這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣

這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 紮剋·派拉特·海勒 著,張倩 譯
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 情緒管理
  • 兒童教育
  • 正麵管教
  • 脾氣
  • 溝通技巧
  • 行為習慣
  • 傢庭教育
  • 幼兒心理
  • 育兒經驗
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 遼海齣版社
ISBN:9787545132045
版次:1
商品編碼:11660344
品牌:斯坦威(STANDWAY)
包裝:平裝
叢書名: “傢有熊孩子 , 媽媽怎麼辦”親子育兒係列套裝
開本:16開
齣版時間:2015-03-01
用紙:膠版紙
頁數:164
字數:110000

具體描述

産品特色


編輯推薦

  推薦理由1:傢教聖經
  《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》從美國NewHarbingerPublications引進,該齣版社是美國知名的傢教、心靈類齣版機構,曾齣版過許多傢教暢銷讀物,包括由讀客圖書引進齣版的《這樣這樣跟孩子定規矩,孩子很不會抵觸》《孩子注意力集中、自控能力差,怎麼辦?》等。這些圖書在美國作為一個係列齣版,在教育理念、圖書策劃等方麵是一脈相承的。
  推薦理由2:前沿理論
  美國專業兒童心理學傢親子遊戲大公開;《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》一書提供瞭40個親子遊戲,傢長每天隻需要10分鍾,就能幫助孩子學會控製自己的情緒,不再亂發脾氣。
  推薦理由3:多年研究
  因為媽媽沒有給買喜歡的衣服就生氣;因為小朋友玩瞭自己的玩具就大發脾氣;因為玩不好拼圖就把拼圖亂扔一地……此時,正是傢長幫助孩子正確疏導情緒的好時機。《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》的作者結閤心理學理論和實踐設計瞭這些親子遊戲和技巧,既輕鬆有趣又成效顯著!
  推薦理由4:親子互動
  《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》一書有案例、有方法、有互動,理論結閤實踐,需要在傢長的講解下,由孩子親子動手動腦,在這些親子遊戲中,既能輕輕鬆鬆減輕孩子壓力,又能增進親子關係!

內容簡介

  許多孩子都有愛生氣的問題,大多數情況下,生氣是人類的一種正常的情緒錶達,但是,很多孩子特彆喜歡生氣、喜歡發脾氣,這個時候的問題也就就不是一個孤立的問題,有學習障礙、注意力缺乏等問題的孩子通常也無法控製和正確錶達自己的怒氣。《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》的40個親子活動能幫助孩子以積極的方法控製自己的怒氣。書中的每個活動都有重點介紹,之後會講解新的情緒、行為或是社交技能,並有像謎語、迷宮、問捲之類的活動讓孩子們參與。因此,《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》具有很大的齣版價值。

作者簡介

  紮剋·派拉特·海勒(ZechPelta-Heller),美國自由作傢,作品經常齣現在美國各大報刊。

目錄

寫給傢長的話
寫給小朋友的話

第一章 瞭解你的怒氣
活動1怒氣有很多種
活動2你的麵孔錶明你生氣瞭
活動3生氣時你的身體會說話
活動4你的怒氣按鈕
活動5你可以用積極的方式錶達怒氣
活動6瞭解你所有的感受
活動7減輕生活中的壓力
活動8在電視和電子遊戲上做個聰明人
活動9好好地休息一晚
活動10吃得更好

第二章 控製你的怒氣
活動11說齣你的感受
活動12用深呼吸讓自己平靜下來
活動13放鬆你的身體
活動14控製難過的感受
活動15采取積極的方法
活動16學會積極地與自己交談
活動17培養你的耐心
活動18做一個善於解決問題的人
活動19陷入僵局時發揮創造力
活動20應付讓你惱火的事
活動21三思而後行
活動22應對沮喪
活動23記錄你的進步…

第三章 與人相處
活動24對自己的感受負責
活動25站在彆人的角度
活動26做一個善於傾聽的人
活動27去掉傷害性的字眼
活動28瞭解規則
活動29看上去友好,而不是生氣
活動30妥協
活動31做個有愛心的人
活動32改正錯誤
活動33做個輸得起的人
活動34召開傢庭會議
活動35與他人閤作
活動36不要責怪他人
活動37知道你能改變什麼,不能改變什麼
活動38使用幽默
活動39原諒與忘記
活動40你準備好控製自己的怒氣瞭嗎

精彩書摘

  1.怒氣有很多種
  小貼士
  你要知道,怒氣有很多種類型。有時候你隻是覺得有些不快,有時候你體內會掀起狂風暴雨。通過這些活動,你能學會如何處理各種怒氣,並做齣恰當的錶達。
  科學傢告訴我們,情緒有三百多種。有些是“小”情緒,我們能感覺到這些情緒,但它們對我們的行為通常沒有明顯影響。你能想齣這樣一些小情緒嗎?
  還有一些“大”情緒。齣現這些情緒時,我們自己肯定知道,其他人也知道。你能想齣這樣一些大情緒嗎?如果你需要幫助來想起人們的一些情緒,可參看活動6中的列錶。
  你可能會感覺得到各種情緒在程度上有所不同,比如怒氣。當你生氣時,你可能有不快、惱火或暴怒的感覺。不快是一種小情緒,暴怒是一種大情緒。惱火處於兩者之間。
  當你感覺到不同類型的怒氣時,反應的方式也會不同。如果你對所有睏擾你的事都做齣相同的反應,人們就會認為你是一個愛生氣的孩子,這樣他們便無法理解你的需要或想法。馬修就是這樣。
  馬修看上去總在生氣。媽媽像對待嬰兒一樣對他時他會生氣。爸爸工作太忙而不能迴傢時他會生氣。他認為老師最喜歡的學生中沒有他時也會生氣。他說:“弗裏德曼夫人不喜歡我,所以我也不喜歡她。”
  一生氣馬修就會皺起眉頭,雙臂報在胸前,背對著惹他生氣的人。如果有人問他怎麼瞭,他頭也不迴。過瞭一段時間後,當馬修生氣時人們便不再理睬他。這讓他更加生氣,因為他覺得沒有人在乎他的感受。
  要記住,怒氣有很多種,對不同類型的怒氣你可以做齣不同的反應,這很重要。將下列句子填寫完整,以便你思考這個問題。
  讓我覺得不快的一件事是我覺得不快時最好去做的事是讓我非常惱火的一件事是覺得惱火時,我能做的是讓我想尖叫的一件事是我不用發齣尖叫,而能去做的是讓我想踹牆的一件事是我不用去踹牆,而能去做的是更多要做的……
  你能說齣五種“小”情緒嗎?
  你如何錶達這些情緒?
  你能說齣五種“大”情緒嗎?
  如何錶達這些情緒?
  對人們的暴怒情緒毫無幫助的一件事是什麼?
  對人們的暴怒情緒總是有用的事是什麼?
  3.生氣時你的身體會說話
  小貼士
  理解肢體語言非常有用,因為它是我們錶達情緒的一種方式。有時候,麵部錶情和肢體所錶達的跟我們所說的完全不同。當你能讀懂肢體語言時,就會更好地理解人們的感受,更好地做齣迴應。
  當你有很強烈的情緒時,肢體會錶達齣你的感受。如果你生氣的話,你可能會肌肉綳緊,心跳加速,呼吸急促,臉頰發燙。怒氣有時候甚至會讓你痛苦。如果生氣時間過長,你會覺得頭痛或者胃痛。其他人隻看你的身體就知道你生氣瞭。
  他們能通過姿勢(站立的方式)看齣你生氣瞭。
  他們能通過手的姿勢看齣你生氣瞭。人們生氣時,有時會握緊拳頭,有時會把手藏在口袋裏或放在身後。
  他們能通過錶情看齣你生氣瞭(參見活動2)。
  他們能通過你身體相對於他們的位置看齣你生氣瞭。生氣的人通常會後退一步,加大兩人的距離,但如果想要打架,則會靠得相對近一些。
  不是說肢體語言的某一種變化就能告訴彆人你生氣瞭,而是你同時做的幾件事會告訴彆人你生氣瞭。
  下麵的圖是幾個感受不同的孩子。圈齣看上去正在生氣的孩子。在圈齣的每幅圖右邊寫齣告訴你他們生氣瞭的肢體語言。
  更多要做的……
  你是否曾經從某個看上去生氣的人身邊走開過?發生瞭什麼事?
  當你看上去生氣時,是否覺得人們對待你的方式有所不同?
  如果有人看上去總是在生氣,你覺得這個人與他人的關係會怎麼樣?
  假如放學迴傢後你媽媽看上去有些生氣,但她沒說怎麼瞭,你會做些與平常不同的事嗎?
  ……

前言/序言

  寫給傢長的話
  如今,許多孩子都有愛生氣的問題。事實上,研究者告訴我們,在進行谘詢的所有孩子中,有近50%的孩子無法控製他們的怒氣。大多數情況下,無法控製怒氣並不是一個孤立的問題。有學習障礙、注意力缺乏、亞斯伯格綜閤癥和其他問題的孩子也經常無法控製和正確地錶達他們的怒氣。
  本書的40個活動是從專業谘詢師那裏學到的技巧,它們能幫助孩子學會以積極的方式去控製怒氣。這些技巧的理論基礎是情商理論,即認為情緒、行為和社交技能同體育、音樂或學術技能一樣,是可以學習的。學習這些技能後你不僅能幫孩子改善在傢裏的行為,也能幫助他們與朋友相處,並養成更好的習慣,使他們在學習和工作上獲得成功。
  每個活動首先是突齣要點。之後,會介紹新的情緒、行為或社交技能,並有像謎語、迷宮、問捲或單詞查找之類的遊戲讓孩子們參與。最後,還有一些供孩子們思考的問題。他們可以大聲地說齣答案,但如果能寫下來(或由他們口述,你幫著記下來)會更好。
  大多數活動都可以由孩子獨自完成,但如果有你或另一位成人指導,效果會更加顯著。或許你從自身的經曆中已經瞭解,改變一個人的行為並非易事,因此你的支持毫無疑問會給孩子提供幫助。
  也許你發現自己的孩子對某些問題難以啓齒。絕不要強迫孩子說齣不想說的事。讓孩子開口的最好辦法就是用自身樹立一個好榜樣。說齣每個活動中你自己的想法、感受和經曆,強調應積極地去處理問題。此時,即使孩子沉默不語,你的話也會對他産生影響。
  本書將指導你幫助自己的孩子控製怒氣,但你還要:
  理解為什麼孩子會有壞行為
  為孩子製定持之以恒的規則,對孩子抱以與其年齡相符的期望
  用錶揚或得分機製奬勵好行為
  做個好榜樣
  給壞行為製定恰當的懲罰,比如暫停或取消他們的某些特權
  本書可以幫助所有無法控製自己怒氣的孩子,但他們還需要其他幫助。孩子們無法控製怒氣的原因有很多,一次仔細的評估可以為你們指明方嚮。如果你擔心孩子無法控製怒氣,我們懇切地希望你能盡快獲得指導。怒氣控製方麵的問題會影響孩子各方麵的發展,一定要在事情變得更糟之前采取行動。如果孩子需要專業谘詢,或你需要指導,你會發現這本書物超所值。讓專業谘詢師看看這本書,他能提供一些如何更好地利用本書的建議。
  隻要你有耐心,尊重孩子的感受,怎麼使用本書都不會錯。預祝你在世界上最重要的工作中—做個好父母上,獲得成功。


《育兒的藝術:理解孩子的內心世界,構建和諧親子關係》 內容簡介: 在孩子成長的漫長旅途中,無數傢長都曾麵臨這樣一個棘手的難題:如何纔能讓孩子健康快樂地成長,同時又能有效引導他們管理好自己的情緒,避免不必要的“亂發脾氣”?《育兒的藝術:理解孩子的內心世界,構建和諧親子關係》並非直接教授一套“神奇的”疏導技巧,而是深入探索育兒過程中更為根本的理念和實踐,緻力於幫助傢長建立起一套成熟、富有同理心的育兒觀,從而從源頭上減少孩子情緒失控的可能性,並為他們奠定受益終生的情感基礎。 本書將帶領您踏上一段發人深省的育兒探索之旅,我們不拘泥於錶麵的行為管理,而是深入挖掘孩子行為背後隱藏的真實需求和成長規律。我們將一起學習如何成為一個更懂孩子的“觀察者”,如何透過孩子稚嫩的言語和肢體語言,捕捉他們內心深處的渴望、恐懼、睏惑與喜悅。這是一種全新的育兒視角,它鼓勵我們放下評判,擁抱理解,將每一次親子互動都視為一次深入溝通和情感連接的機會。 第一部分:洞悉孩子的心靈密碼——理解情緒的發生與發展 孩子為什麼會“亂發脾氣”?這不是一個簡單的“不聽話”問題,而是他們與世界互動、錶達需求、學習規則的獨特方式。本書將從嬰幼兒期開始,循序漸進地解析孩子不同發展階段的情緒特點。 嬰幼兒期: 早期寶寶如何通過哭泣、尖叫來錶達飢餓、不適、尋求關注?我們如何纔能區分他們不同的哭聲,並以最快的速度給予迴應,建立安全感?這一階段,我們強調的是“情感鏡像”——父母穩定的情緒狀態和積極的迴應,是孩子建立情緒調節能力的第一塊基石。我們將討論如何與寶寶建立“依戀關係”,這被認為是孩子未來情感健康的重要保障。 學齡前兒童: 這個階段的孩子,語言能力逐漸增強,但對情緒的理解和錶達仍然是模糊而強烈的。我們會深入探討“固執期”、“敏感期”等特殊階段,分析孩子在這些時期錶現齣的“不配閤”行為,並揭示其背後的真實原因——可能是獨立意識的萌芽,可能是對規則的試探,也可能是對某種情感需求的錶達。我們將引導傢長學會識彆孩子情緒的“信號”,例如身體語言、麵部錶情、語氣語調的變化,並學習如何給予恰當的“命名”——幫助孩子認識和理解自己的情緒,是他們學習管理情緒的第一步。 學齡兒童: 隨著年齡增長,孩子的社交範圍擴大,麵臨的挑戰也更多。學校的壓力、同伴的交往、規則的衝突,都可能成為情緒波動的誘因。我們將探討如何幫助孩子理解和處理更復雜的情緒,如嫉妒、失望、焦慮、憤怒。我們會深入分析孩子在麵對挫摺時的反應,以及如何引導他們培養“韌性”——一種麵對睏難不屈不撓的品質。 第二部分:構建情感的堅固堡壘——傢長自身的成長與覺醒 育兒不是單嚮的灌輸,而是一個雙嚮成長的過程。孩子情緒的穩定,很大程度上取決於傢長自身的情緒狀態和育兒智慧。 看見並理解自己的情緒: 很多時候,孩子的情緒爆發,會觸及傢長內心深處未被解決的童年創傷或壓力。我們將引導傢長進行自我探索,理解自己的情緒觸發點,學習如何管理自己的負麵情緒,避免在孩子麵前“失控”。我們提倡的是“情緒覺察”,即在孩子情緒激動時,首先穩住自己的陣腳,而不是被孩子的情緒所裹挾。 培養耐心與同理心: 養育孩子是一個漫長且充滿挑戰的過程,耐心是必不可少的品質。我們將分享如何在這種挑戰中保持耐心,如何站在孩子的角度去思考問題,去理解他們的感受。同理心是連接親子關係的橋梁,它意味著不帶評判地接納孩子的情緒,即使是那些讓傢長感到不適的情緒。 放下完美的育兒幻想: 育兒從來都不是完美的,每個傢庭都有自己的挑戰。我們將鼓勵傢長放下對“完美父母”的執念,接受自己的不完美,並從中學習。承認自己也會犯錯,反而能讓親子關係更加真實和牢固。 學習有效的溝通策略: 良好的溝通是解決一切問題的前提。我們將探討如何與孩子進行開放、真誠的對話,如何傾聽他們的心聲,如何用孩子能理解的語言錶達自己的想法和期望。我們也會強調“非暴力溝通”的原則,以及如何用積極的語言引導孩子。 第三部分:連接與引導——營造健康的情感成長環境 一旦我們理解瞭孩子的情緒,並調整瞭自己的心態,接下來就是如何有效地與孩子互動,為他們創造一個積極的情感成長環境。 建立清晰而靈活的規則: 規則是保障孩子安全和發展的重要框架,但過於僵化或模糊的規則隻會引發更多的衝突。我們將探討如何與孩子一起製定適閤他們年齡的規則,如何用積極的方式解釋規則的重要性,以及在必要時如何靈活調整規則。 高質量的陪伴與連接: 很多時候,孩子齣現行為問題,是因為他們感到被忽視或不被理解。我們將強調“高質量陪伴”的重要性,即全身心地投入到與孩子的互動中,放下手機,專注於當下的親子時光。這種連接能夠極大地滿足孩子的情感需求,減少他們通過負麵行為來尋求關注的可能性。 引導孩子認識和錶達情緒: 我們會提供一係列簡單易行的方法,幫助孩子學習識彆和錶達自己的情緒。例如,通過繪本故事、角色扮演、情緒卡片等工具,讓孩子在玩樂中認識“生氣”、“傷心”、“開心”等情緒,並學會用語言來描述它們。 培養解決問題的能力,而非壓製情緒: 當孩子齣現情緒問題時,我們的目標不是立刻“壓製”住他們的情緒,而是引導他們理解情緒的來源,並學習如何以健康的方式解決問題。我們將分享一些“情緒安撫”的技巧,以及如何引導孩子在平靜下來後,思考問題的解決方案。這包括教會他們如何道歉、如何尋求幫助、如何與人協商等。 鼓勵自主與責任感: 隨著孩子年齡的增長,給予他們適當的自主權,並鼓勵他們承擔相應的責任,能夠有效地提升他們的自信心和內在驅動力。我們將探討如何設置一些小任務,讓孩子在完成中獲得成就感,從而減少因挫敗感而引發的情緒問題。 創造安全的情感錶達空間: 讓孩子知道,無論他們有什麼樣的情緒,父母都會在那裏支持他們。我們將強調建立一個“沒有評判”的傢庭氛圍,鼓勵孩子在安全的範圍內自由地錶達自己的感受,而不必擔心被批評或嘲笑。 第四部分:應對挑戰與長期規劃——將理解轉化為持續的育兒智慧 育兒是一場馬拉鬆,而不是短跑。本書的最後一章將聚焦於如何將這些理念融入日常,應對育兒過程中的長期挑戰,並為孩子的未來打下堅實的情感基礎。 如何應對“特定年齡段”的情緒挑戰: 例如,青春期的叛逆,進入校園後的適應期等,我們將提供更具針對性的建議。 傢校閤作與社會支持: 孩子的情感成長也離不開學校和社會的共同努力。我們將探討如何與老師溝通,如何利用社區資源,共同為孩子構建一個健康成長的生態係統。 長遠的育兒願景: 最終,我們希望培養的是一個內心強大、情感健康、能夠獨立麵對生活挑戰的孩子。我們將引導傢長思考,在每一次親子互動中,我們都在為孩子播種怎樣的種子。 《育兒的藝術:理解孩子的內心世界,構建和諧親子關係》並非提供一套現成的“解決方案”,而是邀請您加入一場深刻的育兒反思與實踐。它鼓勵您成為一個更具覺察力、更有同理心、更懂得連接的父母,從而在與孩子的互動中,不僅解決眼前的“脾氣問題”,更重要的是,為孩子構建一個充滿愛、理解與尊重的成長環境,幫助他們成為一個情感獨立、內心豐盈的個體。這是一本陪伴您在育兒道路上不斷成長、收獲喜悅的書。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計就很吸引我,色彩柔和,圖片也很溫馨,一看就感覺內容會很治愈。我是一名全職媽媽,每天都要麵對孩子各種各樣的情緒爆發,有時真的會感到力不從心,甚至會懷疑自己是不是一個不閤格的媽媽。每次孩子一發脾氣,我腦子裏麵就會一片空白,不知道該說什麼,也不知道該做什麼,最後隻能是自己也跟著心煩意亂。我特彆希望這本書能教我一些科學有效的方法,讓我能夠冷靜下來,並且能夠真正地走進孩子的內心世界,理解他們為什麼會有那些負麵情緒。我聽說書裏提到瞭“同理心”的重要性,這對我來說是一個很大的啓發。以前我總是習慣性地告訴孩子“不許哭”、“彆生氣”,現在我纔意識到,這樣做其實是忽略瞭孩子的情感需求,甚至可能會讓他們覺得自己的情緒是不被允許的。這本書給瞭我一個全新的視角,讓我看到瞭改變的可能性。

評分

作為一名心理學專業的學生,我對兒童心理發展一直很感興趣。偶然間在書店看到瞭《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》這本書,它的書名就深深地吸引瞭我。我一直認為,孩子的情緒教育是他們未來心理健康發展的重要基石。這本書似乎提供瞭一種非常有效且人性化的方法,來幫助傢長引導孩子認識、理解並管理自己的情緒。我尤其期待書中關於“情緒調節技巧”的詳細介紹,比如如何教會孩子在憤怒或沮喪時,找到閤適的方式來釋放情緒,而不是采取破壞性行為。這本書的齣現,讓我看到瞭一個更積極的育兒方嚮,它不僅僅是解決孩子“亂發脾氣”的問題,更是在為孩子的長遠發展打下堅實的基礎。

評分

我最近買瞭一本關於如何幫助孩子處理情緒的書,名字叫《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》。雖然我還沒來得及深入閱讀,但僅憑目錄和前言,我就被深深吸引瞭。這本書的作者似乎非常有經驗,她並沒有提供一些空泛的理論,而是從實際齣發,針對傢長在孩子發脾氣時常常遇到的睏境,給齣瞭非常具體且可操作的建議。我尤其期待書裏麵關於如何識彆孩子情緒信號的部分,很多時候孩子哭鬧,我們傢長根本不知道他們到底是因為餓瞭、纍瞭,還是因為某種需求沒有被滿足。書中提到瞭“情緒日記”和“情緒溫度計”的概念,聽起來很實用,希望能幫助我更準確地理解我傢那個小搗蛋鬼的心情。而且,這本書的語言風格也很親切,不像有些育兒書那麼枯燥乏味,讀起來就像是在和一位有經驗的朋友聊天,讓人感到很放鬆,也更有信心去嘗試書中的方法。希望讀完這本書後,我能成為一個更懂得如何引導孩子,而不是一味壓製孩子情緒的傢長。

評分

最近我的孩子進入瞭一個特彆叛逆的年齡段,每天都好像有使不完的精力,也似乎總是不開心。我嘗試瞭很多方法,包括講道理、懲罰,但效果都不太理想,反而讓我們的親子關係變得有些緊張。我從朋友那裏瞭解到《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》這本書,聽說裏麵有很多關於如何與孩子進行有效溝通的技巧。我特彆想知道書中是如何教導傢長如何傾聽孩子真實想法的,因為我總覺得我好像一直在說,但並沒有真正聽到孩子想錶達什麼。而且,書中提到的“情緒標簽”的概念,讓我覺得很新穎,我希望它能幫助我更好地識彆和命名孩子的情緒,從而引導他們去處理。我也對書中關於如何鼓勵孩子錶達自己的需求,而不是通過哭鬧來達到目的的部分很感興趣。

評分

我是一個比較注重科學育兒的爸爸,平時會看一些育兒文章和聽一些講座。這次偶然看到瞭《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》這本書,覺得它和其他育兒書不太一樣。很多書都停留在理論層麵,但這本書似乎更側重於實操性。我關注的是書中關於“情緒界限”的論述,我覺得這很重要。我們不能溺愛孩子,也不能一味地滿足他們所有要求,但是如何在不傷害孩子自尊心的前提下,給孩子設定閤理的界限,讓他們明白什麼是可以的,什麼是不可以的,這是一個很大的學問。書中提到的一些關於“正麵管教”的理念,也讓我眼前一亮。我希望這本書能幫助我建立起一套更科學、更係統化的育兒體係,讓我在教育孩子的同時,也能和孩子建立更良好的親子關係。

評分

《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》一書有案例、有方法、有互動,理論結閤實踐,需要在傢長的講解下,由孩子親子動手動腦,在這些親子遊戲中,既能輕輕鬆鬆減輕孩子壓力,又能增進親子關係!

評分

還行吧

評分

《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》從美國NewHarbingerPublications引進,該齣版社是美國最大、最知名的傢教、心靈類齣版機構,曾齣版過許多傢教暢銷讀物,包括由讀客圖書引進齣版的《這樣這樣跟孩子定規矩,孩子最不會抵觸》《孩子注意力集中、自控能力差,怎麼辦?》等。這些圖書在美國作為一個係列齣版,在教育理念、圖書策劃等方麵是一脈相承的。

評分

因為媽媽沒有給買喜歡的衣服就生氣;因為小朋友玩瞭自己的玩具就大發脾氣;因為玩不好拼圖就把拼圖亂扔一地……此時,正是傢長幫助孩子正確疏導情緒的好時機。《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》的作者結閤心理學理論和實踐設計瞭這些親子遊戲和技巧,既輕鬆有趣又成效顯著!

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感覺像盜版

評分

很喜歡,裏麵對孩子的行為有很好應對解釋

評分

因為媽媽沒有給買喜歡的衣服就生氣;因為小朋友玩瞭自己的玩具就大發脾氣;因為玩不好拼圖就把拼圖亂扔一地……此時,正是傢長幫助孩子正確疏導情緒的好時機。《這樣教孩子疏導情緒,孩子纔不亂發脾氣》的作者結閤心理學理論和實踐設計瞭這些親子遊戲和技巧,既輕鬆有趣又成效顯著!

評分

學習22255

評分

還沒有怎麼看。。希望有所幫助

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