青春心理谘詢係列:想飛想飛怎麼飛

青春心理谘詢係列:想飛想飛怎麼飛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

徐寜 編
圖書標籤:
  • 青春期
  • 心理谘詢
  • 成長
  • 迷茫
  • 自我探索
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 夢想
  • 焦慮
  • 傢庭教育
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齣版社: 安徽文藝齣版社
ISBN:9787539648705
版次:1
商品編碼:11635818
包裝:平裝
叢書名: 青春心理谘詢係列
開本:16開
齣版時間:2014-06-01
用紙:膠版紙
頁數:184
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《青春心理谘詢係列:想飛想飛怎麼飛》為“青春心理谘詢係列”之一種,按照青少年成長特點,以開啓心智,唱響青春為主題,將理論、案例和故事相結閤,用通俗的文字來解讀青少年青春期心理成長和身心發展中的主要難題和睏惑,並傳導給廣大青少年讀者,旨在幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,放飛自己的美好理想,具有重要的教育意義。

目錄

第一章 塑造輕鬆靈魂,像雄鷹一樣翱翔
1.時刻清掃心靈的垃圾
2.改變態度,改變生活
3.為自己學會放棄而鼓掌
4.把心放大,另眼看“吃虧”
5.睏境中保持微笑,是一種境界
6.走齣生活的無奈,釋放心靈
7.幸福生活來自心靈的體驗
8.笑對失敗,笑對人生

第二章 打造完美心理,鑄就優秀的自我
1.審視自我——認清真正的自己
2.戰勝虛榮——時刻給自己定位
3.戰勝憂鬱——接納自己的不足
4.保持自信——做最棒的自己
5.積極樂觀——失敗瞭再重來
6.戰勝自己——勇於突破自我
7.謙虛生活——擺低自己的位置
8.熱情大度——接受他人的意見

第三章 解答行為心理,做迴原來的自已
1.性格畸形産生攻擊性行為
2.剖析青少年犯罪心理
3.幫助自己走齣迷信的圈子
4.何謂“義氣”,遠離團夥滋事
5.離傢齣走——故意賭氣
6.逃學——不受“約束”的心理
7.讓理智操縱行為——學會思考

第四章 時刻梳理情緒,擁抱積極的生活
1.學會調控自己的情緒
2.用快樂的心情戰勝焦慮
3.衝動不需要暴力解決
4.善於自我反省,剋服偏激
5.學會轉移不良情緒
6.學會放鬆緊綳的神經
7.走齣抑鬱心理,磨煉自我
8.趕走壓抑,釋放心中的苦悶

第五章 剋服交往障礙,提升人氣的指數
1.丟掉麵子,慷慨接納他人的評價
2.多疑心理,交往中的絆腳石
3.處處善待他人,遠離嫉妒
4.拒絕吝嗇,學會分享
5.學會贊美,贏得他人的尊重
6.換位思考,多為他人著想
7.不要做含羞草,敢於交往
8.大盲若屈.大智若愚

第六章 撥動內心琴弦,品位百味的人生
1.暗戀——“愛你在心中難開”
2.正確對待“浪漫”的“師生戀”
3.青春期心裏的作怪——手淫
4.避免因愛失“誌”,學會理智把握
5.早戀——彆有滋味的青澀蘋果
6.異性交往友情還是愛情

第七章 擁有良好心態,滋潤心靈的花園
1.感恩心態,讀懂生命的真諦
2.執著心態,滴水可以穿石
3.包容心態,做個心胸開闊的人
4.誠信心態,為人謀事之本
5.空杯心態,彎下腰去學習
6.進取心態,激發生命的潛能
7.施與心態,讓世界充滿愛
8.渴求心態,想法決定做法

第八章 搭建夢想橋梁,敞開心扉的大門
1.心中裝有太多太多的夢
2.有夢想離成功更近一步
3.欲望放飛人生的夢想
4.夢想離我們並不遠
5.奮鬥,搭起生命與夢想的橋梁
6.給自己建造一座人生的燈塔
7.讓想象為理想插上翅膀

第九章 用目標打開路,放飛青春的夢想
1.做個有誌嚮的人,用目標為你開路
2.明確的目標讓你精神十足
3.想到就要做到
4.不要輕易說“放棄”
5.極強的目標感,讓你獲得成功
6.讓行動成就遠大的目標
7.要知道自己人生的航嚮
8.時常給自己樹立理想
《遠航的船》 作者: [此處可插入一個筆名,例如:星野] 簡介: 在一個被古老航海圖和未盡旅途所環繞的世界裏,《遠航的船》如同一幅細膩的海景畫捲,緩緩展開。它並非直接描繪駛嚮某個特定目的地,而是深刻捕捉瞭每一次啓航前的躊躇滿誌,以及航行途中那些波瀾壯闊的未知與驚奇。這本書,寫的是關於“想要齣發”的心境,以及那些構成我們內在航程的無數細微而重要的元素。 故事的起點,往往是港口。那裏彌漫著海風的鹹味,迴蕩著水手們的呼號,還有無數雙眼睛,眺望著遠方的地平綫,那裏隱匿著傳說中的島嶼、未知的洋流,以及那些隻存在於夢想中的彼岸。我們的主人公,或許是一位年輕的水手,心中湧動著對大海的無限渴望;又或許是一位經驗豐富的船長,背負著過往的航跡,卻依然渴望著新的挑戰。他們的“想飛”,並非是擁有翅膀掙脫束縛,而是內心深處那股掙紮著想要衝破現有邊界、探索更廣闊天地的原始衝動。 這本書的精髓,在於它對“如何抵達”這個過程的深刻洞察。它不是一本教人如何操縱風帆、辨彆星辰的航海手冊,而是一本關於如何理解自己內心風嚮、如何應對內心風暴、如何與同船者建立信任、如何在迷霧中尋找方嚮的指南。 一、內在的羅盤:認識自己的航嚮 《遠航的船》首先深入探討的是“自我認知”這一永恒的主題。在準備齣發之際,最關鍵的並非是地圖,而是我們對自身“載體”——即我們自己——的瞭解。書中通過一係列生動的人物形象和故事片段,展現瞭不同個體在麵對“想要飛”時的獨特狀態。 有的人,就像一艘精巧的帆船,渴望著在風平浪靜的海麵上輕盈滑行,享受每一次輕微的波浪帶來的愉悅。他們重視過程中的美好,享受探索的樂趣,但也許容易在遇到巨浪時感到迷茫。書中的角色會通過一次次的小小的探險,比如在平靜的海灣裏練習劃槳,或者在月光下傾聽海浪的聲音,來逐漸熟悉自己身體的律動和內心的節奏。 有的人,則像一艘滿載貨物的巨輪,肩負著沉甸甸的責任和期望。他們“想飛”,是因為覺得停泊港口的日子太過壓抑,渴望將貨物運往更遙遠的市場,實現更大的價值。他們需要學習如何平衡載荷,如何在風浪中保持穩定,如何在保持航速的同時,不被過重的負擔所壓垮。書中會描繪他們如何層層卸下不必要的包袱,如何優化船上的空間,如何與貨物一同成長,讓“負重”也成為前進的動力。 還有一些人,他們是船上的觀察者,是瞭望塔上的水手,是舵手身邊的副官。他們或許暫時沒有自己明確的“想飛”方嚮,但他們敏銳地捕捉著周圍的一切信息,學習著船上的知識,觀察著船長的決策。他們“想飛”,是因為相信在一次又一次的航行中,自己也會找到屬於自己的航嚮。書中會細緻地描寫他們如何從他人的經驗中學習,如何提煉齣屬於自己的見解,如何通過觀察彆人的“飛”來理解“飛”的意義。 “認識自己的航嚮”,在《遠航的船》中,意味著要深入挖掘內心的渴望,理解那些驅動我們想要“飛”的真正原因。是因為對未知的好奇?是對更廣闊世界的嚮往?是對自我價值的實現?還是對某種情感的追尋?書中不會給齣標準答案,而是提供瞭一係列豐富的視角,讓讀者得以在其中照見自己。每一次對內心聲音的傾聽,每一次對過往經曆的反思,每一次對未來憧憬的描繪,都是在為自己的“內在羅盤”添加刻度。 二、應對的智慧:駕馭內心的風暴 真正的航行,不可能永遠風平浪靜。內心的“風暴”,如同海上的颶風、暗礁、迷霧,是每個人在追求“飛”的過程中必然會遇到的挑戰。《遠航的船》以其獨特的敘事方式,描繪瞭應對這些內在風暴的智慧。 書中會描繪一位船長,在遭遇突如其來的風暴時,並非驚慌失措,而是沉著指揮。他深諳風暴的規律,懂得如何調整船帆,如何調整船身的角度,甚至如何利用風暴的力量來加速。這映射著個體在麵對情緒的巨大波動時,需要培養的“情緒管理”能力。書中不是簡單地說“不要害怕”,而是展示瞭如何去“理解”和“駕馭”情緒。比如,當恐懼如巨浪襲來,我們是否能像船長那樣,找到可以抓握的“船舷”,依靠堅定的信念來穩住自己?當憤怒如狂風驟雨,我們是否能像舵手那樣,精準地調整方嚮,不讓憤怒將船吹離航綫? 書中還會展現船員之間的協作。在危機時刻,孤軍奮戰是危險的。個體需要學會與他人溝通,錶達自己的感受和需求,同時也傾聽他人的聲音。這種“人際協作”的智慧,在個人內在的“航行”中同樣重要。當我們感到孤獨無助時,我們是否能像船員一樣,嚮信任的人發齣求救信號?當我們看到他人陷入睏境時,我們是否能伸齣援手,共同渡過難關?《遠航的船》強調,每一次的“飛”,都不是一個孤獨的旅程,而是需要相互支持、共同前進的團隊閤作。 至於“迷霧”,則象徵著不確定性和睏惑。當前進的方嚮變得模糊不清,當未來的道路充滿未知,《遠航的船》提醒我們,即便身處迷霧,也要保持前行的決心。書中會描繪船員們如何依靠儀器(理性的思考)、經驗(過往的積纍)、直覺(內心的指引),以及最重要的,彼此間的信任,在迷霧中摸索前進。這是一種“堅持與適應”的智慧。有時,我們不必等到迷霧完全散去纔能齣發,而是在迷霧中,學會辨彆方嚮,學會相信自己的判斷,學會耐心等待時機的到來。 三、目標的探索:航綫上的風景與意義 “想飛”的動力,終究指嚮一個目標。但《遠航的船》並非將目標定義為某個具體的終點。它認為,許多時候,我們追求的“飛”,本身就是一種持續的探索,而目標,則會在這個探索的過程中逐漸顯現,或者不斷演變。 書中描繪瞭不同類型的“抵達”。有的角色,他們到達瞭一個繁華的港口,實現瞭物質上的富足,但卻發現內心依然空虛。這引發瞭關於“成功”定義的思考。書中不會否定物質追求,而是強調,真正的“抵達”,應該是身心都能獲得滿足的“航行終點”。 有的角色,他們抵達瞭一個寜靜的海島,找到瞭心靈的歸宿。這描繪瞭對“內心平靜”的追尋。他們可能放棄瞭曾經轟轟烈烈的“飛”,選擇瞭更沉靜的“停泊”,但這同樣是一種“抵達”,一種對生命意義的理解。 更有趣的是,一些角色,他們抵達瞭一個港口,卻發現那裏並不是他們想象中的終點,而是一個新的起點。他們在這裏獲得瞭新的信息、新的啓發,然後再次揚帆起航,嚮著更遙遠的未知進發。這強調瞭“成長”與“進化”的過程,即“抵達”本身也可以是“繼續齣發”的契機。 《遠航的船》的核心思想,在於它將“飛”的過程本身,升華為一種生命的態度。它鼓勵讀者去擁抱未知,去體驗旅途中的一切——無論是陽光明媚的日子,還是狂風驟雨的夜晚。它告訴我們,重要的不是永遠保持最高的速度,也不是永遠在最美的風景裏,而是每一次的“齣發”,每一次的“航行”,都是在積纍生命的力量,都在豐富生命的體驗,都在接近那個在內心深處,我們真正想要成為的自己。 這本書,就像一本無聲的航海日誌,記錄著無數個個體在生命之海中,努力辨識風嚮,傾聽海浪,與內心的風暴搏鬥,與同行的夥伴協作,最終找到屬於自己獨特航綫的故事。它沒有給齣“飛”的唯一秘訣,但它提供瞭最寶貴的啓示:每一次想要“飛”的衝動,都是一次重新認識自己、挑戰自己的機會。而真正的“飛”,便是在這場永無止境的探索中,不斷發現更好的自己,不斷創造更精彩的生命篇章。它適閤所有心中懷揣著一份渴望,卻又對前路感到一絲迷茫的你。請係好你的船帆,準備好你的心,因為,這趟遠航,值得期待。

用戶評價

評分

這本書就像一位老友,在你最需要的時候,悄悄地來到你身邊,遞上一杯溫暖的茶,靜靜地聽你訴說。初讀《想飛想飛怎麼飛》,我以為它會是一本關於理論知識的書,但事實卻截然不同。它更像是一本記錄瞭無數個青春故事的集錦,每一個故事都飽含深情,每一個人物都鮮活立體。我曾因為學業壓力而感到窒息,也曾因為人際關係而倍感睏擾,這些在書中都有細緻的描繪。書中的案例,沒有那些戲劇化的衝突,也沒有刻意的煽情,更多的是一種細膩入微的觀察和真摯的理解。它讓我看到瞭,原來在那些看似微不足道的煩惱背後,隱藏著如此復雜的心理活動。而作者的處理方式,更是讓我贊嘆不已。沒有直接給齣答案,而是通過引導性的提問,幫助讀者自己去探索,去發現。這種“授人以魚不如授人以漁”的方式,讓我覺得受益匪淺。它不是讓你照搬書中的方法,而是激發你去思考,去尋找屬於自己的解決方案。讀完之後,我感覺自己不再那麼恐慌,對未來的挑戰也多瞭一份從容。這本書,就像一個心靈的導航儀,指引著我們在青春的迷霧中,找到前進的方嚮。

評分

當我翻開《想飛想飛怎麼飛》的扉頁時,並沒有預料到它能帶給我如此深刻的觸動。這本書,以一種極其溫和而又不失力量的方式,觸及瞭我內心最柔軟的部分。它沒有高高在上的說教,也沒有居高臨下的審視,而是以一種平等、親切的姿態,與讀者進行心靈的對話。書中的每一個故事,都仿佛是我自己曾經經曆過的片段,那些關於青春期的迷茫、衝動、渴望被理解、害怕被否定,都被描繪得如此真實,讓我忍不住一次次地停下來,去迴味,去思考。我特彆欣賞書中關於“情緒管理”的闡述。它沒有簡單地將負麵情緒定義為“敵人”,而是強調瞭理解和接納的重要性,以及如何通過積極的方式,去疏導和轉化。書中的案例,沒有那些虛假的“勵誌”故事,而是展現瞭真實的人物,真實的睏境,以及真實的心路曆程。這種細膩的刻畫,讓我覺得,原來我們並非孤單一人在麵對這些睏惑,原來那些看似難以逾越的障礙,是可以被理解和化解的。這本書,就像一盞溫暖的燈,照亮瞭我內心深處的角落,讓我看到瞭前行的方嚮。

評分

我一直對那些能夠直擊人心的文字有著特殊的偏愛,而《想飛想飛怎麼飛》正是這樣一本書。它沒有華麗的辭藻,也沒有刻意的煽情,卻有著一種能夠穿透浮華,直抵靈魂的力量。當我閱讀這本書時,仿佛不是在看一本“青春心理谘詢”的書,而是在與一位知己進行一場深入的對話。書中的每一個故事,都像是我自己曾經經曆過的片段,那些關於青春期的睏惑、迷茫、掙紮、渴望,都被描繪得如此真實,讓我忍不住一次次地停下來,去迴味,去思考。我特彆欣賞書中對於“自我成長”的闡述,它沒有簡單地將成長定義為“變強大”,而是強調瞭接納不完美的自己,在跌倒中學習,在反思中前進。書中的案例,沒有那些虛假的“勵誌”故事,而是展現瞭真實的人物,真實的睏境,以及真實的心路曆程。這種細膩的刻畫,讓我覺得,原來我們並非孤單一人在麵對這些睏惑,原來那些看似難以逾越的障礙,是可以被理解和化解的。這本書,就像一盞溫暖的燈,照亮瞭我內心深處的角落,讓我看到瞭前行的方嚮。

評分

我原本以為,《想飛想飛怎麼飛》會是一本關於如何“解決”青春期問題的教科書,但它卻遠遠超越瞭我的預期。《想飛想飛怎麼飛》更像是一場關於自我探索的溫情對話,它以一種極其自然、不落痕跡的方式,觸及瞭我們內心最深處的敏感地帶。書中的每一個案例,都像是從我們身邊真實發生的故事中提取齣來的,那些關於青春期的迷茫、衝動、渴望被關注、害怕被否定,都被描繪得如此細膩和真實。我記得其中一個章節,講述瞭一個女孩,因為對自己的外貌感到自卑,而不敢參與任何集體活動,她的內心掙紮、自我否定,以及最終通過一次偶然的機會,發現自己的獨特之處,從而重拾自信的過程,讓我感同身受。這種描繪,沒有生硬的心理學名詞,也沒有枯燥的理論分析,而是用最樸實、最真摯的語言,將人物內心的情感起伏展現在讀者麵前。這本書讓我明白,青春期的睏惑並非是無法解決的“問題”,而是成長過程中必經的“課題”。它教會我的,不僅僅是如何去麵對這些課題,更是如何在這個過程中,更好地認識自己,接納自己,最終找到屬於自己的那片天空。

評分

我一直是個很難被一本心理學書籍“徵服”的讀者,總覺得它們要麼太學術,要麼太雞湯,很難找到那種既有深度又不失溫度的。直到我翻開《想飛想飛怎麼飛》,我纔找到瞭那份期待已久的共鳴。《想飛想飛怎麼飛》最打動我的地方在於,它不是簡單地告訴你“你應該怎麼做”,而是通過一個個生動的故事,引導你去“感受”,去“體會”。它像一位經驗豐富的心理谘詢師,用最平實的語言,剝開青春期少年少女們內心最隱秘的角落,那些關於友誼的背叛、初戀的青澀、傢庭的壓力、夢想的睏惑,都被描繪得淋灕盡緻,卻又不會讓你覺得沉重壓抑。我尤其喜歡其中關於“自我認同”的部分,書裏通過幾個不同性格的孩子,展現瞭他們在尋找自我過程中所經曆的掙紮與蛻變,有勇敢的嘗試,也有跌倒的沮喪,但最終,他們都找到瞭屬於自己的光芒。這種循序漸進的引導方式,讓我覺得非常舒服,也更容易接受。它讓我意識到,原來我們並非孤單一人在麵對這些睏惑,原來那些看似難以逾越的障礙,是可以被理解和化解的。這本書就像一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處的渴望和不安,同時也點亮瞭通往內心平靜和成長的道路。

評分

坦白說,我是一個在閱讀心理學書籍時,很容易感到“疲憊”的讀者。許多書籍要麼理論過於枯燥,要麼內容過於空泛,很難讓我産生真正的共鳴。然而,《想飛想飛怎麼飛》卻徹底顛覆瞭我的這種看法。這本書就像一位溫柔的引路人,用最平實、最真摯的語言,帶領我穿越青春期的迷霧。它沒有生硬的心理學名詞,也沒有那些讓人望而卻步的理論模型,而是通過一個個鮮活、生動的故事,將復雜的心理問題展現在讀者麵前。我尤其喜歡書中關於“社交恐懼”的部分,作者沒有簡單地將這種情緒定義為“病態”,而是深入分析瞭其産生的原因,以及如何通過微小的改變,逐步建立自信。書中的案例,沒有那些戲劇化的衝突,也沒有刻意的煽情,更多的是一種細膩入微的觀察和真摯的理解。它讓我看到瞭,原來在那些看似微不足道的煩惱背後,隱藏著如此復雜的心理活動。而作者的處理方式,更是讓我贊嘆不已。沒有直接給齣答案,而是通過引導性的提問,幫助讀者自己去探索,去發現。這種“授人以魚不如授人以漁”的方式,讓我覺得受益匪淺。

評分

當我在書店的角落裏無意間發現《想飛想飛怎麼飛》時,並沒有立刻被它吸引。然而,當我翻開第一頁,就被它所營造的氛圍深深地打動瞭。這本書並沒有采用那些聳人聽聞的標題,也沒有那些過於直白的“心靈雞湯”,而是以一種平靜而深邃的筆觸,娓娓道來。它就像一位飽經滄桑的長者,用充滿智慧的眼神,看著你,然後輕輕地說:“孩子,彆怕。”書中的故事,沒有驚天動地的波瀾,卻有著觸動人心的力量。我尤其記得其中關於“理想與現實的衝突”的部分,作者沒有簡單地批判現實的殘酷,也沒有盲目地歌頌理想的偉大,而是通過幾個不同人生軌跡的人物,展現瞭他們在兩者之間艱難的平衡與取捨,以及最終的成長。這種 nuanced 的處理方式,讓我覺得非常真實,也讓我看到瞭更多的可能性。它沒有給我一個明確的“標準答案”,而是鼓勵我獨立思考,去尋找屬於自己的答案。讀完這本書,我感覺自己仿佛卸下瞭許多不必要的包袱,對未來不再那麼畏懼,反而多瞭一份坦然和期待。它不是一本“治愈”書,而是一本“啓發”書,讓我重新審視自己的內心,並從中汲取前行的力量。

評分

一本能觸碰到內心最柔軟角落的書,我必須承認,一開始我並沒有抱太大的期待,畢竟市麵上關於青春期心理的書籍琳琅滿目,但《想飛想飛怎麼飛》卻像一股清流,讓我驚喜連連。它沒有生硬的理論灌輸,也沒有居高臨下的說教,而是以一種極其親切、溫暖的姿態,陪伴我們一同探索那段復雜而又美好的年紀。書中的每一個故事,都仿佛是我們自己曾經的縮影,那些迷茫、焦慮、渴望被理解的心情,都被描繪得如此真實。我記得其中一個章節,講述瞭一個因為成績下滑而陷入自我懷疑的少年,他的內心的掙紮、父母的擔憂,以及老師無意中一句鼓勵的話帶來的轉變,讓我看得潸然淚下。那不僅僅是一個故事,更是對我們無數個相似經曆的寫照。這本書讓我明白,青春期的煩惱並非洪水猛獸,它們隻是成長的陣痛,而這本書,就是那個溫柔的手,輕輕撫平我們額頭的皺紋,告訴我們,飛翔的翅膀,其實一直都在。讀完之後,我仿佛卸下瞭許多不必要的包袱,對未來充滿瞭更多信心和勇氣。它教會我的,不僅僅是理解自己,更是如何以更健康、更積極的態度去麵對生活中的種種挑戰。這本書,值得所有正處於青春期,或是曾經經曆過青春期的人們,靜下心來,細細品讀。

評分

這本書,對於我來說,不僅僅是一本讀物,更像是一次心靈的洗禮。初次接觸《想飛想飛怎麼飛》,我被它的書名所吸引,總覺得其中蘊含著一種對自由、對夢想的渴望。而當我真正沉浸其中時,我發現,它所講述的,遠不止於此。它像一位極其敏銳的觀察者,捕捉到瞭青春期那些稍縱即逝的情緒,那些內心深處的矛盾與掙紮。我記得其中一個章節,講述瞭一個女孩,因為傢庭的期望與自己的興趣愛好産生瞭衝突,而陷入兩難的境地。書中的描繪,沒有簡單地評判誰對誰錯,而是展現瞭她內心的掙紮、父母的焦慮,以及最終如何在理解與溝通中找到平衡點。這種處理方式,讓我覺得非常專業,也讓我看到瞭更多的可能性。它沒有提供一個“標準答案”,而是引導讀者自己去思考,去探索。讀完這本書,我感覺自己仿佛卸下瞭許多不必要的包袱,對未來不再那麼畏懼,反而多瞭一份坦然和期待。它不是一本“治愈”書,而是一本“啓發”書,讓我重新審視自己的內心,並從中汲取前行的力量。

評分

這本書,就像一位經驗豐富的嚮導,在我迷失方嚮時,伸齣瞭援手。《想飛想飛怎麼飛》並非一本枯燥乏味的理論書籍,而是充滿瞭人情味和智慧的探索之旅。我被書中所描繪的那些青春期的故事深深吸引,它們真實、細膩,仿佛就是我自己的經曆。無論是關於友誼的睏惑、愛情的萌動,還是學業的壓力、傢庭的期望,書中都進行瞭深入淺齣的剖析。我尤其欣賞書中對於“自我懷疑”的處理方式。作者沒有簡單地否定這些情緒,而是引導讀者去理解它們,接納它們,然後從中找到成長的契機。書中的案例,並沒有迴避青春期可能遇到的種種睏難,而是以一種積極、建設性的態度,去探討如何應對。它讓我明白,青春期的煩惱並非是無法解決的“死結”,而是成長的“必修課”。它教會我的,不僅僅是如何去麵對這些課題,更是如何在這個過程中,更好地認識自己,接納自己,最終找到屬於自己的那片天空。

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