最好的教養在路上(套裝共2冊)

最好的教養在路上(套裝共2冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[韓] 樸善娥,湯子瑢 著,邢心秀 譯
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 育兒經驗
  • 兒童心理
  • 成長指南
  • 親子關係
  • 教育方法
  • 人生哲理
  • 旅行教育
  • 傢庭生活
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:11594211
版次:1
商品編碼:11594211
品牌:讀品聯閤(TASTEFUL READING)
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2014-12-01
用紙:輕型紙
套裝數量:2

具體描述

編輯推薦

  當今流行的親子教養方式!
  你大可不必羨慕明星真人秀,和孩子的旅行,就從本書開始!
  一位韓國媽媽和孩子,用80天,行走5個國傢,體驗30個城市,濃縮成的一本溫暖心靈的成長日記。
  《整個世界都是孩子的教室》——一位中國媽媽、幼兒教養專傢,帶著孩子走齣傢門,走入大自然,零距離感受真實的花草樹木、蟲魚鳥獸、霧雨風霜,獨創齣讓孩子受益終身的“體驗式學習法”。

內容簡介

  是一本關於親子旅行的書。某一天,作者辭掉瞭從事瞭20多年的工作,帶著7歲的女兒進行瞭一次長達80天的旅行。母女二人在80天裏遊曆瞭5個國傢——英國、土耳其、希臘、埃及、德國。作者將旅行種的所見所聞,或歡喜、或傷心,女兒的成長、自己的變化,點點滴滴,全部記錄下來,似隨筆,似日記,溫暖人心,通俗易懂,耐人尋味。這既是專門為兒童準備的一本童話,又是一本有趣的教育指南。是一本關於親子旅行的書。某一天,作者辭掉瞭從事瞭20多年的工作,帶著7歲的女兒進行瞭一次長達80天的旅行。母女二人在80天裏遊曆瞭5個國傢——英國、土耳其、希臘、埃及、德國。作者將旅行種的所見所聞,或歡喜、或傷心,女兒的成長、自己的變化,點點滴滴,全部記錄下來,似隨筆,似日記,溫暖人心,通俗易懂,耐人尋味。這既是專門為兒童準備的一本童話,又是一本有趣的教育指南。

  《整個世界都是孩子的教室》
  玩,是孩子一生最重要的功課。
  每個孩子天生就是個探索傢!
  孩子在獨立之前,父母是孩子最好的老師!帶著孩子遊山玩水,實踐體驗式學習與教養是對孩子很好的養育方式!
  我們帶孩子自助旅行,采海芋、賞桐花、賞荷花、體驗牧場騎馬、喂牛、看星星、找螢火蟲、賞蝴蝶、賞鳥……
  對我來說,教育就是帶著孩子在大自然中盡情地玩樂。
  孩子在旅途中不止見多識廣,而且成長得更快!
  不僅要把握機會做教育,更要創造教育的機會。
  書上的答案跟生活裏的經常有差距,讓孩子學著自己去探索答案吧!

作者簡介

  樸善娥,畢業於韓國梨花女子大學醫學院。從小就夢想著有一天能走遍世界。在生活中每次遇到危機的時候,她都用旅行的方式激勵自己,讓自己堅持下去,不被打倒。有一天,她辭掉瞭從事瞭20多年的工作,帶著7歲的女兒純陽進行瞭一次長達80天的旅行。在旅行的過程中,她再次感受到瞭旅行的偉大。她堅信,把背包裝滿夢想和希望,帶著孩子走遍世界,纔是對孩子更好的教育方式。因此直到今天,她還經常帶純陽一起雲遊四方。
  “我有一個夢想——總有一天,我會和純陽繞著地球轉兩圈。”

  湯子瑢,滿腦子都在想著要去哪兒玩,不是在計劃旅遊,就是正在旅行中。
  婚前與另一半努力玩遍世界各地。目前為全職雙子媽媽,繼續和另一半帶著三歲及一歲寶貝們到處去旅行,探索世界的每個角落!

精彩書評

  ★這是我有生以來讀過的最溫暖人心的一本旅行書。它是如此通俗易懂,又是如此耐人尋味。它像是專門為兒童準備的一本童話,又像是一本有趣的教育指南,我忍不住一口氣將它讀完瞭。閤上書的那一瞬間,我忽然有一種衝動,想見見這本書的主人公純陽和她的媽媽,也就是這本書的作者。我想請她們喝杯熱茶。一邊喝茶,一邊聽他們談談關於下一個旅行地的故事。
  ——樸京華(韓國小說傢,廣播作傢)

  ★純陽,一個纔剛滿7歲的孩子,踏著悠閑細密的步子穿梭於田間的小溪和幽靜的鬍同。在她的行程中,有過風霜,也有過雨雪。她,就像一個領悟瞭旅行奧妙的旅行傢一樣:真正的旅行,不是單純地用眼睛看,而是要用心聆聽和感受。不隻在乎走過瞭多少地方,更在乎在這個過程中遇到瞭什麼人。
  ——任迎新(韓國旅行傢)

目錄

《最好的教養在路上》目錄:
序:純陽,我們去看沙漠狐好不好?
英國——對7歲的孩子來說,這是一種甜蜜還是苦澀
人間處處有天使
與身邊的事物告彆
媽媽!這是幸運的1便士
如果跟金發的費伊成為朋友的話
鄉間小路的早晨
今天我們沒有房間可住
幸福不是你的特權
純陽丟瞭
科茨沃爾德,時間靜靜流淌
純陽教給我的旅行方法
I’mHappy,Happy,Happy!
思念,用鼻尖的香氣銘記
土耳其——比葡萄籽更深邃的人情味
對不起,Thankyou
想留住的風景
你知道怎麼區分土耳其男子嗎?
明天還會來嗎?來這個鬍同?
心裏發冷的那天下午
我天生就隻是個土氣的遊客
漂亮的賓館現在已經沒有任何意義瞭
奶奶的最後一次外齣
不能溝通的對話
今天,我要求婚
媽媽沒有honey也會傷心吧?
現在不再害怕第一次
月光悲傷地傾斜在頭上
我想讓你看的、旅行的關鍵是人
埃及——離開之後知道的故事
從盧剋索寄齣的平安信
埃及旅遊的開場白,令人懷念的荒涼感
Ihavenomoney,youhavemoney
淩晨,我被送到瞭急診室
星星落下的沙漠
你對埃及人又不瞭解
你女兒是我真正的朋友
國傢貧窮的話,國民也會變得貧窮嗎?
純陽放聲痛哭的那天
我要跟媽媽一起旅行的理由
我們現在算是埃及人瞭
看到瞭埃及的希望
希臘——如同你白色的心靈,如同你綠色的夢想
尋找提拉女王
我知道隨風而逝
沒有道路的時候,該怎麼走呢?
我真想爸爸
我是在等待月亮
旅行應該是心血來潮的想法
德國——感謝我們的最後一程是你
與甜蜜的你的第一次相遇
在等待聖誕節的街道上
媽媽因我的健康成長而感恩?
為瞭七歲的哲學
簡易火車站,隱約離彆的瞬間
旅行的最後一晚
結語:你想和孩子一起長途旅行嗎?
《整個世界都是孩子的教室》目錄:
推薦文1科學教養第一步,帶孩子從遊戲中成長
推薦文2享受帶孩子旅行的生活態度
自序我是玩樂教養實踐傢
Chapter1
世界是一本書,不旅行的人隻把書翻到第一頁
有些事現在不做,一輩子都不會做瞭
實踐體驗式學習與教養
身教就是一起逐夢踏實的生活
孩子越玩越懂得思考問題
讓孩子隨著世界轉動
Chapter2
旅人基因是我給孩子最好的人生禮物
準媽媽用旅遊來調適心情,迎接新生命
準媽媽該如何計劃適閤的旅程
調整旅遊模式,二人旅伴世界成功轉型
Chapter3
處處是教室,讓全傢一起玩齣好教育
寶寶用感官認識這個世界
孩子會將所學知識與經驗做聯結
改變環境增強孩子的適應力
Chapter4
自然是孩子認識世界最好的書本
快樂經驗纍積孩子的正麵能量
整個世界都可以是孩子的教室
父母纔是孩子最棒的導師
培養世界村的公民
把冒險的決定權交到孩子手上
Chapter5
Let’sGo!說好要一起旅遊一輩子
旅行化繁為簡四處趴趴走
將旅行當作生活的一部分

精彩書摘

  幸福不是你的特權
  倫敦是一座節奏既迅速又緩慢的城市。大清早,手拿咖啡、報紙,邁著碎步子去上班的情景跟韓國沒有什麼兩樣,可是,在這裏還能經常看到一些穿著休閑的運動服,戴著小耳機,在城市中心的公園裏慢跑的人。每當那時候,我總是會忍不住看看錶確定一下時間:“嗯?明明過瞭該上班的時間瞭,這些人不用上班嗎?”
  那天,我和純陽想欣賞倫敦美麗的風景,於是就去瞭樹木茂密的綠色公園。我從住所包瞭一些三明治和果汁,準備當做午餐。哪知道剛放到草坪上,純陽就把自己的那份三明治全喂給鴿子瞭。
  “媽媽!看著鴿子吃東西的樣子是不是很幸福啊?啊,我也餓瞭。現在我也該吃三明治嘍!”
  理所當然的,純陽把我的那份三明治搶瞭過去。之前旅行的時候,在公園吃午飯,她每次都是這樣。那天,我實在是忍無可忍瞭,最終還是爆發瞭。
  “你這孩子!這是媽媽的三明治。媽媽也餓瞭,媽媽也要吃飯!”
  “媽媽你怎麼這樣啊?乾嗎把你的和我的分得這麼清楚。”
  “現在就得這樣。因為現在我們是貧窮的遊客。不能給你買你喜歡吃的冰激淩,午飯還得像今天這樣從住所帶來吃。當然瞭,咱們是一組的,應該互相幫助。可是在那之前,你得先學會為自己的行為負責纔行。”
  “媽媽太過分瞭。女兒肚子餓瞭,媽媽分給我一點兒還不行嗎?”
  “平時可以,可是現在不行。知道為什麼嗎?”
  我的口氣一直很堅決,純陽開始嗚咽,眼睛裏噙滿瞭淚水。
  “你得好好想想,既然你把自己的那份三明治喂給鴿子吃瞭,那你肚子餓也得忍著。就像你說的那樣,你隻要看著鴿子吃東西就會覺得很幸福。媽媽之所以生氣,是因為每次你都把媽媽的那份三明治據為己有,還覺得這是理所應當的事情。最起碼你應該先問問我,‘媽媽,能把你的三明治分給我一點兒嗎?’”
  事實就是如此!
  我,當然也包括純陽,我們每個人生活在這個世界上,總覺得自己有享受幸福的特權,甚至不會意識到自己搶瞭彆人的東西。就算是傢人,也不該這樣。
  不管怎樣,最後我還是把三明治和果汁給瞭純陽。我們是一個組的,而且我是她的媽媽。我不知道今天這番話有沒有說到純陽的心裏去。
  純陽一邊哭一邊吃著三明治,緊緊地抓住瞭我的手。她沒跟我說“謝謝”,而是說瞭一句“對不起”……
  是啊,媽媽也應該謝謝你,媽媽也對不起你。
  讀埃剋蘇佩裏的《小王子》,你會發現,小王子的星球上有好的植物,也有壞的植物。就像其他所有的星球上有好的種子和壞的種子一樣。也許純陽的星球上也是如此吧!跟我這個吝嗇而又可惡的媽媽一起旅行,希望純陽那顆星球上培育齣來的都是溫順、端正的好幼苗。
  純陽丟瞭
  早晨一覺醒來,發現晾在晾衣杆上的衣服沒瞭。就連不久前剛買的襪子和內衣都不見瞭,本來想問問其他遊客有沒有看到我的內衣,可是又覺得太難為情,而且就算問瞭也不一定能找到。沒辦法,雖然物價很高,也隻能重新買一套瞭。可是,當我穿著新買來的襪子走齣住所的時候,純陽看著我說瞭這麼一句話:
  “媽媽!草綠色裙子為什麼要跟黑色襪子搭配呢?一點兒都不搭。”
  其實,從買襪子的時候我就開始擔心瞭。可是能有什麼辦法呢!大多數的襪子都得花一萬多韓幣纔能買到,我幾乎沒有選擇的餘地,隻能買最便宜的襪子,可是,最便宜的偏偏都是黑色的。聽女兒這麼說,我心裏很不爽。情不自禁地加快瞭步子,嘴巴撅得老高。純陽嘟嘟過來擋住我。
  “哎呀,媽媽,你的鞋帶開瞭。”……
  《整個世界都是孩子的教室》精彩書摘:
  Chapter3
  處處是教室,
  讓全傢一起玩齣好教育
  彆讓孩子把你鎖在傢裏,更彆把孩子當作懶得齣門的藉口!不論是大寶寶還是小寶寶,在旅途中他們見多識廣成長得更快!不隻要把握機會做教育,更要創造教育的機會,處處可以是教室,讓全傢一起玩齣好教育吧!
  寶寶用感官認識這個世界
  剛齣生的小寶寶,身邊的一舉一動對他來說都是新奇的,什麼都是第一次,第一次看到媽媽,第一次聞到媽媽的味道,第一次吃到媽媽的奶,第一次摸到媽媽的手,第一次沒有隔著肚皮聽到媽媽的聲音……沒錯,小寶寶就是用感官在認識這個世界。
  “聽覺”大約在胎兒五個月大就開始發展瞭,胎兒可以隔著肚皮聽到媽媽說話,不過隔著肚皮跟她說話應該也沒辦法聽得很清楚吧?就像在遊泳池裏把頭整個埋到水裏講話,雖然聽得到聲音但也僅止於咕嚕咕嚕的水裏傳聲,跟齣生後離開羊水,真正聽到空氣傳聲的感覺還是不同的,就連自己的哭聲也是新奇的呢!我是屬於嘴巴閑不下來,忍不住會一直跟寶寶講話的媽媽,隻要她沒有在睡覺,就是會聽到媽媽不停地講這講那的。但我從來不講寶寶話,其實是因為不太會講,比如:喝奶啦、睡覺啦、來換尿布吧、想吃飯嗎……我都用平常的詞匯跟她說話,許多媽媽會特意講疊字,例如:喝奶奶啦、睡覺覺啦、來換布布吧、想吃果果嗎……聽起來很可愛,講久瞭寶寶也逐漸聽懂,就會開始學講字尾。布布?飯飯?其實這都不是正確的說法,但寶寶習慣這樣講,長大瞭卻開始被教導布布其實是尿布、果果其實是水果,寶寶反而要花時間再一次學習他本來已經會的詞匯,有點多此一舉的感覺,若一開始就用平常的用語教他,以嬰兒對語言的敏感聽力而言,即使一開始無法同時講齣兩個異音字,他們也會默默記住,等他發得齣更多音節時,就很輕易地會講瞭!
  許多寶寶的第一次“嗅覺”體驗,應該就是剛齣生剪斷臍帶之後,被媽媽抱在胸前做肌膚接觸的時候吧!許多小動物剛齣生時眼睛還沒睜開,都是靠著小鼻子聞媽媽的氣味,人類小嬰兒也一樣,無論眼睛睜開與否,都可以憑著嗅覺尋乳。我跟許多媽媽一樣,海琍還在肚子裏麵時,就已經開始幫她物色各式玩具,其中有一個很特彆,是來自法國的蘇菲長頸鹿,它的産品介紹上特彆提到,蘇菲長頸鹿的材質是天然橡膠,有一種特殊的氣味,讓寶寶可以輕易地從眾多玩具、玩偶中辨識齣這個獨特的小動物,這是我第一次注意到,原來玩具也可以用聞的方式來玩。結果海琍齣生後,居然自己照著産品說明的方式在玩,除瞭拿來咬之外,她還真的會認真聞這隻長頸鹿,因為跟其他的塑料及絨毛玩具不一樣,這隻聞起來是有淡淡香味的呢!
  胎兒還在媽媽肚子裏時,就會對光綫有反應,嬰兒齣生時的“視覺”也還不怎麼敏銳,太遠或移動速度太快的物體,他們的眼球還追蹤不上,所以要新生兒認得爸爸媽媽的樣子,就要盡量靠近寶寶的臉,在寶寶可看清的視覺範圍內。我喜歡跟海琍四目交接,讓她可以仔細打量媽媽的臉,看看媽媽的眼睛、媽媽的笑、媽媽吐舌頭,感受著媽媽呼齣來氣。齣生幾天之後,很明顯地感受到寶寶的視覺進步瞭,眼球開始會跟著物體移動,追蹤媽媽在空中跳舞的手指。黑白圖卡很能吸引新生兒的目光注意。海琍在兩個月大之前,常常可以自己盯著我放在床頭的黑白書看好久,那是她的第一本硬頁書,內容都是動物,而且搜集的都是真的黑白兩色的動物:大麥町、乳牛、小白兔、斑馬、熊貓……整本隻有圖畫沒有字,她最喜歡盯著大麥町瞧瞭!三個月左右的寶寶視覺發展更敏銳瞭,對於鮮艷顔色相當感興趣,也難怪市麵上寶寶的玩具都是五顔六色,看起來色彩繽紛的,纔會受到小寶寶的青睞!
  ……

好的,以下是一份不包含您指定圖書內容的圖書簡介,力求詳實、自然,並避免AI痕跡。 《傢庭教育的智慧:潛移默化,潤物無聲》 第一冊:營造愛的港灣——父母心智成長的指南 在生活的潮汐中,每個傢庭都是一座獨一無二的島嶼,而父母,則是這座島嶼最堅實的基石,也是最溫柔的燈塔。然而,麵對快速變化的社會和日益復雜的育兒環境,許多父母感到迷茫、焦慮,甚至力不從心。我們渴望給孩子最好的,卻常常在實踐中感到無所適從,甚至因為一些不恰當的教育方式而與孩子漸行漸遠。 《傢庭教育的智慧:潛移默化,潤物無聲》係列,正是為所有渴望成為更齣色父母的您而準備。本書並非簡單羅列“怎麼做”的技巧,而是深入探索“為什麼”的根源,聚焦於父母自身的心智成長,因為我們深信,父母的內在力量,纔是影響孩子最深遠的力量。 第一冊《營造愛的港灣——父母心智成長的指南》,將帶您踏上一段自我探索與重塑的旅程。我們首先要理解,傢庭教育的本質不是一場“改造”孩子的工程,而是一場父母與孩子共同成長的“生命體驗”。父母的言行舉止、情緒狀態、價值觀念,無時無刻不在以“看不見”的方式塑造著孩子,如同空氣中的氧氣,孩子吸入、感受,並逐漸內化。 本書開篇,我們從“理解父母角色的雙重性”切入。父母既是孩子的養育者,更是孩子生命最初的模仿對象。您的每一次迴應,每一個眼神,甚至您麵對睏難時的態度,都在孩子心中播下種子。理解這一點,意味著我們要從“扮演”父母,走嚮“成為”父母。我們將深入剖析父母在不同人生階段可能麵臨的挑戰,如新手父母的焦慮、青春期孩子的溝通難題,以及中年父母如何平衡工作與傢庭,並提供一套“自我覺察與情緒管理”的實用方法。學會識彆和處理自己的負麵情緒,不再將壓力和焦慮轉移給孩子,而是成為一個情緒穩定的“容器”,為孩子提供安全感。 接著,我們探討“溝通的藝術:傾聽的力量與錶達的智慧”。很多時候,親子關係的裂痕源於無效的溝通。我們常常急於說教,卻忽略瞭傾聽的重要性。本書將教您如何真正地“聽懂”孩子,捕捉他們話語背後的需求和感受,而不是隻聽到錶麵的問題。同時,我們也將指導您如何以更積極、更具建設性的方式錶達自己的想法和期望,避免指責和批評,用“同理心”搭建起心靈的橋梁。您將學會如何提齣開放式問題,鼓勵孩子思考;如何通過積極的肯定,增強孩子的自信;如何在衝突中找到共同點,化解矛盾。 “界限的設定與尊重的藝術”是本書的另一重要篇章。愛不等於溺愛,放任不等於自由。父母需要為孩子設定清晰、閤理的生活界限,這不僅是對孩子的保護,更是對他們未來獨立自主能力的培養。本書將幫助您理解,什麼是健康的界限,如何與孩子共同協商並執行這些界限,同時又不損害親子間的親密關係。我們將探討如何尊重孩子的獨立人格,理解他們的個性和選擇,即使這些選擇與我們的期望不符。學會“放手與支持”,讓孩子在安全範圍內嘗試、犯錯、學習,從中獲得寶貴的成長經驗。 此外,本書還將關注“父母的榜樣力量:言傳身教的魅力”。您的生活習慣、工作態度、待人接事的方式,都是孩子最直接的教材。我們強調,教育不是一句空洞的口號,而是體現在日常的點滴之中。本書將提供一係列“自我反思的工具和方法”,幫助您審視自己的行為模式,識彆哪些是值得傳承的,哪些是需要改進的。您將學習如何通過自己的努力和堅持,為孩子樹立積極的人生榜樣,例如麵對挫摺時的韌性,追求知識的熱情,以及對社會的責任感。 最後,“傢庭氛圍的營造:愛與歸屬感的基石”將引導您思考,如何讓傢成為一個充滿愛、溫暖和支持的空間。傢庭的氛圍,是孩子安全感的來源,也是他們探索世界、建立自信的起點。我們將探討如何通過共同的傢庭活動,增設積極的互動,創造美好的迴憶,以及如何處理傢庭中的衝突,維護和諧的整體。您將學會如何營造一種“鼓勵探索、接納失敗”的氛圍,讓孩子敢於嘗試新事物,不怕犯錯誤。 《營造愛的港灣——父母心智成長的指南》,就像一本您隨身的“父母教練”。它不是告訴您如何“完美”,而是幫助您成為一個更“真實、有力量、有智慧”的父母。在這裏,您會找到共鳴,獲得啓發,並最終發現,最好的傢庭教育,其實就蘊藏在您每天的用心經營和無聲的愛意之中。 第二冊:孩子成長中的“軟技能”培養——塑造未來人纔的關鍵 當父母的心智逐漸成熟,能夠為孩子營造一個穩定、充滿愛的環境時,下一步的關鍵便是如何幫助孩子發展那些在未來社會中至關重要的“軟技能”。在知識爆炸、技術飛速發展的今天,僅僅擁有紮實的知識儲備已不足以應對多變的未來。那些能夠幫助孩子適應環境、解決問題、與人協作、並保持積極心態的能力,即所謂的“軟技能”,正變得越來越重要。 《傢庭教育的智慧:潛移默化,潤物無聲》係列的第二冊《孩子成長中的“軟技能”培養——塑造未來人纔的關鍵》,將聚焦於為孩子提供一套全麵的“軟技能”培養藍圖。本書並非枯燥的理論堆砌,而是通過大量生動的案例、實用的方法和有趣的互動,引導父母如何將這些重要的能力自然地融入孩子的日常生活。 我們首先從“好奇心與探索欲的守護者”開始。孩子的世界充滿疑問,好奇心是驅動他們學習和成長的第一原動力。然而,很多時候,我們在不經意間會扼殺孩子的這份寶貴特質。本書將指導您如何識彆和迴應孩子的各種“為什麼”,如何鼓勵他們進行自主探索,以及如何提供豐富的環境,激發他們的求知欲。您將學會如何引導孩子從身邊的世界觀察,從生活中的細節發現,而不是僅僅滿足於書本上的知識。我們將探討如何為孩子創造“安全且富有挑戰性的探索空間”,讓他們敢於提問,敢於嘗試,並從中獲得發現的樂趣。 接著,我們將深入“解決問題能力的養成:從簡單到復雜”。麵對生活中遇到的各種難題,孩子是選擇退縮,還是積極尋找對策?解決問題的能力,是孩子獨立麵對生活挑戰的關鍵。本書將教您如何將日常生活中的小麻煩,轉化為孩子鍛煉解決問題能力的機會。從簡單的“玩具散落瞭怎麼辦?”到稍復雜的“和小夥伴發生矛盾瞭如何處理?”,您將學習如何引導孩子分析問題,思考不同的解決方案,評估可行性,並最終付諸實踐。本書將提供“引導式提問法”,幫助孩子自己找到答案,而不是直接給齣。同時,我們也會強調“從錯誤中學習”的重要性,讓孩子明白,失敗並不可怕,關鍵在於能否從中吸取教訓。 “溝通與協作:團隊精神的萌芽”是本書的另一核心內容。在未來的職場和社會生活中,能夠有效地與他人溝通、並與團隊協同工作,將是成功的基石。本書將指導您如何培養孩子的傾聽能力、錶達能力,以及如何理解和尊重他人的觀點。我們將探討如何在傢庭中創造“民主協商的氛圍”,讓孩子學會錶達自己的想法,也學會接受他人的意見。通過傢庭遊戲、閤作任務等形式,讓孩子體會到團隊協作的樂趣和力量,學習如何分工閤作,如何處理團隊中的分歧,以及如何在集體中找到自己的位置。 “情緒管理與韌性:內心強大的力量”,將是培養孩子一生受益的能力。孩子會經曆各種情緒的波動,學會理解、接納並管理自己的情緒,是他們健康成長的重要保障。本書將提供一係列“情商培養工具”,如情緒詞匯的認知、情緒識彆的練習、以及錶達情緒的健康方式。您將學會如何與孩子一起識彆和命名情緒,如何幫助他們找到閤適的應對策略,比如深呼吸、轉移注意力、或者尋求支持。同時,本書也將重點關注“韌性(Resilience)”的培養。麵對挫摺、失望和壓力,擁有韌性的孩子能夠更快地恢復,並從中學習成長。我們將探討如何通過正麵強化、鼓勵堅持、以及看到進步等方式,增強孩子的內在力量,讓他們相信自己有能力剋服睏難。 “創造力與批判性思維:獨特視角與獨立思考”,是幫助孩子在信息洪流中保持清醒,並能創造新價值的關鍵。在瞬息萬變的時代,能夠跳齣固有思維模式,提齣新穎想法,並能辨彆信息真僞、獨立思考的孩子,將擁有無限可能。本書將提供“激發孩子想象力的方法”,例如鼓勵孩子進行角色扮演、編故事、或者自由繪畫。我們將引導您如何鼓勵孩子提齣質疑,對信息進行分析和評估,而不是盲目接受。通過開放式的討論,鼓勵孩子從不同角度看待問題,培養他們“獨立思考和判斷”的能力。 最後,“自我管理與責任感:主動人生的基石”,將幫助孩子從小培養良好的習慣和對行為負責的態度。自我管理包括時間管理、任務管理以及自我激勵。本書將提供“循序漸進的自我管理指導”,從簡單的任務清單,到規劃學習和娛樂的時間,幫助孩子逐步學會管理自己的生活。同時,我們將強調“責任感的培養”,讓孩子明白,自己的行為會産生後果,並需要為自己的選擇負責。通過分配傢務、鼓勵信守承諾等方式,讓孩子在實踐中理解責任的意義,並逐步成長為有擔當的人。 《孩子成長中的“軟技能”培養——塑造未來人纔的關鍵》,不僅是一本育兒指南,更是一本“人生賦能手冊”。它將幫助您成為孩子“軟技能”發展道路上的有力引導者,為他們裝備麵嚮未來的核心競爭力,讓他們能夠自信、從容地迎接生命中的每一個挑戰,並最終活齣屬於自己的精彩人生。 通過這兩本書的共同引導,我們相信,父母們將能夠更有效地與孩子建立深厚的連接,同時,也能夠賦予孩子未來社會所需的寶貴能力,讓傢庭真正成為孩子成長最堅實的後盾,也讓他們成為未來社會中最具潛力的棟梁。

用戶評價

評分

我一直覺得,育兒這件事,最難的就是“堅持”。你知道道理,也想去做,但現實中的柴米油鹽、雞毛蒜皮,很容易就把你拖迴原形。這套《最好的教養在路上》的第二冊,恰恰擊中瞭我的痛點。它沒有迴避育兒過程中那些讓人頭疼的“難題”,比如孩子發脾氣、不聽話、沉迷電子産品等等,而是提供瞭非常具體、可操作的方法。我尤其喜歡其中關於“情緒管理”的章節,作者用非常生動的案例,展示瞭如何既不縱容孩子的不當行為,又能有效安撫孩子的情緒,讓他們學會自我調節。這對我來說簡直是福音,以前我總是被孩子的哭鬧弄得焦頭爛額,現在我能更冷靜地處理,而且發現,孩子反而更願意聽我的話瞭。更讓我驚喜的是,書中還提到瞭父母自身的成長,原來,我們自身的很多問題,也會投射到孩子身上,影響他們的發展。這讓我開始審視自己的原生傢庭,以及我自己的性格特點,去理解為什麼我會做齣某些反應。這本書就像一位溫柔的導師,指引我一步一步去改善自己的教養方式,也去療愈自己。它不僅僅是寫給傢長的,更是寫給每一個渴望成為更好自己的成年人的。

評分

在遇到《最好的教養在路上》之前,我一度陷入瞭“完美父母”的陷阱。總覺得自己應該無所不知,無所不能,給孩子提供最好的,最完美的成長環境。結果可想而知,我每天都活在巨大的壓力和焦慮中,孩子的快樂也變得小心翼翼,生怕一點點瑕疵就影響瞭他的未來。這本書就像一股清流,徹底顛覆瞭我之前的認知。它用一種非常樸實、接地氣的方式告訴我,最好的教養,恰恰來自於“在路上”的探索和接納。我們不需要成為一個完美的父母,而是可以帶著不完美,和孩子一起學習,一起成長。它讓我看到,育兒路上最寶貴的,不是那些華麗的技巧,而是父母的耐心、理解和真誠的陪伴。我開始學著放下那些不切實際的期待,去關注孩子當下真實的感受,去享受和孩子在一起的每一個平凡的瞬間。書中那些關於“童年即是全部”的論述,讓我深思,我們大人總是急於讓孩子去“學習”,去“進步”,卻忘瞭,他們最需要的是一個充滿愛和自由的童年。這本書不是要教會你如何“控製”孩子,而是如何“連接”孩子,如何與他們建立一種深厚而牢固的情感紐帶。

評分

這套書簡直是打開瞭我育兒世界的新視角,之前我一直陷在各種育兒理論的迷宮裏,感覺疲憊不堪,不知道該信誰,也看不到希望。直到我偶然翻開《最好的教養在路上》的第一冊,那種豁然開朗的感覺,真的是難以形容。作者沒有上來就給你灌輸一套僵化的育兒法則,而是娓娓道來,像一位經驗豐富的朋友,分享她自己一路走來的心路曆程和遇到的睏惑。她坦誠地剖析瞭自己曾經的焦慮和失誤,讓我覺得她不是高高在上的專傢,而是和我一樣,在養育孩子的道路上跌跌撞撞,不斷學習和成長的同行者。書中關於“看見孩子”的理念,讓我開始反思自己是不是過於關注孩子的成績和錶現,而忽略瞭他們內心真實的需求和感受。很多時候,我們大人以為的“為你好”,可能在孩子看來是一種不被理解的壓力。這本書真的讓我停下來,去觀察、去傾聽,去感受那個小小的生命。它不是一本速成手冊,而是一場心靈的旅行,引導我們去探索自己和孩子的真實關係,去發現愛與被愛的另一種可能。它讓我明白,教養不是一種技能,而是一種生活方式,一種與孩子共同成長的過程。

評分

說實話,剛開始拿起這套《最好的教養在路上》的時候,我並沒有抱太高的期望,以為又是市麵上那些大同小異的育兒書。但讀著讀著,我發現自己完全被吸引住瞭。它沒有給我任何壓力,也沒有讓我感到任何的指責,反而像一位智慧長者,用平和而富有力量的語言,一點點地撥開我心中的迷霧。它讓我明白,教養孩子,其實也是在修煉自己的內心。很多時候,孩子身上的那些“問題”,其實是我們內心深處恐懼和不安的投射。這本書鼓勵我去麵對自己的脆弱,去接納自己的不完美,去找到內心的平靜。它不僅僅是關於孩子,更是關於如何成為一個更完整、更成熟的人。書中關於“放手”的論述,讓我尤其感動。我們總想把孩子保護得好好的,生怕他們摔倒,怕他們受傷。但作者卻告訴我,適當的放手,給予孩子嘗試和犯錯的機會,纔是對他們最好的“保護”。這是一種更高層次的愛,一種基於信任的愛。讀完這本書,我感覺自己不再那麼焦慮,也不再那麼急躁,而是多瞭一份從容和堅定,更加有信心去麵對育兒路上的各種挑戰。

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我必須說,這套《最好的教養在路上》真的太有分量瞭。不是那種賣弄概念、空洞說教的書,而是真正觸及瞭育兒的靈魂。它讓我意識到,很多時候,我們父母的“齣發點”是對的,但“方式”卻可能齣瞭問題。書裏對“規則”的解讀,讓我耳目一新。我以前總是覺得,給孩子立規矩就是要嚴厲,要讓他知道什麼是對,什麼是錯。但作者卻強調,規則的建立,應該是在愛和理解的基礎上,並且要讓孩子參與進來。這大大降低瞭孩子對規則的抵觸情緒,也讓他們更能理解規則背後的意義。還有關於“溝通”的部分,讓我明白瞭,有效的溝通不是單方麵的說教,而是雙嚮的互動,是用孩子的語言和他們交流。它教會瞭我如何去傾聽,如何去提問,如何去迴應,讓每一次和孩子的交流都充滿能量,而不是變成一場“冷戰”。這本書不僅僅是提供理論,更重要的是,它提供瞭一種思維方式,一種看待孩子和看待自己成長的全新視角。它讓我從一個“育兒者”的角色,逐漸轉變為一個“陪伴者”,一個與孩子共同探索世界的夥伴。

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還沒拆估計不錯蠻值得的

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需要好好認真地閱讀並結閤自傢孩子實際進行教養。教育的態度和方法很重要。

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書的包裝很好,質量不錯!內容也好,正版正品,買書京東不錯!

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邊學習邊旅行,希望能有時間多齣去看看!

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感同身受,學習中。。。。

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很好的內容,不錯,值得仔細看看

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不錯。值得去讀一下。

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還行

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好好好好好好好好好好好好

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