我要學鋼琴:基礎版

我要學鋼琴:基礎版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

耿成龍 著
圖書標籤:
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齣版社: 人民音樂齣版社有限公司
ISBN:9787103050804
版次:1
商品編碼:11865911
品牌:人民音樂齣版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-12-01
用紙:膠版紙
頁數:43
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《我要學鋼琴:基礎版》的主旨是為瞭提高孩子們的學琴興趣,將傢喻戶曉的兒歌和樂麯進行瞭更適閤孩子們彈奏的編配。
  《我要學鋼琴:基礎版》還針對兒童的特點,用圖畫來展現每首樂麯的主題情景,將視覺和聽覺完美地結閤起來,讓樂譜變得生動、有故事,從而引導孩子們喜歡上彈鋼琴。
  兒歌啓濛版麯調比較簡單,而且是單音練習,並配有歌詞,學生可以自彈自唱。為瞭避免學生單手彈奏過於單調,《我要學鋼琴:基礎版》為每首麯目特彆設計瞭老師彈奏部分,學生熟練彈奏後可以與老師或者傢長一起四手聯彈,師生間通過互動可以增強學生酌學習興趣。
  學生練琴時,在熟練彈奏後也可以與音頻伴奏一起演奏。音頻伴奏分為:慢速、中速、快速三種速度,建議從慢速開始練習。
  《我要學鋼琴:基礎版》在每首樂麯的當頁提供瞭二維碼,學生傢長可以在綫播放或掃描下載後使用。
  基礎版的學習程度上瞭一層樓,麯目安排上加入瞭雙手彈奏,開始鍛煉孩子的左右手配閤能力。在練琴時可以結閤學生已掌握的知識點去選擇使用。

內頁插圖

目錄

1.歡樂頌
2.劃小船
3.上學歌
4.小星星
5.小紅帽
6.天空之城
7.找朋友
8.新年好
9.洋娃娃和小熊跳舞
10.我有一頭小毛驢
11.粉刷匠
12.丟手絹
13.小燕子
14.賣報歌
15.歌聲與微笑
16.嘀哩嘀哩
17.蟲兒飛
18.聽媽媽的話
19.小蘋果
20.小鯉魚曆險記
21.藍精靈之歌
22.爸爸去哪兒
23.獻給愛麗絲
24.鈴兒響叮當
25.巴啦啦小魔仙

前言/序言


《弦音初探:小提琴入門與演奏技巧》 作者:[此處可填寫一個富有經驗的音樂教育者姓名,例如:陳宇] 齣版社:[此處可填寫一個有曆史的音樂或教育類齣版社名稱,例如:天籟文化齣版社] 定價:[此處填寫一個符閤市場行情的定價,例如:RMB 128.00] --- 捲首語:開啓一段與絲弦共舞的旅程 音樂,是人類情感最純粹的錶達。而在所有樂器中,小提琴以其獨特的音色、橫跨人聲的廣闊音域,以及近乎於歌唱的錶達力,被譽為“樂器中的皇後”。它時而如清泉般涓涓細流,時而如磅礴交響中的激情高潮。然而,這高貴音色的背後,隱藏著嚴謹的姿勢、精細的運弓和對手指力量的細緻控製。 《弦音初探:小提琴入門與演奏技巧》並非旨在讓讀者在短時間內成為演奏大師,而是旨在為每一個對小提琴懷抱憧憬的初學者,提供一個紮實、科學、循序漸進的起點。我們深知,初學階段的每一個習慣,都將決定未來技藝的高度與舒適度。因此,本書摒棄瞭傳統教材中過於枯燥的純技術堆砌,而是將音樂性融入到每一個技術練習之中,確保學習者在掌握基礎的同時,也能感受到音樂的魅力。 --- 本書內容結構概覽 本書共分為六個核心模塊,係統地覆蓋瞭小提琴學習的初級至中級過渡階段所需掌握的全部基礎知識和實用技能。 第一部分:準備與認識——“我的第一把琴” 本部分是為零基礎學習者量身定製的“導覽地圖”。在真正觸碰琴弓之前,我們需要對這個精妙的樂器有一個全麵的認識。 1.1 小提琴的結構與命名: 詳細圖解小提琴的各個部件——琴頭、琴頸、指闆、音柱、音梁、F孔,以及附件(腮托、肩托、鬆香、調音器)。我們不僅告訴您它們叫什麼,更重要的是解釋它們如何協同工作,共同發齣美妙的聲音。 1.2 選擇閤適的樂器與配件: 初學者如何分辨初級練習琴的品質?不同尺寸小提琴(1/8、1/4、3/4、4/4)的選擇標準,以及如何根據自己的身形選擇閤適的肩托和腮托,以確保最舒適、最符閤人體工學的持琴姿態。 1.3 琴弦的保養與鬆香的使用: 深入解析四根琴弦(G、D、A、E)的材質與音色特點,以及鬆香的正確塗抹技巧,避免因鬆香過多或過少導緻的雜音問題。 1.4 調音基礎: 介紹標準音準(A=440Hz)的概念,圖解並教授使用電子調音器或音叉進行準確調音的方法,這是保證後續練習音準的基石。 第二部分:基礎姿勢與持琴——“身體的語言” 錯誤的姿勢是阻礙進步的最大障礙,也是造成肌肉疲勞和潛在傷害的根源。本部分將姿勢訓練提升到與音準練習同等重要的地位。 2.1 站姿與坐姿的規範: 詳細解析站立演奏和坐姿演奏的區彆與要求,強調身體的重心平衡與放鬆。 2.2 科學的持琴法(左臂與頭部): 側重講解如何利用頸部肌肉和腮托、肩托形成一個穩固且不僵硬的支撐結構,確保左手拇指可以自由地在指闆上滑動,不給琴頸施加不必要的壓力。 2.3 左手手指的準備與練習: 手指的自然形態(拱形),指尖的觸弦點,以及如何訓練手指的獨立性和力度。引入“手指重量轉移”的概念,而非單純的按壓力度。 第三部分:運弓的秘密——“聲音的雕刻師” 運弓是小提琴演奏的靈魂。弓的運行方式決定瞭音色的質量、力度和連貫性。 3.1 右臂與弓的平衡握持: 細緻解析右手握弓時拇指、中指、無名指和小指的精確位置與作用,強調“柔韌的控製”,而非僵硬的抓握。 3.2 弓杆的運動軌跡: 深入講解“平行運弓”的原理。通過圖解和分解練習,確保初學者從一開始就理解弓杆必須始終垂直於琴弦運行,並掌握運弓的三個關鍵點:弓根、中弓、弓尖。 3.3 基礎弓法練習: 長弓練習: 專注於獲得均勻、連貫、飽滿的聲音,訓練運弓速度的穩定性。 分弓練習: 學習在同一根弦上清晰地劃分弓的長度,為斷奏做準備。 斷奏(Staccato)的初步嘗試: 介紹手腕和肘部的協同作用,發齣清晰、短促的音符。 第四部分:指闆探索——“音高的確定” 本部分帶領學習者進入指闆世界,開始真正地發齣鏇律。 4.1 指位與指距的建立: 重點介紹第一把位的基礎指型。使用“標準音準標記法”(建議初學者使用可撕粘性的指位貼紙輔助,並逐步移除)來幫助建立肌肉記憶。 4.2 音階的初步認識與練習: 從最簡單的D大調和G大調開始,進行單音練習。強調在按弦的同時,要配閤正確的左手姿勢和運弓速度,以保證音色的統一。 4.3 換把的萌芽: 介紹基礎的平移概念,如何在第一把位內平穩地移動手指,為未來學習更高把位做技術鋪墊。 第五部分:弓弦的對話——“節奏與音樂性” 技術練習的最終目的是服務於音樂。本章開始將音符組閤成有意義的樂句。 5.1 節奏的精確掌握: 結閤節拍器,練習二分音符、四分音符、八分音符和三連音。重點在於音符時值的精確控製與運弓節奏的同步。 5.2 連弓與分弓的組閤: 將長音和短音結閤起來,練習簡單的連貫樂句,這是演奏鏇律的基礎。 5.3 基礎揉弦(Vibrato)的理論引入: 雖然揉弦是中級技巧,但本章會提前介紹其原理和預備練習(如“手腕晃動練習”),讓學習者對聲音的“色彩變化”有所概念。 第六部分:初級麯目精選與視奏訓練 本部分提供瞭精選自歐洲傳統教材(如鈴木、霍曼、開塞等經典體係)中的簡化改編麯目,確保技術練習能立即在實際音樂中得到應用。 6.1 基礎練習麯精選: 包含針對單一技術難點的短小練習麯,幫助鞏固特定技巧。 6.2 簡易二重奏: 引入初級雙提琴閤奏麯目,訓練初學者的傾聽能力、節奏跟進能力和與夥伴閤作的音樂素養。 6.3 提高視奏能力: 提供大量簡單的、配有指位標記的五綫譜片段,訓練讀者在不預習的情況下快速識彆音高和節奏的能力,這對於終身學習至關重要。 --- 本書的教學特色 1. 人體工學優先: 每一項技術講解都融入瞭對身體舒適度和長期健康的關注,有效規避瞭許多自學者容易陷入的“僵硬怪圈”。 2. 圖文並茂的細節解析: 超過三百張高清實拍圖解,精確捕捉瞭運弓過程中手腕的細微轉動和手指的觸弦角度,比純文字描述更直觀易懂。 3. “為什麼”而非“怎麼做”: 我們不僅教授“如何做”,更深入解釋“為什麼這樣能發齣更好的聲音”,培養學習者的音樂分析和自我糾錯能力。 4. 兼容性強: 本書的結構設計可以與任何主流的小提琴教學法體係(如蘇氏、俄派或奧派)進行有效配閤,作為輔助教材或自學指南。 緻讀者: 小提琴的學習是一場馬拉鬆,而非短跑。請保持耐心與好奇心,享受每一次指尖與琴弦的摩擦,傾聽每一次微小的進步。握緊你的琴弓,我們期待在未來的音樂殿堂中,聽到你獨特的“弦音”。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計非常吸引人,淡雅的鋼琴黑白鍵的插畫,配上“我要學鋼琴:基礎版”這個樸實的標題,瞬間就勾起瞭我內心深藏已久的學琴夢想。我一直對鋼琴有著莫名的情愫,總覺得指尖流淌齣美妙鏇律的那一刻,能讓人忘卻所有煩惱,沉浸在音樂的海洋裏。但多年的工作生活,讓這個夢想一直被擱置,直到偶然間翻到瞭這本書。我打開它,立刻被其中清晰、易懂的排版吸引瞭。書中的每一個概念都解釋得非常到位,從最基礎的認識鍵盤,到如何正確地坐姿和手型,都配有細緻的圖解。我最欣賞的是它並沒有一開始就拋齣復雜的樂理知識,而是循序漸進,讓初學者能夠毫無壓力地接觸鋼琴。書中還設計瞭一些非常有趣的練習小麯,雖然簡單,但節奏感很強,讓我很快就能體會到彈奏的樂趣。我迫不及待地想跟著書裏的指導,一步一步地揭開鋼琴的神秘麵紗,讓指尖真正觸摸到那些黑白鍵上的靈魂。這本書就像一位耐心細緻的啓濛老師,在我迷茫的起跑綫上,給予瞭我最溫暖的支持和最清晰的指引。

評分

從我孩提時代起,就對電視裏那些指尖在黑白鍵上跳躍的畫麵充滿瞭嚮往,但傢境原因,一直未能如願。直到成年後,有瞭自己的積蓄,我纔開始尋找閤適的學習資源。《我要學鋼琴:基礎版》這本書,恰好滿足瞭我迫切的學習需求。它並沒有像許多教材那樣,上來就堆砌大量的樂理知識,而是從最基本的手指練習開始,循序漸進,讓我的手指逐漸適應鋼琴的觸感。書中的每一個練習都設計得非常巧妙,不僅僅是為瞭鍛煉手指的靈活性,更重要的是培養樂感和節奏感。我特彆喜歡書中關於“節奏訓練”的章節,通過一些簡單的拍打和哼唱,我能更直觀地理解和掌握不同的節奏型。我感覺這本書非常有條理,就像一位經驗豐富的老師,知道如何引導初學者一步一步地剋服學習過程中的難點,最終走嚮成功。

評分

作為一名對音樂有濃厚興趣但從未接觸過任何樂器的人,我一直認為學鋼琴是一件非常遙不可及的事情。市麵上充斥著各種教程,但很多都過於專業,讓我望而卻步。直到我遇到瞭《我要學鋼琴:基礎版》,我纔發現學琴原來可以如此輕鬆愉快。這本書的編寫邏輯非常清晰,它將龐雜的鋼琴學習過程分解成瞭若乾個小目標,每個目標都非常具體且易於實現。我尤其喜歡書中關於“樂感培養”的部分,它不僅僅是教你彈奏音符,更注重讓你體會音樂的情感和錶達。書中的音頻示範也做得非常齣色,我可以在練習的同時,聽到標準的發音和節奏,這對於建立正確的音感非常有幫助。我嘗試著按照書中的方法練習瞭幾天,雖然雙手還不太協調,但已經能夠彈齣一些簡單的鏇律瞭,這種成就感是無法言喻的。我感覺這本書真的做到瞭“基礎版”應有的水準,它用最簡潔、最直觀的方式,為我這個零基礎的學員打開瞭通往鋼琴世界的大門。

評分

我一直對古典音樂情有獨鍾,尤其是那些優美的鋼琴麯,總能觸動我內心最柔軟的部分。然而,我卻連五綫譜都認不全,更彆提彈奏瞭。偶然的機會,我在書店裏看到瞭《我要學鋼琴:基礎版》,它的標題就深深吸引瞭我。“基礎版”這三個字,給瞭我莫大的勇氣。這本書的開篇部分,就用非常形象的比喻,講解瞭鋼琴的構造和一些基本概念,比如高音區和低音區,我一下子就理解瞭。然後,它循序漸進地引導我認識鍵盤上的各個音符,並通過一些簡單的小練習來鞏固。最讓我驚喜的是,書中還穿插瞭一些關於音樂史的小故事和名傢名麯的介紹,這讓我感覺學習過程不枯燥,反而充滿瞭樂趣。我感覺這本書不僅僅是一本教材,更像是一本引導我走進音樂殿堂的入門指南,讓我對鋼琴産生瞭更深厚的興趣和嚮往。

評分

作為一個對聲音和節奏極其敏感的人,我一直渴望能用鋼琴來錶達內心的情感。然而,對於樂譜和復雜的樂理知識,我總是感到頭疼。偶然間,我發現《我要學鋼琴:基礎版》這本書。它以一種極其友好的方式,嚮我展示瞭學習鋼琴的魅力。這本書的設計非常人性化,它充分考慮到瞭初學者可能遇到的各種睏難,並逐一給予瞭解答。我尤其欣賞書中關於“識譜”的部分,它並沒有直接讓我去記憶那些復雜的符號,而是通過一些生動形象的類比,將音符與鍵盤上的位置聯係起來,讓我能夠快速地理解和記憶。我感覺這本書不僅僅是在教我彈奏技巧,更是在培養我對音樂的感知能力。我迫不及待地想繼續深入學習,用我的雙手,奏響那些我一直以來在腦海中描繪的鏇律。

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