”一样去设计花园。那种将科学知识与艺术审美完美融合的叙事方式，让我对园林设计产生了更深层次的理解和敬畏。