新全球史(第五版):文明的传承与交流(1000-1800年)

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[美] 杰里·本特利,赫伯特·齐格勒 著,魏凤莲 译
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出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301236529
版次:5
商品编码:11512598
包装:平装
丛书名: 世界史图书馆
开本:16开
出版时间:2014-07-01
用纸:胶版纸
页数:496

具体描述

编辑推荐

  

  ◆ 热销的全球史:近3000所欧美高校采用,读者逾100万
  ◆ 21世纪的新经典:当代全球史领军者杰里·本特利执笔,全球史数十年发展集大成之作
  ◆ 真正的全球视野:立足文明间的交流网络,彻底颠覆陈旧史观
  ◆ 沟通历史与现实:体例新颖,极大限度激发读者思考
  
  海报:
  
  

内容简介

  在数十年的发展后,有赖于《全球通史》等一代名著的推动,“全球通史”不仅突破了以国家为单元的世界史框架,甚而也超出了跨国贸易、商业网络、比较政治等“跨国境”的初步研究,终于来到一个全新的阶段——对于“关联”与“互动”的强调。
  杰里·本特利和赫伯特·齐格勒所追求的,不仅是描述“全球史”的面貌,更进而努力追问“全球史”何以呈现今天的面貌。他们以“传承”与“交流”两大主题,为纷繁复杂的世界历史确定了焦点。既关注各文明社会独有的发展历程、文化传统与文明成就,更倾注心力于它们相互交流、碰撞与融合的过程,以及由此萌芽和蔓延的色彩斑斓的文明网络,以系统、清晰、生动而具可读性的方式呈现了人类社会的鸟瞰式全景。
  《新全球史》(第二卷)把全球历史的整体框架解析为七个大的时段,在每个时段,既展现社会的整体变迁,也描绘作为社会纹理的个人命运,从而成就了一种大小毕现的阅读感受。《新全球史(第五版):文明的传承与交流(1000-1800年)》讲述自公元1000年至1800年的历史,将这一时期分为“跨文化交流的增速”与“全球一体化的缘起”两大历史阶段。

作者简介

  杰里·本特利 (Jerry Bentley,1949—2012),生前为美国夏威夷大学教授,《世界史》杂志主编,中国首都师范大学历史系特聘教授。治史范围广阔,对近代早期欧洲文化史等领域有深入研究,在世界历史的研究与教育领域具有重要影响。

  赫伯特·齐格勒(Herbert Ziegler),美国夏威夷大学副教授,兼任《世界史》杂志编辑,专长20世纪欧洲的社会史与政治史。


内页插图

精彩书评

  

  ★《新全球史》着力于说明不同文明间的互动以及互动过程中各个文明的变型。作者富有创意的观点得到全球史学界的广泛认同,并因此跻身当代全球史代表人物之列。本书也被视为将全球史观运用于通史编纂的成功尝试之一。
    ——刘新成(首都师范大学)
  
  ★像杰里·本特利这个讲得这么好的“全球史”故事,在当今世界是罕见的。通过以不同民族间的交往互动来阐释人类文明的一切发展,这部“全球史”既大限度地化解了西方中心论的偏见,又以空前的力度凸显了世界历史知识在全球化时代的重要性,因此有望成为推动我国史学进步和国家健康发展的一股“正能量”。
    ——高毅(北京大学)
  
  ★本特利的《新全球史》,展现了他对历史材料过人的组织和表述能力。这本书的视角很让人喜欢,我的学生们也很欣赏书中使用的地图、插图等视觉资料。吸引我的是,作者对世界史的把握和处理恰到好处,内容全面综合而又不失结构的平衡。
    ——Keith Pacholl(State University of West Georgia)
  
  ★《新全球史》吸引人的地方是本特利和齐格勒深入浅出的文笔。全书视野广阔,论述内容纷繁,但叙述清晰简明,在完整呈现复杂的历史背景的同时,并没有给读者造成阅读的负累。两大主题是它的亮点,尤其是“交流”这一观念颇具特色,读者在每一章里都可以看到不同文化之间的联系。
    ——Sherri West(Brookdale Community College)
  

  

  ★在对待各文明的态度上,《新全球史》极力做到平等和公正,从不同的角度和视野非常细腻地处理了人类历史上几乎绝大多数地区和各国的历史,并将单个社会、单个地区的历史投放到更广阔的背景之中,展现了全球的文明史发展和相互间的联系和影响。

  ——《光明日报》

目录

第二卷:1000—1800年
第四部分 跨文化交流的增速(1000—1500年)
第17章 游牧帝国与欧亚大陆的融合
第18章 撒哈拉以南非洲的国家和社会
第19章 日益增强的欧洲影响力
第20章 隔绝的世界:美洲和大洋洲
第21章 延展:跨文化交流的横向拓展
世界局势

第五部分 全球一体化的缘起(1500—1800年)
第22章 跨洋交流与全球联系
第23章 欧洲的转变
第24章 新世界:美洲和大洋洲
第25章 非洲与大西洋世界
第26章 东亚的传统和变革
第27章 伊斯兰帝国
世界局势
















前言/序言



《世界文明的脉动:公元前3000年至公元1500年的演进与互动》 导言:理解人类早期文明的基石 本书旨在为读者提供一幅广阔而精细的画卷,聚焦于公元前3000年至公元1500年这一漫长而关键的历史时期。我们不再将目光局限于单一地域的线性发展,而是着眼于全球范围内不同文明的并行崛起、相互影响及其内在的演化逻辑。这一时期的历史,是人类社会从早期定居农业文明向复杂帝国形态过渡的宏大叙事,是不同文化思想体系孕育和传播的黄金时代。我们将深入探讨美索不达米亚、古埃及、印度河谷、中华文明的早期形态,以及随后在欧亚大陆和美洲出现的古典帝国,力求揭示这些文明如何应对环境挑战、构建社会结构、发展技术与艺术,并最终在区域甚至跨区域的互动中塑造了后世历史的底色。 第一部:早期文明的摇篮(公元前3000年 - 公元前500年) 本部分将考察人类历史上最早的复杂社会形态的形成。我们将从底格里斯河与幼发拉底河之间的苏美尔城邦讲起,分析灌溉农业如何催生了城市生活、文字的发明(楔形文字)以及早期法典的出现,探讨这些创新如何奠定了复杂治理的基础。 随后,我们将转向尼罗河畔的古埃及。重点分析尼罗河周期性泛滥如何塑造了其独特的宇宙观和政治结构——法老的绝对神权。从金字塔的建造艺术到象形文字的书写系统,我们将剖析其长期稳定背后的社会动员能力和对来世的执着信仰。 在南亚次大陆,印度河谷文明(如哈拉帕和摩亨佐-达罗)的神秘性始终引人入胜。尽管其文字尚未完全破译,但其高度规划的城市布局、先进的排水系统和统一的度量衡体系,展现了早期国家组织的高超水平。我们将对比分析其与美索不达米亚和埃及文明在城市规划哲学上的异同。 与此同时,中国早期的夏、商、周三代正在黄河流域发展。重点将放在甲骨文的出现标志着成熟文字系统的开端,以及“天命”观念如何成为政治合法性的核心理论。青铜器的铸造技术不仅是军事和礼仪的象征,更是早期社会权力分配的物质体现。 第二部:古典帝国的扩张与整合(公元前500年 - 公元200年) 这一时期见证了人类历史上首次大规模的、跨越广阔地理范围的政治整合。 在地中海东岸,波斯阿契美尼德帝国构建了一个庞大的、以“王中之王”为核心的多元化帝国。我们将分析其高效的行省制度、驿传系统(皇家道路)以及对被征服民族相对宽容的宗教和文化政策,探讨其作为第一个真正意义上的“世界帝国”的特征。 在欧洲,古希腊城邦的民主实验、哲学思辨(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)以及亚历山大大帝的征服活动,共同催生了希腊化时代。这次文化扩散极大地影响了中东和南亚的艺术、科学和城市结构。 罗马的崛起是本部分的核心议题之一。从共和国到帝国的转型,罗马法如何系统化地管理庞大领土,以及罗马军事机器如何有效地将地中海世界整合成一个统一的经济和文化圈。 而在亚洲,秦汉帝国在中国建立了中央集权官僚制度的蓝图,确立了儒家思想作为国家意识形态的地位。丝绸之路的初步开辟,不仅是商品贸易的通道,更是技术、信仰和疾病传播的早期网络。印度孔雀王朝和笈多王朝则在佛教、婆罗门教的整合下,形成了深远影响的南亚文明模式。 第三部:连接与断裂:转型期的世界(公元200年 - 公元1000年) 古典帝国衰落后,世界进入了区域性整合与信仰传播的新阶段。 我们详细考察了西罗马帝国的瓦解及其对西欧政治、社会结构产生的深远影响,基督教如何在废墟中成为新的组织力量和文化载体。与此同时,东部的拜占庭帝国继承了罗马的衣钵,成为东正教和地中海东岸文明的桥梁。 在阿拉伯半岛,公元七世纪的伊斯兰教兴起及其后迅速扩张,建立了一个横跨三大洲的庞大帝国(倭马亚和阿拔斯王朝)。伊斯兰黄金时代在巴格达和科尔多瓦等地,汇集了希腊、波斯和印度的知识遗产,并在数学、医学和天文学上取得了突破性进展。 在中国,经历了魏晋南北朝的分裂后,隋唐盛世再次实现了大一统。我们重点分析唐朝在制度(科举制)、文化(兼容并蓄)和对外关系(对日、新罗的影响)上的巅峰成就。 本部分还将对比考察中美洲玛雅文明的繁荣与衰落,以及非洲撒哈拉以南地区的贸易网络的形成(如加纳帝国)。 第四部:区域性互动与文化重塑(公元1000年 - 公元1500年) 这一时期,尽管各大文明区域间联系相对减弱,但区域内部的社会、技术和商业活动却日益成熟和复杂化。 西欧从中世纪的“黑暗”中走出,经历了大学的建立、农业技术的革新(重犁、三圃制)和城市商业的复兴。十字军东征,虽然军事上失败,却客观上加强了东西方世界在商业和思想层面的接触。 宋代的中国在科技(火药、指南针的应用)、商业革命(纸币和远洋贸易)和城市化方面领先全球,标志着人类社会发展速度的一次重要飞跃。 蒙古帝国的崛起及其建立的“蒙古和平”时期,创造了历史上空前辽阔的欧亚大陆连接带。这次空前的连接加速了欧亚文明间的物种、技术和瘟疫(如黑死病)的交流,对所有被触及的文明都产生了颠覆性的影响。 本书的结论将集中探讨公元1500年之前,不同文明在面对人口压力、气候变化、技术瓶颈和信仰传播时所采取的策略,并总结这一漫长历史时期为人类文明发展奠定的根本结构和相互联系的基础。我们着力展现的,是一个动态的、相互依存的世界,而非孤立的历史片段。

用户评价

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翻开这本关于中世纪到近代早期的历史著作,着实让人感慨万千。作者的叙事功力令人称道,他不仅仅是简单地罗列史实,更像是引领我们进行了一场跨越时空的对话。尤其在探讨不同文明区域之间的互动时,那种细腻的笔触,将那些看似遥远的冲突与融合描绘得栩栩如生。我印象最深的是他对丝绸之路沿线商业网络变迁的分析,那种将宏观的政治格局与微观的贸易实践相结合的视角,让人对那个时代的复杂性有了更深层次的理解。书中对于宗教改革在不同文化圈产生的影响也有独到的见解,比如它如何重塑了欧洲的社会结构,又如何在东亚引发了截然不同的文化反应。阅读过程中,我仿佛能闻到当时港口空气中夹杂的香料和海水的味道,也能感受到思想交锋时的那种紧张与活力。这是一本需要慢读、细品的书,每一次重读都能发掘出新的层次和含义,确实是一部引人入胜的史诗。

评分

坦白说,我一开始有些担心如此宏大的时间跨度和地理范围会使得内容过于泛泛而谈,但这本书彻底打消了我的疑虑。作者对特定历史节点的把握精准且富有洞察力,使得那些关键的转折点清晰可见。例如,对于16世纪奥斯曼帝国鼎盛时期的描述,那种对军事、行政和文化成就的立体刻画,让我对伊斯兰世界在当时的世界舞台上的中心地位有了更为直观的认识,这与很多只聚焦于欧洲的教材形成了鲜明的对比。行文风格流畅,即便是涉及复杂的社会经济理论,也能用清晰易懂的语言进行阐释,避免了学术著作常见的晦涩难懂。这本书的价值在于,它提供了一个多中心的视角,让我们得以摆脱“西方中心论”的束缚,真正理解人类文明互动的全景图。它不是简单的历史叙述,更像是一部关于人类如何学习、适应和竞争的百科全书。

评分

这本书的结构安排颇具匠心,它巧妙地平衡了区域聚焦与全球视野之间的关系。我特别欣赏作者在处理跨文化交流时的那种审慎态度,没有简单地用单一的价值标准去评判历史事件,而是力求还原当时情境下的多重动机。比如,对“大航海时代”的描绘,书中并未将其简单地浪漫化,而是深入剖析了其背后驱动的经济、技术乃至意识形态的复杂动因,同时毫不避讳地揭示了随之而来的殖民主义的阴影。这种批判性的视角,让读者在学习历史知识的同时,也能进行更深刻的自我反思。书中引用的史料丰富且具有代表性,无论是官方文献还是民间记录,都为作者的论点提供了坚实的基础。读罢全书,会有一种强烈的“世界观重塑”的感觉,认识到我们今天所习以为常的诸多概念,其实都是在漫长而曲折的历史进程中被塑造出来的产物。

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这是一部真正具有史诗气质的作品,它成功地将看似零散的地域历史编织成一张相互关联的巨网。作者在论证全球性联系时,非常注重因果链条的完整性,很少出现论证上的跳跃。尤其在处理跨洋贸易体系的建立时,他清晰地展示了从地方性需求如何被全球市场拉动并最终重塑地方生产模式的过程,这对于理解现代经济格局的起源至关重要。此外,书中对于不同文化如何解释和吸收外来影响的心理过程的探讨,非常具有人性深度。它没有把历史人物描绘成被历史洪流推着走的木偶,而是展现了他们在特定历史关口所做的艰难抉择。这本书无疑拓宽了我的历史视野,它让我意识到,历史不是线性的进步,而是一系列复杂、多向度的互动结果,读完后感觉对“世界”的理解更加立体和丰富了。

评分

这本书最吸引我的地方在于它对“交流”这一核心主题的深度挖掘。它不仅仅关注贸易路线和政治条约,更关注那些无形之物的流动——思想、艺术风格、技术诀窍甚至疾病的传播。书中对于印刷术在不同地域的扩散及其对知识传播速度的影响的分析尤其精彩,它揭示了技术如何成为社会变革的催化剂。同时,作者对精英阶层与普通民众生活细节的穿插描绘,使得历史充满了烟火气。读到关于全球范围内气候变化对农业生产造成连锁反应的部分时,我感到非常震撼,它提醒我们,人类社会的发展从来都是在与自然环境的博弈中展开的。这本书的叙事节奏把握得非常好,时而慷慨激昂,时而沉静内省,让人在阅读中始终保持着高度的参与感,完全不会感到枯燥或拖沓。

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质量不错,送货很快,内容也很好。

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很不错的书,从文化的角度讲述全球史,而非简单的罗列编年史,值得一看。

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还没看呢,不过相信北大出版社的眼光。

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都第五版了,可见这本书有多受欢迎

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还有两本。以后有机会把另两本也买了

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很不错的书,从文化的角度讲述全球史,而非简单的罗列编年史,值得一看。

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孩子学习历史的读物,要买正版书,京东放心!

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西方哲学史是哲学家们爱智慧、求真理的探索过程;理解历史上任何一个哲学家都要首先理解他的问题。为了体现这样的哲学观和哲学史观,《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等教育“十五”国家级规划教材:西方哲学简史(修订版)》选择了形而上学、认识论和伦理学的一些基本问题作为关注的焦点。这些问题的提出、转变和持续,以及围绕它们而展开的争论和所达到的结论,正是《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等教育“十五”国家级规划教材:西方哲学简史(修订版)》的线索所在。

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没啥可说的,之前在机场买了一本,居然只有中部,搞笑了,一翻开就是第十七章,不明白为什么要拆开卖。还好京东有,终于步齐了

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