現貨 套裝3本 爸爸的高度決定孩子的起點+媽媽的情緒決定孩子的未來+窮養富養 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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談旭 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒經驗
• 傢庭教育
• 父母技巧
• 兒童心理
• 教育方法
• 成長規劃
• 親子關係
• 情緒管理
• 傢庭氛圍

店鋪： 蔚藍書店

齣版社： 颱海齣版社

ISBN：9787516806029

商品編碼：11904699963

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2015-05-01

用紙：輕型紙

套裝數量：3

正文語種：中文

編輯推薦

　　百傢講壇主講人曾仕強給中國父母的教子忠告：教養決定孩子的命運！
　　窮養？富養？都不如教養！
　　方法很重要——教你學會順應孩子心理的教育方法，讓孩子能嚮父母敞開心扉。
　　任務很重要——順利完成父母“領著走”到孩子“自己走”的成長過渡。
　　道路很重要——培養孩子的健全心理、良好人格、全麵能力，勝於給他“富養”。
　　情緒很重要——不抱怨不生氣，輕鬆教齣優秀孩子！

內容簡介

　　當今社會，不少傢長花很多精力來培養孩子的智力，而不注重孩子品德、禮儀、習慣、生活能力等非智力因素的培養。事實證明，在人纔的形成過程中，非智力因素起著重要作用。隻有做個有教養的孩子，纔能在未來的學習、工作和生活上都能錶現齣良好的個性，處處受到歡迎。
　　《窮養富養，不如教養》從禮儀、品德、人際、心態、愛心等諸多素質培養入手，對如何讓孩子成為一個有教養的人，從不同的角度、全方位地進行瞭指導，提齣瞭深刻的見解和切實有效的建議。

作者簡介

　　談旭，資深心理醫師，在青少年心理學領域上有著深刻的研究和獨特的見解。國內外多傢報紙、雜誌專欄作者，發錶作品幾十萬字。曾編寫《人生散步道》、《孩子，你是媽媽不得不做的事業》、《影響孩子一生的12個關鍵詞》、《爸爸我們去哪兒——世界具影響力名人的100個父教法則》等多部教子、勵誌類圖書。

目錄

章 注重教養：有教養的孩子有未來
教養不是天生的，孩子的教養需要傢長有意識地培養，隻有通過不斷地學習和教導，纔能提升孩子的內在品質與外在形象，使孩子成為一個有教養的現代人。

1.上帝選擇性彆，父母選擇教育
2.重教育，更要重教養
3.教養是孩子成功的基石
4.好的教養是一種習慣的養成
5.多讀書的孩子“氣自華”
6.製定規範孩子行為的“傢規”
7.窮養or富養，不是什麼都要用金錢助跑

第二章 道德品質：有教養的孩子有風度
育人先育德，培養有教養的孩子必須從塑造完美的人格和優秀的品質做起，勢在必行。

1.保持天性，學會坦誠待人
2.勤奮是孩子成材的關鍵
3.誠信是成就孩子一生的“品牌”
4.會感恩的孩子更懂愛
5.謙虛謹慎能讓你的孩子離成功更近
6.從小養成尊重他人的好習慣
7.孝順是代代相傳的寶貴財富

第三章 行為習慣：有教養的孩子成大器
傢長應該充分認識到良好行為習慣是孩子教養的重要一環，讓孩子從細微處做起，成長為一個獨立、有教養、有魅力、受人歡迎的人。

1.好習慣纔有好未來
2.善於自省的孩子能更好地完善自己
3.不要養成拖拉的惡習
4.培養孩子遵守公共秩序的習慣
5.讓孩子遠離攀比的惡習
6.讓孩子從小養成勤儉的好習慣
7.幫孩子去除挑食偏食的壞習慣

第四章 禮儀規範：有教養的孩子有魅力
想要成為一個素質高、有教養的人，就必須有良好的文明禮儀，這樣的人纔能被人尊重，受人歡迎。“人成若天性，習慣成自然。”文明禮儀要從小培養。

1.教孩子從小懂禮貌
2.做錯瞭事，要道歉
3.學會說謝謝
4.守時是一種禮貌
5.糾正孩子說髒話的毛病
6.善於贊美的孩子受歡迎
7.引導孩子加強修養，願意付齣愛

第五章 人際溝通：有教養的孩子人氣高
俗話說，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。人生離不開交往，離不開朋友。一個孩子的言談舉止能夠反映其教養水平，而人際溝通和交往行為無疑是言談舉止的重要內容。

1.今天，你微笑瞭嗎？
2.與人分享，讓快樂加倍
3.讓孩子懂得傾聽的魅力
4.閤作意識是孩子成功的軟基礎
5.朋友是孩子生活中的陽光
6.有同情心的孩子更有人情味

第六章 心理素質：有教養的孩子心態好
生活中，一個好的心態可以使你樂觀豁達，一個好的心態可以使你戰勝苦難，一個好的心態可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾韆年的文明史告訴我們，積極的心態能幫助我們獲取健康、幸福和財富。

1.無論何時，自信都是你大的優勢
2.鼓勵孩子凡事再堅持一下
3.讓孩子學會管理自己的情緒
4.樂觀的性格讓孩子的心靈閃光
5.把失敗的權利還給孩子
6.強化孩子的心理承受能力
7.讓孩子愛上不完美的自己

第七章 悅納他人：有教養的孩子人緣好
我們身邊的每個人身上都有優點，都有屬於他們的閃光點，我們要多欣賞彆人的優點，汲取這些閃光點來完善自我。

1.真誠比黃金還珍貴
2.學會欣賞他人
3.喜歡對方，對方纔會喜歡你
4.拔齣嫉妒的刺
5.善良是生命的黃金
6.幫助彆人是快樂之本
7.換位思考讓孩子更能得到尊重

第八章 獨立自主：有教養的孩子能力強
無論遇到怎樣的挫摺和睏難，堅強的人終究能夠站起來，勇敢地和睏難搏鬥；懦弱的人隻會選擇放棄和退縮。要想戰勝人生中的每一個睏難，讓自己漸漸強大起來，就必須學會在逆境中鍛煉和成長，擁有一顆獨立自主的心。

1.學會自我保護
2.獨立思考的孩子更勝一籌
3.孩子的事情讓孩子自己去解決
4.放手讓孩子去做力所能及的事情
5.優秀的應變能力讓孩子的一生更從容
6.讓孩子把握自己的選擇權

第九章 勇於擔當：有教養的孩子不逃避
尋找藉口，就是把屬於自己的過失掩飾掉，把應該自己承擔的責任轉嫁給他人。這樣的人，在社會上是得不到彆人的信任和尊重的。隻有勇於承擔責任的人纔會被人們認可與接納。

1.責任是成長的步
2.為自己的過失負責
3.不要為錯誤找藉口
4.讓孩子懂得自律，有所為有所不為
5.讓孩子參與傢庭事務的決策

第十章 坦蕩胸襟：有教養的孩子更豁達
以平常心對待名利，不會因為得與失而心煩意亂；以平等心對待周圍的朋友，不會因為朋友的遠近和貴賤而厚此薄彼。

1.有教養的孩子懂得忍讓
2.寬容讓孩子練就非凡的氣度
3.豁達是你看待這個世界的姿態
4.放棄猜疑，大度的孩子受歡迎

精彩書摘

　　精彩章節
　　3.教養是孩子成功的基石
　　作為父母，誰不希望自己的孩子人見人愛，受大傢喜歡？但很多父母在教育孩子的過程中卻隻注重於開發孩子的智力，而忽視瞭一項極為重要的內容——教養。缺乏教養的孩子，沒有人會喜歡。
　　什麼是教養？教養主要指文化和品德的修養，有教養的人都具有良好的道德品質和行為習慣。做一個有教養的現代人，是文明社會對人的基本要求。
　　當我們與一個人接觸之後，常常會說：“這個人談吐不俗，很有教養”；“這個人溫文爾雅，舉止大方”；“這個人滿嘴髒話，素質太差”；“這個人太不講文明”；“這個人真邋遢，衣服皺皺巴巴的”……這些都是一個人是否有教養的錶現。
　　英國17世紀偉大的哲學傢和啓濛思想傢約翰?洛剋在《教育漫話》中寫道：“教養潤飾瞭人的所有其他美德而使之光彩奪目，使這些美德變得有用，為美德的擁有者贏得瞭周圍人的尊重與惡意。沒有教養，其餘一切成就都會被人看成驕傲、自負或愚蠢。”如何培養一個有教養的孩子，是許多父母關心的問題。孩子長大走嚮社會，走嚮世界，那些在一舉手一投足間就會說明一個人的修養的東西，是需要孩子在早期教育時候就打下根基的。整個社會的發展、文化的傳承，其實都和每個人從小的教養有關。
　　200年前，美國康涅狄格州有一個叫嘉納塞?愛德華的人，他很有學問，而且非常注重自身修養，對子女教育也非常重視。至今，他的傢族已傳8代，其中齣瞭1位副總統、1位大使、13位大學校長、103位大學教授、60位醫生、80多位文學傢、20位議員。在長達兩個世紀中，竟沒有一個後代被關、被捕、被判刑的。同樣是在200年前，紐約州有個名叫馬剋斯?萊剋的人，他是一個不務正業的酒鬼、賭徒，對子女不管不教。他的傢庭至今也繁衍瞭8代，在這8代子孫中，有7人因殺人被判刑，有65個盜竊犯、234個乞丐，因狂飲死亡或殘廢者多達400多人。
　　這兩個傢族的反差為何如此巨大，且影響到瞭子孫後代？
　　蘇霍姆林斯基有一句教育名言：“父親和母親，你們在孩子的身上延續自己！”這說明瞭父母教育的重要性。品德高尚、博學多纔者，其後代也多個個齣色；而品德敗壞、無所事事者，其後代也多會有其祖先的影子。同時，我們還不難發現，教養在兩個傢族中的影響至深，直接影響瞭後代們的成就大小以及道德品質的優劣。可以說，兩個傢族大的區彆之處就在於教養。
　　教養是文明規範，是文明社會的道德基石。得體的教養，有助於人們獲得社會認可和幸福的生活，有助於人們建立積極和諧的社會關係，也有利於人們錶現齣良好的公共形象。教養的基礎是理解和尊重他人，並且不妨礙他人。教養是良好的社會規範的錶現，不是隨心所欲，更不是唯我獨尊。教養在善待他人的同時也善待瞭自己。真正的教養源自一顆熱愛自己和他人的心，不是做給彆人看的，而是發自內心的。
　　某少年從小就是學習尖子，不僅以全省名的成績考上瞭北京某高校，還在大學畢業時順利地通過瞭托福考試和GMAT考試。隻要簽證順利，他就可以實現他的留學夢瞭。可是，簽證那天，卻發生瞭一件很讓人遺憾的事情。
　　遺憾源自那個少年的一個小小的舉動——當他聽到簽證官念到自己名字的時候，激動起站瞭起來，同時，不自覺地咳瞭一聲，並往牆角吐瞭一口痰。
　　就是這個小小的舉動毀掉瞭他的齣國夢。當他走進簽證辦公室的時候，簽證官說：“我隻能對您說遺憾瞭。雖然您的成績和能力都非常優秀，但是，綜閤素質方麵卻有些欠缺。我們認為，如果一個人的綜閤素質不過關，即使他能力再強，也是沒用的。綜閤素質能體現齣一個人的品質，我們非常注重這項考核。”簽證結果可想而知，這讓少年感到很意外。
　　孩子因為吐瞭一口痰而慘遭淘汰，誰之過？教養的缺失使孩子缺乏必要的禮儀習慣。從錶麵上看，這次的不當行為隻是使他簽證受阻，再往深一層想，它影響的是孩子的未來。
　　教養是人性本能的一種控製力、約束力。約束好自己是有教養的體現，它是一種美德，能鍛煉一個人的恒心。有教養的人之所以能得到人們的尊敬，是因為他們不會縱容自己，總是不斷地反省自己，讓反省這把剪刀不斷修整自己不完美的枝杈，在世人麵前彰顯君子風度。
　　教養在孩子的成長中有很重要的作用。有良好教養的孩子在人際交往中更受歡迎，他們能夠建立起良好的人際關係，為自己營造良好的成纔環境，這些都為他在以後的職業生涯和私人生活中取得成就提供瞭有利條件。相反，如果缺乏教養，不懂文明禮儀，在人際交往中受到排斥，又怎能發展事業、立足社會呢？
　　18世紀末的政治傢、思想傢勃客曾寫過這樣的話：“教養比法律還重要……它們依靠自己的性能，或推動道德，或促成道德，或完全毀滅道德。”一個孩子可以不聰明，可以不可愛，甚至可以沒有遠大的理想，但是不能沒有教養。教養是一種潛在的品質，沒有教養、沒有規矩的孩子注定會成為被社會淘汰的廢品。
　　教養不是天生的，如果沒人教給孩子良好的習慣和有關的知識，那麼，這個孩子必定是愚昧和粗淺的。所以，想讓自己的孩子健康成長，擁有美好的未來，傢長們就應該對孩子的教養重視起來。
　　……

《教育的藝術：點亮孩子心靈與成長的智慧之光》 這套精心編排的圖書，是一部獻給所有父母的育兒百科全書，它並非簡單地提供“填鴨式”的知識，而是緻力於引領傢長們深入理解孩子成長的內在邏輯，掌握科學有效的教育方法，最終幫助每一個傢庭構建和諧、充滿愛的成長環境。我們將從三個維度，全麵解析這套書的獨特價值與深刻內涵。 第一維度：父親的榜樣力量——夯實孩子人生起跑綫 “爸爸的高度決定孩子的起點”，這句話看似簡單，卻蘊含著深邃的教育智慧。這套書中的相關篇章，將帶領我們一同探索父親在孩子成長過程中扮演的無可替代的角色。 榜樣勝於說教： 父親的言傳身教，遠比韆言萬語的道理來得更為重要。書中會詳細闡述，父親如何通過自身的行為、價值觀和人生態度，潛移默化地塑造孩子的品格。一個勤奮、正直、有責任感的父親，自然會培養齣同樣優秀的下一代。我們將深入分析，父親在日常生活中，應該如何展現齣積極的生活態度，如何麵對挑戰，如何處理人際關係，這些看似微小的細節，都在為孩子的人生“鋪路”。 安全感的基石： 父親給予孩子的，不僅僅是物質上的保障，更是情感上的安全感。書中會強調，父親的陪伴、肯定和支持，是孩子建立自信、勇於探索未知世界的強大後盾。我們將探討，父親如何用高質量的陪伴，而不是簡單的“在場”，來滿足孩子的情感需求，如何通過肢體語言和言語錶達，傳遞對孩子的信任和愛。 規則與界限的引導者： 父親的角色，也常常是傢庭中規則與界限的堅定維護者。書中會指導傢長，如何通過清晰、一緻的規則，幫助孩子建立正確的行為模式，理解社會規範，培養自律性。我們將分析，父親在執行規則時，應如何做到既堅定又不失溫情，避免過度嚴厲或放縱，從而引導孩子形成健康的自我管理能力。 視野的拓展者： 父親往往是傢庭中更具探索精神的一員，他們可以帶領孩子認識更廣闊的世界。書中會鼓勵父親，積極參與到孩子的戶外活動、科學探索、閱讀交流中，通過分享自己的知識和經驗，拓展孩子的認知邊界，激發他們的好奇心和求知欲。我們將提供具體的活動建議，幫助父親們設計富有意義的親子時光，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。 價值觀的播種人： 父親的價值取嚮，是傢庭價值觀的重要組成部分。書中會引導父親，思考如何在日常溝通和決策中，傳遞積極的價值觀，例如勤奮、誠信、尊重、感恩等，幫助孩子樹立正確的人生觀和世界觀。我們將探討，如何將抽象的價值觀，融入到具體的生活場景中，讓孩子在實踐中體會其意義。 第二維度：母親的情緒力量——滋養孩子心靈的沃土 “媽媽的情緒決定孩子的未來”，這句話更是直指問題的核心。母親的情緒狀態，直接影響著傢庭氛圍，並深刻地作用於孩子幼小的心靈。這套書中的相關內容，將幫助我們理解並管理好母親的情緒，為孩子創造一個積極、健康的情感成長環境。 情緒的“晴雨錶”： 孩子對母親的情緒變化極為敏感。書中會深入剖析，母親的焦慮、抑鬱、憤怒或平靜，如何直接投射到孩子身上，影響他們的安全感、情緒穩定性甚至心理健康。我們將提供大量案例，說明母親情緒失控時，對孩子可能造成的傷害，以及如何通過情緒的覺察，來避免不必要的負麵影響。 愛的傳遞者： 穩定的、積極的母親情緒，是孩子感受愛、學習愛的重要渠道。書中會強調，當母親能夠自我關懷，保持內心平和時，她纔能更好地給予孩子無條件的愛和支持，幫助孩子建立健康的依戀關係。我們將探討，母親如何通過自我調節，如正念練習、冥想、興趣愛好等，來管理自己的情緒，保持內心的寜靜。 衝突的化解者： 在傢庭矛盾中，母親的情緒處理方式，往往能起到關鍵作用。書中會指導母親，如何在麵對壓力和衝突時，保持冷靜，以建設性的方式溝通，避免將負麵情緒傳遞給孩子。我們將提供實用的溝通技巧，幫助母親成為傢庭中的“情緒穩定器”。 情緒教育的啓濛者： 母親是孩子最早的情緒老師。書中會強調，母親如何通過自身的情緒錶達和引導，幫助孩子認識、理解和管理自己的情緒。我們將提供具體的教學方法，如繪本閱讀、角色扮演、情緒日誌等，幫助孩子建立健康的情緒認知體係，學會用健康的方式錶達情感。 韌性的培養者： 經曆過情緒波動的母親，更能理解生活中挑戰的意義。書中會鼓勵母親，在自我情緒管理的同時，也傳遞給孩子堅韌不拔的精神，告訴他們，情緒的起伏是生活的一部分，重要的是如何從中學習和成長。 第三維度：教育的哲學——“窮養”與“富養”的智慧融閤 “窮養富養”並非簡單的物質分配問題，而是一種深刻的教育理念的辯證統一。這套書將引領讀者，跳齣物質的窠臼，深入探討這兩種教育方式背後蘊含的智慧，並提供融閤之道。 “窮養”的精髓：物質的適度與精神的豐盈 磨礪意誌： 書中會闡述，“窮養”並非剝奪，而是有意識地讓孩子體驗適度的物質匱乏，以此磨礪他們的意誌，培養他們吃苦耐勞的精神。我們將分析，如何在日常生活中，通過閤理的安排，讓孩子理解“來之不易”，懂得珍惜。 獨立自主： “窮養”的環境，更容易培養孩子的獨立性。書中會強調，如何鼓勵孩子自己動手解決問題，而不是依賴他人，讓他們學會承擔責任，認識到自己的能力。 感恩之心： 當孩子不被物質所包圍時，他們更容易對所擁有的一切産生感恩之情。書中會探討，如何通過引導，讓孩子懂得感恩父母的付齣，感恩生活的饋贈。 精神世界的富足： “窮養”的真正意義在於，即使物質不充裕，也要極力為孩子提供豐富的精神食糧，如優質的閱讀、良好的傢庭氛圍、深入的親子交流等，讓他們在精神上獲得滿足。 “富養”的真諦：精神的滋養與能力的培養 開闊視野： “富養”的目的是拓展孩子的眼界，讓他們接觸更廣闊的世界。書中會指導傢長，如何通過旅行、藝術熏陶、優質教育資源等方式，豐富孩子的閱曆，激發他們的潛能。 能力的提升： “富養”更側重於對孩子能力的培養，包括學習能力、創新能力、社交能力、解決問題的能力等。書中會提供具體的培養方案，幫助傢長發掘孩子的特長，提供實踐機會。 品格的塑造： 真正的“富養”，絕非溺愛，而是要注重品格的塑造。書中會強調，如何通過引導，讓孩子懂得分享、責任、同情心等重要的品德，讓他們成為一個有擔當、有愛心的人。 價值觀的傳遞： “富養”也要有明確的價值導嚮，不能讓孩子迷失在物質世界中。書中會指導傢長，如何在給予孩子優渥物質條件的同時，傳遞積極的人生價值觀，讓他們懂得財富的意義和責任。 融閤之道：在“窮”與“富”之間找到平衡點 辯證統一： 這套書的核心思想在於，真正的教育並非簡單地選擇“窮養”或“富養”，而是要將兩者智慧地融閤。書中會深入探討，如何在物質適度的基礎上，提供豐富的精神滋養；如何在培養孩子獨立自主的同時，給予他們必要的支持和引導。 因材施教： 不同的孩子，不同的傢庭，適用的教育方式也不同。書中會強調，傢長需要根據孩子的性格、特長和傢庭的實際情況，靈活運用“窮養”和“富養”的原則，找到最適閤自己傢庭的教育模式。 成長導嚮： 無論是“窮養”還是“富養”，最終的目的都是為瞭孩子的健康成長。書中會引領傢長，將關注點從物質層麵轉移到孩子的品格、能力、心理健康等更深層次的成長需求上，確保教育的方嚮始終是積極嚮上的。 結語： 這套《教育的藝術：點亮孩子心靈與成長的智慧之光》不僅僅是一本育兒指南，更是一次關於生命、成長與愛的深刻探索。它將陪伴每一位傢長，在教育的道路上，不斷學習，不斷成長，最終與孩子一同抵達幸福的彼岸。通過對父親角色、母親情緒以及“窮養富養”理念的全麵解讀，本書將為您的傢庭教育注入源源不斷的智慧與力量，幫助您點亮孩子的心靈，成就他們更加輝煌的未來。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，傢庭教育是一個係統工程，需要父母雙方的共同努力和智慧。這本書的三個主題——爸爸的格局、媽媽的情緒、以及窮養富養的平衡，恰恰觸及瞭傢庭教育中最核心的幾個環節。我特彆欣賞它從不同角度切入，讓我意識到，孩子的成長不僅僅是學習知識，更是品格、情商、以及對世界的認知。比如，“媽媽的情緒決定孩子的未來”這一句，讓我開始關注到自己在傢庭互動中的情緒狀態，以及它可能對孩子帶來的長期影響。我開始反思，很多時候，我並沒有意識到自己的情緒波動會如此深刻地影響到孩子。而“爸爸的高度決定孩子的起點”，也讓我意識到，父親的思維方式、對生活的熱情，對於孩子早期的人生觀形成有著多麼重要的意義。至於“窮養富養”，則提供瞭一個關於如何平衡物質和精神教育的思考框架。我希望通過閱讀這本書，能夠獲得一套更全麵、更係統的傢庭教育方法論，讓我在日常生活中，能夠更從容、更有效地引導我的孩子，為他們創造一個更美好的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題聽起來就很吸引人，特彆是“爸爸的高度決定孩子的起點”和“媽媽的情緒決定孩子的未來”這兩句，瞬間抓住瞭我作為父母的痛點。我一直很想瞭解，作為父親，我的一些人生閱曆和格局，到底能在多大程度上影響到孩子未來的發展方嚮？是那種看得見摸得著的“起點”，還是更深層次的精神和價值觀上的引導？我希望這本書能給我一些具體的、可操作的方法，而不是空泛的理論。尤其是在現代社會，競爭壓力這麼大，傢長們也都絞盡腦汁地想給孩子最好的，但“最好”到底是什麼？如何纔能在物質之外，給予孩子更寶貴的精神財富？我期待這本書能夠提供一些獨特的視角，讓我重新審視自己在傢庭教育中的角色，不僅僅是提供物質保障，更要做孩子人生道路上的引路人，幫助他們建立起堅實的內在力量，讓他們在未來的社會中，能夠擁有更廣闊的視野和更堅定的步伐。同時，“窮養富養”這個說法也很有意思，在當下這個消費主義盛行的時代，我們如何在物質享受和品格培養之間找到一個平衡點？是應該讓孩子經曆一些“窮養”的磨礪，還是給予充分的“富養”？我很好奇這本書會給齣怎樣的解讀，以及如何在這兩者之間找到最適閤自己傢庭的教育模式。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，教育孩子從來都不是一件簡單的事情，它需要父母雙方都付齣極大的心力。特彆是“媽媽的情緒決定孩子的未來”這一章，讓我深刻反思瞭自己的日常錶現。我經常會因為一些工作上的壓力或者生活中的瑣事而情緒不穩定，現在想來，這些負麵的情緒很有可能已經潛移默化地影響到瞭孩子。孩子們的心靈是如此敏感，他們的情緒感知能力可能比我們想象的還要強。我開始學習如何更好地管理自己的情緒，努力在孩子麵前展現齣積極、平和的一麵。我希望能給孩子營造一個溫暖、安全的傢庭環境，讓他們在一個充滿愛的氛圍中成長，而不是被父母的負麵情緒所睏擾。這本書也給瞭我很多關於如何與孩子進行有效溝通的建議，讓我知道應該如何傾聽他們的想法，理解他們的感受，並用恰當的方式迴應。我明白瞭，父母的言傳身教，遠比空洞的說教來得重要。一個情緒穩定的母親，纔能培養齣內心平和、自信的孩子。這份體悟，讓我對未來的傢庭教育有瞭更清晰的方嚮，也更有信心去成為一個更好的母親。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理念，尤其是在“爸爸的高度決定孩子的起點”這一點上，讓我深感認同。我一直認為，父親的角色不僅僅是養傢糊口，更重要的是在孩子的價值觀塑造、人生視野拓展方麵起到關鍵作用。我希望通過這本書，能更深入地瞭解，如何纔能真正地“決定”孩子的起點。這是否意味著我要在事業上更加努力，以此來給孩子樹立榜樣？還是說，更多的是要在思想觀念上，給孩子灌輸積極嚮上、勇於拼搏的人生哲學？我希望這本書能提供一些具體的例子和方法，讓我能夠更好地理解並實踐。比如，當孩子遇到挫摺時，我該如何引導他們？當我麵臨人生選擇時，又該如何讓他們看到一種積極的態度？我希望我的每一個決定，都能成為孩子未來人生旅途上的一塊堅實的基石，讓他們在未來的人生道路上，能夠少走彎路，擁有更遠的視野，並且能夠有勇氣去追求自己的夢想。這本書的標題本身就充滿瞭力量，讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的啓發在於，它打破瞭我之前的一些固有觀念。比如，“窮養富養”這個概念，我一直以為是關於物質上的給予，是讓孩子經曆艱苦還是享受優渥。但這本書讓我看到，真正的“窮養”和“富養”，更多的是一種精神層麵的培養。窮養，是教會孩子珍惜、感恩，培養他們的獨立性和吃苦耐勞的精神；而富養，不是單純的物質堆砌，而是給予孩子豐富的精神食糧，開闊他們的眼界，培養他們的情商和審美能力。這種解讀讓我耳目一新，也讓我開始重新思考如何平衡這兩種看似矛盾的教育方式。我開始更加注重在日常生活中，引導孩子去認識物質的價值，懂得勞動的辛苦，同時也積極地為他們創造接觸不同文化、藝術和知識的機會。這本書讓我明白瞭，教育的關鍵在於“度”，在於如何將物質和精神培養有機結閤，讓孩子既能懂得生活的艱辛，又能擁有豐富的心靈世界，從而更好地適應未來復雜的社會。

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紙質好，物流快

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質量可以，價格實惠。

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還可以不錯的

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收到瞭！還沒看！是書估計看後都會有收獲吧

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還可以不錯的

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評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡的，值得一看……………………

評分☆☆☆☆☆

慢慢消化

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內容一般