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☆☆☆☆☆

米轶聪 著

图书标签:

• 亲子关系
• 儿童教育
• 家庭教育
• 育儿经验
• 儿童心理
• 沟通技巧
• 行为习惯
• 正面管教
• 情绪管理
• 成长指南

出版社： 河南大学出版社

ISBN：9787564915834

版次：1

商品编码：11880823

包装：平装

丛书名： 至善教育丛书

开本：16开

出版时间：2015-07-01

用纸：胶版纸

页数：138

字数：133000

正文语种：中文

内容简介

　　《发现孩子》通过记录孩子的童话、童行，希望帮助他在未来认识自己，通过深切地感知他有趣的言行而得到一些生活的启示。在孩子成长过程中带给世界快乐的同时，也让我们的快乐多了一番体味和审视，希望这种审视能够帮助孩子自然地成长。

目录

爸爸，妈妈
姥姥，姥爷
拍脑袋
头发的联想
一个梦想
捅马桶
长远计划
人品
修养
逻辑
给孩子读《四库全书》
垃圾桶
捡饭
鹦鹉学舌
中央电视台
偷跑之阴影
串联
看电影
大熊猫
刷牙
视角
天黑了
我来解读分数
照镜子
理发
擦鞋
承认
天气预报你等着
对占有的认知
烦恼的由来
童话
智慧的判断
珍惜和孩子在一起的时光
我没疯
游戏
我们是怎么长大的
旅行
洞明世事
成长即教育
人伦
教育的理想
若有心事
认真对待孩子
审美意识
真实的体验
客气，礼貌
关于文明的思考
穷养和富养
书，笔
印象
偷看洗澡
该上幼儿园吗
教育的目的
语言的认知
心灵的成长
破坏
不要急
挑食的问题
一个人的友谊
抡了巴掌
责任
看照片
完整的语言
哭闹
家长的素质
老师闲谈

精彩书摘

　　《发现孩子》：
　　爸爸，妈妈右右称呼世界上的第一个人就是妈妈，妈妈是在他出生之后最重要的人。给他哺乳是件很辛苦的事情，他什么时候饿了，就什么时候吃。现在很多年轻妈妈们没奶，只好给孩子喂奶粉，除了考虑“三聚氰胺”，冲的奶粉还得等凉一阵子才能喝，没有哺乳安全、方便。
　　右右刚生下来的时候，除了睡觉就是吃奶，大小便基本上是不带任何提示性的。他刚生下来时，指甲比较长，拳头一直攥着。对于他的到来，我没有什么特别的感觉，等后来游泳时，才发现他的可爱，眼睛闭着，腿脚在水里不停地扑腾。孩子们喜欢水是天生的，这也从侧面反映了人的品性和水的柔软。过了满月，他就和妈妈回到了姥姥家。他们走的时候，阳台上晾着他的小衣服，走了一个月，我也没有把它取下来。每天回去，看着他的小衣服就想起了他，也正是这个时候，我才对孩子有了感觉。等一个月之后我去接他们的时候，他感觉我是陌生人，然后就号啕大哭。一个月的时间，他长得很快，所以每天要接受称重，看有无惊喜，为此专门给他买了一台秤，另外还备有一条皮尺，以便量长度。初始，感觉他的成长是很奇妙的，对周边事物的感知也是如此。结合我自己，我以为一个人在十二岁之前的成长是很饱满的，也必须饱满，这个阶段是一个人身心俱长的关键和基础阶段。
　　右右能模模糊糊地叫妈妈是在五六个月的时候。
　　这个时候，只感觉妈妈是唯一与他有密切关联的人。
　　我们做父母时，算是大龄了，所以右右的出生没有让我们感觉到丝毫的羞怯，似乎从他一出生就有了当爹妈的感觉，所以哄他的时候，我们自己就将“爸爸”“妈妈”脱口而出。我哥结婚时才二十出头，一年之后有了孩子，不要说和孩子说出“爸爸”的字眼了，就连抱孩子都是害羞的。这个问题我也思考过，很多人在心理还不成熟时就做了父母，是好还是不好呢？过去中国人在孩童时期就定下了娃娃亲，大多十四五就结了婚，十六七就当了爹妈，所以过去人也就成熟得早，很小就挑起了生活的担子。现在这个年龄的孩子好多还不会自己洗衣服呢，这就是个很严重的问题。早结婚有个好处是可以让人早点成熟，早点懂得责任，但不好的一点是忽略了孩子早些时期的认识，因为还没有能力去认识。过去老祖宗教育孩子的方式，就现在而言很多还是很正确的，比如读训诂启蒙的《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》、“四书五经”等。所谓“训诂”，也叫“训故”“诂训”“故训”“古训”。训，指用较通俗的话去解释某个字义，如人言为信。诂，指用当代的话去解释字的古义，或用普遍通行的话去解释方言的字义。现在很多研究生毕业了，也没有完整地读过这些东西，更不要说烂熟于心了。所以这些人的根底也是肤浅得很，至于书法更不必提及。在过去，因受制于技术的水平，毛笔成为一种书写工具，其实它的简易轻便与现在并无两样。现在来说，书法可以陶冶一个人的情操、锻炼一个人的耐性、培养一个人良好的审美趣味。
　　“爸爸妈妈”在我们小的时候称为“爹妈”。那时很少有人叫“爸爸妈妈”，一听这样叫，感觉洋气得很。其实这个词是舶来品，“爸妈”发音简单，朗朗上口，又特别适用于婴幼儿的发音练习，所以就流行开来了。在右右发声叫“爸爸妈妈”的时候，能明显感觉到这个词发音的简易，如果叫“爹”难度就大些，何况又“土”得不行，所以现在这样称呼的已经很少了。之后右右叫得很利索了，只要听到我在楼梯的脚步声，他就会叫“爸爸，爸爸”，表现得兴高采烈。一开始我也响亮地答应，后来就改为吹口哨答应，因为响亮地答应会给邻居不好的感觉，似乎只是我有个孩子似的，有点扰邻。右右叫“妈妈”时，一般都是在早晨醒来的第一时刻，饿了也会缠妈妈。如果我下班早一点回家，他就会帮我拿鞋，说，爸爸，圪遛遭，意思是带他到楼下走一走。为了让我带他下去玩，他有时还帮我擦鞋，结果是把他自己擦得全身都是。
　　……

《静待花开》：一个关于耐心、理解与陪伴的故事 在喧嚣的现代社会，我们常常被效率和目标所裹挟，渴望快速的成长，期望事事皆有立竿见影的效果。然而，生命自有其发展的规律，如同种子破土而出，需要时间、阳光、雨露，也需要土壤的滋养，更需要园丁不懈的呵护。当我们将这份期待与关注投向我们生命中最宝贵的财富——我们的孩子时，这份“等待”变得尤为重要。 《静待花开》并非一本枯燥的育儿手册，它更像是一场温情脉脉的对话，一位经验丰富、心怀慈爱的长者，娓娓道来关于如何理解孩子、如何陪伴孩子、如何为他们创造一个可以自由舒展生命的空间的种种感悟。这本书深入浅出地探讨了儿童成长过程中那些不为人知的“慢时光”，那些在家长急切的目光下可能被忽略的细微之处，以及这些“慢时光”对于孩子长远发展所蕴含的巨大能量。 看见孩子，而非“未完成品” 本书的核心理念在于，每一个孩子都是一个独立的个体，他们带着独一无二的天赋和节奏来到这个世界。家长往往容易将孩子视为自己的“未完成品”，急于将自己的期望、社会的要求，甚至是自己的遗憾，都强加在孩子身上。我们用成人的标准去衡量孩子的点滴进步，用世俗的成功去定义他们的价值。然而，《静待花开》呼唤我们放下这份焦虑，真正地“看见”孩子。 看见孩子，意味着接纳他们的不完美。他们可能会犯错，可能会拖拉，可能会有与众不同的想法。这些并非是需要立即纠正的“毛病”，而是他们探索世界、学习成长过程中的必然。书中通过大量生动的案例，展现了那些看似“问题”的孩子，在被理解、被接纳的环境中，如何展现出惊人的韧性和创造力。作者强调，每一个“问题”行为背后，都可能隐藏着孩子未被满足的需求，或者是他们表达自身独特方式的信号。与其急于“解决”问题，不如先尝试去理解问题背后的原因。 看见孩子，也意味着尊重他们的独立性。孩子不是父母的附属品，他们拥有自己的思想、情感和选择权。即使在幼年，他们也渴望被视为一个有尊严的人，而不是一个被完全控制的玩偶。本书鼓励家长给予孩子适当的空间和自主权，让他们在力所能及的范围内做出选择，并承担选择带来的后果。这种“放手”并非是放弃，而是给予他们学习独立、培养责任感的宝贵机会。 耐心，是给孩子最好的礼物 在信息爆炸、节奏飞快的时代，耐心似乎成了一种奢侈品。我们习惯了即时满足，也习惯了要求孩子也做到“即时学会”。然而，孩子的成长是一个循序渐进、螺旋上升的过程，不可能一蹴而就。许多重要的品质，如专注力、毅力、同理心、解决问题的能力，都需要时间去沉淀和培养。 《静待花开》深入剖析了“慢”的价值。作者认为，急于求成的心态，往往会剥夺孩子体验过程的乐趣，扼杀他们内在的学习动力。当孩子在玩耍中探索，在试错中学习，在反思中进步时，他们获得的不仅仅是知识和技能，更是对生命的热情和对自身能力的信任。这本书鼓励家长放慢脚步，跟随孩子的节奏，允许他们犯错，允许他们“慢”下来。 书中不乏描绘了家长如何通过长期的、耐心的陪伴，帮助孩子克服学习上的困难，或者引导他们走出情绪的低谷。这些故事告诉我们，真正的教育，不是填鸭式的灌输，而是润物细无声的引导。当家长能够给予孩子足够的时间和空间去消化、去理解、去消化时，孩子内心的力量就会被唤醒，他们才能真正地、可持续地成长。 理解，是沟通的桥梁 亲子沟通是家庭教育的重中之重。然而，许多家长在与孩子沟通时，常常陷入误区：我们用成人的逻辑去要求孩子，用命令的口吻去指导孩子，用批评的态度去指出孩子的不足。久而久之，孩子便关闭了心门，亲子关系也因此蒙上阴影。 《静待花开》倡导的是一种基于理解的沟通方式。作者强调，理解孩子，首先要理解他们的行为背后所代表的情绪和需求。一个孩子无理取闹，可能是在表达孤独；一个孩子不愿意去上学，可能是在恐惧未知的环境；一个孩子沉迷游戏，可能是在寻找成就感和归属感。当我们能够站在孩子的角度去思考，去倾听他们内心的声音时，我们就能找到与他们有效沟通的钥匙。 本书提供了许多实用的沟通技巧，例如积极倾听、共情表达、提问式引导等。这些技巧并非是僵化的教条，而是基于对孩子心理发展规律的深刻洞察。通过这些方法，家长能够更好地理解孩子的想法，化解他们的困惑，并在孩子遇到困难时给予恰当的支持和引导。书中那些感人至深的亲子对话，展现了当理解成为沟通的基石时，亲子关系会变得多么温暖而富有力量。 陪伴，是最好的教育 在这个时代，我们似乎总在为“更好的教育”而奔波，报各种辅导班，参加各种亲子活动，生怕孩子落后于人。然而，我们常常忽略了一个最简单、也最深刻的教育方式——高质量的陪伴。 《静待花开》反复强调，教育的本质是生命的相互滋养。高质量的陪伴，不是物理上的“在场”，而是心灵上的“连接”。这意味着家长能够全身心地投入到与孩子的互动中，放下手机，放下杂念，真正地与孩子一起玩耍、一起阅读、一起探索。 书中描绘了许多家长与孩子共度美好时光的场景，这些场景简单而温馨，却充满了爱的力量。一次亲手制作的蛋糕，一次睡前的故事时光，一次共同完成的手工，都能够成为孩子心中最珍贵的回忆，也能够为他们的成长注入源源不断的动力。 作者还提醒我们，陪伴孩子，也是陪伴自己。在这个过程中，家长也能够重新审视自己的价值观，发现自己内心的成长，成为一个更好的父母，也成为一个更好的自己。教育并非是单向的输出，而是双向的奔赴。 为孩子搭建一个自由成长的舞台 《静待花开》的核心不是教家长“如何塑造”孩子，而是启发家长如何为孩子“创造一个可以自由塑造自己的舞台”。这个舞台，应该是充满爱、安全、尊重和鼓励的。 在这个舞台上，孩子可以勇敢地尝试，不怕失败。家长给予的是鼓励和支持，而不是苛责和失望。 在这个舞台上，孩子可以自由地表达，不怕被评判。家长倾听和理解，而不是打断和否定。 在这个舞台上，孩子可以发展自己的兴趣，不怕被嘲笑。家长是好奇的观察者，是耐心的支持者。 本书并非提供一套放之四海而皆准的“成功育儿秘籍”，它更像是为你打开了一扇窗，让你看到孩子成长的更多可能性。它鼓励家长回归教育的初心，用爱、用耐心、用理解去浇灌每一个独一无二的生命。 《静待花开》是一本读来让人心生暖意的书。它没有高深的理论，没有炫技的技巧，只有真诚的分享和深刻的感悟。它提醒我们，在快节奏的生活中，停下匆忙的脚步，静静地陪伴，静静地等待，你会发现，属于孩子的生命之花，终将以最美的姿态，绚烂绽放。它教会我们，最好的教育，不是催促，而是成全。

评分☆☆☆☆☆

这是一本读起来非常轻松，但回味起来却又无比深邃的书。作者的文字功底相当了得，能够用最简洁、最朴实的语言，描绘出最生动、最真挚的情感。读这本书的过程，就像是在与一位非常有智慧的长者进行一次促膝长谈，他分享着自己的人生阅历和对世界的看法，既让人感到亲切，又让人受益匪浅。 书中的许多观点，并没有多么惊天动地，但却如同涓涓细流，缓缓地渗入心田，带来一种温和而持久的触动。我特别喜欢作者在描述某个事件时，所展现出的那种洞察人心的力量。他能够捕捉到那些最细微的情绪变化，最真实的人性流露，并将其描绘得入木三分。 这本书最打动我的地方在于，它让我看到了生活中的那些“小确幸”，以及它们所蕴含的巨大能量。我们常常会忽略身边那些平凡而美好的事物，而这本书，恰恰提醒我们要去发现和珍惜它们。它教会我，幸福并非遥不可及，而是存在于我们每一个当下。 在阅读这本书的过程中，我常常会停下来，去反思自己的生活，去感受自己的内心。它就像一面镜子，照出了我内心深处的想法和需求，让我对如何更好地生活有了更清晰的认识。 我强烈推荐这本书给那些在忙碌的生活中，感到有些迷失或疲惫的朋友们。它是一剂心灵的良药，能够让我们重拾生活的希望和力量，并重新审视自己的人生。

评分☆☆☆☆☆

这本我最近翻看的书，与其说是一本“书”，倒不如说是一份沉甸甸的“礼物”。它没有那些华而不实的辞藻，也没有故弄玄虚的理论，而是像一位老友，用最真诚、最朴素的语言，与我进行了一次深入的交流。书中的每一个字，每一句话，都仿佛饱含着作者对生活最深刻的感悟和理解，带着一种温润的力量，悄悄地触动着我内心最柔软的部分。 我特别喜欢作者在讲述过程中所营造的那种氛围。它不是那种强行灌输的知识，而是自然而然地流淌出来，仿佛我们正并肩坐在一个宁静的角落，分享着彼此的故事和感悟。书中那些看似平凡的生活片段，在作者的笔下却被赋予了不平凡的意义，让我重新审视了那些习以为常的事物，发现了它们身上闪耀的光芒。 这本书最让我感到惊艳的是，它能够巧妙地将一些看似非常宏大、深奥的议题，分解成一个个小小的、可以理解的切入点，然后通过一个个鲜活的案例，让读者在不知不觉中，就对这些议题有了深刻的理解。它没有试图去“教育”我，而是邀请我一起去“感受”，去“体验”，去“发现”。 我常常会因为书中某一段话而驻足，反复品味其中的意味。它不仅仅是文字的组合，更是一种情感的共鸣，一种思想的碰撞。它让我意识到，原来我一直以来所追求的，并非遥不可及，而是蕴藏在生活中的点点滴滴，等待我去发掘和珍惜。 这本书的价值，在于它能够唤醒我们内心深处对美好事物的渴望，也让我们重新找回了面对生活的勇气和信心。它是一本值得反复阅读，并且在人生的不同阶段都会有不同感悟的书。

评分☆☆☆☆☆

最近读完一本让人耳目一新的书，虽然我之前对这类主题接触不多，但这本书的叙事方式和深刻洞察力，彻底改变了我固有的认知。它仿佛打开了一扇窗，让我看到了一个我从未真正留意过的世界。书的语言非常朴实，却又充满力量，作者用一个个生动的故事，将那些抽象的概念变得触手可及。我尤其喜欢作者在描述某个特定现象时，所展现出的细致入微的观察。那些平日里被我们忽略的细节，在作者笔下却熠熠生辉，引人深思。 它不仅仅是一本知识性的读物，更像是一次心灵的洗礼。在阅读的过程中，我常常会停下来，回味书中传递的信息，反思自己的生活和与周围人的互动。那些曾经困扰我的问题，在书中的某些章节找到了答案，或者说，找到了新的看待问题的方式。作者的观点总是那么独到，不落俗套，让人在惊喜之余，也不禁拍案叫绝。我能感受到作者在写作过程中投入的巨大心血，字里行间都充满了真诚和热情。 这本书带给我的最大感受是，原来我们对很多事情的理解，都停留在表面。作者巧妙地引导读者去挖掘更深层次的意义，去理解那些表象背后的逻辑和驱动力。我发现，很多时候，我们之所以会遇到瓶颈，并不是因为能力不足，而是因为我们的思维模式固化了，不愿意去跳出舒适区。这本书就像一位循循善诱的导师，在不经意间，教会了我如何去探索，如何去发现，如何去突破。 我强烈推荐这本书给所有对生活抱有好奇心，渴望成长的人。它不仅仅适合那些有特定困惑的朋友，更适合每一个想要让自己的生活变得更加丰富多彩的人。书中的某些章节，让我反复阅读了不止一遍，每一次都能有新的体会和领悟。作者的笔触非常有感染力，读起来一点也不枯燥，反而充满了趣味性和启发性。 总而言之，这是一本非常有价值的书，它让我受益匪浅。它教会了我如何去观察，如何去倾听，如何去理解。它让我看到了隐藏在日常之下的无限可能，也让我对未来充满了更多的期待。这本书的价值，远不止于纸面上的文字，它更是一种生活态度的启迪，一种思维方式的革新。

评分☆☆☆☆☆

最近有幸读到一本极其出色的作品，可以说，它彻底颠覆了我过去的一些固有认知，并为我开启了一个全新的思维维度。这本书的叙事结构设计得非常精巧，层层递进，环环相扣，让我在阅读的过程中，能够清晰地把握作者的思路，并跟随他一同深入探讨各种复杂而有趣的话题。 作者在书中展现出的深厚功底，令人叹为观止。他对每一个论点都进行了详尽的阐述和有力的论证，引用了大量的例证和研究成果，使得整本书充满了学术的严谨性和思想的深度。然而，这并不妨碍阅读的乐趣，相反，正是这种扎实的知识储备，让作者的观点更加掷地有声，更具说服力。 让我印象深刻的是，作者在讨论某个问题时，总是能够从一个非常独特的角度出发，打破常规的思维模式。他不会满足于表面的答案，而是会深入到事物的本质，去探究其背后的原因和规律。这种敢于挑战权威、勇于探索的精神，在书中得到了淋漓尽致的体现。 这本书为我提供了一种全新的分析和解决问题的框架，让我能够更有效地应对生活和工作中遇到的各种挑战。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的启迪。我感觉自己就像在与一位学识渊博的智者进行一场深入的对话，受益匪浅。 我将毫不犹豫地向所有渴望提升自我、拓展思维边界的朋友们推荐这本书。它是一笔宝贵的精神财富，能够帮助我们更好地理解世界，也更好地认识自己。

评分☆☆☆☆☆

最近一口气读完了一本非常引人入胜的书，它成功地抓住了我的注意力，让我沉浸其中，久久不能自拔。书中的内容结构清晰，逻辑严谨，作者的论证过程非常具有说服力。我尤其欣赏作者在探讨某个复杂议题时，所采用的多角度分析方法，这使得整个讨论既有深度又不失广度。 这本书的语言风格独具匠心，既有学术的严谨，又不失文学的韵味。读起来并不觉得晦涩难懂，反而是一种享受。作者善于运用生动的比喻和形象的例子，将一些抽象的理论解释得通俗易懂，让读者能够轻松地理解并内化。我在这本书中，找到了许多我一直以来困惑不解问题的解答，也获得了很多前所未有的启发。 让我印象深刻的是，作者在书中提出的某些观点，虽然可能与主流观点有所不同，但却非常有独到之处，并且有充分的论据支撑。这种挑战传统、敢于创新的精神，本身就值得我们学习。阅读这本书的过程，也是一个不断自我反思和自我提升的过程。我发现，很多时候，我们之所以会停滞不前，是因为我们被自己固有的认知所束缚。 这本书就像一把钥匙，为我打开了一扇通往新世界的大门。它让我看到了事物更为本质的一面，也让我对如何更好地应对生活中的挑战有了更清晰的认识。我还会将这本书推荐给我的朋友们，因为我相信，它也能够为他们带来类似的启发和帮助。 这本书不仅仅是一本读物，更是一次精神的旅行。它在拓宽我的视野的同时，也滋养了我的心灵。作者的智慧和洞察力，无疑是我在这趟旅程中最宝贵的收获。