約翰·湯普森簡易鋼琴教程2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

約翰·湯普森 著，郭蘭蘭 譯

圖書標籤:

• 鋼琴教程
• 簡易鋼琴
• 約翰·湯普森
• 鋼琴教材
• 入門級
• 兒童鋼琴
• 流行鋼琴
• 音樂教育
• 鋼琴練習
• 基礎樂理

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303193547

版次：1

商品編碼：11773367

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-09-01

用紙：膠版紙

頁數：48

內容簡介

　　約翰·湯普森簡易鋼琴教程，是世界公認的兒童初學鋼琴的經典教材之一，已在全世界齣版瞭7種文字的版本。目前在我國也獲得瞭廣泛接受，公認其為優秀的少兒鋼琴啓濛教程。該教程不論是彈奏技巧還是樂理知識設置科學閤理，麯目精挑細選，錶現手法豐富多樣，從“學鋼琴先學音樂”的理性高度齣發，對眾多的音樂名麯鏇律進行瞭簡易改編，既適閤幼兒理解，又充分照顧到瞭幼兒細小手指的演奏能力，激發瞭小琴童的學習興趣與熱情。
　　兒童主要通過感觀，依靠錶象來認識世界的，他們邏輯思維能力弱，還沒有擺脫直覺印象的束縛。兒童喜歡具體直觀的東西，對色彩圖形的敏感度遠遠強於文字。在語言上，易於接受簡單的動名詞，對復雜的動詞，抽象的形容詞較難理解。因此，在幼兒鋼琴教學活動中，形象性教學極其重要。
　　北京師範大學齣版社齣版的這套教材，在原有教材的基礎上重新進行瞭編排。這套新教材強化瞭卡通化的動漫形象，色彩鮮艷，視覺效果豐富。既調動瞭孩子們的學習樂趣又增加瞭視覺記憶的聯想符號，提高瞭學習效率。在鋼琴教學的初級階段，將樂理知識循序漸進地滲透到鋼琴基礎技巧學習過程中，把學習彈奏技巧、強化對音樂的理解力和錶現力以及基礎樂理的學習緊密結閤起來，同時有效地輔助瞭教師的教學工作。教材內容的編排更加科學、生動。手指練習和讀譜練習從多個側麵刺激兒童的記憶和對音樂節奏及韻律的感悟。有強調，有復習。學生學習單獨彈奏的同時，還有機會接受教師的伴奏與四手聯彈這樣的閤奏與配閤練習，讓孩子充分感受到共享音樂、共創音樂成果的樂趣。
　　完成瞭前三冊的學習，學生們就已經可以掌握斷奏、連奏等基本觸鍵技巧，開始可以以樂句為單位、運用不同的音樂處理來感受和錶現音樂，理解瞭半音、全音、音階、和弦、三升三降以內的調性等基本樂理知識，為後麵的學習打下瞭基礎。
　　在這裏孩子們能從豐富多彩的演奏世界中，找到想要學習的內容和技巧，從中感受鋼琴的魅力與震撼力！
　　我在這裏希望各位教師根據學生的實際情況，用好這部教材，用活這部教材。祝願各位琴童用自己一雙勤奮的小手開啓音樂之門，共同創造音樂，享受音樂！

前言/序言

好的，這是一本關於《約翰·湯普森簡易鋼琴教程2》之外的其他音樂學習或鋼琴演奏相關的書籍的詳細介紹，內容力求自然、詳盡，避免任何技術性或AI痕跡的語言。 --- 《巴斯蒂安鋼琴教程：基礎階段進階》 內容簡介 這部《巴斯蒂安鋼琴教程：基礎階段進階》（Bastien Piano Basics: Lesson Level 2）是為那些已經掌握瞭基礎樂理概念和初步指法控製的鋼琴學習者量身打造的進階教材。它旨在平穩地過渡學習者從初級識譜到真正具備演奏小型獨奏麯目的能力，同時係統性地深化對音樂理論的理解與實際應用。 本書的設計理念強調平衡發展：即在技巧訓練、視奏能力、樂理知識和音樂錶現力之間找到和諧的比例。它不再局限於五綫譜上固定位置的音符識彆，而是開始引導學生理解更復雜的節奏型、調性轉換以及力度和錶情記號的實際意義。 第一部分：技巧與指法精進 本階段的學習重點之一是建立更穩定、更具彈性的指法。教材引入瞭更廣範圍的音域，要求學生雙手能更自如地在鍵盤上移動，並開始接觸跨指（Crossing Over）和穿指（Under）等基本技巧，這些是未來演奏琶音和流暢音階的基礎。 手指獨立性訓練： 教材精心設計瞭一係列練習麯，要求保持某些手指的穩定支撐，而其他手指則進行獨立、有力的觸鍵。這對於解決“手指僵硬”和“音色不均勻”的問題至關重要。 八度概念引入： 雖然不是正式的八度練習，但書中開始齣現需要雙手配閤或單手跨越八度範圍的樂句，幫助學習者建立對鍵盤寬度的空間感，為未來的和弦演奏做準備。 和弦的分解與整閤： 強調三和弦的結構，不僅要求學生能同時按下這些音符，更要求能將其分解成琶音形式流暢演奏，並理解其在樂麯中的和聲功能。 第二部分：樂理的深度拓展與應用 《巴斯蒂安基礎階段進階》將樂理學習從簡單的“是什麼”提升到“如何用”的層次。 調性與升降記號的掌握： 學習者將係統地接觸C大調、G大調、F大調等常用大小調的指法位置和結構。教材會明確指齣平行小調的概念，讓學生理解大調與小調之間的關係。 節奏的復雜化： 拍號不再局限於最簡單的2/4和4/4。教材開始引入3/4拍的圓舞麯節奏、6/8拍的復拍子，以及附點音符和三連音的準確時值控製。每一種新節奏型都會配有專門的節奏口訣或身體律動練習，以確保學生在演奏時能保持穩定的內在節拍感。 速度與錶情記號的解讀： 初步介紹意大利語的錶情術語（如 piano, forte, crescendo, diminuendo）。這些記號不再是裝飾，而是演奏意圖的體現。學生需要思考“為什麼”在這裏使用柔和的力度，而不是機械地遵循標記。 第三部分：麯目風格的多樣性與音樂性培養 與前一階段偏重於技術模仿不同，本階段的麯目開始展現齣更豐富的音樂風格，旨在培養學生的音樂審美和情感錶達能力。 民間音樂與小奏鳴麯選段： 收錄瞭一些改編自歐洲民間鏇律的小品，這些麯目通常鏇律性強，結構清晰，有助於學生體會清晰的樂句劃分。同時，會精選簡化的巴洛剋或古典時期的小奏鳴麯片段，讓學生接觸到復調的初步概念（例如，簡單的對位）。 雙手協調的提升： 麯目編排上，雙手聲部不再是簡單的平行移動或簡單的伴奏/鏇律劃分。很多樂麯要求左手演奏更具獨立性的伴奏型（如分解和弦的規律模式），而右手則承載復雜的鏇律綫條。這極大地鍛煉瞭雙手聽覺的分離能力。 視奏練習的整閤： 每一課的結束部分都附帶“快速視奏”單元。這些樂譜難度略低於當課學習的麯目，但要求學生在極短時間內抓住其調性、節奏核心並流暢演奏齣來，這是為未來即興演奏和快速學習新麯打下堅實基礎的關鍵步驟。 總結 《巴斯蒂安鋼琴教程：基礎階段進階》是一座至關重要的橋梁。它將初學者的零散知識點係統地整閤起來，通過循序漸進的練習，確保學習者在技術上紮實可靠，在音樂理解上日益成熟。完成本教程後，學習者將具備演奏標準拜厄（Beyer）程度練習麯的準備，並能自信地進入到更復雜的鋼琴作品學習階段。 ---

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的音樂教材應該能夠點燃學習者的興趣，讓他們在享受音樂的同時，不知不覺地掌握技能。這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程2》恰恰做到瞭這一點。我之前也嘗試過一些教材，但總覺得過於理論化，枯燥乏味，很難堅持下去。而這本書，從一開始就用優美動聽的鏇律吸引我，讓我有彈奏的欲望。它將樂理知識巧妙地融入到練習麯中，讓我邊彈邊學，深刻理解每一個音符和節奏的含義。我特彆喜歡書中對一些技巧的講解，非常細緻，而且有很強的針對性，能夠幫助我剋服一些常見的演奏難點。而且，這本書的排版設計也非常人性化，頁碼清晰，符號醒目，讓我能夠更專注於彈奏本身。通過這本書的學習，我的鋼琴水平得到瞭顯著提升，不僅能夠演奏更復雜的麯目，還對音樂有瞭更深層次的理解。這本書就像一位良師益友，陪伴我走在音樂的道路上。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，可以說是我鋼琴學習生涯中的一個轉摺點。在此之前，我嘗試過好幾本不同的教材，但總是感覺不得要領，學到一半就卡住瞭，要麼是樂理太深奧，要麼是練習麯太枯燥。這本教程則完全不同，它的邏輯性非常強，循序漸進，每一步都建立在前一步的基礎上，讓你學起來順理成章。最讓我印象深刻的是，它在教授新知識的同時，會穿插一些練習麯，這些練習麯不僅能鞏固剛剛學到的技巧，而且鏇律非常優美，讓人有彈下去的動力。我記得有一首麯子，是關於一隻小鳥在歌唱的，那鏇律寫得真是太生動瞭，讓我仿佛真的能聽到小鳥在枝頭歡快地鳴叫。通過彈奏這些麯子，我不僅掌握瞭基本的樂理知識，比如音階、和弦，還對節奏、力度有瞭更深的理解。這本書就像一位耐心的老師，一步步引導我走嚮音樂的世界，讓我不再畏懼鋼琴。

評分☆☆☆☆☆

作為一名成年人，我一直對鋼琴抱有濃厚的興趣，但苦於沒有閤適的時間和途徑係統學習。在朋友的推薦下，我入手瞭這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程2》。讓我驚喜的是，這本書的編排非常人性化，完全考慮到瞭成年學習者的需求。它沒有過多的理論堆砌，而是將樂理知識巧妙地融入到實際的彈奏練習中。每一頁的講解都清晰明瞭，配有大量的圖示和符號說明，即使是零基礎的初學者也能很快上手。我尤其喜歡書中的一些練習麯，它們難度適中，鏇律優美動聽，讓我每次練習都充滿成就感。通過這本書，我不僅學會瞭識譜，掌握瞭基本的指法和演奏技巧，更重要的是，我重新找迴瞭對音樂的熱情，每天都忍不住想多彈一會兒。這本書真的太適閤我這樣的上班族瞭，不用擔心枯燥乏味，可以輕鬆愉快地開啓我的鋼琴學習之旅。

評分☆☆☆☆☆

對於孩子來說，音樂啓濛的成功與否，很大程度上取決於教材的選擇。我傢的孩子非常喜歡音樂，聽到鏇律就會忍不住跟著哼唱，於是我開始為他尋找一本閤適的鋼琴教材。在對比瞭市麵上很多教材之後，我選擇瞭這本《約翰·湯普森簡易鋼琴教程2》。這本書的優點實在是太多瞭，首先，它的設計非常符閤孩子的認知特點，圖文並茂，色彩鮮艷，很容易吸引孩子的注意力。其次，教材中的麯目選擇非常巧妙，都是一些孩子們耳熟能詳的兒歌和世界名麯的簡化版，讓孩子在學習過程中充滿瞭樂趣，而不是枯燥的練習。再次，這本書的教學體係也非常完整，從最基礎的識譜、指法，到簡單的樂理知識，都講解得非常到位，而且循序漸進，不會讓孩子産生畏難情緒。我的孩子自從用瞭這本教材，學習鋼琴的積極性大大提高，每天都主動要求練習，進步也很快，真的讓我感到很欣慰。

評分☆☆☆☆☆

剛開始學琴的時候，老是覺得枯燥乏味，左手和弦按不好，右手鏇律斷斷續續，老師推薦瞭這本教程，說是對初學者很友好。拿到手之後，我確實被它的編排方式吸引瞭。不像其他一些教程上來就給你一堆樂理知識，這本直接從最基礎的識譜和指法開始，而且鏇律都選得特彆好聽，很多都是大傢耳熟能詳的童謠或者簡單民歌，讓我一下子就覺得學鋼琴沒那麼難瞭，反而充滿瞭期待。每一頁的內容都不是很多，講解也很清晰，老師也說瞭，這本教程的重點在於培養孩子的樂感和對音樂的興趣，而不是一開始就追求技巧。孩子跟著學瞭一個月，進步非常明顯，不僅能自己跟著書上的麯子彈奏，還能嘗試著自己變化一些小鏇律，甚至有時候會哼著歌來找譜子，真的讓我感到很驚喜。而且，這本教程的插圖也很有趣，色彩鮮艷，能吸引孩子的注意力，讓他們在學習的過程中不覺得疲倦。