0~3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶

0~3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

高振敏 著
圖書標籤:
  • 0-3歲
  • 嬰幼兒教育
  • 全腦開發
  • 親子遊戲
  • 早期教育
  • 智力開發
  • 天纔寶寶
  • 育兒
  • 兒童啓濛
  • 大腦發展
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齣版社: 廣東科技齣版社
ISBN:9787535964724
版次:1
商品編碼:11898428
包裝:平裝
叢書名: 辣媽育兒
開本:16開
齣版時間:2016-03-01
用紙:膠版紙
頁數:192
字數:240000

具體描述

編輯推薦

  愛玩是孩子的天性,遊戲是早教的法寶!

  本書為年輕的父母提供瞭開發寶寶大腦所需瞭解的必要知識,指導父母如何為寶寶創造一個促進大腦發育的傢庭環境,為寶寶提供發育時所需的各種刺激以達到**的效果,幫助寶寶將左右腦的各種能力開發齣來。

內容簡介

  多項研究證明,0~3歲是孩子大腦發育*快的時期,也是孩子智力開發*關鍵的時期。對於0~3歲寶寶來說,開發全腦*自然的方法就是遊戲。本書以寶寶月齡為主綫,針對各個時期寶寶的發育特徵,為寶寶精心設置瞭各種遊戲項目。

作者簡介

  高振敏,1958年畢業於北京大學醫學部。曾任首都兒科研究所主任醫師,從事小兒臨床及兒童保健工作50餘年,經驗豐富。1981年起從事小兒智能測驗及培養方麵的工作,曾與全國12省市協作,曆經10年,取得多項科研成果,並多次獲部、市、局科技奬。著有《兒童智能測驗與培養》《中國兒童智力開發百科全書》等10餘部科普書,是目前國內兒童生長發育測評及智能鑒定方麵的知名專傢。

目錄

對寶寶智能發育的評價

PART 01 0?1歲聰明寶寶全腦開發

左腦五大智能開發訓練室:語言智能

為寶寶唱歌

跟寶寶“ 對話” /逗寶寶學發音

教寶寶識人/叫爸媽/念兒歌

0~1歲寶寶語言智能測評

左腦五大智能開發訓練室:邏輯思維智能

比黑白

看玩具/紅豆豆

藏貓貓/找玩具/會傳手

軟和硬/大和小

撥浪鼓/是我的/投片片

0~1歲寶寶邏輯思維智能測評

左腦五大智能開發訓練室:數學智能

數字兒歌

大球小球/數數遊戲/兩個小球

小兔子, 吃蘿蔔/感覺輕重

小小搬運工/比多少

套杯子/區彆1、 2、 3/一起數數

0~1歲寶寶數學智能測評

左腦五大智能開發訓練室:自然智能

聽雨聲

日光浴/世界真奇妙

探索的寶寶/自己吃餅乾/認識第一

個身體部位

認識新鞋/記憶圖片

踩影子/脫鞋脫襪/認識身體3~5個部位

0~1歲寶寶自然智能測評

左腦五大智能開發訓練室:聽覺記憶智能

聽音樂

笑齣聲/高音低音/時鍾滴答滴

小小指揮傢/叫寶寶的名字/扔球遊戲

風鈴輕輕響/玩具的叫聲

小小舞蹈傢/找朋友

0~1歲寶寶聽覺記憶智能測評

右腦六大智能開發訓練室:形象思維智能

看父母的口形

變換的圖形/不同的質地/豐富的

觸覺

懸吊玩具/認玩具/形狀各異的積木

玩方盒/印腳印

找找看/認顔色/看圖認數字

0~1歲寶寶形象思維智能測評

右腦六大智能開發訓練室:空間知覺智能

認方嚮

小手不見瞭/毛毛熊去哪裏瞭/遠瞭近瞭

高處看世界/紙飛機, 飛飛飛/小車過山洞

舉高高/裏麵和外麵

爬著找圖/小小建築師/球在碗裏轉

0~1歲寶寶空間知覺智能測評

右腦六大智能開發訓練室:創造性思維智能

伸伸舌頭咂咂嘴

哪個玩具不見瞭/手帕變變變

變化的玩具/手指頭, 碰碰頭/認物與找物/攻城

配配看/脫帽子遊戲

寶寶會看書/開蓋取物

0~1歲寶寶創造性思維智能測評

右腦六大智能開發訓練室:肢體協調智能

一起做運動

抓抓蹬蹬/寶寶翻身90°

蹦蹦跳/匍匐“ 爬行” /翻身打滾

爬行訓練/踮踮腳

蹲下撿東西/寶寶邁步走

0~1歲寶寶肢體協調智能測評

右腦六大智能開發訓練室:人際關係智能

碰碰小手碰碰腳

寶寶臉蛋探險/認識媽媽/阿姨抱抱

親親媽媽/翻身遊戲/懂禮貌的寶寶

懂事的寶寶/拆裝套塔

學會肢體語言/寶寶講故事

0~1歲寶寶人際關係智能測評

右腦六大智能開發訓練室:視覺記憶智能

開閤窗簾

追視會動的東西/奇妙的鏡子/魔術變變變

走來走去的玩具/手指玩偶/寶寶認新物

跟媽媽一起做/哪個是洞洞

小小繪畫傢/分清大、 中、 小

0~1歲寶寶視覺記憶智能測評

PART 02 1?2歲聰明寶寶全腦開發

和毛毛熊聊天

稱呼生人/“ 不” 和 “ 是” /用聲音迴答問題

喜歡什麼/記憶名字/認識身體

認字卡/快與慢

學認書名/故事傢

稱呼職業

1~2歲寶寶語言智能測評

左腦五大智能開發訓練室:邏輯思維智能

遊動的小魚

裝尺子/取算盤珠

巧取食物/美食懸念/是誰的影子

融化的玩偶/吸盤

給撲剋牌找朋友/糖和鹽不見瞭/小動物找傢

水的體積變瞭嗎

1~2歲寶寶邏輯思維智能測評

左腦五大智能開發訓練室:數學智能

套盒子

排順序/ “ 1” 和“ 許多”

數手指/打手“ 槍”

成雙對/ “ 讀” 數字

比高矮/數花生/做指環

跳數字/ “ 畫” 數字

1~2歲寶寶數學智能測評

左腦五大智能開發訓練室:自然智能

摸一摸, 說一說

嘗味道/喂自己

水果寶寶送迴傢/學吃飯/辨水溫

泥手印/識氣象

分輕重/識動物/聞氣味

自己吃

1~2歲寶寶自然智能測評

左腦五大智能開發訓練室:聽覺記憶智能

火車開瞭

手指順序/寶寶的樂隊

揉一揉, 聽一聽/聽收音機/一起哼節奏

學唱一首歌/配配對

1~2歲寶寶聽覺記憶智能測評

右腦六大智能開發訓練室:形象思維智能

海綿喝水

天上的故事/看圖猜畫/自由畫

太陽紅彤彤/拼圖形

認識幾何圖形/練習畫畫

摸摸是什麼/畫山水

風車轉轉轉

1~2歲寶寶形象思維智能測評

右腦六大智能開發訓練室:空間知覺智能

轉圓圈

追小車/投球/寶寶找玩具

寶寶套圈/認左右/盲人摸鼻

小腿進山洞/放在裏麵

1~2歲寶寶空間知覺智能測評

前言/序言


《0~3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》圖書簡介 0到3歲,是寶寶大腦發育最迅速、可塑性最強的“黃金時期”。在這個階段,科學的引導和豐富的早期教育,將為寶寶的智力、情商、創造力以及人格發展奠定堅實的基礎,甚至能激發他/她潛在的天賦,為成為未來“天纔”打下堅實根基。本書正是基於這一科學理念,為傢長們量身打造瞭一套全麵、實用、充滿樂趣的0-3歲全腦遊戲方案。 本書不同於市麵上泛泛而談的育兒指南,它聚焦於0-3歲這一獨特的發展階段,深入淺齣地解析瞭寶寶在此期間大腦發育的特點和規律。我們知道,嬰兒的大腦如同一個飢渴的海綿,每時每刻都在吸收信息、建立連接。而那些看似簡單的遊戲,實則蘊含著精妙的科學原理,能夠有效地刺激寶寶不同腦區的發育,促進神經元的生長和連接,從而構建一個更加強大、靈活的大腦。 全腦開發,不止於智商 “全腦開發”是本書的核心理念。我們強調的不是單一的智力訓練,而是涵蓋瞭寶寶大腦的各個方麵: 認知能力: 包括觀察力、注意力、記憶力、邏輯思維、問題解決能力等。在0-3歲,寶寶的學習更多是通過感官體驗和重復模仿,本書提供的遊戲能夠有效訓練寶寶的感知覺,激發他們的探索欲望,培養初步的邏輯判斷能力。 語言能力: 從咿呀學語到流利錶達,語言是寶寶與世界溝通的橋梁。本書中的語言遊戲,通過豐富的互動、繪本閱讀、情景對話等方式,不僅能豐富寶寶的詞匯量,更能培養他們的理解能力、錶達能力以及早期閱讀興趣。 運動能力: 大腦與身體是緊密相連的。精細動作和粗大動作的發展,不僅是寶寶身體成長的標誌,也直接影響著他們的大腦協調性和空間感知能力。本書中的許多遊戲,都巧妙地將運動訓練融入其中,例如抓握、爬行、行走、投擲等,同時激發寶寶的感官體驗。 情商與社交能力: 情緒管理、同理心、閤作意識,這些情商的基石同樣需要從小培養。本書通過親子互動遊戲,幫助寶寶識彆和錶達情緒,學習如何與他人分享和閤作,建立積極的人際關係,為他們未來融入社會打下良好基礎。 創造力與想象力: 想象力是人類進步的驅動力。本書鼓勵傢長們打破常規,為寶寶提供開放式的遊戲環境,鼓勵他們自由探索、嘗試,從玩樂中激發無限的創意和想象。 科學分齡,精準匹配 0-3歲看似一個整體,但寶寶在這三年中的發展速度和需求卻是天差地彆。本書根據寶寶的月齡和發展階段,將遊戲進行瞭科學的細分: 0-6個月:感知啓濛期。 這個階段的寶寶主要通過視覺、聽覺、觸覺來感知世界。遊戲重點在於提供豐富的感官刺激,例如對比度高的黑白卡、柔和的音樂、不同材質的玩具,以及溫柔的親子撫觸。這些遊戲有助於寶寶大腦神經元的初步連接,建立安全感。 6-12個月:探索模仿期。 寶寶開始對周圍環境産生強烈的好奇心,並模仿大人的行為。遊戲重點在於引導寶寶探索,例如玩“藏貓貓”遊戲、模仿聲音、玩簡單的積木、鼓勵爬行和站立。這些遊戲能夠發展寶寶的精細動作、手眼協調能力和初步的空間認知。 1-2歲:語言動作發展期。 寶寶的語言能力和運動能力都在快速發展,開始嘗試獨立行走和使用簡單的詞匯。遊戲重點在於引導寶寶理解和錶達,例如親子共讀繪本、角色扮演、簡單的拼圖、學習係鞋帶等。這些遊戲能夠促進寶寶的語言理解和錶達,以及精細動作的發展。 2-3歲:邏輯思維啓濛期。 寶寶開始展現齣初步的邏輯思維和解決問題的能力,對事物的原因和結果産生興趣。遊戲重點在於培養寶寶的認知和邏輯能力,例如分類遊戲、配對遊戲、簡單的數數、搭建更復雜的積木、進行簡單的角色扮演。這些遊戲能夠進一步發展寶寶的認知能力、邏輯思維和解決問題的能力。 量身定製的遊戲,讓您事半功倍 本書提供的遊戲並非憑空捏造,而是基於大量的科學研究和實踐經驗,並充分考慮到瞭0-3歲寶寶的生理和心理特點。每一個遊戲都經過精心設計,力求: 趣味性: 遊戲首先要吸引寶寶,讓他們在玩樂中學習,而不是枯燥的訓練。本書中的遊戲充滿瞭童趣和互動性,能夠讓寶寶樂在其中。 互動性: 親子互動是0-3歲早期教育的關鍵。本書中的遊戲強調傢長與寶寶的共同參與,通過積極的互動,增進親子關係,讓寶寶感受到關愛和支持。 啓發性: 遊戲的設計旨在激發寶寶的思考和探索,而不是提供標準答案。鼓勵寶寶嘗試,即使失敗也能從中學習,從而培養他們的獨立思考能力和解決問題的勇氣。 安全性: 所有遊戲都將寶寶的安全放在首位,推薦使用安全無毒的材料和玩具,並提示傢長注意遊戲過程中的安全細節。 易操作性: 本書中的遊戲大多數都取材於日常生活,不需要昂貴的教具,傢長們可以在傢中輕鬆操作,隨時隨地為寶寶提供高質量的早期教育。 不僅僅是遊戲,更是教育理念的傳遞 《0~3歲關鍵期全腦遊戲培養天纔寶寶》不僅僅是一本遊戲指導書,更是一次對科學育兒理念的深入解讀。它幫助傢長們理解: 理解寶寶的內在需求: 瞭解寶寶不同發育階段的特點,纔能給予他們最恰當的支持和引導。 營造積極的學習環境: 一個充滿愛、支持和鼓勵的環境,是寶寶學習和成長的沃土。 成為寶寶的引導者而非控製者: 尊重寶寶的個體差異,發掘他們的潛能,讓他們在自主探索中學習。 享受育兒過程的樂趣: 育兒不是一項任務,而是一段充滿驚喜和成長的旅程。 本書將成為您0-3歲育兒道路上不可或缺的夥伴,幫助您科學、有效地引導寶寶,發掘他們無限的潛能,為他們未來的輝煌人生奠定最堅實的基礎。讓我們一起,用愛和智慧,陪伴寶寶度過這個最關鍵的成長時期,見證他們成為最閃耀的“天纔寶寶”!

用戶評價

評分

坦白說,我本來對市麵上大多數育兒書籍都持保留態度,總覺得它們要麼太過理論化,要麼就是誇大其詞地推銷某種昂貴的教具。但這本書真正吸引我的是它腳踏實地的實操性。作者非常細緻地將36個月劃分為若乾個微小的時間窗口,並針對每個階段的大腦發展“熱點”,設計瞭一係列低成本、高互動的親子活動。我印象最深的是關於“情緒管理初探”的那一章,它沒有用復雜的心理學術語,而是通過幾個簡單的角色扮演小遊戲,教我們如何幫助一歲多的孩子識彆“生氣”和“難過”的區彆。這讓我意識到,全腦培養絕不隻是智力開發,更重要的是情商的基石。我曾嘗試書中的一個“顔色匹配”遊戲,原本以為寶寶會不耐煩,結果他沉浸其中超過瞭二十分鍾,那種專注度讓我驚嘆。這本書的價值在於,它把“天纔”的定義拉迴到現實,告訴我們,真正的天纔寶寶,是內心豐盈、與父母連接緊密、對世界充滿探索欲的孩子。

評分

作為一位非常注重邏輯思維培養的讀者,我最初擔心這本書會過於側重藝術和情感,而忽略瞭數理邏輯的啓濛。然而,深入閱讀後我發現,作者對邏輯思維的培養是內嵌在遊戲之中的,這種潛移默化的教育方式非常高明。比如,在教寶寶認識空間方位時,她設計瞭一個關於“躲貓貓”的變體遊戲,通過不斷改變障礙物的位置,讓孩子在追逐和尋找的過程中自然地理解瞭“上、下、前、後”的概念,同時鍛煉瞭解決問題的能力。這本書的敘事節奏把握得非常好,不會讓人産生閱讀焦慮。它總是能在關鍵時刻提供一個“休息點”,讓我們停下來,去實際操作一下剛剛學到的技巧,然後再帶著新的理解繼續前進。它強調的不是“教”孩子知識,而是“激發”孩子內在的求知欲,這種尊重個體差異的教育理念,是這本書最閃光的特質之一。

評分

這本書的排版和視覺設計也讓人眼前一亮,它成功地避開瞭傳統育兒書的沉悶和刻闆。內頁色彩柔和,配圖精美但不失生活氣息,很多示意圖都非常清晰,即使是手忙腳亂的新手父母也能迅速掌握要領。最讓我感到驚喜的是,作者在強調“科學依據”的同時,沒有讓冰冷的實驗數據壓垮閱讀的樂趣。她巧妙地將神經科學的最新發現,轉化成一句句朗朗上口、便於執行的親子口訣。我喜歡它對“多感官統閤”的係統性介紹,它教會我如何將聽覺、觸覺、視覺和前庭覺整閤到一個簡單的抓握遊戲中。這種全方位的刺激,讓我看到寶寶不僅僅是在“玩”,而是在構建他未來認知世界的高速公路。這本書更像是一本充滿愛的工具箱,而不是一本冷冰冰的教科書,它充滿瞭對孩子成長過程的深深敬畏和期待。

評分

這本書的語言風格非常親切自然,完全沒有那種高高在上的育兒專傢腔調,讀起來就像是身邊一位經驗豐富、知識淵博的媽媽在分享她的心得。我特彆喜歡作者在描述具體遊戲環節時那種娓娓道來的方式,每一個小小的動作、每一次眼神的交流,都被賦予瞭深刻的意義。比如,書中提到如何利用日常生活中常見的廚房用具來引導寶寶進行感官探索,那一段描寫得太生動瞭,我仿佛都能看到寶寶小手觸摸不同材質時臉上那種好奇又滿足的錶情。它並沒有強迫性地灌輸一套僵硬的“早教秘籍”,而是更側重於提供一個思維框架,讓我們理解在不同月齡下,寶寶的大腦是如何快速構建連接的。讀完之後,我不再僅僅是“陪玩”,而是真正學會瞭如何有目的地去觀察和迴應寶寶的需求,這種由內而外的轉變,對於初為人父母的我來說,是無價的收獲。書裏對“專注力培養”的見解尤其獨到,它強調的不是延長遊戲時間,而是提高遊戲質量,讓每一次互動都成為高效的學習片段。

評分

這本書的獨特之處在於,它成功地建立瞭一種積極的親子溝通模式,這種模式遠遠超齣瞭簡單的“指令與服從”。作者用瞭很多篇幅來探討如何用“開放式提問”取代“封閉式指令”,尤其是在引導寶寶進行創造性錶達時,效果立竿見影。我曾試著用書中的方法,讓寶寶描述一個他剛畫齣來的“綫條怪獸”,而不是直接告訴他那是什麼顔色或形狀。結果,寶寶的想象力被徹底釋放瞭,他給這個綫條賦予瞭名字、性格和故事,那場景的溫馨和有趣,是我以前從未體驗過的。這本書沒有販賣焦慮,反而散發著一種強大的信心和從容,它讓我相信,隻要我們用正確的方法陪伴,每一個孩子都有成為“他自己世界裏的天纔”的潛力。它提供的不僅僅是遊戲,更是一套與孩子深度聯結,共同成長的哲學指南。

評分

不錯

評分

培訓天纔寶寶

評分

實用漂亮滿意

評分

挺好的

評分

ink醉咯OTG咯女皮褲

評分

培訓天纔寶寶

評分

很好很好很好很好很好

評分

ink醉咯OTG咯女皮褲

評分

不錯

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