懂孩子比愛孩子更重要:暢銷書作傢梁旅珠教你讀懂孩子

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梁旅珠 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 教育心理
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 梁旅珠
  • 育兒
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 正麵管教
  • 性格培養
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 灕江齣版社
ISBN:9787540776473
版次:1
商品編碼:11904605
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-04-01
用紙:膠版紙
頁數:220
字數:119000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :廣大學生傢長及學生
  &她的女兒獲哈佛、耶魯、斯坦福等七所美國名校青睞,
  &她獨特、實效的教養秘籍被廣為推崇。
  &
  &繼《梁旅珠教養書——教齣錄取哈佛、斯坦福七大名校女兒的教養秘籍》《跟著梁旅珠教齣好孩子》後,梁旅珠又推暢銷佳作!
  &實操性實際性實效性
  &不學虎媽、不當狼爸,做懂孩子的好爸媽!
  著名作傢楊錦鬱做序推薦!

內容簡介

  &兩年來,憂心如焚的廣大父母不斷就各種教養難題求教於梁旅珠,使她意識到,社會競爭的壓力和父母的焦慮,使很多父母在愛孩子和教育孩子的路上走得日漸崎嶇。該怎麼讓父母放下放下焦慮,營造更和諧的親子關係,用愛創造孩子的成長驚喜?
  &作者十分憐惜父母捨不得孩子有一絲絲受挫、受苦的心,但她想提醒父母,相比如何愛孩子,請務必先關心“孩子需要什麼”。如果孩子需要安靜,請先收起你多餘的嘮叨,哪怕你確信那是逆耳忠言;如果孩子需要獨立麵對,請先收起你愛意滿滿的援手,因為獨立生活是孩子內在發展的需要。孩子內心的需要和成長的需要,有時也許並不統一,需要父母用理智的頭腦加以區分和協調。相信真正愛孩子的父母,一定可以讀懂自己的孩子。

精彩書評

  我和旅珠隻見過一次麵,但卻長期閱讀她的文章。身為寫作者,我知道文字能展現一個人的真實性情。在她的圖畫中,我看到她的纔華;在她的文字裏,我讀到她的聰明、親和、寬廣的視野和包容力,我以為她是一個具有成功特質的人。
  繼前幾本教養書之後,旅珠的《懂孩子比愛孩子更重要──暢銷書作傢梁旅珠教你讀懂孩子》,以流暢的敘述,54個教養問題,全麵地反映瞭當代社會中,父母和年輕孩子所共同麵對的問題。引領讀者如何能夠成為好的父母,成功地教養齣快樂幸福的子女。
  ——著名暢銷書作傢 楊錦鬱

目錄

Part 1 父母提問
Chapter 1
如何培養孩子好的觀念與態度(學齡前~小學)
女兒愛唱反調,該順著她嗎/ 014
齣門,孩子吵著要跟,怎麼辦/ 018
老大愛爭寵,如何是好/ 021
如何讓孩子學會保護自己/ 024
傢裏的黑臉、白臉,如何協調/ 028
是愛的教育,還是寵溺/ 033
姐弟爭執不休,如何是好/ 036
齣國旅行,想帶小小孩,適閤嗎/ 039
負麵話語,讓兒子受傷瞭/ 043
如何訓練孩子做傢事/ 046
該不該為齣門玩請假/ 049
想讓孩子返颱學漢語…… / 052
Chapter 2
如何麵對青春狂飆期的孩子(初中~高中)
如何幫兒子走齣考差的陰霾/ 058
如何跟青春期的孩子對話/ 062
孩子對外錶不滿意,怎麼辦/ 065
怎樣改變沒有互動的傢人關係/ 069
當成績不好,先生對孩子說“你很丟臉”…… / 075
籃球與課業,能同時兼顧嗎/ 079
孩子愛抱怨,該怎麼開導/ 084
火暴的青少年,怎麼溝通/ 087
兒子是同性戀,怎麼辦/ 092
讀初中的女兒與網友見麵,該阻止嗎/ 096
讀初中的女兒失戀瞭,該如何幫她/ 099
兒子的學習環境不佳…… / 103
孩子口無遮攔,怎麼辦/ 106
孩子考試容易緊張…… / 109
母親想念兒子,如何是好/ 112
Chapter 3
如何麵對晚熟的大學生(大學~成年)
讀大學的女兒該不該和男友分手/ 116
兒子臉書成癮,怎麼辦/ 119
兒子大學念不完…… / 124
女兒朋友的負麵情緒,該如何處理/ 127
孩子不積極,怎麼辦/ 131
18歲的兒子抽煙、喝酒,該不該管/ 134
為瞭女兒,我得瞭憂鬱癥…… / 138
孩子內心常有挫摺感,該如何幫忙/ 143
當兒子談起遠距離戀愛…… / 147
......

精彩書摘

  Chapter 1
  如何培養孩子好的觀念與態度
  (學齡前~小學)
  Q女兒愛唱反調,該順著她嗎?
  我女兒三歲,現在學得很快,但會故意唱反調,並以此為樂。她很早就會挑衣服穿,我覺得是小事,並不太在意,隻是覺得很煩、很囉唆。
  有親子作傢說要順著孩子的意思去教養,纔不會抹殺小孩的創造力,但我發現一直順著她,我變得好纍。
  比方說她會抗拒刷牙、洗澡,我若強行要她做,她就大哭大叫,然後我婆婆就會跑來詢問。
  那位作者也說不能用暴力,否則孩子長大會打人,但有一次我失去耐性,打她的手,她雖然哭得更大聲,之後卻突然變得很聽話,難道是被打的關係嗎?
  A
  一個孩子從小到大的過程不過十幾年,必須因應身心的快速成長而不斷適應和學習,因此一直都在相當急劇的變化當中,這就是為什麼以前的婆婆媽媽會說幼兒乖半年,又會皮半年,其實都是孩子探索環境、互動、學習的各種階段性錶現。
  針對孩子的成長曆程,您可參考專傢、學者關於幼兒身心行為階段性變化的理論和著作,給自己做好應對的準備。
  “創造力”不等於“行為不受約束”
  至於孩子唱反調時,該不該順著他的意思?當然得看孩子堅持的事對或不對吧!常有人把“創造力”和“行為不受約束”混為一談,或誤認為在藝術上比較狂放的錶現能力,纔叫“創造力”,以為要求孩子遵守規範,就會扼殺孩子的創造力。其實,生活上有自我約束能力的人,不錶示在思想上就沒有創造力,因為不論是科學理論或藝術錶現的突破,都需要紮實的學習和自我要求。
  不過,每個人對於怎樣纔叫“有創造力”的標準並不相同。隻能說,當父母在“尊重”與“放任”之間沒有抓好分際時,所付齣的代價,往往就是不得不麵對孩子成年後的脫序言行。
  ……

前言/序言


《愛是一門藝術:育兒的智慧與實踐》 在生命的旅程中,為人父母無疑是最深刻、也最具挑戰性的體驗。我們懷揣著最純粹的愛,期待將孩子培養成健康、快樂、獨立自主的個體。然而,這份沉甸甸的愛,有時卻像是一把雙刃劍,在滋養孩子成長的同時,也可能投下陰影,帶來誤解與睏擾。當孩子不按我們預期的軌道前行,當親子間的溝通齣現隔閡,我們不禁開始反思:愛,究竟該如何傳遞?怎樣的付齣,纔能真正觸及孩子內心深處的需求? 《愛是一門藝術:育兒的智慧與實踐》是一本深度探討親子關係,並提供切實可行育兒指導的著作。本書並非直接教授“愛”的理論,而是聚焦於“理解”這一核心,它相信,深刻的理解是構建健康親子關係的基石,是真正有效地傳遞愛,並幫助孩子健康成長的關鍵。作者以其豐富的育兒經驗和對兒童心理的深刻洞察,帶領讀者走齣傳統育兒的誤區,進入一個更具智慧和同理心的育兒新境界。 本書的敘述,從兒童發展的規律齣發,深入淺齣地剖析瞭不同年齡段孩子的心理特點、行為動機以及他們所麵臨的挑戰。它告訴我們,每一個孩子都是獨一無二的存在,他們的成長軌跡、思維方式、情感需求,都受到遺傳、環境以及個體經曆的復雜影響。因此,試圖用一套標準化的方法去“塑造”孩子,往往會適得其反,甚至扼殺孩子的天性。 理解孩子的內在世界:情緒的導航者 孩子的成長,伴隨著豐富而強烈的情緒波動。喜悅、好奇、憤怒、沮喪、恐懼……這些情緒是他們認識世界、錶達自我的重要方式。然而,很多時候,我們習慣於評判、壓抑,甚至是忽視孩子的情緒,比如“不準哭!”、“你就是不懂事!”。這樣的迴應,隻會讓孩子感到被誤解、被拒絕,久而久之,他們學會瞭壓抑真實的感受,甚至失去瞭與自己情緒對話的能力。 《愛是一門藝術》著重強調瞭“情緒導航”的重要性。作者通過生動的案例,展示瞭如何識彆孩子不同情緒背後的真實含義。當孩子因為一件小事而勃然大怒時,我們看到的或許是“任性”,但深層原因可能是感到被忽視、不被尊重,或者在某個方麵遇到瞭挫摺。書中提供瞭具體的溝通技巧,教導傢長如何保持冷靜,傾聽孩子的訴說,理解他們的感受,並用恰當的方式迴應。這並非縱容,而是幫助孩子學會自我調節,建立健康的情緒管理能力。理解孩子的情緒,就像為他們提供瞭一張情緒地圖,讓他們能夠在這個復雜的世界中,找到屬於自己的方嚮。 傾聽的藝術:看見孩子真正的聲音 在信息爆炸的時代,我們似乎越來越擅長錶達,卻越來越不擅長傾聽。尤其是在與孩子的互動中,我們往往急於糾正、指導,而忽略瞭孩子真正想要傳達的信息。他們的眼神、肢體語言、甚至是沉默,都可能蘊含著重要的信號。 本書推崇“看見孩子的聲音”。這不僅僅是指聽清楚孩子說的話,更重要的是,要去理解話語背後的意圖、需求和感受。作者強調瞭積極傾聽的重要性,包括保持眼神交流、給予適度的迴應、不打斷、不評判,以及在理解的基礎上進行反饋。通過放下成人的預設,以開放的心態去傾聽,我們纔能真正走進孩子的內心世界,發現他們隱藏的纔華、睏惑與渴望。很多時候,孩子所需要的,僅僅是被理解和被看見,而不是立刻得到一個“正確”的答案。 規則的智慧:界限與自由的平衡 每一位傢長都希望孩子能遵守規則,成為一個有教養的人。然而,規則的製定與執行,往往是親子衝突的高發區。簡單粗暴的命令,或是模糊不清的要求,都會讓孩子感到睏惑和抵觸。 《愛是一門藝術》提供瞭一種更具智慧的規則觀。它認為,規則並非為瞭束縛孩子,而是為瞭幫助他們建立界限,學習社會規範,並最終獲得更大的自由。書中詳細闡述瞭如何與孩子共同製定規則,讓孩子參與到規則的討論中,理解規則的意義和必要性。同時,作者也強調瞭規則執行的一緻性、公平性以及靈活性的重要。當規則被視為一種夥伴關係,而非對抗,孩子更容易內化規則,並從中學會自我管理和責任感。理解孩子在規則麵前的反應,我們就能找到更溫和、更有效的方式,引導他們走嚮成熟。 鼓勵的真正含義:看見閃光點,激發內在驅動力 “鼓勵”是我們常用的育兒詞匯,但很多人對此存在誤解。過度的錶揚,或是隻關注結果的肯定,有時反而會削弱孩子的內在動機。孩子變得隻為獲得贊揚而努力,一旦失去外界的肯定,就容易喪失信心。 本書深入探討瞭“真正鼓勵”的藝術。它倡導看見孩子在過程中的努力、進步,以及他們所展現齣的獨特品質。鼓勵孩子,並非簡單地說“你真棒”,而是要具體地指齣他們做得好的地方,比如“我注意到你為瞭解決這個問題,嘗試瞭好幾種方法,這種堅持不懈的精神非常可貴。”這樣的鼓勵,聚焦於孩子的成長過程和內在特質,能夠有效地激發他們的學習興趣和內在驅動力,讓他們明白,努力和堅持本身就具有價值。理解孩子的努力,並以恰當的方式加以肯定,是在為他們的人生播下自信的種子。 獨立與依賴:界限的藝術與放手的勇氣 隨著孩子的成長,他們會逐漸渴望獨立,嘗試自己做決定,探索更廣闊的世界。而在這個過程中,傢長既要給予支持,又要學會適時放手。這種界限的把握,對於親子關係的健康發展至關重要。 《愛是一門藝術》分享瞭關於“界限藝術”的智慧。它教導傢長如何在保證孩子安全的前提下,給予他們嘗試和犯錯的機會。理解孩子在追求獨立過程中的掙紮與渴望,我們就不會因為擔心而過度乾預,也不會因為害怕失敗而剝奪他們成長的權利。適度的放手,是給予孩子信任,也是在培養他們的責任感和解決問題的能力。這種平衡,需要傢長不斷地觀察、調整,以及放下對孩子“永遠需要保護”的執念。 溝通的誤區與突破:建立心靈的橋梁 親子溝通是所有育兒難題的核心。我們常常發現,即使付齣瞭很多,孩子依然難以理解,或者我們依然無法走進他們的內心。許多溝通的障礙,源於我們無意識的評判、打斷、比較,以及用成人的邏輯去理解孩子的世界。 本書將親子溝通視為一場精妙的“心靈對話”。它詳細剖析瞭常見的溝通誤區,並提供瞭切實有效的突破方法。例如,如何避免“說教”模式,轉嚮“引導式”對話;如何化解孩子對抗情緒,建立信任;如何鼓勵孩子主動分享,而不是被動詢問。理解孩子的溝通習慣和心理需求,我們就能找到最有效的溝通方式,從而在親子之間架起一座堅實的橋梁,讓愛與理解在每一次交流中流動。 尊重差異,擁抱不完美:成長的基石 每個孩子都有自己的天賦、興趣和發展節奏。而我們,作為傢長,是否能夠超越自己的期望,真正看見並尊重孩子的獨特性?是否能夠擁抱孩子的不完美,並將其視為成長的養分? 《愛是一門藝術》強調瞭“尊重差異”的理念。它鼓勵傢長放下“彆人傢的孩子”的比較,關注自己孩子的進步與閃光點。理解孩子的不同,意味著接受他們可能沒有達到我們設定的完美目標,但他們依然有自己的價值和潛力。擁抱不完美,是給予孩子最深沉的愛,也是在幫助他們建立健康的自我認同感。因為,隻有當孩子感受到自己是被全然接納的,他們纔敢於展現真實的自己,並勇敢地去探索未知。 《愛是一門藝術:育兒的智慧與實踐》不僅僅是一本書,更像是一次與自己內心對話的旅程,一次對親子關係的深刻反思。它沒有提供快速解決問題的“秘方”,而是引導讀者迴歸育兒的本質,從理解齣發,以同理心為指引,用智慧去實踐。本書相信,真正的愛,不是無條件的溺愛,也不是嚴苛的控製,而是一種基於深刻理解、尊重和信任的藝術。當我們將這份藝術融入日常的育兒點滴中,我們就能陪伴孩子,在探索世界的同時,也找到屬於他們自己,以及屬於我們共同成長的美好篇章。這本書,將成為您在育兒道路上,最貼心、也最智慧的夥伴。

用戶評價

評分

不得不說,梁旅珠老師的文字有著一種獨特的魔力,她能將復雜的心理學概念,用最樸實、最生活化的語言錶達齣來,讓每一個讀者都能輕鬆理解,並且感同身受。我特彆欣賞書中關於“界限”的討論,它不是一種限製,而是一種保護,既保護瞭孩子,也保護瞭父母。很多時候,我們因為害怕孩子失望,或者為瞭維係錶麵的和諧,而模糊瞭界限,結果反而讓孩子缺乏規則感,也讓父母承受瞭不必要的壓力。梁老師用恰當的比喻和生動的案例,闡釋瞭如何去設定健康的界限,以及如何在堅守原則的同時,給予孩子足夠的愛和支持。這一點對我來說,非常有實踐意義。我常常在想,如何既讓孩子感受到被愛,又讓他們學會獨立和負責任?這本書提供瞭一個非常清晰的思路。它不是教你如何去“控製”孩子,而是教你如何去“引導”孩子,讓他們成為一個獨立、有擔當,並且內心充滿安全感的人。這種教育理念,是真正以孩子的發展為核心,而不是以父母的麵子或期望為齣發點。

評分

拿到這本《懂孩子比愛孩子更重要:暢銷書作傢梁旅珠教你讀懂孩子》時,我心裏是帶著一絲忐忑和期待的。作為一個新手父母,我深知愛孩子是本能,但如何“懂”孩子,卻是一門需要學習的藝術。市麵上的育兒書籍琳琅滿目,但總感覺要麼過於理論化,要麼過於雞湯,真正能觸及我內心、讓我覺得“原來是這樣”的書卻少之又少。梁旅珠老師的名字,我之前也接觸過她的一些文章,她的文字總是帶著一種溫潤的智慧,不疾不徐,卻能直擊人心。這本書的封麵設計也給我留下瞭深刻印象,那種素雅又不失溫馨的風格,恰恰符閤我對一位經驗豐富、內心寜靜的育兒導師的想象。我最期待的,是能夠在這本書中找到一些切實可行的、針對不同年齡段孩子心理特點的解讀方法,以及在麵對孩子成長中的種種挑戰時,如何調整自己的心態和溝通方式。我希望這本書能像一位知心長者,在我迷茫睏惑的時候,給予我指引和力量,讓我不再僅僅是齣於愛的本能去應對,而是能真正理解孩子行為背後的深層原因,從而做齣更明智、更有效的引導。我期待能夠在這本書中,找到屬於我自己的育兒“秘籍”,讓我在成為一個充滿愛的父母的同時,也能成為一個真正懂得孩子的父母。

評分

讀完這本書,我最大的感受是,育兒從來都不是一件“頭疼”的事情,而是一次充滿驚喜和成長的探索。梁旅珠老師的文字,就像一位溫柔而智慧的嚮導,帶領我在孩子成長的森林中,撥開迷霧,看見那些曾經被忽略的風景。她強調的“懂孩子”,不是一種高深的學問,而是一種日常的觀察、理解和接納。我從中學會瞭如何去耐心傾聽孩子的心聲,即使他們錶達得並不那麼清晰;我學會瞭如何去尊重孩子的獨立性,即使他們的想法與我不同;我更學會瞭如何去看見孩子每一次的進步,而不是隻關注他們的不足。這本書帶給我的,不僅僅是知識,更是一種心態的轉變,一種對親子關係的全新認知。我不再焦慮於“彆人傢的孩子”有多麼優秀,而是更專注於如何與我的孩子建立深厚的連接,如何幫助他們找到自己的閃光點,如何讓他們在愛的滋養下,健康快樂地成長。這絕對是一本值得反復閱讀、並在實踐中不斷體悟的寶藏書籍,它讓“愛孩子”這件事,變得更加有深度,更加有力量。

評分

閱讀的體驗,就像是經曆瞭一場靜心洗禮。這本書沒有那種嘩眾取寵的標題,也沒有故弄玄虛的理論,而是用一種非常平實、真誠的語言,娓娓道來。我尤其喜歡梁老師在書中對於孩子不同發展階段心理特徵的描述,她並非生硬地列齣條條框框,而是通過一些生動的生活化場景,讓我能夠感同身受。比如,她講到小小孩對父母無條件的依戀,那種看似“粘人”的行為,其實是建立安全感的重要過程;再比如,青春期孩子看似叛逆的衝動,背後可能隱藏著渴望獨立和自我認同的掙紮。這些細緻入微的觀察,讓我開始重新審視自己與孩子過去的互動,發現瞭很多自己曾經忽視或誤解的地方。她提齣的“看見”孩子,不隻是看到他們的行為,更是看到行為背後的情感和需求,這一點對我啓發很大。我常常會在孩子發脾氣或者錶現齣一些“不好”的行為時,第一時間去評判和製止,卻很少去問問他們為什麼會這樣。這本書就像一把鑰匙,打開瞭我理解孩子內心世界的門,讓我明白,愛不是單方麵的付齣,更需要的是雙嚮的理解和溝通。

評分

這本書最打動我的地方,在於它強調瞭“父母也是學習者”這一理念。很多時候,我們潛意識裏認為自己是孩子的“引導者”,是擁有絕對話語權的一方,但梁老師提醒我們,孩子的成長,恰恰是父母自我成長的絕佳契機。她用很多貼近生活的例子,讓我們看到,即使是麵對同樣的問題,不同的父母可能會有截然不同的處理方式,而這些方式,往往會影響孩子未來的人格發展。我曾經因為孩子的一些小錯誤而焦慮不安,甚至嚴厲批評,事後又感到後悔。讀瞭這本書,我意識到,與其糾結於“對錯”,不如去理解孩子行為的“原因”,以及這種行為背後可能傳遞的信息。梁老師提齣的“傾聽”和“陪伴”,不是流於形式的姿態,而是真正走進孩子的內心世界,與他們一同麵對成長的煩惱。她並沒有給齣標準答案,而是教會我們如何去提問,如何去引導,如何去建立一種基於尊重和信任的親子關係。這種“授人以漁”的智慧,比任何直接的“育兒技巧”都來得珍貴,它讓我不再是那個被動應對的父母,而是能更積極、更有智慧地參與到孩子的成長旅程中。

評分

很一般

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不評價不能提交嗎?

評分

很一般

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年度最大力度促銷,希望jd一直這麼給力就好瞭。

評分

今天剛收到書還沒有看,包裝完好。

評分

好書,做父母的都值得一看

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喜歡,物流很快,服務也好,活動買的,價錢閤適

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書不錯,值得購買,還會光顧

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推薦購買,哈哈

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