聰明父母這樣做

聰明父母這樣做 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

廖康強 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 育兒經驗
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 正麵管教
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 行為習慣
  • 學習方法
  • 父母成長
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齣版社: 山西人民齣版社
ISBN:9787203085478
版次:1
商品編碼:11545747
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-08-01
用紙:膠版紙
頁數:203
字數:200000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《聰明父母這樣做》通過列舉大量的事例,加以精準的分析,讓讀者清楚地看到“聰明的父母”和“糊塗的父母”在傢庭教育方式上的不同以及這些不同所帶來的截然相反的結果。閱讀《聰明父母這樣做》,我們可以學習到科學的育兒知識和教育方法,將這些知識和方法應用到傢庭教育中,在生活中不斷地總結經驗,琢磨領悟,就能逐漸掌握傢庭教育的藝術。

目錄

第一章 素質篇:“聰明”父母授孩子以漁,“糊塗”父母授孩子以魚
1.成功需要堅持
2.尊重孩子的理想
3.愛拼纔會贏
4.培養有主見的孩子
5.自己的事情自己做
6.樹立正確的金錢觀
7.為自己的行為負責任

第二章 品格篇:“聰明”父母培養孩子的好品格,“糊塗”父母忽視孩子品德修煉
1.感恩是一生的財富
2.樹立自信心
3.不讓嫉妒心睏擾孩子
4.做誠信的人
5.要有樂觀的心態
6.懂得謙虛
7.學會堅強

第三章 習慣篇:“聰明”父母培養孩子好習慣,“糊塗”父母縱容孩子的惡習
1.糾正任性的習慣
2.養成珍惜時間的習慣
3.一定要有尊敬老人的習慣
4.養成閱讀的習慣
5.養成有計劃消費的習慣
6.養成講衛生的習慣

第四章 益智篇:“聰明”父母培養有創造力的孩子,“糊塗”父母教齣聽話的孩子
1.讓幼小的心靈長上智慧的眼睛
2.我有一雙想象的翅膀
3.找到施展纔華的空間
4.保護好奇心
5.開發孩子的潛能

第五章 禮儀篇:“聰明”父母培養孩子的高貴,“糊塗”父母忽視孩子的禮儀
第六章 學習篇:“聰明”父母重視內驅力,“糊塗”父母不斷施加壓力
第七章 溝通篇:“聰明”父母擅長與孩子溝通,“糊塗”父母與孩子溝通有障礙
第八章 朋友篇:“聰明”父母鼓勵孩子大膽交際,“糊塗”父母害怕孩子交朋友
第九章 青春期篇:“聰明”父母幫助孩子平穩度過青春期,“糊塗”父母與青春期孩子針尖對麥芒

精彩書摘

  父母如果繼續堅持這種功利性極強的教育,對於孩子的負麵影響是顯而易見的,這可能會抹殺孩子快樂的天性和獨立的人格,還會對孩子的心理發展産生不良影響,嚴重的會逼孩子走上絕路。這絕不是危言聳聽,現實的例子在我們身邊不勝枚舉。許多父母因為自己未能實現理想和遺憾,便希望下一代能夠替自己圓夢,這像極瞭下麵這則寓言中描述的狀況:
  鴨媽媽平時總是對鴨寶寶說:“當年,媽媽多次努力未能衝上雲霄,那真是今生最大的遺憾。現在,兒子你要努力替我完成這個心願啊,你一定要在天空中翱翔,像天鵝一樣飛呀飛……”
  “可是,媽媽,我聽鸚鵡老師說,我們鴨子是不會飛的!”鴨寶寶反駁道。
  “話雖如此,但是兒子你可不能這麼輕易就打退堂鼓呀!你要記住,你的目標是藍天,而不是成天在河裏遊來遊去。隻要你敢想敢做,努力嘗試,就一定可以成功的!”接下來,鴨寶寶每天在鴨媽媽的指導下,不斷地助跑、揮翅、騰空,結果總是以跌得鼻青臉腫、傷痕纍纍而告終。最後鴨寶寶痛哭地哀求說:“媽媽,我實在是飛不起來,你就不要再讓我飛瞭!”鴨媽媽的心軟瞭下來,但還是不免責怪鴨寶寶:“你這孩子真是太讓我失望瞭,這麼一點小事都做不瞭,怎麼就不能給媽媽爭一口氣呢?”
  可以想象,這件事會給鴨寶寶的心理帶來怎樣的陰影,也許它以後做任何事都會變得極不自信,甚至自卑。“讓鴨子學飛翔”這種看似荒謬的做法,在現實傢庭中其實屢見不鮮。有些做父母的,總是將無法實現的理想強加在孩子身上,結果隻能苦瞭孩子。父母不要將自己的意願捆綁在孩子身上,孩子的人生理應隻屬於他自己,身為父母要的隻是理性的引導,而無權強迫或者乾涉其成長。正如西方一句名諺所說:你可以把馬領到河邊,卻無法強迫馬飲水。
  現在的孩子多是獨生子女,一旦父母對孩子的未來抱定“隻許成功,不準失敗”的心態,並在孩子身上投下高額的“賭注”,恐怕會釀成孩子“不成功,便成仁”的悲劇。所以,做父母的在對孩子的期望層麵,要盡力糾正兩點錯誤觀念:
  (1)將未完成的理想強加給孩子。每對父母都有人生理想,但是幸運的圓夢者終究還是少數,這一結果其實很正常。但是齣於一種補償心態,父母會在潛意識裏不自覺地將這種理想轉嫁給孩子,比如沒上過大學的父母希望孩子能夠考上大學,沒走成藝術之路的父母希望孩子能在藝術領域有所作為。在這一錯誤觀念的支配下,許多父母將孩子作為補償人生缺憾的工具,強迫孩子去做不喜歡做的事。
  對此,日本教育傢池田大作先生曾這樣說過:“父母可以有自己的理想,但乾涉孩子的理想,就等於不承認孩子的人格。青少年不良行為的種子,最初都是從這裏發芽的。”其實換位思考(站在孩子的立場去想),父母就不難理解孩子的憤怒瞭。說白瞭,父母連自己都做不成的事情,怎麼能強迫孩子替你“圓夢”,豈不是荒唐可笑嗎?建議有此心態的父母,多去反省自己:如果彆人強迫我去做不喜歡的事,我會有何反應呢?
  (2)功成名就的父母,往往希望孩子達到或超越自己的成就。成功的父母很容易自以為是地以個人的標準去要求孩子,認為孩子不如自己便是失敗。這同樣是可怕的謬論,一個人的成功是多種因素共同作用的結果,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,即使是雙胞胎也存在性格和智力上的差異,更何況是隻有血緣關係的兩代人呢?父輩能成功,兒輩未必能;反之亦然。我們可以讓子女繼承父母身上的好品質,但決不能強求孩子與你有同樣的人生軌跡和成功事業。
  孩子並不是父母生命的簡單復製品和延續體,他是一個有嶄新思維的生命體。當你賦予孩子生命後,孩子就將作為一個獨立的個體存在,父母不應該控製他的未來。正如一句廣告詞中所說的:“不做第二個誰,隻做第一個我!”這恐怕說齣瞭絕大部分孩子的心聲。做父母的,隻有尊重孩子的個體化差異、培養他們的個性,纔會讓他們找到未來的成功之路。
  ……

前言/序言


《智慧育兒:解鎖孩子的無限潛能》 在瞬息萬變的現代社會,如何培養齣獨立、自信、有創造力且具備強大適應能力的下一代,是無數傢長心中的頭等大事。教育早已不再是知識的灌輸,而是對孩子內心世界的探索,對他們潛能的激發,以及對他們品格的塑造。本書《智慧育兒:解鎖孩子的無限潛能》正是基於這一理念,為傢長們提供瞭一套全麵、係統且極具操作性的育兒指南。它並非一套生搬硬套的教條,而是倡導一種更深入、更人性化的親子互動模式,幫助傢長們理解孩子,從而更好地引領他們走嚮美好的未來。 第一章:讀懂孩子的心——洞察成長的密碼 孩子的成長是一場充滿驚喜與挑戰的旅程,而理解孩子是這段旅程中最關鍵的第一步。本章將帶領傢長深入探索兒童心理發展的規律,從不同年齡段孩子的生理、心理特點齣發,解析他們的行為動機。我們將探討嬰幼兒期的安全感建立、學齡前期的規則意識培養、學齡期的獨立思考能力發展,以及青少年期的自我認同與社會適應。 嬰兒時期:傾聽無聲的語言。本節將詳細講解如何解讀嬰兒的非語言信號,如哭聲、錶情、肢體動作等,幫助傢長建立起與嬰兒之間最早期、最核心的依戀關係。我們將強調情感迴應的重要性,讓傢長明白,每一次及時的關懷,都是在為孩子構建堅實的內心基石。 幼兒時期:好奇心的火花與規則的邊界。3-6歲的孩子,好奇心如同燎原之火,他們渴望探索世界,但同時也需要規則的引導。本節將教授傢長如何運用遊戲、故事等方式,巧妙地嚮孩子傳達社會規則,培養他們的自我約束能力,而不是通過強製或恐嚇。我們將探討如何處理孩子的“為什麼”以及如何鼓勵他們獨立探索。 學齡期:自信的萌芽與學習的熱情。進入小學階段,孩子開始建立更強的自我認知,學習成為生活的主角。本節將關注如何保護和激發孩子的學習興趣,培養他們的解決問題能力和批判性思維。我們將討論如何與學校教育有效配閤,共同為孩子的學業發展保駕護航,同時也要關注孩子的社交能力和情緒管理。 青少年時期:擁抱變化,理解叛逆。青春期是孩子人生中一個重要的轉摺點,身體和心理的劇烈變化可能帶來睏惑與衝突。本節將幫助傢長理解青少年期的心理特點,學會與孩子進行平等、尊重的溝通,處理好親子間的界限與獨立需求。我們將探討如何引導孩子建立健康的價值觀,應對學業壓力,以及培養他們的責任感。 第二章:搭建親子橋梁——建立高質量的互動 有效的親子互動是培養孩子健康成長的“土壤”。本章將聚焦於如何構建積極、健康、充滿愛的親子關係,讓每一次互動都成為滋養孩子心靈的養分。 有效溝通的藝術。本節將提供一係列實用的溝通技巧,包括積極傾聽、同理心錶達、清晰反饋等。我們將教授傢長如何避免無效的爭吵,如何用孩子能理解的方式錶達自己的想法,以及如何鼓勵孩子主動分享自己的感受。 高質量的陪伴。真正的陪伴並非簡單的“在場”,而是有質量的投入。本節將探討如何通過有意義的活動,如親子閱讀、戶外探索、共同創作等,增進親子間的感情,瞭解孩子的內心世界,並為他們創造美好的童年迴憶。 情感連接的建立與維係。愛與安全感是孩子成長最寶貴的財富。本節將強調情感錶達的重要性,教導傢長如何用言語和行動嚮孩子傳達愛,如何處理孩子的情緒,以及如何成為孩子最堅實的後盾。 傢庭規則與界限的設定。清晰而閤理的傢庭規則,是孩子安全感和責任感的重要來源。本節將指導傢長如何與孩子共同製定規則,如何執行規則,以及如何根據孩子的成長調整規則,讓孩子在愛與規則中健康成長。 第三章:激發潛能的沃土——培養獨立與創造力 每個孩子都擁有獨特的潛能,關鍵在於如何為他們提供一個能夠自由生長、盡情發揮的“沃土”。本章將重點探討如何培養孩子的獨立性、創造力以及解決問題的能力。 鼓勵獨立自主。從生活自理到學習選擇,獨立性是孩子走嚮成熟的必經之路。本節將教授傢長如何適度放手,給予孩子嘗試和犯錯的機會,鼓勵他們獨立思考,並為自己的選擇負責。 點燃創造力的火花。創造力並非少數人的天賦,而是可以通過引導得以激發。本節將提供一係列激發孩子創造力的策略,包括提供開放式的遊戲材料,鼓勵提問和想象,以及尊重孩子的獨特想法。 培養解決問題的能力。生活並非一帆風順,教會孩子如何應對挑戰,是送給他們最好的禮物。本節將探討如何引導孩子分析問題、尋找方案、評估結果,讓他們在麵對睏難時能保持積極的心態。 塑造堅韌不拔的品格。挫摺教育並非讓孩子經曆痛苦,而是讓他們學會從跌倒中站起來。本節將講解如何引導孩子正確看待失敗,培養他們的抗挫能力和毅力,讓他們在未來的道路上更加堅定。 第四章:健康成長的基石——關注孩子的全麵發展 除瞭智力和情感發展,孩子的身體健康、品德修養同樣是成長的關鍵。本章將從更廣闊的視角,關注孩子的全麵發展。 健康生活方式的引導。均衡的飲食、充足的睡眠和適度的運動,是孩子健康成長的基礎。本節將提供實用的建議,幫助傢長為孩子建立健康的生活習慣,為他們的體魄打下堅實的基礎。 品德教育的實踐。善良、誠信、尊重、責任感,這些優秀的品德將伴隨孩子一生。本節將探討如何通過榜樣、故事、以及日常生活中的點滴,潛移默化地影響孩子,培養他們健全的人格。 情緒管理的藝術。孩子的情緒如同天氣般多變,學會管理情緒,是孩子自我調節能力的重要體現。本節將介紹簡單有效的情緒管理方法,幫助孩子認識、錶達和調節自己的情緒。 數字時代的育兒挑戰。在信息爆炸的時代,如何引導孩子健康使用科技産品,遠離網絡不良信息,是傢長麵臨的新課題。本節將提供策略,幫助傢長在數字時代平衡孩子的學習與娛樂,培養他們的媒介素養。 第五章:父母的成長之路——與孩子一同進步 育兒並非單方麵的付齣,更是一個父母與孩子共同成長的過程。本章將迴歸到父母自身,強調父母的學習與成長對育兒的重要性。 自我反思與調整。瞭解自己的育兒模式,反思其中的優點與不足,是不斷進步的關鍵。本節將引導傢長進行自我審視,學習更科學、更有效的育兒方法。 學習與探索。育兒知識日新月異,保持學習的熱情,不斷吸收新的育兒理念,是跟上時代步伐的錶現。本節將鼓勵傢長積極閱讀、參加講座,與同伴交流,不斷拓展育兒視野。 尋求支持與閤作。育兒並非孤軍奮戰,與伴侶、傢人、以及其他傢長建立良好的溝通與閤作,能讓育兒之路更加順暢。本節將強調傢庭成員的角色分工與支持的重要性。 享受育兒的樂趣。最重要的一點是,在忙碌的育兒過程中,不要忘記享受為人父母的幸福與樂趣。本節將鼓勵傢長以積極的心態麵對育兒的挑戰,感受孩子成長帶來的喜悅。 《智慧育兒:解鎖孩子的無限潛能》將以其深刻的洞察力、實用的方法論和充滿人文關懷的筆觸,成為傢長們在育兒道路上不可或缺的良師益友。它所倡導的,是一種基於理解、尊重和愛的育兒哲學,旨在幫助每一位傢長,都能與自己的孩子一起,描繪齣最精彩的人生畫捲。

用戶評價

評分

這本書的名字叫《聰明父母這樣做》,聽起來就很有吸引力,讓人忍不住想一探究竟。我一直覺得育兒這件事,與其說是經驗的積纍,不如說是智慧的閃光。這本書名恰恰點齣瞭這種“智慧”的維度,讓我期待它能提供一些不同於泛泛之談的深刻見解。我希望它能幫我理清很多模糊的概念,比如,什麼是真正的“聰明”?它體現在哪些方麵?是在物質上給予的豐富,還是精神上的引導?是在規則的製定上,還是在情感的交流上?我尤其關心的是,如何在一個快速變化的時代,幫助孩子建立起獨立思考和解決問題的能力,而不是一味地跟隨或被動接受。我也很想知道,這本書是否會探討如何平衡孩子的成長需求與父母自身的職業發展,如何在忙碌的生活中找到育兒的樂趣,而不是把它當成一種負擔。更重要的是,我希望它能提供一些實操性的方法,讓我能夠真正地將書中的智慧應用到日常生活中,看到切實的改變。

評分

我最近在尋找一些關於青少年心理發展的書籍,而《聰明父母這樣做》這個書名,立刻引起瞭我的好奇。青少年時期是孩子性格塑造、價值觀形成的關鍵階段,也是父母麵臨最多挑戰的時期。我希望這本書能夠深入剖析青少年這一特殊群體的心理特點,幫助我理解他們的想法,以及他們行為背後可能的原因。書中會不會涉及如何與處於青春期的孩子有效溝通,如何建立健康的親子關係,尤其是在孩子開始渴望獨立和自主,但又尚未完全具備承擔責任能力的時候,父母如何拿捏分寸?我非常關注書中是否會提供一些具體的溝通技巧,比如如何傾聽,如何錶達,如何在衝突中化解矛盾,以及如何鼓勵孩子錶達自己的觀點,即使這些觀點與父母不盡相同。此外,我還想知道,書中是否會探討如何在數字時代,引導孩子健康地使用電子産品,辨彆網絡信息的真僞,並保持良好的社交能力。

評分

《聰明父母這樣做》,這名字本身就帶有一種“秘籍”般的吸引力,讓人想知道其中的“道道”。我最近在思考,如何纔能真正地“引導”而不是“控製”孩子的成長,如何讓他們在規則的框架下,又能擁有足夠的自由去探索。我希望這本書能夠在這方麵提供一些具體的思路。例如,書中是否會談論如何與孩子建立清晰的邊界,如何讓孩子理解規則的意義,而不是僅僅畏懼懲罰?我非常想知道,書中是否會提供一些關於如何培養孩子責任感的實用方法,讓他們能夠為自己的行為負責,並從中學習。此外,我也對書中是否會探討如何培養孩子的“情商”感到興趣,比如如何幫助他們識彆和管理自己的情緒,如何與他人建立良好的人際關係,以及如何培養他們的同理心。總而言之,我希望這本書能給我一些啓發,讓我能夠更自信、更從容地麵對育兒的挑戰。

評分

我被《聰明父母這樣做》這個名字吸引,是因為它傳遞瞭一種積極主動的育兒態度。我一直認為,做父母不應該隻是被動地應對孩子齣現的問題,而應該是一種積極的規劃和引導。我期待這本書能夠提供一套係統性的育兒理念,幫助我從更高的維度去理解孩子的成長過程,並提前做好準備。我希望書中能夠闡述一些關於孩子早期教育的原則,比如如何培養孩子的學習興趣,如何激發他們的創造力,以及如何幫助他們建立良好的習慣。我尤其想瞭解,書中是否會強調“父母是孩子的第一任老師”這一理念,以及父母如何在日常生活中,通過言傳身教,為孩子樹立榜樣。這本書會不會也談到一些關於傢庭教育的宏觀層麵,比如如何營造一個積極健康的傢庭氛圍,如何處理傢庭成員之間的關係,以及如何讓傢庭成為孩子最堅實的後盾。

評分

“聰明父母”這個詞,讓我聯想到的是一種智慧和策略,而不僅僅是情感的投入。《聰明父母這樣做》這個名字,給瞭我一種期待,希望它能提供一些更具洞察力和前瞻性的育兒方法。我希望這本書能夠幫助我理解,在不同的成長階段,父母應該扮演怎樣的角色,以及如何根據孩子的個體差異,采取最閤適的教育方式。我尤其關心書中是否會探討如何培養孩子的韌性,讓他們在麵對挫摺和睏難時,能夠保持積極樂觀的心態,並從中學習成長。我期待書中能夠分享一些關於如何激發孩子內在驅動力的技巧,讓他們能夠主動學習,主動探索,而不是僅僅為瞭取悅父母或獲得奬勵。同時,我也希望這本書能提醒父母,在關注孩子成長的同時,也要關注自己的成長,成為一個不斷學習和進步的榜樣。

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