好妈妈不打不骂培养男孩300个细节（超值畅销） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张晓萍 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子沟通
• 男孩教育
• 正面管教
• 家庭教育
• 情绪管理
• 行为习惯
• 教育心理学
• 好妈妈
• 育儿技巧

出版社： 南海出版公司

ISBN：9787544257312

版次：1

商品编码：11624924

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-02-01

用纸：轻型纸

页数：392

字数：466000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

　　★妈妈是好朋友，妈妈是好老师，妈妈是孩子的引路人。
　　★妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生。
　　★没有教不好的男孩，只有不会教的父母。
　　★男孩未来命运的好坏，取决于今天的教育方式。
　　★培养成功的男孩，从不打不骂开始。
　　★不打不骂，给孩子合适的规矩深情的爱。

　　★常规的不一定正确，适合的才是好的。适合的方法，普通男孩也能成为不平凡的人；不适合的方法，再有天赋的男孩也会流于平庸。
　　★望子成龙心切，教子成才有方；学习教子智慧，培养有“爱”的人。300个教子细节，值得保存至少20年！
　　★妈妈掌握一点，男孩受益一生。
　　★培养男孩，看这一本就够了。
　　★不打不骂的10大教育法：
　　1.多了解孩子；2.吸引家教新知识；3.耐心倾听孩子的话；4.放下父母的身段，从内心尊重孩子；5.和孩子讲道理；6.遇事与孩子协商；7.让孩子自己去亲身体验；8.生气时不管教孩子；9.修正对孩子的期望；10.真诚对待孩子。

内容简介

　　现在已经不是棍棒出孝子的年代，现代父母教育男孩不应该非打即骂，而应该运用智慧和爱悉心教育。面对淘气的男孩，面对不听话的男孩，面对叛逆的男孩……家长要把握的重要原则就是——不打不骂。《好妈妈不打不骂培养男孩300个细节（超值畅销）》从细微处入手，全面总结了“不打不骂教育男孩”的300个细节。家长一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成长。

目录

第一篇 教育男孩——请先走进男孩的世界
第1章 男孩与女孩天生不一样
说一说男孩独有的“Y”染色体
查一查男孩调皮捣蛋的“祸首”
男孩与女孩谁更聪明大脑说了算
第2章 探秘男孩成长的三个阶段
0~6岁——喜欢腻在母亲的怀抱里
6~13岁——想成为爸爸那样的男子汉
14岁～成年——进入盎然的青春时代
第3章 男孩是最难“控制”的
男孩天生就是“冒险王”
每个男孩都有“英雄情结”
男孩多是精力旺盛的“淘气包”
每个男孩都想当“大王”
让父母苦恼不已的“破坏王”
第4章 棍棒之下难出孝子多出逆子
“威信”不是教训出来的
别让打骂男孩成为一种习惯
以“骂”代“教”不可行
以“打”代“教”不可取
第二篇 不打不骂——运用现代教育智慧
第5章 学会倾听，走进男孩的内心世界
男孩的内心世界你懂吗
与男孩交流要少说多听
掌握沟通艺术，与男孩心有灵犀
关注心声，解开男孩的心结
再忙也要给男孩诉说的机会
注意疏导男孩的心理压力
第6章 尊重男孩，不要伤害了他的自尊心
再小的男孩，也有被尊重的权利
尊重男孩的人格，保护他们的自尊心
别强迫男孩，尊重男孩的选择
尊重男孩的理想和追求
从感情上遗弃男孩更甚于伤害其肉体
讽刺是扼杀男孩自尊心的杀手
别动不动就跟别家的男孩比
尊重男孩隐私，拉近亲子距离
第7章 放下架子，跨越代沟与男孩做朋友
信任男孩，做男孩信赖的朋友
放下权威，向男孩敞开心扉
以平等的姿态多与男孩谈谈心
男孩怎么就不可以与大人争辩
两代人之间的沟通多多益善
沟通时要淡化学校教育的色彩
向男孩道歉不是一件丢面子的事
幽默可拉近与男孩之间的距离
第8章 谨慎处理，帮男孩平稳度过青春期
性教育应该从两三岁就开始
警惕，男孩已经进入青春期
青春期男孩的秘密你别碰
不要视男孩自慰为洪水猛兽
巧妙地引导男孩面对性成熟
面对男孩“心理闭锁期”莫慌张
青春期的男孩喜欢跟父母“对着干”
帮助男孩筑起早恋的防线
第9章 多些夸奖，对男孩实施“大拇指教育”
发现和放大男孩的优点
夸奖男孩一定要到位
别一味给男孩贴“负标签”
在外人面前多多表扬男孩
随时随地给男孩以高声喝彩
赞美男孩的艺术技巧
第10章 少些批评，责备男孩讲求艺术和策略
对男孩的过错采取自然惩罚法
怎样管教“明知故犯”的男孩
无休止的唠叨只会让男孩厌烦
让男孩学会自我反省
避免对男孩进行“言语伤害”
批评男孩是一门学问
批评男孩的艺术技巧
以讲故事的方式巧妙比喻
第章 把握尺度，可以宽容但不能纵容
不要让家里的小霸王到处撒野
不能被哭闹的男孩牵着鼻子走
表扬男孩要适度，不能无上限
惯子如杀子，过分要求要说“不”
制定家规，约束男孩的不良行为
包容男孩，不要揪着男孩的过失不放
悦纳男孩的缺点，改变挑剔的眼光
第章 避免争执，在气头上时试着冷处理
开个发泄口，让男孩喊出来
巧妙暗示，让男孩收起那些坏毛病
放下大人的成见，转换角度看问题
“出格”了，那就因势利导教育男孩
男孩的过分要求，父母要过分关注
听话不是标准，顶嘴不是罪过
第章 态度温和，千万别跟男孩来硬的
跟男孩说话语气别太强硬
学会与男孩商量，尊重其发言权
以温和的态度对待男孩并不难
不要以命令的口气压制男孩
第章 饮食起居，让男孩有个强健的身体
带领男孩锻炼，督促男孩坚持
祛除睡眠障碍，让男孩幸福入眠
“餐桌教育”对男孩身心成长不利
早餐吃得好的男孩更阳光
合理膳食让男孩茁壮成长
过犹不及，别让男孩成了“小胖墩”
改变不良食谱，远离垃圾食品
小病少吃药，提高男孩的免疫力
第章 关注心理，打造男孩一级棒的心理素质
积极引导常自我否定的男孩
帮助男孩化解不良情绪
让男孩把不良情绪释放出来
善待男孩的逆反心理
帮男孩摆脱嫉妒之蛇
别让男孩在恐吓中长大
让男孩远离自卑昂首前行
告诉男孩虚荣与攀比要不得
第章 财商教育，高财商的男孩将来最有出息
从小培养男孩的理财能力
劳动是最好的赚钱方式
怎样给男孩零花钱才合适
不要把玩具当作利诱的工具
让男孩知道零花钱该怎么用
让男孩用好自己的压岁钱
引导男孩进行正确的消费
第章 戒掉坏习惯，养成好习惯
从小培养男孩良好的习惯
男孩的粗心马虎不容小视
找准男孩撒谎的原因，再进行教育
让男孩改掉爱说脏话的毛病
男孩赖床不起怎么办
怎么纠正男孩的攻击性行为
减少男孩对电视的迷恋度
及时纠正男孩吸烟的不良行为
养成良好的生活卫生习惯
帮助男孩纠正偏食的坏习惯
第三篇 不打不骂——培养杰出精英男孩
第章 好品德，让男孩一生绽放光彩
别忽视对男孩良好品德的培养
少灌输给男孩不吃亏的思想
男孩的孝敬观需要好好培养
诚实守信是男孩的立身之本
培养文明礼貌的好少年
从小教男孩以谦逊为美德
第章 好性格，影响男孩未来生活的幸福指数
男孩的性格是天生的吗
怎样纠正男孩的火爆脾气
男孩任性妄为怎么办
冲动会让男孩失去理智
敌意让男孩好勇斗狠
幽默让男孩与快乐相随
第20章 要“狠”心，让男孩尽早自立自强起来
让男孩做力所能及的事
培养男孩自立自强的方法
要克服男孩的依赖心理
努力培养男孩的独立性
培养男孩的独立自主能力
自己的事情让他自己负责
第21章 逆商训练，培养男孩的抗挫折能力
挫折往往比经验更深刻
给男孩一个吃苦耐劳的机会
锻炼男孩的心理承受能力
教男孩勇敢面对挫折
别忽视对男孩意志力的培养
在哪里跌倒就从哪里爬起来
大声告诉男孩：“我能行！”
培养男孩的勇气与冒险精神
第22章 爱学习会学习，让男孩有超强的学习能力
父母不应该替男孩定爱好
该怎样对待男孩的考试分数
对男孩的期望要把握好“度”
男孩学习偏科怎么办
激发男孩的学习动机
告诉男孩最佳的语文学习方法
告诉男孩最佳的英语学习窍门
第23章 尽量少限制，培养杰出男孩的创造力
每个男孩都是贪玩的
尊重男孩的兴趣和爱好很重要
赏识男孩的好奇心与冒险精神
为男孩插上想象力的翅膀
培养男孩观察力的好方法
男孩可以不照你说的去做
给男孩点儿时间，让他自己做主
第24章 多多鼓励，培养男孩杰出的领导才能
从小培养男孩的领导能力
指导男孩树立惜时观念
培养男孩独立思考的能力
注意培养男孩的应变能力
消除男孩对失败的恐惧心理
第25章 寻找男孩的天赋，积极挖掘男孩的潜能
每个男孩都是有天赋的
培养男孩才能过程中的提醒
根据男孩的个性特点进行培养
用“诱导法”开发男孩的智力
培养男孩的记忆能力
男孩艺术天赋的发现与提升
第26章 教男孩为人处世，做一个人见人爱的“小大人”
助人为乐，乐于分享
要有礼貌，但不虚伪客套
男孩要有一颗宽容之心
培养男孩与他人合作的能力
第27章 让男孩多与人交往，培养男孩的社交能力
鼓励提高男孩与人相处能力
让男孩多参加一些集体活动
怎样让男孩交到更多的朋友
正确对待男孩的那些朋友
扩大交往范围，提高交往能力
心胸要宽广，做人要慷慨
第四篇 不打不骂——做合格好父母
第28章 控制情绪，盛怒之时要淡定
视心情好坏对待男孩缺乏理智
无原则地随意乱发脾气不可取
父母应学会调节自己的情绪
第29章 言传身教，做男孩人生路上的好榜样
家有男孩，父亲的榜样作用很重要
家有男孩，母爱对男孩的影响非常大
以身垂范，好父母胜过好老师
父母要拿捏好爱男孩的“分寸”
教育男孩父母态度要一致
言而有信，别给男孩开“空头支票”
第30章 和谐家庭，给男孩创造良好的成长环境
别忽视家庭环境对男孩的影响
给男孩创建良好的成长环境

精彩书摘

　　查一查男孩调皮捣蛋的“祸首”
　　心理学家将男孩称为“有攻击性的小机器”。在运动能力、爆发力等方面，男孩要远远胜过女孩。同时，男孩的动作速度和猛烈程度也会远远超过女孩。男孩天生在这些方面具有优势，这取决于体内的睾丸激素。
　　当男孩还在妈妈肚子里时，他体内的睾丸素就开始形成了。由于这种雄性激素的存在，男性特征便开始显现。比如，他们的睾丸和阴茎开始发育。
　　当男孩出生后，体内的睾丸素几乎相当于一个12岁男孩体内的睾丸素的含量，睾丸素不仅促使男孩的身体发育，而且促使男孩具备更多的男性特征。比如，刚出生男婴的阴茎偶尔会出现轻微的勃起。
　　男孩出生几个月后，男孩体内的睾丸素含量会下降到出生时的1/15。
　　在男孩蹒跚学步的整个阶段，体内的睾丸素含量一直比较低。因此，蹒跚学步的男孩和女孩在行为上表现得特别相似。
　　当男孩长到4周岁左右，他体内的睾丸素激增，甚至达到之前的2倍。
　　当男孩长到5周岁左右，小男孩会对战斗、英雄行为、冒险以及需要花费极大精力的游戏产生越来越浓厚的兴趣。
　　在11～13岁这一阶段，男孩体内的睾丸素含量再次开始急剧上升，甚至达到蹒跚学步时的8倍。这时，男孩的四肢快速生长，身高会猛增，而且男性特征会表现得越来越明显。例如，长出胡须、出现喉结，等等。越来越喜欢主宰、控制环境，并善于根据自己的实力来估计自己在所处集体中的地位。男孩喜欢竞争，竞争的环境可以使他变得更加兴奋，男孩也更愿意接受挑战以及喜欢没有任何理由的冒险。一位男孩的妈妈对她的好友这样评价自己的儿子：
　　我儿子从学会走路开始，就不断地给我制造麻烦：小的时候爬桌子把牙都磕坏了；上了幼儿园也常常与别的小朋友打架；上了小学，仍然是麻烦不断，我常常会因为他的某些捣乱行为而被老师“请”到学校……因此我为了他可真是忙翻了天。
　　几乎在每个男孩小的时候，都会得到很多“昵称”，例如，“捣乱鬼”“破坏王”“麻烦制造机器”等。其实，男孩之所以会得到这些称号，都是因为他体内的睾丸素。睾丸素的力量真的会超乎一些家长的想象。
　　既然睾丸素的力量如此巨大，那男孩表现出的好动、破坏行为、制造麻烦等，就不足为奇了。
　　因为睾丸素的存在，所以在很多时候，男孩总是通过“制造麻烦”表现出自己的男性特征。
　　男孩喜欢玩冲锋枪、坦克、飞机等，喜欢捉弄小猫、小狗，喜欢拎起它们的小耳朵让它们叫唤。
　　男孩喜欢玩火、喜欢扔石头、喜欢耍棍子，他们会在游戏中粗鲁地推倒小伙伴。
　　男孩有时还会故意激怒比自己小的孩子，从中取乐。
　　男孩在做事的时候注意力很集中，但是耐久性很差，表现得很毛躁。他们经常没有听清指令就会盲目行动。
　　男孩喜欢张扬的做事风格，并且会对自己的所作所为产生自豪感。他们的行事风格看上去果断、大气，富于斗志和进取心。
　　男孩天生好动，喜欢拆卸，会出于好奇把家里的闹钟拆掉，为了听听清脆的响声而把杯子摔在地上。
　　面对不断制造麻烦的男孩，很多家长为此感到“头痛”，总是感慨地说：“要是个女孩，就好了。”当然，有很多家长也会试图通过“骂”和“打”的方式，让男孩听话一些。
　　但教育专家明确地指出：如果父母总是试图通过打骂让男孩“屈服”，那他将来就很容易成为一个胆小怕事的人；如果父母能够巧妙地引导男孩做正确的事情，使他们的潜力得到最大限度的发挥，这些男孩往往就会表现得非常出色。
　　……

前言/序言

《好妈妈不打不骂培养男孩300个细节》 内容简介 在这本深度解析男孩成长心智与行为的育儿指南中，我们将一起探索一套颠覆传统、温和有效的教育理念。本书抛弃了打骂的粗暴方式，而是聚焦于理解、沟通与引导，通过300个精心设计的细节，帮助家长们在日常点滴中，塑造一个阳光、自信、有担当的男孩。 第一部分：理解男孩的内心世界——看见真实的他们 男孩的成长并非一蹴而就，他们的思维方式、情感表达、行为模式都与女孩存在显著差异。理解这些差异，是有效教育的第一步。 男孩的“多动”是能量的释放，而非叛逆。 本书将深入分析男孩为何天生精力旺盛，为何喜欢跑跳、攀爬、探索。我们将提供一系列符合男孩天性的活动建议，帮助家长将这份“多动”转化为学习的动力和创造力的源泉，而非视为需要“管教”的问题。例如，如何引导他们在户外运动中学习规则和合作，如何在家庭空间中设置安全且富有启发性的探索区域。 男孩的“固执”源于专注与坚持。 很多时候，男孩的固执并非故意对抗，而是他们对认定的事物展现出的高度专注和坚持。本书会教您如何辨别这种“固执”的本质，是源于对错误的坚持，还是源于对真理的探寻。我们将提供一些技巧，如何在不挫伤他们积极性的前提下，引导他们看到问题的不同侧面，学会灵活变通。例如，当孩子坚持一种错误的想法时，家长可以通过提问引导他们自己发现问题，而不是直接否定。 男孩的“沉默”并非无话可说。 相较于女孩，男孩在表达情感和想法时可能更为内敛。他们的沉默有时是一种思考，有时是一种不知如何开口，有时则是因为感到不被理解。本书将提供一系列“静默的沟通”方法，帮助家长打开男孩的心扉，让他们愿意分享内心的想法和感受。这包括营造安全倾听的氛围，用行动而非言语传递关爱，以及在恰当的时机给予鼓励和引导。 男孩的“冲动”背后是探索与试错。 很多男孩在成长的过程中会表现出冲动的一面，他们可能在没有充分考虑后果的情况下行动。本书强调，这种冲动在一定程度上是他们学习和认识世界的方式。我们将提供策略，帮助家长在保证安全的前提下，允许男孩在可控范围内进行试错，从中学习经验，而不是过度压制他们的探索欲。例如，当孩子想尝试某些具有一定风险的行为时，家长可以先进行风险评估，并与孩子一起讨论如何降低风险，并制定安全预案。 男孩的“界限感”需要清晰的教导。 尊重他人、尊重规则是走向成熟的重要标志。本书将详细讲解如何从小培养男孩的界限感，让他们理解个人空间、他人感受以及社会规范的重要性。通过故事、情境模拟和日常互动，教会他们区分“我”与“你”的界限，学会尊重与合作。 理解男孩的“英雄情结”。 许多男孩在成长过程中都渴望成为“英雄”，他们喜欢模仿、扮演，并希望获得认可。本书将指导家长如何积极回应男孩的这种“英雄情结”，将他们的想象力和行动力引导向积极的方向，例如鼓励他们承担力所能及的责任，在游戏中扮演正义的角色，并通过阅读和故事激发他们的勇气和智慧。 第二部分：温和有效的沟通——建立无障碍的桥梁 良好的亲子沟通是任何教育方式的基石。本书将提供一套真正做到“不打不骂”的沟通策略，让家长与男孩之间建立起信任与理解的坚实桥梁。 倾听的力量：用心听，不打断，不评判。 “倾听”绝非简单的“听见”。本书将教会家长如何进行有质量的倾听，即放下手机，眼神交流，用肢体语言回应，并适时地复述孩子的话语，以确认自己的理解。更重要的是，在倾听过程中，不急于评判、指责或给出建议，而是先让孩子完整地表达自己。 提问的智慧：开放式问题，引导孩子思考。 避免那些只能用“是”或“否”回答的封闭式问题。本书将提供大量的开放式问题范例，如“你当时是怎么想的？”，“如果你再做一次，你会怎么做？”，“这件事让你有什么感觉？”。这些问题能够激发孩子的思考，鼓励他们表达自己的想法和感受，从而更好地理解他们。 表达的艺术：用“我”的句式，而非“你”的指责。 指责性的语言只会引起孩子的防御心理。本书将教会家长如何使用“我”的句式来表达自己的感受和需求，例如，当孩子弄乱房间时，不说“你为什么总是这么乱？”，而是说“我看到房间很乱，我感到有点心烦，我们一起来收拾好吗？”。这种表达方式更容易被孩子接受，也更能促成合作。 情绪的疏导：看见、承认、接纳，而非压抑。 男孩的情绪表达往往不够细腻，容易出现爆发。本书将指导家长如何识别男孩的情绪信号，并以接纳的态度回应。当孩子感到愤怒、沮丧或失落时，帮助他们命名自己的情绪，并理解情绪是暂时的，重要的是如何应对。例如，当孩子因为玩具坏了而哭闹时，家长可以温和地说：“我知道你很难过，因为你喜欢的玩具坏了。没关系，我们看看能不能修好它，或者找个新的玩法。” 赞美的艺术：具体、真诚，而非空泛的表扬。 孩子需要被看见和被肯定，但空泛的“你真棒”往往缺乏力量。本书将强调赞美的具体性与真诚度，例如，“我看到你今天主动帮助妹妹收拾玩具，这真是一件很棒的事情。” 这种赞美能够让孩子清楚地知道自己做对了什么，从而强化积极行为。 合作解决问题：让孩子参与其中。 当出现问题时，不要替孩子包办一切，而是鼓励他们参与到问题的解决过程中。本书将提供引导孩子思考解决方案的技巧，让他们明白自己是问题解决的一部分，从而增强他们的责任感和独立性。 第三部分：细节中的智慧——塑造男孩的品格与能力 教育是一个潜移默化的过程，许多重要的品质和能力，都在日常的300个细节中悄然养成。 独立性的培养：学会自己穿衣、吃饭、整理。 从小事做起，赋予孩子自己完成任务的机会。本书将提供一系列循序渐进的训练方法，帮助男孩逐渐掌握生活自理能力，建立自信心。 规则意识的建立：理解“规矩”是为了更好地自由。 规则并非束缚，而是为了保障大家都能在有序的环境中生活。本书将讲解如何用孩子能理解的方式解释规则，以及如何在孩子违反规则时，给予恰当的引导和惩戒（非体罚），让他们明白行为的后果。 责任感的养成：承担属于自己的事情。 从照顾自己的物品，到参与家庭事务，让男孩逐渐明白“我的事情我负责”。本书将提供各种鼓励孩子承担责任的机会和方法。 规则意识的建立：理解“规矩”是为了更好地自由。 规则并非束缚，而是为了保障大家都能在有序的环境中生活。本书将讲解如何用孩子能理解的方式解释规则，以及如何在孩子违反规则时，给予恰当的引导和惩戒（非体罚），让他们明白行为的后果。 解决问题的能力：遇到困难，尝试自己想办法。 鼓励孩子在遇到困难时，先尝试自己解决，而不是立刻寻求帮助。本书将提供一些引导孩子思考问题、寻找解决方案的策略。 情绪管理能力：认识情绪，并学会应对。 帮助男孩认识和表达自己的情绪，学习在负面情绪出现时，找到健康的疏导方式。 专注力的训练：从游戏到学习，循序渐进。 现代社会信息爆炸，专注力尤为重要。本书将提供各种有趣且有效的训练方法，帮助男孩提高专注力。 合作与分享：在玩耍中学会与人相处。 引导男孩理解合作的意义，学会分享，懂得在团队中发挥自己的作用。 勇气与担当：面对挑战，不退缩。 培养男孩的内在勇气，鼓励他们尝试新事物，并在必要时挺身而出。 阅读与学习的乐趣：让书本成为好朋友。 激发男孩对阅读的兴趣，引导他们享受学习的乐趣，拓展知识的视野。 健康的生活习惯：规律作息，均衡饮食。 引导男孩养成良好的生活习惯，为身体和大脑的发育打下坚实基础。 良好品德的塑造：诚实、善良、尊重。 从日常的言行举止中，潜移默化地培养男孩正直、善良、尊重他人的品德。 自信心的建立：看见自己的优点，接纳不完美。 帮助男孩认识到自己的价值，鼓励他们敢于尝试，不害怕失败，从而建立持久的自信。 抗挫折能力的培养：从失败中汲取经验。 挫折是成长的一部分，帮助男孩学会从失败中站起来，并从中学习成长。 对世界的好奇心：鼓励探索与提问。 保护和激发男孩对未知世界的好奇心，鼓励他们通过探索和提问来学习。 感恩之心：学会珍惜与回报。 引导男孩学会感恩，懂得珍惜所拥有的一切，并学会回报他人。 规则感与界限感：尊重他人，尊重规则。 帮助男孩建立清晰的规则意识和界限感，让他们懂得如何与人相处，如何遵守社会规范。 时间管理：学会合理安排时间。 随着年龄的增长，引导男孩学习管理自己的时间，合理规划学习和娱乐。 金钱观的引导：理解金钱的价值与意义。 适时地对男孩进行金钱观的教育，让他们懂得金钱来之不易，并学会合理消费。 解决冲突的能力：学会协商与妥协。 孩子在成长过程中难免会发生冲突，教导他们用和平的方式解决冲突，学会协商与妥协。 独立思考的能力：不盲从，有自己的判断。 鼓励男孩形成独立思考的习惯，不人云亦云，能够有自己的判断和见解。 创新思维的启蒙：鼓励想象与创造。 激发男孩的想象力，鼓励他们用创新的方式解决问题，发挥自己的创造力。 坚持不懈的精神：目标达成，不轻易放弃。 培养男孩坚持不懈的精神，让他们明白成功需要努力和毅力。 自我认同感：了解自己，接纳自己。 帮助男孩认识和接纳真实的自己，建立健康的自我认同感。 尊重差异：理解并接纳不同。 引导男孩理解和尊重与自己不同的人和事物，培养包容的胸怀。 身体健康的维护：规律运动，均衡饮食。 强调健康生活方式的重要性，鼓励男孩积极参与体育锻炼，养成良好的饮食习惯。 审美能力的培养：感受美，创造美。 引导男孩欣赏生活中的美，并鼓励他们通过绘画、音乐等方式表达自己的审美。 幽默感的培养：乐观面对生活。 适当的幽默感能够帮助孩子更好地应对生活中的挑战，保持乐观的心态。 同情心与同理心：理解他人的感受。 引导男孩学会换位思考，理解他人的感受，培养同情心和同理心。 对自然的敬畏：热爱生命，保护环境。 引导男孩热爱大自然，培养敬畏之心，并学习保护环境。 对生命的尊重：懂得生命的宝贵。 帮助男孩理解生命的宝贵，懂得尊重生命。 健康的网络使用：辨别信息，保护自己。 在数字时代，教会男孩如何健康、安全地使用网络，辨别信息，保护个人隐私。 人际交往的技巧：如何与同伴和谐相处。 提供实用的社交技巧，帮助男孩更好地与同伴建立友谊，解决人际交往中的问题。 情绪的识别与表达：准确说出自己的感受。 帮助男孩学习识别并准确表达自己的情绪，避免情绪的压抑或爆发。 目标设定与执行：为未来规划，为梦想努力。 引导男孩学会设定短期和长期的目标，并为实现目标而努力。 沟通中的礼仪：学会倾听与表达的艺术。 在日常交流中，注重沟通的礼仪，学会用尊重的态度倾听和表达。 自我反思的能力：从经验中学习。 鼓励男孩定期进行自我反思，从过去的经验中学习，不断改进自己。 求知欲的激发：保持终身学习的热情。 引导男孩保持对知识的渴望，培养终身学习的习惯。 感恩之心：学会感激，懂得回报。 引导男孩从身边的小事做起，学会感恩，并将感激之情付诸行动。 独立思考与批判性思维：不盲从，有自己的判断。 鼓励男孩在接收信息时，保持批判性思维，形成自己的独立判断。 团队合作精神：在集体中发挥作用。 引导男孩理解团队合作的重要性，学会与他人协作，共同完成任务。 时间管理的技巧：合理规划，高效利用。 帮助男孩学习有效地管理时间，提高学习和生活效率。 解决问题的思路：多角度思考，寻找最佳方案。 引导男孩在面对问题时，尝试从不同的角度思考，寻找最适合的解决方案。 面对挫折的勇气：不畏艰难，勇往直前。 培养男孩面对挫折的勇气，让他们明白挫折是成长的一部分，关键在于如何从中学习。 健康的价值观：树立正确的道德观和人生观。 引导男孩树立积极健康的价值观，让他们明白什么是重要的，什么是值得追求的。 自律的养成：管住自己，成就未来。 帮助男孩培养自律的品质，学会管理自己的行为和欲望，为长远发展奠定基础。 同理心的培养：站在他人角度思考。 引导男孩学会站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，培养同理心。 规则的理解与遵守：尊重秩序，和谐共处。 帮助男孩理解规则的意义，并自觉遵守，从而融入社会，与他人和谐相处。 批判性阅读能力的启蒙：不尽信书，学会辨别。 引导男孩在阅读时，不盲从，学会辨别信息的真伪，形成自己的判断。 解决冲突的艺术：和平协商，达成共识。 教导男孩用和平、理性的方式解决冲突，学会协商与妥协。 感恩与珍惜：懂得感恩，珍惜拥有。 引导男孩学会感恩，珍惜身边的人和事，培养知足常乐的心态。 自我激励：激发内在动力，实现目标。 帮助男孩学会自我激励，发掘内在的潜力，朝着目标前进。 积极的人生态度：乐观向上，迎接挑战。 引导男孩树立积极乐观的人生态度，勇于迎接生活中的各种挑战。 对未来的憧憬：设定目标，规划人生。 鼓励男孩对未来充满憧憬，并学会设定人生目标，为实现梦想而努力。 责任感的升华：从自我负责到承担社会责任。 引导男孩将责任感从自我扩展到家庭、社会，成为有担当的公民。 独立判断的能力：不随波逐流，坚持自我。 培养男孩独立思考和判断的能力，让他们不随波逐流，坚持自己的原则。 感恩教育的深化：懂得回报，奉献爱心。 引导男孩懂得感恩，并将感恩之心转化为实际行动，积极回报社会，奉献爱心。 合作精神的培养：在团队中实现共赢。 引导男孩在合作中发挥自己的优势，与他人共同努力，实现双赢。 时间管理的进阶：精打细算，事半功倍。 随着年龄增长，引导男孩学习更精细的时间管理技巧，提高效率。 解决问题的创新思维：打破常规，寻求突破。 鼓励男孩在解决问题时，跳出固有思维模式，寻求创新性的解决方案。 面对诱惑的自控力：抵制干扰，保持专注。 帮助男孩培养强大的自控力，抵制生活中的各种诱惑，保持对目标的专注。 健康的社交礼仪：赢得尊重，建立良好关系。 引导男孩学习并实践健康的社交礼仪，从而赢得他人的尊重，建立良好的人际关系。 自我评估与改进：认识不足，持续成长。 帮助男孩学会定期进行自我评估，认识自己的不足，并积极采取措施改进，实现持续成长。 对父母的尊重与理解：建立和谐的亲子关系。 引导男孩理解父母的辛劳，学会尊重父母，与父母建立和谐融洽的亲子关系。 对老师的敬意：认真听讲，积极学习。 培养男孩对老师的敬意，让他们在学习过程中，认真听讲，积极参与。 对长辈的孝顺：尊敬长者，关爱他人。 引导男孩懂得孝顺长辈，并学会关爱身边的其他人。 对国家的认同感：热爱祖国，承担义务。 培养男孩对祖国的认同感，让他们懂得热爱祖国，并积极承担作为公民的义务。 对和平的向往：理解和平的珍贵，维护世界和平。 引导男孩理解和平的珍贵，并从小树立维护世界和平的意识。 本书不仅仅是一本育儿手册，更是一份对男孩成长的深刻洞察与温情陪伴。它将帮助您看见男孩身上独特的光芒，用爱与智慧，引领他们健康、快乐地成长，成为独立、自信、有责任感的未来栋梁。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是为我量身定做的！我一直是个比较容易情绪化的妈妈，在面对儿子的一些调皮捣蛋时，常常会忍不住大声呵斥，事后又深感内疚。读完《好妈妈不打不骂培养男孩300个细节》后，我才意识到，原来有很多更温和、更有效的方式来处理这些问题。书中关于“同理心”的培养让我印象深刻，它教我如何站在孩子的角度去理解他们的行为，而不是仅仅看到表面的“不听话”。我学会了在儿子犯错时，先冷静下来，然后蹲下来，看着他的眼睛，用平和的语气询问原因，并引导他思考正确的做法。这种转变不仅让我自己更加平和，也让儿子感受到了被尊重和理解，他反而更愿意配合我了。书中的“游戏化学习”的理念也给了我很多启发，我开始尝试将一些学习内容融入到有趣的游戏中，比如用积木来学习数学，用角色扮演来学习历史故事。结果发现，儿子学习的兴趣被极大地激发了，学习效果也比以前好很多。最让我感动的是，书中强调了“正面反馈”的重要性。我以前总是在他做错事时才想起他，而现在，我更注重在他做得好的时候给予及时的肯定和鼓励。这种积极的强化，让他的自信心得到了很大的提升，也让他更愿意去尝试和进步。这本书不仅仅是一本育儿指导，更是一本自我成长的教材，它让我成为了一个更耐心、更智慧的妈妈。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书真的是一本“宝藏”！它用极其生动和贴近生活的方式，为我们这些正在养育男孩的父母提供了一份详尽的“行动指南”。我尤其喜欢书中关于“沟通的艺术”的论述，它打破了我之前认为“跟孩子说话就是命令”的思维模式。书中的“倾听”技巧，让我学会了在儿子表达自己时，真正地投入进去，理解他的想法，而不是急于给出自己的意见。我开始尝试用“我感觉”来表达自己的情绪，而不是用“你总是”来指责他，这种沟通方式的改变，让我发现和儿子的关系变得更加和谐。书中关于“规则的建立”也很有趣，它不是僵化的条文，而是强调与孩子共同制定，并让孩子理解规则背后的意义。我发现，当儿子参与到规则的制定过程中，他反而会更自觉地去遵守。书中的“鼓励式教育”也让我受益匪浅，我开始注重发现儿子的优点，并给予他真诚的赞美，而不是总是盯着他的不足。这种积极的强化，让他的自信心像小火箭一样飞升，他变得更愿意尝试新事物，也更勇于面对挑战。这本书不仅仅教会了我如何“不打不骂”，更教会了我如何用一种积极、尊重、充满爱的方式去引导我的男孩，让他成为一个独立、自信、有担当的男子汉。它让我深刻地体会到，育儿的快乐，在于过程中的陪伴和成长，而这本书，就是我这段旅程中最值得信赖的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，培养一个健康、快乐、有责任感的男孩，需要父母付出巨大的心力。而这本《好妈妈不打不骂培养男孩300个细节》更是将这份心力细化到了每一个微小的细节里，让我看到了育儿的无限可能。书中对“情绪管理”的探讨，让我深刻理解到，男孩的情绪表达方式可能与女孩不同，他们可能不善于言辞，但内心同样有着丰富的情感。我学会了如何去捕捉他们细微的情绪变化，并通过非语言的方式给予回应，比如一个拥抱，一个温柔的眼神。书中关于“独立性培养”的建议也让我受益匪浅。我开始放手让儿子尝试自己去做一些事情，即使过程不完美，我也鼓励他去尝试，去体验失败，并在失败中学习。比如，让他自己整理房间，自己准备第二天上学的东西。这种“放手”的过程，让他变得更加独立和自信。书中还特别提到了“阅读的力量”，我开始引导儿子爱上阅读，并与他分享书中的故事和感悟。我发现，通过阅读，他的想象力、语言表达能力和对世界的认知都有了很大的提升。这本书就像是一本育儿的“工具箱”，里面装满了各种各样实用的小技巧和大智慧，让我能够游刃有余地应对育儿过程中的各种挑战。它让我明白，成为一个“好妈妈”，需要的不是强硬的管教，而是源源不断的爱、耐心和智慧。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，在阅读这本书之前，我对男孩的教育方式曾有过一些固有的观念。总觉得男孩子皮一些是天性，打骂教育也是一种“严厉”的表现。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。它用大量的真实案例和心理学研究来论证，粗暴的教育方式不仅无法解决问题，反而会给孩子留下心理阴影，阻碍他们的健康发展。书中关于“男性化特征”的解读尤为深刻，它让我明白了男孩在成长过程中面临的独特挑战，以及如何顺应他们的天性，而不是强行改变。我尤其欣赏书中关于“责任感培养”的章节，它不仅仅是要求孩子做家务，更是引导他们理解行为的后果，学会为自己的选择负责。我尝试了书中关于“设立规则”的建议，不再是随意地发号施令，而是和儿子一起讨论并制定家庭规则，让他参与进来，这样他的执行力反而更高了。书中还提到要鼓励男孩的探索精神和冒险精神，这让我开始反思自己是否过于保护他，限制了他接触新事物。现在，我更愿意给他创造机会去尝试，并且在他遇到困难时，引导他自己寻找解决办法，而不是直接替他代劳。这本书让我明白，教育不是一场控制，而是一场引领，是帮助孩子成为更好的自己的过程。我非常庆幸能够读到这样一本充满智慧和爱意的育儿宝典，它让我在养育男孩的道路上，不再盲目和焦虑，而是充满方向和信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我大开眼界！一直以来，我都在寻找能够帮助我更好地理解和引导我儿子成长的书籍，而这本《好妈妈不打不骂培养男孩300个细节》简直就是及时雨。书中的内容非常细致，从日常的沟通技巧到如何处理男孩特有的叛逆期，再到激发他们的潜能，都有详尽的论述。我特别喜欢书里提到的“情商培养”部分，它让我意识到，比起单纯的成绩，教会孩子如何管理情绪、理解他人、建立良好人际关系才是更长远的投资。书中提供的很多方法都非常实用，比如如何跟男孩进行有效对话，而不是一味地说教；如何通过游戏和活动来增进亲子关系；以及如何在他们遇到挫折时给予恰当的支持和鼓励。读这本书的过程中，我仿佛找到了一位经验丰富的导师，她循循善诱，让我逐渐清晰了育儿的迷茫。我开始尝试书中的一些小细节，比如在和儿子交流时，更加注重倾听他的想法，并用积极的语言来回应，而不是简单地批评或否定。这种改变虽然微小，但很快就看到了积极的效果。儿子似乎变得更愿意和我分享他的喜怒哀乐，我们的亲子关系也因此更加融洽。这本书不仅仅是关于“不打不骂”，更是关于如何用爱、理解和智慧去引导男孩健康成长，塑造他们优秀的品格。这本书的超值之处在于，它提供的不仅仅是理论，更是切实可行的实践指南，让我这个新手妈妈也充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

新手妈妈遇到问题不知道怎么解决，多看点教育宝宝的书对自己和宝宝都会有帮助

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这个还没有看来，活动价比较优惠，慢慢看吧

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网购总有大量包裹要收，有很多评语要写，但是总是写评论，又花掉了我大量的时间和精力，回头想想，我花了钱了，还要花这么多时间和精力来写评语，是不是很不划算！所以在一段时间里，我总是不去评价或者随便写写，但是我又总觉得好像对不住那些辛苦工作的卖家，客服仓管和老板，于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星

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的,我每次都会先试用再评价的,虽然宝贝不一定是

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非常感谢京东商城给予的优质的服务，从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好的。送货及时，配送员也非常的热情，有时候不方便收件的时候，也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管理上也非常好的，以解客户忧患，排除万难。给予我们非常好的购物体验。

评分☆☆☆☆☆

孩子的成长妈妈需要不断的学习，值得收藏的一本书

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各有关单位及人员：

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独生子女非常难教育，不能说，不能骂，不能打。又不听话，你说怎么搞？只好买本书学习学习。

评分☆☆☆☆☆

★不打不骂，给孩子合适的规矩深情的爱。