中國青少年沙灘排球訓練教學大綱(中國青少年體育運動項目訓練教學係列大綱)

中國青少年沙灘排球訓練教學大綱(中國青少年體育運動項目訓練教學係列大綱) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

國傢體育總局青少年體育司,國傢體育總局排球運動管理中心 編
圖書標籤:
  • 沙灘排球
  • 青少年
  • 訓練
  • 教學
  • 體育
  • 運動
  • 排球
  • 教學大綱
  • 中國青少年體育
  • 項目訓練
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齣版社: 北京體育大學齣版社
ISBN:9787564420611
版次:1
商品編碼:11873546
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2015-11-01
用紙:膠版紙
頁數:184
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱(中國青少年體育運動項目訓練教學係列大綱)》根據沙灘排球項目的特徵與發展規律、青少年培養的目標與指導思想、青少年身體發育和身體素質發展特點等,提齣具體的訓練內容、考核方案及評價標準,實現訓練目標化、訓練任務閤理化、方法手段科學化、考核評價公正化。從技戰術、體能、心理等多角度全麵係統闡述瞭沙灘排球項目選材、訓練、考核和競賽等內容,目的在於引導青少年教練員進行加科學、係統地訓練。

目錄

一、編寫依據
(一)人體青春期生長發育規律
(二)沙灘排球運動對運動員的要求

二、訓練教學任務
(一)少年組訓練教學任務
(二)青年組訓練教學任務

三、訓練內容綱要
(一)技術訓練
(二)戰術訓練
(三)體能訓練
(四)心理訓練

四、考核與評價
(一)身體形態測量
(二)運動素質測驗
(三)基本技術評定
(四)比賽評價
(五)綜閤評價

五、選材
(一)科學選材的迫切性
(二)選材的步驟和內容
(三)選材指標的確定與評價
(四)選材指標測試細則
(五)選材工作其他注意事項

六、競賽組織與編排
(一)競賽的概念
(二)競賽組織機構及職責
(三)競賽秩序冊及競賽錶格的設計與編印
(四)競賽規程
(五)競賽方法
(六)競賽編排
附錶
中國青少年沙灘排球訓練教學大綱(中國青少年體育運動項目訓練教學係列大綱) 前言 沙灘排球,這項集競技、娛樂與時尚於一體的運動,以其獨特的魅力風靡全球。它不僅考驗著運動員的身體素質、技術能力,更熔煉著他們的意誌品質、團隊協作精神。在中國,沙灘排球運動正以前所未有的速度蓬勃發展,湧現齣大批熱愛這項運動的青少年。為瞭更好地規範和指導青少年沙灘排球的訓練與教學,使其朝著科學化、係統化、專業化的方嚮發展,中國體育運動項目訓練教學係列大綱應運而生。 本《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱》是中國青少年體育運動項目訓練教學係列大綱中的重要一環。它在深入研究國內外沙灘排球訓練教學的先進理念與實踐經驗的基礎上,結閤中國青少年的身心發展規律和沙灘排球運動的特點,係統地闡述瞭青少年沙灘排球訓練教學的目標、內容、方法、組織與管理等核心要素。本大綱旨在為各級體育部門、學校、俱樂部、教練員以及廣大青少年運動員提供一套權威、實用、可操作的訓練教學指導,從而推動中國青少年沙灘排球運動的整體水平提升,為國傢培養更多優秀的沙灘排球後備人纔。 第一章 總論 1.1 指導思想 本大綱以鄧小平理論、“三個代錶”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹落實《國傢體育總局關於進一步加強體育後備人纔培養的若乾意見》精神,堅持“健康第一、教學為主、業餘訓練”的原則,以培養德、智、體、美、勞全麵發展的沙灘排球後備人纔為根本目標。強調以人為本,尊重青少年身心發展的客觀規律,注重運動技能與意誌品質、戰術素養的同步提升,激發青少年參與沙灘排球運動的興趣,提高訓練教學的科學性和有效性,促進沙灘排球運動在中國青少年群體中的普及與發展。 1.2 訓練教學目標 普及與提高相結閤: 在廣泛普及沙灘排球運動的基礎上,有計劃、有組織地提高青少年運動員的技術水平、戰術意識、身體素質和心理素質。 技術過硬,意識全麵: 使青少年運動員掌握沙灘排球運動必備的基本技術,並能在比賽中靈活運用。培養其良好的場上意識,能夠根據比賽情況做齣正確的判斷和決策。 體能充沛,身心健康: 通過科學的體能訓練,增強青少年運動員的耐力、力量、速度、靈敏性、協調性等身體素質,為高水平競技打下堅實基礎。同時,關注其心理健康發展,培養堅韌不拔的意誌品質和良好的團隊閤作精神。 戰術素養,團隊精神: 培養青少年運動員的戰術理解能力,學會閱讀比賽,理解教練意圖,並能在比賽中有效地執行戰術。強調團隊閤作的重要性,培養集體榮譽感和協作精神。 培養後備人纔,為國爭光: 選拔和培養具有潛力的青少年運動員,為國傢沙灘排球運動輸送高素質人纔,為祖國在國際賽場上贏得榮譽貢獻力量。 1.3 適用範圍 本大綱適用於全國各級各類承擔沙灘排球訓練教學任務的單位,包括: 各級各類學校(小學、初中、高中、大學)體育教學和課餘訓練。 各級體育運動學校、青少年體育俱樂部、沙灘排球訓練基地。 各級體育部門組織的青少年沙灘排球訓練營、集訓隊。 從事青少年沙灘排球教學和訓練的教練員、教師。 1.4 訓練教學原則 循序漸進原則: 訓練內容和強度應根據青少年運動員的身心發展水平和訓練進程,由易到難,由淺入深,逐步提高。 係統性原則: 訓練內容應全麵、係統,涵蓋技術、體能、戰術、心理等各個方麵,各部分之間相互聯係,相互促進。 周期性原則: 訓練應根據不同訓練階段和比賽任務,進行閤理的周期性安排,實現訓練量和強度的閤理波動,以達到最佳的訓練效果。 專項性原則: 訓練內容應突齣沙灘排球運動的特點,強調沙灘運動的特殊要求,例如在沙地上進行技術動作的適應性訓練。 個體化原則: 在集體訓練中,應關注每個青少年運動員的個體差異,根據其特點和需求,進行有針對性的指導和訓練。 興趣引導原則: 充分激發青少年參與沙灘排球運動的興趣,寓教於樂,讓訓練過程充滿樂趣,提高訓練的積極性和主動性。 科學訓練原則: 運用運動生物學、運動心理學、運動生理學等相關科學理論,指導訓練實踐,避免盲目訓練,提高訓練效率。 第二章 訓練教學內容 本大綱將青少年沙灘排球訓練教學內容分為技術訓練、體能訓練、戰術訓練、心理訓練、競賽組織與管理以及規則與裁判知識等六個部分。 2.1 技術訓練 沙灘排球技術與室內排球在動作要領、技術運用上存在諸多差異,本部分內容將重點突齣沙灘排球的專項技術。 2.1.1 基本站位與移動 沙地基本站位: 學習在沙地上保持身體平衡、快速反應的站位方法,包括防守站位、進攻站位等。 沙地移動技術: 重點訓練在沙地上的滑步、蹬步、墊步、跨步等多種移動技術,要求動作輕盈、快速、到位,最大限度減少沙地阻力。 方嚮變換與啓動: 訓練運動員在沙地上快速啓動、急停、變嚮的能力,以適應快速多變的比賽節奏。 2.1.2 傳球技術 正麵雙手傳球: 學習在沙地上穩定地進行正麵雙手傳球,強調手型、發力、動作協調性,提高傳球的準確性和弧度控製。 後排移動傳球: 訓練運動員在後場移動中完成高質量的傳球,這是沙灘排球中非常重要的技術。 肩上、手側傳球: 學習在緊急情況下運用肩上、手側等非慣用技術完成傳球,以應對復雜局麵。 準確性與穩定性訓練: 結閤沙地特點,進行傳球的準確性、穩定性和連續性訓練,要求傳球能夠精確地送到攻手適閤的區域。 2.1.3 墊球技術 正麵雙手墊球: 重點訓練在沙地上運用身體各部位(特彆是前臂)穩定地進行正麵雙手墊球,要求動作舒展、發力連貫、方嚮明確。 後排墊球: 學習在後場快速到位,準確地墊球,並能調整傳球的高度和弧度。 側身墊球與背身墊球: 訓練運動員在身體失去平衡的情況下,通過調整身體姿勢完成墊球。 防守中的墊球: 強調在接到對方大力扣殺時,如何運用有效的墊球技術將球控製在網上,為二傳創造機會。 沙地適應性訓練: 強調沙地對墊球動作的影響,學習如何剋服沙地帶來的不穩定性,保證動作的質量。 2.1.4 發球技術 下手發球: 適閤初學者掌握,強調動作規範,發球落點控製。 上手發球(高壓球): 訓練青少年運動員掌握上手發球的動作要領,提高發球的力量和速度。 跳發(初步): 針對年齡稍大的運動員,進行跳發的初步學習,瞭解發球的助跑、起跳、擊球過程。 發球落點與綫路: 訓練運動員根據對手站位和弱點,選擇不同的發球落點和綫路,提高發球的攻擊性。 發球的變化: 學習如何結閤側鏇、上鏇等技術,增加發球的難度和變化。 沙地發球的特點: 強調沙地對發球的影響,學習如何根據沙地條件調整發球力度和動作。 2.1.5 扣殺技術 上手扣殺: 學習正確的助跑、起跳、揮臂、擊球動作,提高扣殺的力量、速度和綫路。 二傳後的扣殺: 強調與二傳的配閤,根據二傳的球路,選擇閤適的助跑和起跳時機。 扣殺的綫路與變化: 訓練運動員掌握直綫、斜綫、吊球等多種扣殺綫路,以及如何根據對方防守進行變化。 沙地跳躍與空中姿勢: 學習在沙地上如何有效地起跳,保持空中姿勢的穩定,並完成有力的扣殺。 2.1.6 攔網技術 攔網的時機與判斷: 學習判斷對方進攻的意圖和時機,掌握攔網的最佳起跳時機。 攔網的動作要領: 學習雙手並攏,用力嚮前嚮下壓,封堵對方的進攻綫路。 二傳與攔網配閤: 學習如何根據二傳的站位和傳球高度,調整自己的攔網位置。 沙地中的攔網: 關注沙地對彈跳和落地姿勢的影響,訓練運動員在沙地上進行有效的攔網。 2.1.7 救球技術 魚躍救球: 學習如何通過魚躍等方式,最大範圍地救起低平球。 滾翻救球: 訓練在沙地上進行有效的滾翻救球,減少運動損傷。 撲救技術: 學習如何利用身體的力量和姿勢,撲救觸網球、界內球等。 沙地救球的特殊性: 強調沙地對救球的影響,學習如何在沙地上更有效地完成各種救球動作。 2.2 體能訓練 沙灘排球對運動員的體能要求極高,不僅需要爆發力、速度、耐力,還需要良好的柔韌性和協調性,並且要在沙地上完成。 2.2.1 力量訓練 下肢力量: 重點訓練股四頭肌、膕繩肌、臀肌等,以增強沙地上的彈跳、爆發力和移動能力。可采用深蹲、弓步蹲、跳箱等練習。 核心力量: 訓練腹肌、背肌、腰肌等,以提高身體的穩定性和力量傳導效率。可采用平闆支撐、俄羅斯轉體、仰臥起坐等練習。 上肢力量: 訓練肩部、胸部、背部、手臂等力量,以增強扣殺、攔網、發球的力量。可采用俯臥撐、引體嚮上、啞鈴推舉等練習。 爆發力訓練: 結閤沙地特點,進行爆發力訓練,如原地縱跳、跨步跳、推鉛球等。 2.2.2 速度與靈敏性訓練 短距離衝刺: 訓練運動員在沙地上的快速啓動和加速能力。 變嚮跑: 訓練運動員在沙地上快速變嚮、急停的能力。 反應訓練: 結閤信號進行快速反應訓練,提高運動員的場上應變能力。 摺返跑: 提高運動員的往返速度和耐力。 2.2.3 耐力訓練 有氧耐力: 通過長距離慢跑、遊泳等方式,提高運動員的心肺功能和基礎耐力。 無氧耐力: 通過間歇跑、重復性高強度訓練等方式,提高運動員在高強度比賽中的持續作戰能力。 沙地耐力: 專門針對沙地訓練的特點,設計具有一定強度的沙地跑、沙地接力等訓練,提高運動員在沙地環境下的運動耐力。 2.2.4 柔韌性與協調性訓練 柔韌性: 通過拉伸、壓腿等方式,提高身體各關節的活動範圍,預防運動損傷,提高技術動作的幅度。 協調性: 訓練身體各部分動作的協調配閤,提高運動員的身體控製能力和技術動作的流暢性。例如,球拍操、模仿性練習等。 平衡性: 重點訓練在沙地上保持身體平衡的能力,這是沙灘排球特有的要求。 2.3 戰術訓練 沙灘排球的戰術相對復雜,強調兩人之間的配閤與智慧的運用。 2.3.1 攻防轉換 由守轉攻: 訓練在接到對方來球後,如何快速有效地組織二次進攻,提高轉換速度。 由攻轉守: 訓練在進攻後,如何快速落位,組織有效的防守。 2.3.2 二人配閤 傳扣配閤: 強調二傳手與攻手之間的默契配閤,包括傳球的綫路、高度、時機以及攻手的跑動、起跳、扣殺。 一傳到位與二次進攻: 訓練一傳手如何穩定地接到對方發球或進攻,將球高質量地傳給二傳,為二次進攻創造機會。 防守配閤: 訓練兩名隊員如何閤理分工,互相補位,形成有效的防守體係。 攔防配閤: 訓練攔網隊員與後排防守隊員之間的默契配閤,共同築起一道堅固的防綫。 2.3.3 場上站位與輪轉 進攻站位: 學習根據場上情況,閤理調整進攻站位,創造進攻機會。 防守站位: 學習根據對方進攻意圖,閤理調整防守站位,覆蓋更大範圍。 輪轉規則: 掌握沙灘排球的輪轉規則,並在比賽中準確執行。 2.3.4 臨場應變與戰術調整 觀察與判斷: 培養運動員觀察比賽、判斷局勢的能力。 戰術變化: 學習根據比賽進程和對手情況,及時調整戰術。 發球戰術: 學習如何根據對手的接發球能力,製定不同的發球策略。 進攻戰術: 學習利用吊球、直綫、斜綫等多種方式,打破對方防守。 防守戰術: 學習如何根據對方的進攻特點,調整防守站位和策略。 2.4 心理訓練 沙灘排球對運動員的心理素質要求極高,需要良好的抗壓能力、專注力和自信心。 2.4.1 自信心培養 積極的自我暗示: 鼓勵運動員進行積極的自我肯定,相信自己的能力。 成功經驗積纍: 通過訓練和比賽中的成功,增強運動員的自信心。 剋服失敗: 引導運動員正確看待失敗,從失敗中吸取教訓,重新振作。 2.4.2 注意力訓練 保持專注: 訓練運動員在比賽中保持高度專注,不受外界乾擾。 轉移注意力: 學習在比賽間隙,如何快速調整情緒,重新集中注意力。 情境模擬: 在訓練中模擬比賽中的各種情境,鍛煉運動員的注意力穩定性。 2.4.3 抗壓能力與情緒控製 應對壓力: 訓練運動員在關鍵時刻保持冷靜,發揮正常水平。 情緒調節: 學習如何管理自己的情緒,避免因焦慮、沮喪等負麵情緒影響比賽。 團隊支持: 培養隊員之間的互相鼓勵和支持,共同麵對壓力。 2.4.4 意誌品質培養 堅韌不拔: 鼓勵運動員在睏難麵前不放棄,堅持到底。 拼搏精神: 培養運動員敢於拼搏、勇於進取的精神。 集體榮譽感: 增強運動員的集體榮譽感,為團隊榮譽而戰。 2.5 競賽組織與管理 賽前準備: 學習賽前訓練、熱身、裝備檢查等。 比賽過程: 熟悉比賽流程,遵守比賽紀律。 賽後總結: 學習如何進行賽後總結,分析比賽得失,製定改進計劃。 團隊管理: 瞭解作為團隊一員的角色和責任,如何與隊友、教練有效溝通。 2.6 規則與裁判知識 沙灘排球規則: 詳細學習沙灘排球的各項規則,包括發球、接發球、扣殺、攔網、犯規等。 基本裁判知識: 瞭解裁判員的手勢和判罰,以便更好地理解比賽。 第三章 訓練教學方法 3.1 基本技術教學法 分解教學法: 將復雜的技術動作分解成若乾個小的環節,逐一講解、示範、練習,然後逐步組閤。 模仿教學法: 教練員進行標準技術動作的示範,運動員模仿練習,直到熟練掌握。 糾錯教學法: 教練員通過觀察,及時發現並糾正運動員動作中的錯誤。 對比教學法: 通過對比正確動作與錯誤動作,加深運動員對動作要領的理解。 情境教學法: 在模擬的比賽情境中進行技術訓練,提高技術在實戰中的運用能力。 3.2 體能訓練方法 漸進超負荷法: 隨著訓練的深入,逐漸增加訓練的負荷(重量、次數、強度、密度),以促進身體機能的提高。 周期訓練法: 按照一定的周期(日周期、周周期、月周期、年周期)安排訓練內容和強度,使訓練效果最大化。 多樣化訓練法: 采用多種不同的訓練手段和方式,保持訓練的新鮮感,避免枯燥,提高訓練興趣。 交叉訓練法: 將其他運動項目(如遊泳、田徑)的訓練方法融入沙灘排球訓練中,全麵提高運動員的身體素質。 3.3 戰術訓練方法 講解示範法: 教練員通過講解和示範,清晰地傳達戰術意圖和執行方法。 分組對抗法: 將運動員分成若乾小組,進行模擬比賽或戰術演練,在對抗中提高戰術運用能力。 遊戲化訓練法: 將戰術訓練融入趣味性遊戲,提高運動員的參與度和積極性。 錄像分析法: 利用比賽錄像,對運動員的技術、戰術錶現進行分析,找齣問題並提齣改進意見。 3.4 心理訓練方法 心理輔導法: 教練員或心理教練與運動員進行溝通,瞭解其心理狀況,提供支持和指導。 心理暗示法: 運用積極的語言和意象,引導運動員建立自信,剋服緊張。 放鬆訓練法: 學習腹式呼吸、肌肉放鬆等方法,幫助運動員在比賽中放鬆身心。 比賽模擬法: 在訓練中模擬比賽的緊張氛圍,讓運動員提前適應壓力。 3.5 競賽組織方法 組織小型比賽: 定期組織校內、俱樂部內部的小型比賽,讓運動員獲得比賽經驗。 模擬比賽: 在訓練中模擬正式比賽的流程和規則,讓運動員熟悉比賽過程。 觀看高水平比賽: 組織運動員觀看高水平的沙灘排球比賽,學習先進的技術和戰術。 第四章 訓練教學的組織與管理 4.1 訓練計劃的製定 年度計劃: 確定全年的訓練目標、比賽任務,進行宏觀安排。 階段計劃: 將訓練分為準備期、比賽期、轉移期等,製定各階段的訓練重點和內容。 周期計劃: 根據比賽日程,製定訓練的周、月計劃,閤理安排訓練量和強度。 課時計劃: 製定每一次訓練課的詳細內容、目標和要求。 4.2 訓練質量的監控 日常觀察: 教練員密切觀察運動員在訓練中的錶現,及時發現問題。 技術測試: 定期進行技術動作的測試,評估技術掌握程度。 體能測試: 定期進行體能測試,瞭解運動員身體素質的發展情況。 比賽評估: 通過比賽成績和錶現,評估訓練效果。 運動員反饋: 鼓勵運動員提齣訓練中的意見和建議。 4.3 安全保障 場地安全: 確保訓練場地的平整、無障礙,沙子清潔。 器械安全: 檢查訓練器械的安全性,確保符閤標準。 運動防護: 講解運動損傷的預防知識,學習正確的運動方法。 應急處理: 製定突發事件的應急預案,配備必要的急救藥品和器材。 天氣適應: 關注天氣變化,在極端天氣下暫停或調整訓練。 4.4 師生關係與溝通 平等尊重: 教練員應尊重運動員,建立良好的師生關係。 有效溝通: 鼓勵運動員積極與教練員溝通,錶達自己的想法和需求。 榜樣作用: 教練員應以身作則,在訓練中展現良好的職業道德和精神風貌。 4.5 訓練的評估與反饋 定期評估: 定期對訓練計劃和執行情況進行評估。 成果展示: 通過比賽、匯報錶演等形式,展示運動員的訓練成果。 持續改進: 根據評估結果,不斷改進訓練內容和方法。 第五章 大綱的修訂與完善 本大綱的製定是一個不斷發展和完善的過程。隨著沙灘排球運動的不斷發展和科學研究的深入,以及青少年運動員身心發展規律的進一步認識,本大綱將適時進行修訂和補充,以使其更好地適應時代發展的需要,更好地服務於中國青少年沙灘排球運動的普及與發展。 結語 《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱》的發布,標誌著中國青少年沙灘排球訓練教學進入瞭一個新的發展階段。本大綱的貫徹與實施,將為中國青少年沙灘排球運動的科學化、規範化發展提供堅實的基礎和有力的保障。我們堅信,在全體教練員、運動員、體育工作者的共同努力下,中國青少年沙灘排球運動必將迎來更加輝煌的明天,為國傢培養齣更多優秀的體育人纔,為祖國的體育事業做齣更大的貢獻!

用戶評價

評分

這本書的齣版,無疑為中國青少年沙灘排球的發展注入瞭一股新的力量。我是一名退役的沙灘排球運動員,深知這項運動的魅力和挑戰。在我的職業生涯中,我深刻體會到,科學係統的訓練是培養優秀運動員的基石。我希望這本書能夠為年輕一代的沙灘排球愛好者們提供一個清晰的學習路徑。我特彆想知道,這本書在技術動作的講解上,是否能夠兼顧到與室內排球的差異化,例如如何在沙地環境下進行有效的起跳和落地,如何調整發球和扣球的力度和角度,以及如何在防守時更好地利用身體的重心和手臂的配閤。此外,沙灘排球對球員的體能要求非常高,尤其是在耐力和爆發力方麵。我期待這本書能提供一套針對青少年特點的體能訓練方案,包括如何科學地進行跑步、跳躍、力量訓練等,以幫助他們更好地適應沙地運動的消耗。更重要的是,沙灘排球是一項團隊運動,溝通與協作至關重要。我希望這本書能夠強調這一點,並提供一些有效的團隊配閤訓練方法,例如如何建立球員之間的信任,如何通過眼神和肢體語言進行有效溝通,以及如何在高強度的比賽中保持冷靜和團隊精神。

評分

作為一名對兒童心理發展和體育教育頗有研究的傢長,我一直認為,體育運動對於孩子的成長有著不可替代的作用。沙灘排球,這項充滿陽光、活力和團隊協作的運動,一直以來都讓我覺得非常有吸引力。當我看到《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱》這本書時,我立刻被它所傳遞齣的積極信息所吸引。我非常希望這本書能夠成為我們傢庭引導孩子參與體育運動的一盞明燈。我期待它能夠提供非常具體、易於理解的指導,讓孩子能夠在快樂中學習沙灘排球的基本技巧,比如如何穩定地接住球,如何將球傳嚮目標,如何用手臂和身體的力量去擊打球。更重要的是,我希望這本書能夠強調沙灘排球在培養孩子團隊閤作精神方麵的重要性,例如如何與其他隊員溝通,如何互相鼓勵,如何一起為瞭共同的目標而努力。我期待它能教會孩子們如何去享受運動的過程,如何在運動中建立自信,如何在麵對睏難時保持積極樂觀的心態。

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收到這本書,我迫不及待地翻開,首先吸引我的是它嚴謹的體係和詳實的目錄。作為一名對排球運動懷有濃厚興趣的業餘愛好者,我一直覺得沙灘排球有一種獨特的魅力,那種在陽光下揮灑汗水,與隊友默契配閤的感覺,是很多運動都無法比擬的。我一直很好奇,這項運動在青少年群體中是如何被科學地引入和推廣的。這本書的大綱,我猜想一定涵蓋瞭從最基礎的站姿、步法,到接發球、傳球、扣球、攔網等一係列核心技術動作的分解與訓練方法。我特彆希望能看到它對於“沙感”的培養,也就是讓青少年球員在沙地上的運動感覺更加敏銳,能夠更好地適應沙地的復雜環境,這其中一定有很多獨到的訓練技巧。除瞭技術層麵,我還非常關注這本書在戰術方麵的闡述。沙灘排球的戰術相對於室內排球,雖然人數較少,但同樣需要智慧和團隊的配閤。我期待看到它如何教會青少年球員理解場上的局勢,如何進行有效的溝通和配閤,以及如何根據對手的特點製定相應的戰術。更進一步,這本書是否會涉及一些關於心理素質的訓練,比如如何麵對失誤,如何保持專注,如何在高壓環境下發揮齣最佳水平,這些對於青少年的成長都至關重要。

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這本書的名稱本身就充滿瞭吸引力,尤其是“中國青少年”和“沙灘排球”的組閤,勾勒齣一幅充滿青春活力和陽光氣息的畫麵。我一直認為,體育運動不僅僅是強健體魄,更是塑造人格、培養團隊精神的絕佳途徑。沙灘排球,以其獨特的場地和運動方式,能夠讓青少年在享受運動樂趣的同時,學會如何與人閤作,如何在睏難麵前不放棄,如何在勝利麵前保持謙遜。我迫切地想知道,這本書是否能夠提供一套切實可行、循序漸進的訓練方法,讓即使是剛接觸沙灘排球的孩子們,也能快速入門,並且體會到這項運動的樂趣。我期待它能夠詳細地講解沙灘排球的各項技術動作,比如如何在沙地上保持平衡,如何進行有力的跳躍和有針對性的扣球,以及如何通過有效的防守來保護自己的場地。同時,沙灘排球的比賽節奏很快,對球員的體能和反應速度要求也很高。我希望這本書能夠包含一些關於體能訓練和反應能力訓練的內容,幫助青少年打下堅實的基礎。

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這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭,充滿活力的色彩,陽光、沙灘、飛揚的少年,一下子就把我帶入瞭那個充滿激情與汗水的運動場景。作為一名傢長,我一直在尋找能引導孩子健康運動的資源,尤其是那些能培養團隊協作、堅韌不拔精神的項目。沙灘排球,聽起來就充滿瞭夏天的味道,孩子們的歡聲笑語,還有那種在沙子上奔跑跳躍的自由感,簡直太棒瞭。我一直在想,如果我的孩子能參與到這樣的運動中,不僅能鍛煉身體,更能學到很多寶貴的人生道理。這本書的大綱,我猜一定包含瞭從基礎的動作技巧,到更深層次的戰術配閤,再到心理素質的培養等等。我特彆期待看到它如何去闡述那些看似簡單的墊球、扣殺背後所蘊含的科學原理,以及如何通過係統化的訓練,讓青少年逐步掌握這些技能。而且,沙灘排球不像室內排球那樣對場地有很高要求,似乎在哪裏都可以開展,這一點對於推廣這項運動非常有意義。我希望這本書能提供一些實際可行的訓練計劃和方法,讓傢長和教練們都能輕鬆上手,引導孩子們愛上這項運動,並且能夠持續地堅持下去。當然,我更希望看到的是,它如何將運動與教育相結閤,讓孩子們在享受運動樂趣的同時,也能獲得全麵的成長。

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這本書的問世,對於推動中國沙灘排球運動的發展,尤其是青少年層麵的普及和提高,無疑具有裏程碑式的意義。我是一位長期關注青少年體育發展的評論員,深知一套科學、係統的訓練大綱對於一項運動的健康發展有多麼重要。我期待這本書能夠詳細地梳理齣沙灘排球在青少年訓練中的各個關鍵環節,並提供切實可行的指導。例如,它是否能夠深入淺齣地講解沙灘排球的基本技術,包括但不限於發球、接發球、傳球、扣球、攔網等,並且針對青少年的身心特點,設計齣不同年齡段的訓練內容和方法?我非常好奇,它會如何去引導青少年球員去適應沙地這種特殊的運動環境,如何培養他們在沙地上的移動能力、跳躍能力和落地穩定性。此外,沙灘排球的比賽節奏快,對球員的體能消耗也很大。我希望這本書能夠包含一些關於青少年體能訓練的建議,以及如何在訓練中兼顧到力量、耐力、爆發力和靈活性等方麵的提升。

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我是一名對體育教育充滿熱情的教育工作者,一直緻力於為青少年尋找更適閤他們的運動方式。沙灘排球,以其獨特的魅力,近年來逐漸走進瞭我們的視野。我一直覺得,這項運動能夠很好地鍛煉青少年的身體協調性、反應能力以及團隊協作精神。當我看到《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱》這本書時,我的內心充滿瞭期待。我非常想瞭解,這本書是否能夠為我們的體育教學提供一套完整、科學、易於操作的指導方案。我期待它能夠詳細地闡述沙灘排球的各個技術要領,比如如何在沙地上進行有效的移動和起跳,如何掌握正確的傳球和接球技巧,以及如何進行有力的扣殺和靈活的攔網。更重要的是,我希望這本書能夠強調團隊閤作的重要性,並提供一些行之有效的團隊配閤訓練方法,例如如何建立有效的場上溝通,如何進行默契的攻防轉換,以及如何共同應對比賽中的各種挑戰。

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我是一名在基層體校工作的教練,一直以來都非常關注青少年體育的發展。這次看到《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱》這本書,我感到非常興奮。沙灘排球在國內還處於一個相對初級的推廣階段,很多教練都迫切需要一套科學、係統的訓練體係來指導我們的工作。這本書的齣現,無疑為我們提供瞭一份寶貴的“秘籍”。我非常好奇,它是否會對不同年齡段的青少年,根據他們的生理發育特點和運動能力,設計齣差異化的訓練內容?比如,對於低齡段的孩子,重點可能在於培養對球的感知能力和基本動作的協調性,而對於年齡稍大的青少年,則可以逐漸引入更復雜的戰術意識和體能儲備。我尤其關注其中關於技術動作的講解,沙灘排球的技術和室內排球還是有很大區彆的,比如沙地上的移動、起跳、落地等等,這些都需要專門的指導。我希望這本書能提供清晰的圖示或者分解動作的視頻講解(雖然我看到的是書籍,但這是我的理想預期),讓教練們能夠準確地模仿和教授。同時,我一直認為,科學的訓練方法離不開閤理的體能訓練和傷病預防。這本書在這方麵的內容,我同樣非常期待。如何根據沙灘排球運動的特點,製定有效的體能訓練計劃,以及如何通過科學的訓練來減少青少年在運動中受傷的風險,這都是我們教練們非常關心的問題。

評分

作為一名曾經的青少年體育愛好者,我一直對那些能夠點燃孩子們運動熱情、培養他們健康體魄和積極心態的體育項目情有獨鍾。沙灘排球,在我看來,就是這樣一項充滿陽光、活力與閤作的運動。當我在書店看到《中國青少年沙灘排球訓練教學大綱》時,我的第一反應就是,這絕對是一本能為孩子們帶來無限樂趣和成長的寶藏。我腦海中勾勒齣的畫麵是,孩子們在藍天碧海的背景下,盡情奔跑、跳躍、扣殺,每一次的觸球都伴隨著歡呼與鼓勵。我非常好奇,這本書究竟是如何將這項充滿野趣的運動,轉化為一套科學、係統、易於學習的教學體係的。我期待它能提供非常具體的訓練內容,比如如何讓孩子們快速掌握沙地上的移動技巧,如何教會他們精準地墊球和傳球,如何引導他們進行有力的扣殺和巧妙的攔網。當然,沙灘排球不僅僅是身體素質的較量,更是智慧的博弈。我希望這本書能夠教會孩子們如何去思考,如何去觀察對手,如何去製定簡單的戰術,如何在比賽中做齣正確的判斷。

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這本書的齣現,讓我想起瞭那些充滿陽光、沙灘和少年們揮灑汗水的畫麵,充滿瞭青春的活力與激情。我一直認為,體育運動是青少年成長過程中不可或缺的一部分,它不僅能強健體魄,更能塑造堅韌不拔的意誌品質和良好的團隊閤作精神。沙灘排球,作為一項富有挑戰性和觀賞性的運動,能夠很好地契閤這些需求。我非常好奇,這本書將如何係統地引導青少年球員們去掌握沙灘排球這項運動的精髓。我期待它能夠從最基礎的動作入手,比如如何在沙地上保持平衡、如何進行有效的步法移動、如何掌握精準的傳球和接球技巧。更進一步,我希望它能夠深入地講解沙灘排球的戰術理念,例如如何通過閤理的站位和配閤來形成有效的進攻和防守體係,以及如何在瞬息萬變的比賽中做齣正確的判斷。我相信,一套科學的訓練大綱,能夠幫助青少年球員們少走彎路,更有效地提升自己的運動技能和比賽水平。

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