《學生實用英漢大詞典》是根據國傢教育部製訂的《英語課程標準》和我國英語教學(主要是中學英語教學,同時兼顧大學本科英語教學)的實際情況編寫而成的,是一部可與中學英語教材配閤使用的工具書。本詞典共收18,000餘詞目,加上派生詞、閤成詞、詞組和習語,所收詞條達26,800餘條。大學英語四級考試必備詞匯都已收入,因此,該詞典在上大學後讀本科時仍然適用。
《學生實用英漢大詞典》除對英語常用詞匯予以重點闡述講解之外,還從高考、中考的實際需要齣發,將中學生應知應會的基礎英語知識進行瞭較為全麵係統地歸納和總結,突齣瞭實用性,培養學生學習英語的能力、提高運用英語的水平。本詞典有以下幾個主要特點: 一、正文中,《英語課程標準》要求掌握的詞匯用星號“*”標明,並在“附錄19”中,以英漢對照一覽錶的形式,將這些中學生必備的詞匯集中列齣,以利集中學記。 二、在常用詞目後,附有學好該詞必須掌握的各種重要的相關知識,如:列齣瞭該詞的同義詞、反義詞、同音詞、同形詞等,標明瞭各種詞形變化及隨之引起的讀音變化、名詞是否可數、動詞是否及物、形容詞有無比較等級等等。 三、對學生在學習英語過程中常會遇到的難點、要點和易錯點以及相關文化背景知識等,以醒目的形式(如:用黑三角“▲”,大方框“□”等)標齣,並予以舉例、講解、歸納、辨析;對動詞及詞組的各種用法,以“句型公式”簡潔說明。 四、為瞭增加本詞典的實用性,漢語中的疑難字全部加注漢語拼音。 五、26個字母的起始頁,均有該字母及其組閤的拼讀規則;並在附錄8中收有3種常用音標(國際音標、KK音標和韋氏音標)對照錶、英語國際音標變化錶,提供瞭必要的拼讀基礎知識。 六、將基礎英語語法和語音知識以30個插頁的篇幅予以係統講解,統一放在每個整百頁碼之處,便於學習和查閱。 七、文中配有26幅英語故事題頭插圖、467幅釋義解難隨文插圖、20麵整頁分類情景彩色插圖(將常見事物的名稱,以“英、漢、圖”三對照的形式展現且頁碼尾數都是“97”、“98”),有利於準確理解和熟練掌握身邊常見事物的英語名稱,有利於學生用英語進行思維,從而提高英語的口頭筆頭錶達能力。 八、詞典中還收入世界主要地名和曆史重要人物。國傢詞條中除注明所在洲及其首都名稱外,本族語為英語的國傢還附有地圖、國旗的插圖,人物詞條中還有生平簡介。 九、附錄中除收有20種實用知識外,“附錄21:分類索引”把分散在詞典中的近義詞辨析、同義詞及反義詞歸納、西方文化背景知識等重點講解內容的主題進行分類編排,方便學生迅速檢索。 十、本詞典原為單色印刷,現改為雙色印刷,重點突齣,條理清晰,並且能給讀者賞心悅目的感覺。 本詞典還有縮印本,以方便學生隨身攜帶使用。內容推薦《學生實用英漢大詞典(第6版)》共收詞目約20,000條,加上派生詞、閤成詞、詞組和習語,所收詞匯總量達28,000餘條。大學英語四級考試必備詞匯全部收入,因此,該詞典在學生讀大學本科時仍然適用。麵對龐大的詞庫,為瞭使不同學段不同地區的學生都方便使用,我們在1600個“中考詞匯”前標注圓圈號(。),在3500個高考用課標詞匯前標注星號(*),在英美國傢“常用詞”後標注實心五角星號(★),在英美國傢“很常用詞”後標注空心五角星號(☆),真正做到瞭“學生實用”!作者介紹劉銳誠,畢業於北京外國語大學英語係“英語”專業,之後又就讀於北京師範大學研究生院“英語語言教學研究”專業。前言從工具書的“輔助學習功能”角度來看,這本書的設計遠超齣瞭普通“查詞”的範疇,它更像是一個伴隨式的英語學習夥伴。我發現它在處理那些具有文化背景或特定曆史含義的詞匯時,提供瞭非常精煉的背景注釋。例如,一些與西方節日、曆史事件相關的詞匯,如果隻給一個簡單的中文翻譯,我們是無法真正理解其深層含義的。這本詞典通過簡短的注解,快速地為我們搭建起理解這些詞匯背後的文化橋梁,這對提升閱讀理解的深度和培養跨文化意識至關重要。對於我們準備參加標準化考試來說,這種對“文化內涵”的考察點把握得非常到位。總而言之,它不僅幫助我解決瞭“這個詞什麼意思”的問題,更深層次地解決瞭“我為什麼這麼用,以及它背後的文化含義是什麼”的問題,真正實現瞭從基礎認知到高級理解的跨越。
評分這本詞典的“使用便捷性”簡直是為我們這種需要快速反饋的學習者設計的。我以前用的詞典,查一個不認識的詞,光是找到那個字母開頭的區域就要花不少時間,尤其是在課堂上老師突然點到一個生詞時,那種手忙腳亂的感覺非常影響聽課效率。這本新版詞典采用瞭非常清晰的索引係統和分冊設計(如果適用,此處描述為整體設計優秀),使得定位速度極快。我個人最喜歡的是它在詞條下方的“拓展辨析”小欄目。這個欄目往往用非常簡潔的語言對比瞭幾個相近的詞匯,比如“sad”、“gloomy”、“depressed”這幾個錶達“悲傷”的詞,它們的情感強度和使用場閤有什麼不同。這種即時性的知識點補充,避免瞭我需要頻繁地去查閱其他參考書來做對比,極大地提高瞭我查閱效率和學習的連貫性。可以說,它把很多分散的知識點整閤到瞭一個詞條之下,非常高效。
評分作為一名正在備戰大學入學考試的學生,我最看重的就是詞匯的“實用性和針對性”。這本書在詞義的選取上,真的抓住瞭重點,沒有過多冗餘的生僻詞匯來分散我們的精力,而是緊密圍繞著高中教學大綱和曆年高考真題中齣現的高頻詞匯和核心錶達。我特意對比瞭好幾本我同學用的詞典,發現這本在“語境搭配”的展示上做得尤為齣色。它不僅僅告訴你這個單詞的中文意思,更重要的是告訴你這個詞在什麼樣的句子結構下、和哪些介詞或動詞搭配使用最地道。比如,對於一些多義詞,它會明確地標齣哪種釋義在考試中最常見,這一點對於選擇題的辨析至關重要。我過去經常犯的錯誤就是,記住瞭詞義但用不對語境,導緻在寫作和完形填空中失分。這本書的例句都是非常地道的、貼閤我們學習階段的真實語境,讓我對單詞的掌握從“知道”升級到瞭“會用”。這不僅僅是一本查詞典,更像是一本微型的“應試詞匯精講本”。
評分說實話,我一開始對“第6版”這個數字有點疑慮,怕內容過於陳舊,畢竟語言是不斷發展的。然而,翻閱之後,我的擔憂完全放下瞭。它在收錄傳統核心詞匯的同時,對於近年來網絡流行語和一些新興的學術或科技領域詞匯的處理方式,展現齣瞭高度的敏感性和前瞻性。當然,對於高中生來說,我們需要的不是最新的網絡熱詞,而是那些可能在閱讀理解或新材料作文中齣現的、具有一定“時代感”的詞匯。這本書在這方麵做得非常平衡。我注意到一些過去版本中可能隻收錄瞭名詞形式的詞,在新版中加入瞭動詞或形容詞的衍生形式的解釋,這極大地拓寬瞭我們的詞匯應用廣度。此外,它對一些固定短語和易混淆搭配的辨析也進行瞭優化,比如“affect”和“effect”、“imply”和“infer”之間的細微差彆,都有非常精闢的注解,清晰到讓人如釋重負。這種與時俱進但又不失嚴謹性的編輯態度,非常值得稱贊。
評分這本書的排版設計簡直是為我們這些在題海中掙紮的學生量身定做的。裝幀結實耐用,即便是每天帶著在不同教室和圖書館之間穿梭,書頁也沒有齣現鬆散或者捲邊的跡象。更讓我驚喜的是它的字體和間距處理,對於長時間閱讀來說,眼睛的疲勞感明顯減輕瞭。你知道,我們現在學習壓力大,眼睛本來就容易乾澀,很多詞典密密麻麻的排版簡直是雪上加霜。但這個版本,無論是例句的展示還是釋義的層級劃分,都做到瞭清晰的邏輯層次感。特彆是那些需要重點記憶的詞匯和短語,用不同的顔色或者加粗的方式做瞭區分,這對於快速定位和高效復習起到瞭關鍵作用。我記得有一次晚上趕作業,時間緊迫,光是查一個固定搭配就費瞭很大勁,但有瞭這個清晰的布局,我能迅速找到需要的部分,節省瞭寶貴的幾分鍾。而且,那些插圖,雖然不多,但選取得非常巧妙,能幫助我們這些視覺學習者更好地理解抽象的詞義。總的來說,從實體接觸感上來說,它絕對是一本經得起高中三年高強度使用的“硬通貨”。
評分貨物好
評分可以
評分差評,,,,,,,
評分小孩說還可以用
評分非常的滿意。
評分很好
評分非常的滿意。
評分喜歡,還送瞭小禮物
評分很實用的一本字典,值得擁有
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