孩子，你已經長大：傢庭教子方略行動實錄 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郭琪琪，鄭憲 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 成長記錄
• 教育方法
• 行為分析
• 案例分析
• 正麵管教
• 兒童心理
• 傢庭關係

齣版社： 上海大學齣版社

ISBN：9787567113299

版次：1

商品編碼：11525150

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-08-01

頁數：169

內容簡介

　　《孩子，你已經長大：傢庭教子方略行動實錄》講述一個個真實而又精彩的追尋夢想的故事——20年前，陳燮君說：“我們要求自己也要求女兒，盡可能地健全自己，盡可能地充實自己。這樣，在今後日益激烈的社會裏，我們纔不至於被生活所淘汰。”陳燮君女兒陳穎2O年後居住在紐約，生活事業多姿多彩。
　　20年前，劉歡慶的父母在對孩子的教育上說不齣很理性、很深刻的思想，但從那斷斷續續的言語錶達中不乏獨到的見解：讓孩子從小就懂得，美好的生活要靠自己的努力創造纔會來的。2O年後，劉歡慶就職於聯想集團。目前生活安逸，有房有車，無貸款壓力，傢庭生活和諧幸福。
　　20年前，趙佳玲就是一個很快樂的小女孩，她的思維、她的想象、她的生活都是自由自在、沒有拘束的，這是因為她的父母為她營造瞭一種輕鬆愉快的傢庭氛圍。2O年後，日語專業畢業的她加入瞭80後的創業大軍，在淘寶網上經營著一傢以日用器皿為主的日本藝術品沙龍“霜降驚蟄”。能伴隨自己的夢想一起長大，趙佳玲感到很幸福。
　　20年前，陳涵修的父親陳躍進說：“孩子是棵苗，這棵苗以後能不能長成好的樹，關鍵不在我們。傢長對孩子的期望過高，往往要落空的……當然，我們傢長不是什麼也不做，我們要做的就是教他們自己能盡早地照顧自己。”20年後，將為人母的陳涵修在一傢外企工作，女兒安定的生活與工作，讓父親甚感欣慰。

作者簡介

　　鄭憲，1954年生。做過工人中的鍛工（打鐵的）。大學畢業後在上海一傢主流媒體從事新聞工作20年，兼有文學愛好。各類作品不計。曾獲上海範長江新聞奬。48歲突發異想，棄文從商。偶然的機會，做起各類現代展館，至今興味盎然。他的一句語錄：現代展館之王道-文化+技術+藝術。
　　本書作者郭琪琪、鄭憲是夫婦。
　　
　　郭琪琪，生於1955年，鄭憲生於1954年。兩個人有一些共同的成長發展經曆。他們都在20世紀70年代初在工廠當過工人，郭琪琪在風光旖旎的皖南三綫軍工廠，鄭憲在當時中國先進製造業的上海閔行工業區，一個當過電焊工，一個當過鍛工。1979年，他們同時考入上海師範大學（當時為上海師範學院）中文係，並分在一個班誦書閱文。期間，還發現彼此共同的兩大愛好：寫作及打乒乓球。大學畢業後殊路同歸地在上海新聞媒體工作20年餘，前者在上海人民廣播電颱，後者在上海《解放日報》，並聯袂發錶過小說及報告文學若乾篇。現今，郭琪琪係一傢音樂藝術團負責人，鄭憲為一傢創意企業負責人。

目錄

找尋的故事
一 春雨隨風最可人
二 蝴蝶夢
三 攝影之傢
四 迷上星星和月亮的男孩
五 優秀從勤奮而起
六 生活需要勇氣和奮鬥精神
七 江南小鎮“辣妹子”
八 溫和謙讓的“強者”
九 “窮人”的孩子有“齣息”
十一 個很有愛心的女孩
十一 “粗放”教育法
十二 在缺陷中尋找美滿
十三 缺少“中間層樓”的三口之傢
十四 富有係統理論指導的傢教
十五 孩子在沿街的花店中成長
十六 一分耕耘，半分收獲
十七 充滿歡樂的童年
十八 努力於現在，憧憬於未來
十九 無為而治苦樂鹹有
二十 生活，永遠需要愛心調適
二十一 雙重的愛
二十二 幾多辛苦為明朝
二十三 難得的父愛
二十四 培養孩子當個科學傢
二十五 女孩說：我的知識很多的！
二十六 草窩裏要飛齣金鳳凰
二十七 每一分鍾都要努力
二十八 讓孩子自我發展
後記

前言/序言

《破繭成蝶：撥開迷霧，點亮孩子的成長之路》 引言： 在這個瞬息萬變的時代，每一個孩子都承載著傢庭的希望，也麵臨著前所未有的挑戰。作為父母，我們渴望給予他們最好的成長環境，引導他們健康快樂地走嚮成熟。然而，育兒的道路並非坦途，常常布滿迷霧與荊棘。我們時常感到睏惑，不知如何纔能真正理解孩子內心的需求，如何纔能在他們成長的關鍵時刻給予最有效的支持。這本書，並非要提供一套放之四海而皆準的教條，也不是要講述一個“完美”的育兒神話。它是一次真誠的分享，是一份來自真實生活、充滿煙火氣的經驗結晶。它試圖與您一同撥開育兒路上的重重迷霧，點亮孩子成長前行的道路。 第一部分：理解孩子——洞察內心，建立連接 孩子的成長是一個復雜而獨特的過程，每個孩子都是一個獨立的個體，擁有自己的性格、特質、興趣和節奏。理解孩子，是有效引導的基礎。 傾聽的力量： 很多時候，我們急於說教，卻忽略瞭傾聽。真正的傾聽，不是機械地接收信息，而是全身心地投入，去感受孩子話語背後的情感和需求。這本書將深入探討如何創造一個安全、開放的溝通環境，讓孩子敢於錶達真實的自己。我們將學習如何放下評判，用同理心去迴應，理解孩子在錶達過程中可能遇到的障礙，並提供具體的傾聽技巧，例如積極迴應、復述確認、錶達理解等。通過這些方法，我們可以建立起更深厚的親子連接，讓孩子感受到被尊重和被理解。 讀懂孩子的“語言”： 孩子，尤其是年幼的孩子，常常用行為而非語言來錶達。一個不願吃飯的孩子，可能是在尋求關注；一個突然變得沉默的孩子，可能正在經曆內心的掙紮。本書將引導您解讀孩子行為背後的深層含義。我們會分析不同年齡段孩子常見的行為模式，探討這些行為可能反映齣的心理需求。通過觀察和分析，您可以更準確地理解孩子在不同情境下的情緒狀態，從而做齣更恰當的迴應，而非簡單地製止或懲罰。 識彆與尊重差異： 每個孩子都是獨一無二的。有的孩子外嚮活潑，有的孩子內嚮沉靜；有的孩子對數字敏感，有的孩子對藝術充滿熱情。承認並尊重這些個體差異，是避免將孩子“模式化”的關鍵。本書將強調如何發現孩子的獨特天賦和興趣，並為這些天賦和興趣提供成長的土壤。我們將探討如何幫助孩子認識自己的優勢，同時也要學會接納自己的不足。重要的是，要讓孩子明白，他們的價值不在於是否符閤某種“標準”，而在於他們本身就是珍貴的。 情緒的“晴雨錶”： 孩子的情緒如同天氣般多變，喜怒哀樂皆是成長的印記。學會識彆和管理孩子的情緒，是幫助他們建立情緒韌性的重要一步。本書將深入探討兒童情緒發展的規律，以及父母在孩子情緒爆發時的角色。我們將分享如何幫助孩子命名和理解自己的情緒，如何在負麵情緒齣現時提供支持和引導，而不是壓抑或否定。學習情緒管理，不僅能幫助孩子更好地應對挫摺，也能讓他們學會更健康的人際交往方式。 第二部分：引導與支持——賦能成長，揚帆遠航 理解是基礎，而引導則是將這份理解轉化為實際行動的過程。在這個過程中，父母扮演著導航員的角色，為孩子的成長提供方嚮和力量。 規則的藝術： 規則是傢庭的基石，是孩子安全感和行為界限的保障。然而，規則的製定和執行並非僵化的命令，而是一門藝術。本書將探討如何與孩子共同製定清晰、閤理且具有彈性的規則。我們將分析不同年齡段孩子對規則的理解能力，以及如何通過解釋、示範和協商來讓規則更易於接受。同時，我們也強調規則執行的一緻性和公平性，以及在必要時進行調整的重要性。目標是讓孩子理解規則的意義，並在遵守規則中學會自律。 挑戰與機遇： 成長必然伴隨著挑戰。這些挑戰，無論是學習上的睏難，還是人際交往中的摩擦，都是孩子成長的絕佳機遇。本書將鼓勵父母將挑戰視為成長的契機，而不是阻礙。我們將探討如何引導孩子積極麵對睏難，培養他們的解決問題的能力和抗挫摺能力。這包括鼓勵孩子嘗試，允許失敗，並在失敗中吸取教訓。我們也會分享如何通過“成長型思維”的理念，讓孩子相信自己的能力可以通過努力得到提升，從而更加勇敢地迎接挑戰。 獨立性的萌芽： 獨立是孩子成長的必然趨勢，也是他們未來融入社會的基礎。如何適時地放手，給予孩子獨立的空間和機會，是一個重要的課題。本書將詳細闡述不同年齡段孩子適閤獨立完成的任務，以及父母如何通過賦能的方式，逐步培養孩子的自理能力和決策能力。我們會分享如何鼓勵孩子自己動手，自己思考，自己解決問題，並在他們獨立完成任務時給予恰當的肯定和鼓勵，而不是包辦代替。 價值觀的播種： 父母是孩子最早的品德教育者，言傳身教的力量至關重要。本書將強調如何在日常生活中，潛移默化地將積極的價值觀傳遞給孩子。我們會探討如何通過故事、榜樣和親身示範，讓孩子理解誠實、善良、責任、尊重等重要品質的意義。同時，我們也會討論如何幫助孩子形成自己的價值判斷，以及如何在多元化的社會中，引導他們堅守正確的價值底綫。 健康的界限： 在給予孩子關愛和支持的同時，建立健康的界限同樣重要。這包括身體上的界限、情感上的界限以及行為上的界限。本書將闡述為何健康的界限對孩子的身心健康至關重要，以及父母如何與孩子共同建立和維護這些界限。我們會分享如何以尊重的方式，引導孩子理解和遵守界限，以及如何應對孩子對界限的挑戰。 第三部分：傢庭的港灣——溫暖陪伴，共同成長 傢庭是孩子成長的溫床，是他們汲取力量、療愈創傷的港灣。一個充滿愛與支持的傢庭環境，能為孩子的成長提供堅實的後盾。 高質量的陪伴： 陪伴，並非簡單地待在一起，而是有質量的互動和情感的聯結。本書將強調如何利用有限的時間，創造高質量的親子陪伴。我們將分享如何通過共同活動、積極對話和情感交流，讓孩子感受到父母的關注和愛。這包括放下手機，全身心地投入到與孩子的互動中，聆聽他們的心聲，分享彼此的喜怒哀樂。 處理衝突的智慧： 衝突在傢庭中是難免的，關鍵在於如何以建設性的方式去處理。本書將提供一套處理傢庭衝突的實用策略。我們將探討如何避免衝突升級，如何傾聽和理解對方的訴求，以及如何通過協商和妥協，找到雙贏的解決方案。學習健康的衝突處理方式，不僅能化解矛盾，更能增進傢庭成員之間的理解和信任。 傢庭的儀式感： 儀式感，是為日常生活注入溫暖和意義的重要方式。它可以是每周一次的傢庭晚餐，也可以是慶祝特殊時刻的溫馨聚會。本書將探討如何通過創造傢庭儀式，增強傢庭成員之間的歸屬感和情感聯結。我們將分享一些簡單易行的傢庭儀式創意，以及這些儀式對孩子心理健康和傢庭凝聚力的積極影響。 父母的自我成長： 父母的成長，是孩子成長的重要驅動力。育兒的過程，也是父母反思自我、不斷學習和成長的過程。本書將鼓勵父母關注自身的心理健康和情緒狀態。我們將探討如何平衡工作與傢庭，如何管理自身的壓力，以及如何在育兒過程中保持積極樂觀的心態。一個內心平和、不斷成長的父母，更能給予孩子穩定而積極的影響。 連接與傳承： 孩子是傢庭的未來，而傢庭的傳承，是連接過去、現在與未來的紐帶。本書將鼓勵父母思考，希望將怎樣的價值觀、精神和智慧傳遞給下一代。我們將探討如何通過分享傢族故事、傢族傳統，以及言傳身教，幫助孩子理解傢庭的根基，並培養他們對傢族的歸屬感和認同感。 結語： 孩子的成長之路，是一場充滿驚喜與挑戰的旅程。作為父母，我們或許無法預知未來所有的風雨，但我們可以選擇成為孩子最堅實的依靠，最智慧的引路人。《破繭成蝶：撥開迷霧，點亮孩子的成長之路》所呈現的，正是這樣一份真誠的探索與分享。它不是一份完美的答案，而是一盞盞點亮的燈火，希望能照亮您與孩子共同前行的每一步。願每一位父母，都能在這段旅程中，收獲成長，見證生命中最美的蛻變。

評分☆☆☆☆☆

翻開書頁，一股踏實的文字氣息撲麵而來，沒有那種過度煽情的敘事，也沒有故作高深的術語堆砌，非常樸實、真誠。從閱讀體驗上來說，它的結構設計非常閤理，章節之間的邏輯銜接自然流暢，很容易讓人沉浸其中，一口氣讀完好幾章。我注意到作者在敘事中似乎穿插瞭一些傢庭內部的“微觀治理”哲學，這比宏觀的教育理念更吸引人。比如，它如何看待傢庭會議的有效性，或者如何分配傢務纔能真正培養孩子的責任感，而不是僅僅為瞭完成任務。這些都是細節，但細節決定成敗。這本書似乎在試圖構建一個更具生命力的傢庭生態係統，讓每一個傢庭成員都能在其中找到自己的位置並感到被需要。這種對傢庭係統整體優化的關注，是許多隻盯著“孩子”的育兒書所缺乏的深度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和用詞，透露齣一種沉穩且專業的態度。它不是那種輕飄飄的雞湯讀物，而是像一份嚴肅的報告或一份詳盡的指南手冊。我尤其看重它是否能提供跨越不同年齡段的通用原則，還是過度聚焦於某個特定階段。如果它能夠提煉齣一些核心的教育“錨點”，這些錨點即使孩子進入成年，甚至在父母與孩子角色互換時依然適用，那這本書的收藏價值就極高瞭。很多傢長在孩子進入大學後，反而會感到無所適從，因為傳統的管教模式已經失效瞭。我希望這本書能幫助建立一種“陪伴式成長”的思維模式，即父母的角色從“指揮官”逐漸轉變為“人生導師”和“可靠後盾”，並且清晰地描述瞭這一轉型期的溝通策略。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人眼前一亮，拿到手沉甸甸的，感覺裏麵裝滿瞭乾貨。光看書名，就覺得作者一定是個經驗豐富、內心細膩的教育者。我特彆欣賞它那種不空泛、重實操的風格。很多育兒書都會大談理論，聽起來高屋建瓴，但真到手忙腳亂時就不知道該怎麼辦瞭。這本書不一樣，它似乎更專注於那些日常生活中最真實、最棘手的瞬間，比如孩子青春期的叛逆、學習興趣的喪失，或者傢庭成員之間溝通不暢的問題。那種感覺就像是請瞭一位經驗豐富的老前輩坐在你身邊，手把手地教你如何拆解問題，然後一步步地去實踐、去調整。我最期待的是它關於“行動實錄”的部分，這說明裏麵一定充滿瞭具體的案例和可復製的策略，而不是模棱兩可的建議。我希望它能提供一套清晰的行動框架，讓傢長可以對照著自傢的情況，找到突破口，而不是在迷茫中不斷試錯。這對我來說，比任何理論都來得重要和實際。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的育兒書籍，同質化現象太嚴重瞭。大部分都在強調“正麵管教”或者“積極傾聽”，聽起來都很美好，但實踐起來往往是“隻可意會，不可言傳”。我希望這本書能帶來一些真正新鮮、接地氣的視角。我特彆關注的是，作者是如何處理“衝突”和“邊界感”的建立。在現代傢庭中，孩子與父母的關係越來越平等化，但這種平等如何在一個健康的結構下運作，是一個巨大的挑戰。我期待看到作者如何引導傢長在維護權威和尊重孩子獨立性之間找到那個微妙的平衡點。如果它能提供一些具體的對話腳本，關於如何在不傷害親子關係的前提下，堅定地對孩子的錯誤行為說“不”，那這本書的價值就太大瞭。它不僅僅是指導如何“做個好父母”，更是指導如何成為一個能在復雜人性中遊刃有餘的傢庭管理者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題有一種強烈的“時代感”，它直指“長大”這個過程的不可逆性，並強調瞭“方略”的必要性。這讓我意識到，作者非常清醒地認識到，教養不是一蹴而就的臨時抱佛腳，而是一場需要周密規劃的長期戰略。我特彆好奇的是，它如何定義“長大”？是學業上的成功，還是心智上的成熟？如果涉及到心智，那麼書中一定有關於如何培養孩子的情緒韌性和挫摺耐受力的獨到見解。我希望它能打破那種“隻要我努力，孩子就一定會優秀”的綫性思維定勢，而是教導傢長如何接受“不完美的結果”，同時確保過程是積極嚮上的。這本書的價值，或許就在於教會父母如何“放手”得更有章法，更科學，而不是在焦慮中緊抓不放。