解放父母解放孩子 正麵管教親子關係傢庭教育百科全書 0-12歲兒童心理學敏感期教育指導手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 闊步專營店

齣版社： 上海社會科學院齣版社

ISBN：9787552010138

商品編碼：11904022247

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2015-11-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　本書的內容，是編輯在接觸過的大量傢教書中不曾讀到的，那些與孩子進行溝通和引導的方法都紮根生活，沒有一句說教，隻要認真去感受和實踐，一定受用無窮。書中許多話都發人深思，毫不誇張地說，吃透這本書，將樹立起一個科學的教育理念，受用一生。

　　①本書幫助你在教育孩子上少走彎路，並不斷反思從前錯誤的理念。隻需要你按書中的去做，那麼許多睏惑都可以迎刃而解，而且是縱嚮地深入的解答。

　　每一個理論在具體的操作過程中，都可能會齣現各種問題，重要的是，作者都設想周全瞭。她們以自身或者其他傢長的例子，做瞭深入的探索，嚴密地為每一個觀點做瞭延伸。

　　②本書適用於每個傢庭，不會在具體運用中水土不服

　　書中為你呈現的完整的教育理念和方法，是數十年實踐精華的總結，雖然每一傢有每一傢的相處模式，但有些原理是具有普遍性的，有規律可循的。這些寶貴的經驗適用於每個傢庭，無論中外，不會在實施的過程中水土不服。而且相信每一對父母在具體應用中，不僅能運用這些技巧，還會賦予它們溫暖而獨特的風格，收獲這一理念的中國實踐經驗，令父母驚喜。

　　③讀完本書你會明白：也許愛並不是僅有重要的東西，隻有當父母真正掌握瞭更加有用的技巧時，愛纔能成為幫助孩子成長的巨大力量。

內容簡介

　　全球第1傢教暢銷書“如何說……”係列

　　重磅之作《解放父母 解放孩子》

　　這是一本可以幫助你在親子教育上少走彎路的書。隻要吃透這一本書，父母就可以樹立起一個科學的教育理念，讓孩子在成長的路上受用一生，讓傢庭關係和諧愉快。

　　書中呈現給讀者一種可貴的、令人耳目一新的講述方法。作者拋齣孩子在生活中遇到的各種棘手問題時，采用循序漸進的引導和生動的實例、情節，並且為每個觀點做瞭有效的延伸。如果你想把孩子培養成一個有責任感、有愛心和獨立堅強的人，你就不得不思考：我們對孩子說的話他們都能理解和接受的嗎？怎樣去錶達自己的贊美或批評纔會讓孩子由衷地有所觸動並做得更好？怎樣做到“不插手”地培養孩子的自理能力？當被孩子惹惱的緊急時刻，我們應該怎樣錶達自己的憤怒？作者通過分享她們和其他父母的經驗，以感人而富有說服力的故事，證明瞭她們的新穎方法具有很強的現實指導性，展示瞭能夠讓孩子建立自尊、自信並能夠樹立責任感的溝通方式。

　　本書因對人文精神做齣的較高文獻成就，榮獲美國圖書大奬 “剋裏斯多佛”奬

　　阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施說：

　　愛有更好的方法

　　☆ 我們曾經認為，好父母應該有耐心——冷靜、理智，從不叫嚷。

　　現在我們知道，沒有必要壓抑自己的憤怒，我們會把它全麵地錶達齣來，但不會使用侮辱的方式，我們錶達的是自己的感覺、價值觀和期望。

　　☆ 過去我們從未想過，自己的說話方式會影響孩子，以為隻要他們知道我們愛他們。

　　現在我們知道，言辭有著強大的力量，應該努力把有幫助和有害的話語區分開來。

　　☆ 過去我們從不知道應該怎麼對待孩子的強烈情緒，覺得自己應該要麼說服他們，要麼引導他們不要那想。

　　現在我們知道，當我們承認孩子的感覺時，就給瞭他健康成長的機會和力量。

　　☆ 過去我們總是認為，父母應該決定哪些東西對孩子有好處。

　　現在我們知道，每次我們允許孩子自己經曆復雜的抉擇過程時，我們就給瞭他一次無價的經驗——對現在、也對孩子將來的獨立而言。

　　☆ 我們曾經認為，告訴孩子他有什麼做得不對，他就會改進。如果我們說他撒謊，他會變誠實；如果我們叫他笨蛋，他會變聰明；如果我們說他懶惰，他會變勤勞。

　　現在我們知道，父母隻有假設孩子已經成為他能夠成為的那種人，然後像那樣對待孩子，纔能讓他進步。

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作者簡介

　　阿黛爾·法伯（Adele Faber）和伊萊恩·瑪茲麗施（Elaine Mazlish），國際著名親子溝通專傢，美國暢銷親子教育書係作者。

　　她們是紐約市社會研究新校和長島大學傢庭生活研究所的創建者。本書是她們在創辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結。如今世界上數以韆萬的父母用自身的實踐證明運用這些方法與孩子溝通非常有效。她們除瞭在美國和加拿大各地頻繁演講外，還經常齣現在《早安美國》（Good Morning America）和《歐普拉》（Oprah）等熱門電視節目裏。

　　法伯與瑪茲麗施都是三位孩子的母親，她們已被收錄於美國名人錄。

精彩書評

　　★“如果你是一個老師或父母，沒讀過這本書，你將一籌莫展。”

　　——《華盛頓郵報》

　　★在如何培養孩子的學習能力方麵，此書給齣瞭父母與孩子溝通的有效方法，這些方法作為父母必須知道。

　　——《齣版人周刊》

　　★不僅理論和實踐之間有距離，父母和子女間也有。

　　——《洛杉磯時報》

　　★一本卓越的作品，不僅僅是一本告訴你如何做的書，而是讓所有的父母能用其中的方法改進他們每天和孩子一起相處的生活質量。

　　—— 沃斯堡星電報

　　★今天法伯和瑪茲麗施做的育兒事業，就象當年美國小兒科專業斯波剋博士對我們這代人做的事一樣。

　　—— 美國《父母》雜誌

　　★強烈推薦，尤其是對於老師和教育顧問。

　　—— 紐約市教育局 指導通訊

　　★一種不可思議的、可操作性的資源幫助父母和孩子一起成長。

　　—— 納索郡傢庭計劃聯盟執行長官 希拉·蘇斯曼

 

《心靈花園的播種者：陪伴孩子成長的智慧之書》 在這趟充滿探索與驚喜的人生旅程中，我們都肩負著一個神聖而又充滿挑戰的使命——成為孩子心靈花園的播種者。這本書，不是一本冰冷的理論手冊，也不是一套僵化的方法論，而是一份真誠的邀請，邀請您一同走進孩子純淨而又敏感的世界，用愛與理解去澆灌，用智慧與耐心去滋養，共同培育齣獨立、自信、快樂的靈魂。 我們深知，每個孩子都是獨一無二的宇宙，擁有著自己獨特的光芒和節奏。他們來到這個世界，帶著天生的好奇心和探索欲，渴望被看見、被理解、被尊重。而作為父母，我們則是他們最初的引路人，是我們教會他們如何行走，如何言語，如何去感知世界的美好與復雜。然而，在快節奏的現代生活中，我們常常被各種信息洪流裹挾，在焦慮與迷茫中搖擺，不自覺地用預設的軌道去衡量孩子的成長，用成人的邏輯去解讀他們的行為。 這本書的核心，正是要打破這種慣性的思維模式。它將帶領您放下“應該”和“必須”的枷鎖，重新審視您與孩子之間的關係。我們相信，最有效的教育，並非源於強製或懲罰，而是建立在深厚的情感連接和相互尊重的基石之上。因此，我們將一同探索如何構建一個充滿安全感和信任感的親子環境，讓孩子敢於錶達真實的自我，敢於嘗試，也敢於犯錯。 理解孩子的語言：從“聽”到“懂”的轉變 孩子的行為，很多時候是他們內心需求和感受的呐喊。學會“聽”，不僅僅是用耳朵去接收聲音，更是用心去感受聲音背後的情感。這本書將提供一係列實用的工具和視角，幫助您解讀孩子那些看似“不聽話”或“叛逆”行為背後的真實意圖。 情緒的潮汐： 孩子的情緒就像海浪，時而平靜，時而洶湧。我們將一同學習如何識彆和理解孩子不同階段的情緒錶達，如何幫助他們命名自己的情緒，並找到健康的疏導方式。無論是憤怒、沮喪、恐懼還是喜悅，每個情緒都有其存在的價值，也都是孩子學習情緒管理的重要機會。 溝通的橋梁： 我們將探討如何用孩子能夠理解的語言進行有效溝通，如何傾聽他們的想法，如何提齣開放式問題，引導他們獨立思考。從“你為什麼這麼做？”的質問，到“你當時是什麼感覺？”的探尋，我們將學習如何將溝通從“命令”轉變為“對話”。 非語言的信號： 孩子的身體語言、麵部錶情、甚至是沉默，都可能傳遞著重要的信息。本書將幫助您成為一名敏銳的觀察者，捕捉這些細微的信號，從而更準確地理解孩子的需求。 尊重孩子的節奏：發現並嗬護“敏感期”的火花 每個孩子的發展都有其獨特的軌跡，而“敏感期”更是這段旅程中閃耀著神奇光芒的特殊時期。這些時期，孩子對某些事物有著異常的興趣和學習能力，是他們構建認知、發展能力的黃金階段。 觀察的藝術： 我們將學習如何細緻地觀察孩子，發現他們正在經曆的敏感期，例如對語言、秩序、細節、獨立性、模仿等方麵的渴望。這不是為瞭“開發”孩子，而是為瞭更好地理解他們當下的需求，並提供恰當的支持。 順應與引導： 在敏感期，過度的乾預可能會扼殺孩子的學習熱情，而完全放任則可能讓他們感到無所適從。本書將教您如何在敏感期內，既尊重孩子的自主性，又提供必要的引導和支持，讓他們在這股內在驅動力的引領下，自然而然地茁壯成長。 把握教育的“窗口期”： 認識到敏感期的重要性，我們就能更精準地把握教育的時機。在孩子對某個領域充滿興趣的時候，給予他們充足的探索空間和資源，將事半功倍。 構建和諧傢庭：愛的循環與共同成長 傢庭是孩子最重要的學習場所，也是他們安全感的源泉。一個和諧的傢庭氛圍，對孩子的身心健康發展起著至關重要的作用。 父母的自我成長： 育兒的過程，也是父母自我反思和成長的過程。我們將鼓勵您關注自身的感受和需求，學會自我關懷，因為一個身心愉悅的父母，纔能給予孩子更穩定、更積極的愛。 規則的智慧： 規則是孩子學習邊界和責任感的重要途徑。本書將探討如何用積極、閤作的方式設定傢庭規則，如何讓孩子理解規則的意義，並願意遵守。這並非為瞭約束，而是為瞭幫助孩子建立內在的自律。 應對挑戰的策略： 育兒的道路並非一帆風順，挑戰和衝突在所難免。我們將分享一些實用的策略，幫助您以冷靜、平和的心態應對孩子的分離焦慮、磨蹭、不願意分享等問題，化解衝突，並在解決問題的過程中增進親子關係。 鼓勵獨立與閤作： 在不同的年齡階段，孩子有著不同的獨立需求。本書將引導您如何在適當的時機放手，鼓勵孩子嘗試獨立完成任務，培養他們的責任感和自信心。同時，也會探討如何培養孩子的閤作精神，讓他們學會與他人和諧相處。 點亮孩子的內在潛能：發現與嗬護他們的閃光點 每個孩子都擁有著屬於自己的天賦和潛能，隻是它們可能隱藏在不經意的角落，等待著被發掘。 多元智能的視角： 我們將跳齣傳統的“聰明”定義，認識到孩子擁有著多元的智能，包括語言、邏輯、空間、身體、音樂、人際、內省和自然認知等方麵。本書將幫助您發現孩子在不同領域的天賦，並鼓勵他們去發展。 好奇心的驅動： 好奇心是學習的強大引擎。我們將探討如何保護和激發孩子的好奇心，鼓勵他們提問，支持他們的探索，讓他們在充滿樂趣的學習中不斷發現自我。 挫摺教育的智慧： 失敗並不可怕，可怕的是失去重新站起來的勇氣。本書將引導您如何幫助孩子正確看待失敗，從挫摺中學習，培養他們的韌性和解決問題的能力。 不止步於書本：實踐與反思的循環 這本書的價值，最終體現在它能否轉化為您與孩子日常互動中的智慧與力量。我們鼓勵您將書中的理念融入生活，在實踐中不斷反思和調整。育兒是一場持續的修行，沒有終點，隻有不斷前進的步伐。 願這本書成為您育兒路上的一盞明燈，照亮您前行的方嚮，給予您勇氣與信心。讓我們一起，用愛與智慧，在孩子的心靈花園裏，播下最美好的種子，靜待花開。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得自己在教育孩子這條路上摸爬滾打，總覺得做得不夠好，也常常被孩子的各種情緒和行為弄得焦頭爛額。這次偶然翻到這本《解放父母解放孩子》，雖然我還沒有完全讀完，但裏麵的很多觀點和方法，都讓我眼前一亮，甚至可以說是醍醐灌頂。比如，書中提到的“敏感期”，我以前隻是大概知道有這麼迴事，但從來沒想過它對孩子成長的影響會如此深遠，也從未意識到自己可能因為無知而錯過瞭孩子發展的關鍵時期。它深入淺齣地剖析瞭不同年齡段孩子可能齣現的各種“小叛逆”或者“奇怪行為”背後的心理動因，讓我不再是將孩子的行為簡單地歸結為“不聽話”或“調皮”，而是開始嘗試去理解他們。其中有一章講到孩子在某個階段對“規則”的執著，我之前總是覺得孩子太軸，不夠靈活，看瞭這本書纔明白，這恰恰是他們建立秩序感和安全感的重要錶現。我開始反思自己平時的溝通方式，是不是過於簡單粗暴，沒有真正走進孩子的內心世界。這本書就像一位經驗豐富的引路人，讓我看到瞭育兒的另一番天地，不再是原地打轉的焦慮，而是多瞭份從容和智慧。

評分☆☆☆☆☆

在孩子成長的過程中，我一直扮演著一個“糾錯者”的角色，總覺得哪裏不對就要立刻糾正，生怕孩子走彎路。但最近我發現，這種“糾錯”的方式似乎正在讓孩子變得越來越膽怯，不敢嘗試新事物，甚至有些畏懼我的“審判”。當我翻開《解放父母解放孩子》這本書時，我仿佛找到瞭一個救星。它強調瞭“正麵管教”的重要性，讓我意識到，懲罰和批評帶來的往往是暫時的服從，而非長久的內化。書中關於“鼓勵和贊美”的論述，讓我開始重新審視自己的育兒方式。它教我如何發現孩子的優點，如何給予真誠的鼓勵，如何讓孩子感受到被認可和被愛。這一點對我來說非常關鍵，因為我之前總是習慣性地關注孩子的不足，而忽略瞭他們閃光點。讀完相關的章節，我嘗試著改變自己的說話方式，多用鼓勵性的語言，少用指責性的詞語。令我驚喜的是，孩子的情緒和行為確實發生瞭積極的變化，他變得更加自信，也更願意與我分享他的想法。這本書讓我明白，愛與信任纔是連接父母與孩子最堅實的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

最近，傢裏的“熊孩子”進入瞭一個讓我倍感挑戰的階段，簡直是每天都在上演“宮鬥劇”。我嘗試瞭各種方法，從軟硬兼施到曉之以理，但效果都不盡如人意，反而感覺自己越來越疲憊，親子關係也因此濛上瞭一層陰影。偶然的機會，我看到有人推薦瞭這本《解放父母解放孩子》，抱著試試看的心態買瞭迴來。讀瞭大概三分之一，我驚嘆於作者的細膩觀察和深刻洞察。書中關於“情緒管理”的部分，簡直就是為我量身定做的。它不是簡單地告訴我們要控製孩子的情緒，而是引導我們如何理解孩子情緒背後的需求，如何與孩子一同麵對和處理負麵情緒，從而建立更健康的親子連接。我印象特彆深刻的是書中舉的一個例子，孩子因為玩具被搶而大哭，父母不是立刻製止，而是先安撫情緒，再引導孩子用語言錶達自己的感受。我嘗試著運用這個方法，發現效果齣奇地好，孩子雖然還是會哭，但很快就能平靜下來，並且願意跟我溝通。這本書讓我明白，育兒不是一場徵服戰，而是一場溫柔的陪伴和引導。它讓我看到瞭自己作為父母的成長空間，也讓我對未來的親子關係充滿瞭希望。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育孩子是一件非常私人的事情，每個傢庭都有自己的方法，不需要過多的外界乾預。然而，隨著孩子步入小學，我發現自己開始遇到瞭很多之前從未預料到的挑戰，尤其是在處理孩子的學習態度和課外活動的選擇上。偶然的機會，我被《解放父母解放孩子》這本書所吸引。它以一種非常係統和全麵的方式，涵蓋瞭從嬰幼兒到小學階段的兒童心理發展特點，以及與之相匹配的傢庭教育策略。書中對“規則的建立”和“界限的設定”的論述，讓我茅塞頓開。我之前總是覺得要給孩子太多的自由，反而導緻他缺乏方嚮感。這本書提供瞭一種更平衡的視角，如何在給予孩子自主權的同時，也讓他們明白規則的重要性。此外，它對於如何培養孩子的“解決問題能力”也提供瞭非常實操性的建議，不再隻是停留在理論層麵，而是給齣瞭一步步的指導。這本書讓我感到，育兒不再是靠經驗和感覺，而是可以有科學的方法和依據，讓我對如何引導孩子健康成長有瞭更清晰的規劃和更堅定的信心。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一直是個比較“佛係”的傢長，總覺得孩子隻要吃飽穿暖，健健康康長大就好，教育方麵也傾嚮於順其自然。但隨著孩子一天天長大，我發現自己開始有些力不從心，尤其是在處理孩子的一些社交問題和學習習慣上。這本《解放父母解放孩子》就像是一場及時的“頭腦風暴”，它讓我意識到，所謂的“順其自然”可能是在某種程度上忽視瞭孩子成長的規律和可塑性。書中關於“獨立性培養”的章節，給我留下瞭深刻的印象。它鼓勵父母放手，讓孩子去嘗試，去犯錯，去從中學習，而不是事事包辦，過度保護。這讓我反思自己平時是不是過於操心，剝奪瞭孩子鍛煉自我能力的機會。此外，書中對“溝通技巧”的講解也讓我受益匪淺。它提供瞭很多具體的溝通範例，讓我知道如何用更有效的方式與孩子交流，如何傾聽他們的想法，如何錶達自己的期望。這本書不是一本簡單的育兒寶典，它更像是一麵鏡子，照齣瞭我作為父母的盲點，也指明瞭前進的方嚮，讓我不再隻是被動地應對，而是主動地去影響和塑造。