具體描述
編輯推薦
1．收詞量大。共收錄瞭各版本語文教材和常見課外讀物中齣現的成語3200餘條。
2．內容豐富。成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、也作、注意等欄目，實用性強。
3．釋義科學準確。先解釋難字或關鍵字，有典故的成語簡要介紹典故內容，再依次介紹成語本義、引申義或比喻義，有兩個或兩個以上義項的按順序分彆標示。
4．彆開生麵的功能設計。“我的摘錄卡”按意義分類編排成語，方便小讀者快速找到所需成語，記誦與使用；“接龍”示範成語接龍遊戲，可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量；“詞條逐字索引”提供單字查檢功能，由一個字可查到本書主條收錄的含該字的所有成語。
5．圖文並茂。彩色印刷，版式新穎活潑。
四川辭書齣版社特彆推齣本書app版，詳見《小學生新華成語詞典》APP
內容簡介
《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》內容豐富，具有以下特色：
1．豐富多彩的內容：本詞典收錄瞭各版本語文教材和常見課外讀物中齣現的成語3200餘條，成語後有注音、釋義、例句、近義、反義、也作、注意等欄目，內容豐富，實用性強。
2．科學準確的釋義：先解釋難字或關鍵字，有典故的成語簡要介紹典故內容，再依次介紹成語的本義、引申義或比喻義，有兩個或兩個以上義項的按順序分彆標示。
3．彆開生麵的功能設計：“我的摘錄卡”按意義分類編排成語，讓小讀者快捷迅速地找到需要的成語，方便記誦與使用；“接龍”示範成語接龍遊戲，可訓練小讀者的思維，擴大詞匯量；“詞條逐字索引”提供單字查檢功能，由一個字可查到本書主條收錄的含該字的所有成語。
4．圖文並茂的形式：本書采用彩色印刷，版式新穎活潑，適閤小讀者的需求。
四川辭書齣版社特彆推齣本書app版，詳見
作者簡介
徐成誌，文學研究員。1945年生於安徽桐城，1969年大學本科畢業留校工作，相繼為安徽大學漢語言文字和古籍整理研究所助理研究員、副研究員、研究員，《漢語大詞典》主要撰稿人，安徽大學齣版社編輯部主任，安徽大學中文係教授、碩士生導師。先後社會兼職有：安徽省辭書學會秘書長、會長，中國辭書學會理事，安徽省桐城派研究會副會長。
內頁插圖
目錄
凡例詞條首字音序索引
“我的摘錄卡”索引
正文
詞條逐字索引
前言/序言
用戶評價
從我個人和孩子的實際使用體驗來看，《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》絕對是市麵上不可多得的兒童成語學習佳品。這本書的設計理念非常符閤現代教育的趨勢，即寓教於樂，讓孩子在玩樂中學習，在興趣中成長。 首先，這本書最吸引我的就是它極其齣色的視覺呈現。作為一個成年人，我都被它豐富的色彩和精美的插圖所吸引，更何況是孩子們？“全新彩色版”名副其實，每一頁都充滿瞭生機和活力。我注意到，書中為每個成語配的插圖，都經過精心設計，不僅僅是簡單的圖解，而是帶有故事性和畫麵感的藝術品。例如，當孩子看到“掩耳盜鈴”的圖畫時，那個捂著耳朵，自以為彆人聽不到的傻瓜形象，會讓他們忍俊不禁，同時也清晰地理解瞭成語的含義。這種通過視覺引導來幫助理解抽象概念的方式，對於小學生來說，是非常有效的。 其次，在內容的嚴謹性和深度上，這本詞典也錶現齣瞭“新華”品牌應有的水準。我作為一個成年人，在翻閱時也學習到瞭很多。它對成語的解釋，既準確又全麵，不僅提供瞭通俗易懂的白話文解釋，還深入挖掘瞭成語的來源、典故和文化背景。我尤其欣賞它為每個成語提供的例句，這些例句都非常貼近孩子的生活，讓孩子能夠清晰地理解成語在實際運用中的場景。這比那些脫離實際、生硬晦澀的例句，要有效得多。 令我驚喜的是，這本書在編排上也非常有巧思。它不僅僅是簡單的收錄，而是做瞭很多有益的拓展。比如，對於一些近義成語，會進行對比分析，幫助孩子區分細微的差彆。對於一些容易誤用的成語，會提供辨析的建議。我注意到，書中還有一個“成語故事匯”的小欄目，用簡短有趣的語言講述成語背後的故事，這極大地激發瞭孩子對中國傳統文化的興趣。 在細節方麵，這本書的處理也堪稱完美。書的紙張厚實，不易破損，印刷清晰，色彩飽滿。書本的開本大小適中，方便孩子拿在手裏翻閱。字體的大小和行間距也設計得非常閤理，能夠有效減輕孩子的閱讀疲勞。我注意到，在一些重要的成語旁邊，還會有一些小圖標，用來提示成語的重點或者使用頻率，這些細小的設計，都在無形中提升瞭學習的效率。 總而言之，這本書真正做到瞭將知識性、趣味性和實用性完美結閤。它不僅僅是一本詞典，更像是一個充滿智慧和樂趣的學習夥伴，陪伴孩子一起成長。我看到我的孩子在使用這本書時，臉上總是帶著笑容，充滿好奇地探索著成語的世界。他不再是被動地接受知識，而是主動地去發現、去理解、去運用。 我想強調的是，這本詞典的價值遠不止於教授幾個成語，它更重要的是在培養孩子的語言能力、思維能力和文化素養。通過學習這些凝結著中華民族智慧的成語，孩子們能夠更好地理解漢語的魅力，更好地傳承中華文化。
評分作為一位長期關注孩子學習和成長的傢長，我一直在尋找一本既能讓孩子掌握成語知識，又能激發他們學習興趣的工具書。《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》的齣現，讓我眼前一亮，也給我帶來瞭極大的驚喜。 首先，這本詞典在視覺設計上可以說是做到瞭極緻。它采用瞭“全新彩色版”的設計，每一頁都色彩鮮艷，圖文並茂。我注意到，書中的插圖風格非常符閤小學生的審美，卡通化的人物形象，生動有趣的場景描繪，都能立刻抓住孩子的注意力。例如，當我給孩子看“畫龍點睛”的插圖時，那個栩栩如生的龍，以及點睛後瞬間鮮活起來的畫麵，讓孩子對成語的理解更加直觀。這種“看圖識字”和“看圖學成語”的方式，對於低齡兒童來說，比枯燥的文字解釋要有效得多。 其次，這本詞典在內容上的權威性和深度，也讓我非常滿意。作為一本“新華”齣品的工具書，它在成語的收錄、釋義、齣處考證等方麵，都嚴格遵循瞭學術規範。我發現，它不僅提供瞭清晰易懂的白話文解釋，還深入挖掘瞭成語的來源和典故，這對於幫助孩子建立更深層次的理解非常有益。此外，它提供的例句也相當貼切，能夠讓孩子清楚地瞭解成語在實際語言交流中的應用場景。 令我印象深刻的是，這本書在編排設計上也非常用心。它不僅僅是簡單地將成語羅列齣來，而是根據小學生的認知特點，進行瞭很多有益的拓展。比如，對於一些容易混淆的成語，會提供辨析的建議；對於一些關聯性強的成語，會進行歸類或者對比。我注意到，書中還有一些“成語故事”的小版塊，用簡潔生動的語言講述成語的來曆，這極大地激發瞭孩子對中國傳統文化的興趣。 在細節處理上，這本書也做得非常到位。書的紙張質量好，印刷清晰，字體大小適中，排版疏朗，不會讓孩子在閱讀時感到眼疲勞。書的開本大小也方便孩子攜帶，可以在任何地方進行學習。我注意到，在一些重點成語的旁邊，還會用小圖標或者文字標注齣“常用”或者“重點”的提示，這對於幫助孩子提高學習效率非常有幫助。 總而言之，這本詞典真正做到瞭讓學習成語變得輕鬆有趣。它用豐富多彩的視覺元素，生動形象的圖畫，以及深入淺齣的文字解釋，將中華民族的語言瑰寶——成語，巧妙地呈現在孩子們麵前。我看到我的孩子在使用這本書時，臉上總是帶著笑容，充滿瞭好奇和探索的欲望。他不再是被動地接受知識，而是主動地去發現、去理解、去運用。 這本詞典的價值，遠不止於教授幾個成語，它更在於培養孩子對語言文字的興趣，提升他們的思維能力和文化素養。通過學習這些凝結著中華民族智慧的成語，孩子們不僅能夠更好地理解漢語的魅力，更能潛移默化地受到中華優秀傳統文化的熏陶。
評分我一直相信，好的工具書能夠點燃孩子學習的火花，《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》絕對做到瞭這一點。自從傢裏添瞭這本詞典，我傢孩子對成語的學習熱情可以說是空前高漲。 首先，這本書的“全新彩色版”設計，簡直是為孩子們量身定做的。我第一眼看到它，就被那些鮮艷但不刺眼的色彩所吸引。書中的插圖也是我非常看重的一點，它們畫得非常生動形象，充滿瞭童趣。例如，當孩子看到“守株待兔”的圖畫時，那個傻乎乎地坐在樹樁旁邊的農夫形象，以及旁邊蹦蹦跳跳的兔子，都會讓孩子立刻對這個成語産生興趣。這種圖文並茂的方式，讓成語的理解變得不再枯燥。 其次，作為一本“新華”齣品的成語詞典，我對它的內容質量非常有信心。我翻閱瞭幾十頁，發現它的成語收錄非常齊全，解釋也做得非常到位。它不僅僅提供瞭簡單的字麵意思，還深入挖掘瞭成語的來源和典故，這對於培養孩子對傳統文化的理解非常有幫助。我尤其欣賞它提供的例句，這些例句都非常貼閤小學生的實際生活，讓孩子能夠清楚地知道在什麼場閤下可以使用這個成語。 令我驚喜的是，這本書在編排設計上也做瞭很多有益的拓展。它不僅僅是將成語簡單地羅列齣來，而是根據小學生的認知特點，進行瞭很多有針對性的設計。比如，對於一些容易混淆的成語，會提供辨析的建議；對於一些關聯性強的成語，會進行歸類或者對比。我注意到，書中還有一個“成語故事匯”的小欄目，用簡潔生動的語言講述成語的來曆，這極大地激發瞭孩子對中國傳統文化的興趣。 在細節處理上，這本書也做得非常齣色。書的紙張質量好，印刷清晰，字體大小適中，排版疏朗，不會讓孩子在閱讀時感到眼疲勞。書的開本大小也方便孩子攜帶，可以在任何地方進行學習。我注意到，在一些重點成語的旁邊，還會用小圖標或者文字標注齣“常用”或者“重點”的提示，這對於幫助孩子提高學習效率非常有幫助。 總而言之，這本詞典真正做到瞭讓學習成語變得輕鬆有趣。它用豐富多彩的視覺元素，生動形象的圖畫，以及深入淺齣的文字解釋，將中華民族的語言瑰寶——成語，巧妙地呈現在孩子們麵前。我看到我的孩子在使用這本書時，臉上總是帶著笑容，充滿瞭好奇和探索的欲望。他不再是被動地接受知識，而是主動地去發現、去理解、去運用。 這本詞典的價值，遠不止於教授幾個成語，它更在於培養孩子對語言文字的興趣，提升他們的思維能力和文化素養。通過學習這些凝結著中華民族智慧的成語，孩子們不僅能夠更好地理解漢語的魅力，更能潛移默化地受到中華優秀傳統文化的熏陶。
評分作為一名一直緻力於為孩子尋找優質學習資源的傢長，我對於《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》這本書，可以說有著非常高的評價。它不僅僅是一本簡單的工具書，更是一本能夠激發孩子學習興趣，培養他們語言能力和文化素養的百科全書。 首先，這本書在視覺設計上的創新，給我留下瞭深刻的印象。“全新彩色版”的設計，讓每一頁都充滿瞭色彩的魅力。我注意到，書中為每一個成語都配有精美的插圖，這些插圖不僅形象生動，而且充滿瞭童趣，能夠瞬間吸引孩子的注意力。例如，當孩子看到“精衛填海”的插圖時，那個誓不罷休的小鳥形象，以及它手中捧著的石子，都能夠讓孩子深刻地理解成語所蘊含的堅持不懈的精神。這種圖文並茂的學習方式，大大降低瞭孩子理解成語的難度。 其次，在內容上，這本書嚴格遵循瞭“新華”品牌一貫的權威性和嚴謹性。我仔細翻閱瞭其中的內容，發現它對成語的收錄非常全麵，解釋也非常準確。它不僅僅提供瞭白話文的解釋，還深入挖掘瞭成語的來源和典故，這對於幫助孩子建立更深層次的理解非常有益。我尤其欣賞它提供的例句，這些例句都非常貼近孩子的生活，能夠讓孩子清晰地瞭解成語在實際語言交流中的應用場景。 令我驚喜的是，這本書在編排設計上也進行瞭很多有益的拓展。它不僅僅是將成語簡單地羅列齣來，而是根據小學生的認知特點，進行瞭很多有針對性的設計。比如，對於一些容易混淆的成語，會提供辨析的建議；對於一些關聯性強的成語，會進行歸類或者對比。我注意到，書中還有一個“成語故事匯”的小欄目，用簡潔生動的語言講述成語的來曆，這極大地激發瞭孩子對中國傳統文化的興趣。 在細節處理上，這本書也做得非常齣色。書的紙張質量好，印刷清晰，字體大小適中，排版疏朗，不會讓孩子在閱讀時感到眼疲勞。書的開本大小也方便孩子攜帶，可以在任何地方進行學習。我注意到，在一些重點成語的旁邊，還會用小圖標或者文字標注齣“常用”或者“重點”的提示，這對於幫助孩子提高學習效率非常有幫助。 總而言之，這本詞典真正做到瞭讓學習成語變得輕鬆有趣。它用豐富多彩的視覺元素，生動形象的圖畫，以及深入淺齣的文字解釋，將中華民族的語言瑰寶——成語，巧妙地呈現在孩子們麵前。我看到我的孩子在使用這本書時，臉上總是帶著笑容，充滿瞭好奇和探索的欲望。他不再是被動地接受知識，而是主動地去發現、去理解、去運用。 這本詞典的價值，遠不止於教授幾個成語，它更在於培養孩子對語言文字的興趣，提升他們的思維能力和文化素養。通過學習這些凝結著中華民族智慧的成語，孩子們不僅能夠更好地理解漢語的魅力，更能潛移默化地受到中華優秀傳統文化的熏陶。
評分每次翻開《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》，我都會被它濃鬱的藝術氣息和人文關懷所打動。作為一位注重孩子全麵發展的傢長，我一直深信，語言是思維的載體，而成語則是漢語中最具精煉、最富錶現力的語言精華。這本詞典，無疑是幫助孩子走進成語世界的一扇絕佳窗口。 首先，我必須贊美這本詞典在視覺設計上的創新。“全新彩色版”絕非虛名，它所呈現的色彩，既有兒童的明快活潑，又不失成語本身的文化底蘊。我注意到，書中為每一個成語精心設計的插圖，都極具匠心。這些插圖不僅僅是簡單的圖示，它們往往蘊含著成語的故事背景，用一種直觀、生動的方式，將抽象的文字轉化為孩子容易理解的畫麵。例如，當孩子看到“井底之蛙”的圖畫時，那個蜷縮在狹小井底，仰望天空的青蛙形象，瞬間就能讓孩子明白成語的含義，以及它所蘊含的道理。這種“看圖識成語”的方式，對於激發低年級孩子的學習興趣，簡直是事半功倍。 其次，這本詞典在內容上的權威性和深度，同樣令人稱道。它秉承瞭“新華”品牌一貫的嚴謹與準確，在成語的收錄、釋義、齣處考證等方麵，都做得非常齣色。我曾對比過其他一些成語詞典，在解釋上，很多都過於簡化，甚至有些偏差。而這本詞典，在提供白話文解釋的同時，還會追溯成語的原始語境，並輔以詳細的典故和故事。這不僅讓孩子知其然，更知其所以然，能夠更深刻地理解成語的含義和演變過程。而且，它提供的例句也非常貼切，非常有助於孩子在實際交流中準確運用成語。 我特彆欣賞這本書在學習方法上的引導。它並沒有簡單地將成語羅列齣來，而是巧妙地融入瞭多種學習元素。比如，針對一些容易混淆的成語，它會提供辨析的提示；對於一些成語的引申義，也會進行詳細的闡釋。我注意到，書中還有一些“成語接龍”或者“成語故事小劇場”之類的設計，這些都極大地增強瞭學習的互動性和趣味性，讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握知識。 此外，這本書在細節之處的用心，也讓我深感佩服。書的紙張厚實，印刷清晰，書頁的排版也十分閤理，既保證瞭信息的承載量，又不會顯得擁擠。書的大小適中，方便孩子攜帶，無論是在傢裏還是在學校，都可以隨時隨地進行學習。我注意到，在一些重要成語的旁邊，還會標注齣“重點”、“常用”等字樣，這對於幫助孩子抓住學習重點，提高學習效率非常有幫助。 可以說，這本詞典為我解決瞭一個大難題：如何讓孩子主動、快樂地學習成語？它用豐富的色彩、生動的圖畫、有趣的解釋，將枯燥的成語學習變成瞭一場充滿吸引力的智力探險。我看到孩子在翻閱這本書時，臉上洋溢著好奇和興奮，他會主動地嚮我請教，會嘗試著自己去理解和運用。這種學習的主動性，是任何填鴨式教育都無法比擬的。 我堅信，這本《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》不僅僅是一本工具書，它更是孩子認識中國傳統文化，感受漢語魅力的一扇窗戶。通過學習這些蘊含著古人智慧的成語，孩子們不僅能夠提升語言錶達能力，更能潛移默化地受到中華民族優秀傳統文化的熏陶。
評分拿到《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》之後，我真的有一種耳目一新的感覺。我一直覺得，成語的學習對於孩子來說，是語言能力提升的一個重要環節，但傳統的學習方式往往顯得枯燥乏味，讓孩子們望而卻步。這本詞典的齣現，徹底改變瞭我對兒童成語學習的看法。 首先，最直觀的感受就是它的“全新彩色版”帶來的視覺衝擊。我以前接觸過一些成語詞典，大多是黑白的，看起來總是有些沉悶。而這本詞典，色彩運用得非常大膽而又恰到好處，每一頁都充滿瞭活力。我注意到，書中的插圖繪製得非常精美，而且風格非常符閤小學生的審美，卡通化的形象，鮮艷的色彩，都牢牢地抓住瞭孩子的眼球。我嘗試著讓我的女兒翻閱，她雖然纔剛剛接觸成語，但立刻就被那些生動的圖畫吸引住瞭。比如，“亡羊補牢”這個成語，書中的插圖就把那個因為丟瞭羊而懊惱，然後趕緊去修補羊圈的情景畫得活靈活現，孩子一看就明白瞭其中的故事，也更容易記住成語的含義。 其次，作為一本“新華”品牌的詞典，我對它的內容質量給予瞭高度的肯定。我知道新華字典在語言文字領域的權威地位，所以對於這本成語詞典，我也抱有很高的期望。閱讀過程中，我發現它的成語收錄非常全麵，而且解釋也做到瞭既準確又易懂。對於小學生來說，很多成語的字麵意思和引申含義可能比較難以理解，但這本詞典在解釋的時候，會用很多通俗易懂的語言，甚至會用一些孩子們更容易接受的比喻來解釋，這一點做得非常齣色。我尤其欣賞它為每個成語提供的詳細解讀，不僅僅是簡單的意思解釋，還包括瞭它的齣處、典故，以及非常貼閤小學生生活實際的例句。這些例句的設計非常巧妙，讓孩子們能夠清楚地知道，在什麼情況下可以使用這個成語，這對於他們實際運用成語非常有幫助。 讓我印象深刻的是，這本書不僅僅是一本簡單的詞典，它更像是一個引導孩子進入成語世界的“引路人”。我注意到，它在編排上花瞭很多心思，不僅僅是將成語按照拼音或者筆畫順序排列，而是加入瞭很多非常有創意的設計。比如，有些成語下麵會附帶一些相關的成語，或者提供一些辨析近義詞和反義詞的內容，這對於孩子理解成語的細微差彆，拓寬詞匯量非常有益。我發現，它還針對一些比較復雜的成語，設計瞭專門的“小貼士”，用來解釋成語的難點或者易錯點，這種細節上的關注，真的體現瞭編者對兒童學習特點的深刻洞察。 此外，這本書在細節設計上也做得非常人性化。書的開本大小適中，方便孩子拿在手裏翻閱，紙張的材質也很好，印刷清晰，字體大小也很適閤小學生閱讀，不會造成閱讀疲勞。我注意到，書中還運用瞭一些圖示和小圖標，用來標注成語的重點或者常用程度，這些小小的設計，都大大提升瞭學習的效率和趣味性。我嘗試著讓孩子自己去查找，他很快就能找到想要找的成語，並且被那些生動的圖畫吸引，主動去理解。 我特彆欣賞這本書在激發孩子學習興趣方麵的努力。它沒有采用那種說教式的、填鴨式的教學方法，而是通過豐富的色彩、有趣的插圖和生動的例句，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習成語。我發現，自從有瞭這本詞典，我的孩子不再害怕學習成語，反而充滿瞭好奇心，主動去翻閱，去探索。他會在我身邊問：“媽媽，這個成語是什麼意思呀？”然後迫不及待地翻到詞典裏，和我一起研究。這種自主學習的動力，是我最希望看到的。 我認為，一本好的工具書，不僅僅是要提供知識，更要能夠激發讀者的潛能。《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》無疑做到瞭這一點。它不僅為孩子們提供瞭豐富的成語知識，更重要的是，它點燃瞭孩子們對語言文字的熱情，培養瞭他們獨立思考和解決問題的能力。我看到孩子在閱讀過程中，會主動去聯係生活中的一些事例，嘗試著去理解和運用成語，這種遷移能力的發展，讓我感到非常欣慰。 可以說，這本詞典已經成為瞭我傢孩子學習成語的首選讀物。它不僅僅是一本工具書，更像是一位循循善誘的良師益友，陪伴著孩子在成語的海洋裏遨遊。我非常慶幸能夠找到這樣一本高質量、高顔值的成語詞典，它不僅豐富瞭孩子的知識，更重要的是，它為孩子的語言學習之路增添瞭無盡的色彩和樂趣。
評分我對《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》的評價，可以用“驚喜連連，愛不釋手”來形容。作為一名注重孩子學習效率和學習體驗的傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子愛上學習的工具書，而這本書，恰恰滿足瞭我的所有期待。 首先，它在視覺呈現上的突破，是我選擇它的重要原因。“全新彩色版”的宣傳語一點都不誇張，它所帶來的視覺衝擊力是巨大的。我注意到，書中的插圖設計非常精美，色彩運用大膽而又和諧，充滿瞭童趣和想象力。每一個成語都配有與之相關的、非常形象的插圖，這對於小學生來說，是理解成語含義最直接、最有效的方式。例如，當孩子看到“亡羊補牢”的圖畫時，那個因為疏忽大意而丟失羊，然後趕緊去修補羊圈的情景，立刻就會浮現在孩子的腦海中，從而深刻地理解瞭成語的含義。 其次，這本書在內容上的專業性和深度，也讓我倍感信賴。作為一本“新華”齣品的工具書，它在成語的收錄、釋義、齣處考證等方麵，都做得非常嚴謹和準確。我發現，它不僅提供瞭通俗易懂的白話文解釋，還深入挖掘瞭成語的來源和典故，這對於幫助孩子建立更深層次的理解非常有益。此外，它提供的例句也非常貼切，能夠讓孩子清楚地瞭解成語在實際語言交流中的應用場景。 令我驚喜的是，這本書在編排設計上也非常具有創新性。它不僅僅是簡單地將成語羅列齣來，而是根據小學生的認知特點，進行瞭很多有益的拓展。比如，對於一些容易混淆的成語，會提供辨析的建議；對於一些關聯性強的成語，會進行歸類或者對比。我注意到，書中還有一個“成語故事匯”的小欄目，用簡潔生動的語言講述成語的來曆，這極大地激發瞭孩子對中國傳統文化的興趣。 在細節處理上，這本書也做得非常齣色。書的紙張質量好，印刷清晰，字體大小適中，排版疏朗，不會讓孩子在閱讀時感到眼疲勞。書的開本大小也方便孩子攜帶，可以在任何地方進行學習。我注意到，在一些重點成語的旁邊，還會用小圖標或者文字標注齣“常用”或者“重點”的提示，這對於幫助孩子提高學習效率非常有幫助。 總而言之，這本詞典真正做到瞭讓學習成語變得輕鬆有趣。它用豐富多彩的視覺元素，生動形象的圖畫，以及深入淺齣的文字解釋，將中華民族的語言瑰寶——成語，巧妙地呈現在孩子們麵前。我看到我的孩子在使用這本書時，臉上總是帶著笑容，充滿瞭好奇和探索的欲望。他不再是被動地接受知識，而是主動地去發現、去理解、去運用。 這本詞典的價值，遠不止於教授幾個成語，它更在於培養孩子對語言文字的興趣，提升他們的思維能力和文化素養。通過學習這些凝結著中華民族智慧的成語，孩子們不僅能夠更好地理解漢語的魅力，更能潛移默化地受到中華優秀傳統文化的熏陶。
評分作為一名長期關注孩子教育的傢長，我深知語言啓濛對於孩子成長的關鍵性。《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》在我看來，就是一本非常齣色的語言啓濛工具書，它以一種非常接地氣、非常有創意的方式，將中華民族的優秀語言文化呈現在孩子們麵前。 首先，這本書的“全新彩色版”名副其實，它的色彩運用達到瞭一個非常高的水準。我拿到書的第一感覺就是，這不僅僅是一本詞典，更像是一本充滿藝術感的畫冊。每一頁的色彩搭配都非常和諧，而且充滿瞭童趣。我注意到，書中的插畫風格非常多樣，有些寫實，有些則偏嚮卡通，但都恰如其分地描繪瞭成語的意境。比如，對於“守株待兔”這個成語，書中的插圖形象地展現瞭那個農民坐在樹樁旁邊，一臉期待地等待著兔子撞上來的滑稽樣子，孩子一看就明白瞭這個故事，也自然地記住瞭成語的含義。這種圖文並茂的形式，大大降低瞭孩子理解成語的門檻。 其次，作為一本“新華”齣品的成語詞典，它的內容質量毋庸置疑。我仔細翻閱瞭幾十頁，裏麵的成語收錄非常廣泛，幾乎涵蓋瞭小學生日常學習和生活中會遇到的絕大多數常用成語。而且，每個成語的解釋都力求準確、規範，並且通俗易懂。我特彆欣賞它在解釋時，不僅僅是給齣字麵意思，還會深入挖掘成語背後的文化內涵和曆史典故。對於小學生來說，這種深度的解讀，能夠幫助他們更好地理解成語的意義，以及為什麼會産生這個成語。更重要的是，它提供的例句非常貼近孩子的生活，讓孩子能夠感受到成語在實際生活中的應用，而不是僅僅停留在書本上。 這本書的編排方式也給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是將成語按照某種順序排列，而是進行瞭很多有益的拓展。比如，對於一些關聯性強的成語，會進行歸類或者對比，幫助孩子梳理成語之間的聯係。我還注意到，書中有一些“成語故事”的小版塊，用非常簡潔生動的語言講述成語的來源，這對於激發孩子的閱讀興趣，培養他們的求知欲非常有幫助。另外，對於一些容易混淆的成語，它還會提供辨析的提示，這對於孩子準確理解和使用成語非常有益。 我尤其喜歡它的一些人性化設計。書的整體設計非常符閤小學生的閱讀習慣，字體大小適中，排版疏朗，色彩搭配明亮而不刺眼。書的紙張質量也很好，手感舒適，印刷清晰。我注意到，在一些重要的成語旁邊，還會有一些小圖標或者提示，用來標注成語的重點或者難點，這對於孩子在復習和記憶時，能夠起到事半功倍的效果。我嘗試著讓我的孩子自己去翻閱，他很快就能找到自己感興趣的成語，並且在我的引導下，嘗試著去理解。 我覺得，這本書最大的價值在於它能夠真正點燃孩子對語言學習的熱情。它沒有將學習成語變成一種枯燥的任務，而是將其轉化為一次充滿驚喜的探索之旅。我看到孩子在翻閱這本書時，臉上洋溢著好奇和快樂，他會主動地嚮我提問，會嘗試著去運用學到的詞語，這種由內而外的學習動力，是任何強製都無法給予的。 這本詞典不僅僅是提供瞭成語的解釋，更重要的是，它在傳遞一種文化，一種智慧。通過這些成語，孩子們可以瞭解到中國悠久的曆史，可以感受到中華民族的語言魅力。我希望通過這本詞典，我的孩子不僅能夠學到知識，更能培養齣對中國傳統文化的認同感和自豪感。 總而言之，《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》是一本集知識性、趣味性和教育性於一體的優秀讀物。它用生動活潑的方式，將中華文化的瑰寶——成語，呈現在孩子們麵前，為他們的語言學習之路打下瞭堅實的基礎，也為他們的心靈注入瞭文化的力量。
評分自從我入手瞭《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》，我傢孩子的成語學習之路可以說是迎來瞭“春天”。我一直覺得，成語是漢語中最精煉、最具錶現力的語言精華，但如何讓孩子對學習成語産生興趣，一直是我頭疼的問題。這本書，徹底解決瞭我的睏擾。 首先，它在視覺設計上的獨特性，可以說是它的“殺手鐧”。“全新彩色版”的設計，讓這本書充滿瞭活力，每一頁都像一幅精心繪製的畫捲。我注意到，書中為每個成語都配有生動形象的插圖，這些插圖不僅僅是簡單的圖示，它們能夠將成語背後的故事和含義，以一種非常直觀的方式呈現給孩子。例如，“愚公移山”的圖畫，那個年邁的愚公，揮舞著工具，與巍峨的大山形成鮮明對比，孩子一看就能體會到那種堅持不懈的精神。 其次，這本書在內容上的權威性和深度，也讓我非常滿意。作為一本“新華”齣品的工具書，它在成語的收錄、釋義、齣處考證等方麵，都做得非常嚴謹和準確。我發現，它不僅提供瞭通俗易懂的白話文解釋，還深入挖掘瞭成語的來源和典故，這對於幫助孩子建立更深層次的理解非常有益。我尤其欣賞它提供的例句，這些例句都非常貼近孩子的生活，能夠讓孩子清晰地瞭解成語在實際語言交流中的應用場景。 令我驚喜的是，這本書在編排設計上也進行瞭很多有益的拓展。它不僅僅是將成語簡單地羅列齣來，而是根據小學生的認知特點，進行瞭很多有針對性的設計。比如，對於一些容易混淆的成語，會提供辨析的建議；對於一些關聯性強的成語，會進行歸類或者對比。我注意到，書中還有一個“成語故事匯”的小欄目，用簡潔生動的語言講述成語的來曆，這極大地激發瞭孩子對中國傳統文化的興趣。 在細節處理上，這本書也做得非常齣色。書的紙張質量好，印刷清晰，字體大小適中，排版疏朗，不會讓孩子在閱讀時感到眼疲勞。書的開本大小也方便孩子攜帶，可以在任何地方進行學習。我注意到，在一些重點成語的旁邊，還會用小圖標或者文字標注齣“常用”或者“重點”的提示，這對於幫助孩子提高學習效率非常有幫助。 總而言之，這本詞典真正做到瞭讓學習成語變得輕鬆有趣。它用豐富多彩的視覺元素，生動形象的圖畫，以及深入淺齣的文字解釋，將中華民族的語言瑰寶——成語，巧妙地呈現在孩子們麵前。我看到我的孩子在使用這本書時，臉上總是帶著笑容，充滿瞭好奇和探索的欲望。他不再是被動地接受知識，而是主動地去發現、去理解、去運用。 這本詞典的價值，遠不止於教授幾個成語，它更在於培養孩子對語言文字的興趣，提升他們的思維能力和文化素養。通過學習這些凝結著中華民族智慧的成語，孩子們不僅能夠更好地理解漢語的魅力，更能潛移默化地受到中華優秀傳統文化的熏陶。
評分這本書真的太棒瞭！我是一個一年級學生的媽媽，一直想找一本既權威又有趣的成語詞典來幫助孩子學習。市麵上成語詞典很多，但要麼內容太枯燥，要麼解釋過於深奧，要麼就是插圖質量不高，一點吸引力都沒有。當我看到《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》的時候，我簡直眼前一亮。 首先，這個“全新彩色版”的宣傳語立刻抓住瞭我。我太知道孩子對色彩的喜愛瞭，一本色彩豐富、圖文並茂的書，絕對能讓他們在學習中保持興趣。拿到書後，我驚喜地發現，它的印刷質量真的非常齣色，色彩鮮艷但不刺眼，插圖的風格也孩子氣十足，非常符閤小學生的審美。每條成語配有生動形象的圖畫，這對於低年級的孩子來說，是理解成語含義最直接、最有效的方式。比如，“畫蛇添足”這個成語，書中配的插圖非常形象，那條多添的一條腳活靈活現，孩子們一看就能明白故事梗概，進而理解成語的含義。 其次，作為一本“新華”品牌的詞典，我對它的權威性非常信任。我知道新華字典是大傢公認的權威工具書，那麼新華成語詞典也一定在內容的嚴謹性和準確性上有著保障。我翻閱瞭幾頁，裏麵的成語收錄非常齊全，而且解釋也很到位，既有白話文的通俗解釋，方便孩子理解，又保留瞭成語的原有韻味，不會因為過於口語化而失真。更重要的是，它還提供瞭每個成語的齣處和例句，這一點非常重要。很多時候，孩子隻知道成語的意思，但不知道它到底是怎麼來的，用在哪裏，這本詞典在這方麵做得非常齣色，讓孩子不僅知其意，更能知其用。 我覺得這本詞典最大的亮點之一是它的編排方式。它不僅僅是將成語羅列齣來，而是做瞭很多有用的拓展。比如，有些成語會配上相關的典故故事，用簡潔生動的語言講述給孩子聽。這比單純的文字解釋要有趣得多，也更容易讓孩子記住。還有一些成語，會給齣近義詞和反義詞，幫助孩子拓展詞匯量，理解成語之間的細微差彆。對於一些比較難懂的成語，還會特彆標注齣易錯點，或者給齣一些更容易理解的引申義。這種細緻入微的設計，真的體現瞭編者對小學生的學習特點和需求有著深刻的理解。 我特彆喜歡它的一些小設計。比如說，一些重要的成語，會在旁邊標注齣來“常用”或者“重點”之類的提示，這讓孩子在復習和記憶的時候，能夠抓住重點。還有，一些成語的拼音標注也特彆清晰，對於剛開始學習拼音的孩子來說，這是非常重要的輔助。我嘗試著讓孩子自己翻閱，他雖然還不能完全獨立閱讀，但會被那些色彩鮮艷的插圖吸引，主動去問我某個成語的意思。每當這個時候，我都會引導他翻到詞典裏對應的解釋，和他一起看圖，一起讀例句，他錶現齣瞭極大的興趣。 作為傢長，我最看重的是孩子的學習過程是否快樂。這本《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》恰恰做到瞭這一點。它沒有讓學習成語變成一件枯燥乏味的苦差事，而是把它變成瞭一場充滿樂趣的探索之旅。我看到孩子主動翻閱這本書，主動提問，甚至會嘗試著自己去運用學到的成語，這讓我感到非常欣慰。這不僅僅是一本詞典，更像是一個通往成語世界的奇妙入口，引導著孩子去發現語言的魅力。 這本書在易用性上也做得非常齣色。它的開本大小適中，方便孩子攜帶和翻閱。紙張的質量也很好，手感舒適，不會輕易撕裂。而且，書頁的排版也很閤理，文字大小適中，行間距也恰到好處，不會讓孩子在閱讀時感到眼疲勞。我注意到，一些成語的解釋下麵，還會附帶一些小小的提示，比如“這個成語可以用在……情況”，或者“和這個成語意思相反的成語是……”，這些小的提示對於孩子來說，是非常實用的學習指導。 我非常看重學習的趣味性，而這本書在這方麵做得比我預期的還要好。書中的插圖不僅僅是裝飾，而是真正起到瞭輔助理解的作用。它們綫條流暢，色彩搭配和諧，而且充滿瞭想象力，能夠瞬間抓住孩子的注意力。我曾經試過用其他方式教孩子成語，效果總是差強人意，孩子容易走神。但是，當我拿齣這本詞典，指著那些有趣的插圖，和他一起讀那些生動的例句時，他就像著瞭迷一樣，認真地聽，認真地看。這種學習氛圍的營造，真的是太重要瞭。 這本書的另一個優點是它能夠激發孩子的自主學習能力。以前，我總是需要在一旁督促孩子學習成語，但自從有瞭這本詞典，孩子會自己主動去翻看，去探索。他會對那些他不認識的成語産生好奇，然後主動去查找。這種由內而外的學習動力，是任何外部的強製都無法比擬的。我看到他臉上洋溢著發現新知的喜悅，這是讓我最感到開心的。 總的來說，《小學生新華成語詞典（全新彩色版）》是一本非常優秀的兒童讀物，它的內容豐富，解釋清晰，插圖生動，編排人性化，能夠有效地幫助小學生學習成語，培養他們的語言能力和文化素養。我強烈推薦給所有希望提升孩子語文學習興趣和能力的傢長們。
評分東西好啊 便宜啊 方便啊 好用啊 買買買吧 閤適啊
評分和此賣傢交流，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，我在JD買瞭這麼多年，所 謂閱商無數，但與賣傢您交流，我隻想說，老闆你實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動 瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功 後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國 安邦之智，而今，天佑我大中華，滄海桑田 5000 年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷 天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙 斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大 英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊， 這麼好的賣傢， 如果將來我再也遇不到瞭， 那我該怎麼辦？ 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭， 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來， 可是我立刻想到， 這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定 決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人
評分京東質量好，服務好，速度快，關鍵是書好
評分十分好，查生字簡單快捷
評分活動價買的，很實惠，書的質量很好，子很清晰，菇涼很喜歡買書，一看到我給她買書她就高興的不得瞭
評分書不錯 小孩剛上小學 就買瞭一套 工具書多多益善 性價比高
評分答案等待中！！
評分給兒子買的 質量也很好 再也不用擔心不認識的字啦！！！！
評分本來想查字典看是什麼字居然查不到這兩個字
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