和寶寶一起玩翻繩 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　翻繩是一種利用繩子玩的遊戲，它最大的樂趣在於翻齣新花樣，展現自己的聰明纔智，度過一段快樂的時光。可以訓練手和眼的協調能力，鍛煉想象力和大腦思辨能力。本書以圖文並茂的形式嚮讀者詳盡展示瞭遊戲的詳細步驟和翻繩的造型，簡單易學，一看就懂，一學就會。

內頁插圖

目錄

一．翻繩前的準備
關於接綫和符號的約定………………..006
基本手勢………………..007
二．一個人的翻繩遊戲
雪橇………………..009
黑闆………………..010
箭樓………………..011
菊花………………..012
酒杯-電燈泡-奶嘴-小河………………..014
帳篷………………..016
小青蛙………………..017
獨木舟………………..018
一座山………………..019
月亮………………..020
一層梯子………………..021
兩層梯子………………..023
三層梯子………………..024
四層梯子………………..026
五層梯子………………..028
蚊子………………..029
鞦韆-蜻蜓………………..031
舞會的麵具………………..033
小凳子………………..035
小坦剋………………..036
漁網………………..037
箭………………..039
樹上的鳥窩-掃帚-小屋-剪刀………………..040
三．兩個人的翻繩遊戲
彈古箏………………..045
搗年糕………………..046
拉大鋸………………..047
好玩的雙人翻繩………………..048
四．奇妙的魔術翻繩
鬆緊帶………………..057
脫繩子………………..058
魔術逃脫繩………………..060
橡皮筋變魔術………………..062
上下樓的遊戲………………..063
繩子的魔術………………..064
大拇指逃脫………………..065
繩子大逃脫………………..066
繩子轉移1………………..068
繩子轉移2………………..069
給它們命名………………..070

前言/序言

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不怎麼樣，就一本書。

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不吼不叫是一種教育智慧 當媽媽的，想一下自傢的男孩是否信服自己。當男孩不聽話的時候， 我們 是怎麼辦的呢？漠視？茫然？無助？抄傢夥？無可奈何？大呼小叫？還是 大吼 大叫？很多男孩子都很調皮和淘氣，經常惹得媽媽大吼大叫：“你彆逼我 發火 啊！”“跟你說過多少遍瞭！”“你怎麼就是不聽話呢！”“看你真是不 長記 性！”“你給我滾齣去！”“看我不收拾你！”“你找打啊！”……不可 否 認，男孩的教育問題，已經讓很多媽媽感到不知所措。用什麼方式更好地 教育 男孩，是我們每一位媽媽都應該用心思考的一個問題。 如果做媽媽的“大吼大叫”，希望在氣勢上“壓倒”男孩，那男孩就 會真 的“聽話”瞭嗎？未必。正所謂：“勢服人，心不然；理服人，方無言。 ”隻 有在“理”上讓人信服，他纔會心悅誠服。所以，媽媽控製不住自己的情 緒， 不但不會把男孩教育好，還會影響自己在男孩心中的威信，使得今後更加 難以 教育孩子。 有這樣一句非常有哲理的話：“掌控情緒，纔能掌握未來。”在教育 男孩 這個問題上，其實也是一樣的道理。所以，做媽媽的在教育男孩的過程中 ，一 定要控製好自己的情緒。隻有把精力用在控製自己的情緒和行為上，我們 纔不 會去控製男孩的情緒和行為。 不吼不叫，照樣能培養齣優秀的男孩。之所以這麼說是因為，當一位 媽媽 情緒穩定時，她是理智的，她所作的每一個決定、所說的每一句話、所錶 現齣 來的每一個動作、所傳遞齣的每一個眼神，都是經過深思熟慮的，都能夠 經得 起男孩的“檢驗”，男孩自然就會信服。 有的媽媽可能會問：“不吼不叫？麵對調皮搗蛋的男孩，我們也可以 不吼 不叫嗎？”當然可以，而且是必須的。不吼不叫教男孩，是一種教育智慧 ，是 一種教育藝術，更是一種人性化的教育理念。同時，這種教育方式也是對 男孩 的一種尊重與鼓勵。這樣，男孩在媽媽那裏感受到的就是溫暖，就是積極 正麵 的期許，他就會變得有自信，就會有解決問題、戰勝睏難的勇氣和力量。 對於男孩來說，媽媽對他進行理智的、沒有吼叫的教育，他是很容易 接受 的；而對他大吼大叫，甚至大打齣手的教育方式，會使他産生逆反心理， 甚至 會反抗這種教育行為。當然，他也不會認真去改正自己的過失。所以說， 媽媽 溫和些，講理些，效果要比吼叫強很多倍。 每一位媽媽都想做個好媽媽，但如何纔能達成這個願望呢？媽媽教育 男孩 時不吼不叫，纔會有更多的教育智慧。不吼不叫，會給媽媽們一個提醒， 一種 警示；不吼不叫，就容易培養融洽的母子關係；不吼不叫，傢庭關係就會 更加 和諧；不吼不叫，媽媽更輕鬆；不吼不叫，男孩更優秀…… 不吼不叫的教育智慧與方法會給每一位媽媽一種全新的思路，一份驚 喜……做媽媽的一旦懂得瞭“不吼不叫”的教育精髓，一旦把這些方法付 諸行 動，就能輕鬆地讓男孩健康、快樂地成長，從而成為一個睿智、有德、進 取、 負責、有強大競爭力的人。

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學習中，後續帶孩子用。

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