孤独症和相关障碍人士如厕训练指南（第2版） [Toilet training for individuals with autism or oth] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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[美] 玛丽亚·惠勒著，宋玲译

图书标签:

孤独症
如厕训练
自闭症谱系障碍
行为干预
特殊教育
儿童发展
家长指南
实用技巧
第二版
厕所训练

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出版社：华夏出版社

ISBN：9787508083308

版次：2

商品编码：11654826

包装：平装

外文名称：Toilet training for individuals with autism or oth

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

具体描述

编辑推荐

　　发育障碍人士生活技能训练的重要内容之一就是如厕训练。作者根据二十余年的临床经验，以应用行为分析为理论基础，以点式列表的方式列出了200余条适用于孤独症和相关障碍人士的如厕训练要点，并配以50多个真实案例，为奋战在一线的家长、老师和其他护理者提供了一系列合理的、切实可行的建议，帮助孤独症和相关障碍人士掌握如厕技能。本书也是目前市场上专门涉及孤独症谱系障碍人士如厕训练的指南。
　　《孤独症和相关障碍人士如厕训练指南（第2版）》中搜集生活中各种卫生间的标识，以帮助孤独症谱系障碍人士认识卫生间的标识。

内容简介

　　所有孤独症个体导致他们如厕问题的原因也各不相同。作者根据二十余年的临床经验，在认真分析原因并结合个体独有的特征和需求的基础上，以应用行为分析为理论基础，以点式列表的方式列出了200余条适用于孤独症和相关障碍人士的如厕训练要点，并配以50多个真实案例，为奋战在一线的家长、老师和其他护理者提供了一系列合理的、切实可行的建议，帮助孤独症和相关障碍人士掌握如厕技能。

作者简介

　　玛丽亚·惠勒，在心理学和特殊教育领域从事工作二十多年，重点钻研神经行为障碍、应用行为分析和特殊学习障碍，是全美公认的孤独症、行为和学习障碍以及有效训练（effective discipline）领域的演讲家和培训师。著有畅销图书《面向全纳学校的行为训练》和《行为策略的百宝箱：献给孤独症儿童或成人》（与人合著）等多部有影响力的行为训练的著作。

精彩书评

　　★万分感谢玛丽亚选取了一个永远不会过时的主题，有些人写书是不得已而为之，而她的著作却非常了不起！
　　——卡罗尔·S.克拉诺维茨（Carol S.KranowitzM.A.）
　　《不同步的孩子》（The Out-of-Sync Child）的作者
　　

前言
第1章如厕训练的重要性
第2章确定个体的准备状况
第3章建立一套如厕常规
第4章准备如厕所需的衣物
第5章习惯培养
第6章大小便控制教学
第7章表达上厕所的需求
第8章如厕训练何时能成功
第9章在陌生的环境里上厕所
第10章训练夜间大小便控制
第11章支持性策略
第12章与孤独症人士如厕训练相关的常见问题及其解决方案
附录
关于作者

精彩书摘

　　当个体必须依赖看护人的帮助才能使用卫生设施时，沟通便在如厕训练过程中扮演着重要角色。不仅如此，为了教会个体掌握如厕的各项步骤，双方必须进行有效沟通。在设计干预计划时，请记住：孤独症人士倾向于按字面意思和固定不变的方式来理解语言。
　　感觉问题也会影响他们对如厕训练的反应。对与排泄有关的身体变化的意识水平，对来自衣服的触觉刺激和盥洗室的环境刺激敏感，都会影响如厕训练的有效性。
　　可以把孤独症人士对常规和仪式的偏好当作优点，在这个基础上把上厕所变成一项常规。我们经常通过创造一些新的仪式，在原有的常规与新的情境之间搭建起一座桥梁，来纠正孤独症人士的另一个特性：难以通过调整行为来适应新的情境（例如，在新环境中使用不同的马桶）。也可以利用这些常规和仪式把如厕技能分解成一系列连续的步骤，为孤独症人士提供必要的序列学习。
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