兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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盛建頤，楊素凝，張永清，周文英編

圖書標籤:

兒童鋼琴
鋼琴教程
入門
少兒
音樂
有聲
教材
啓濛
練琴
基礎

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齣版社：上海音樂齣版社

ISBN：9787806672099

版次：1

商品編碼：11905877

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2002-08-01

用紙：膠版紙

頁數：109

附件：VCD

附件數量：2

具體描述

內容簡介

　　《兒童鋼琴初步教程：第1冊（有聲版）》介紹瞭鋼琴是一種技巧性比較強的樂器，從幼兒階段就開始培養。為此我們編瞭這本為學齡前兒童初學鋼琴的教程，全書共三冊。本冊從簡易的單手單音的彈奏開始到兩手交替、兩手輪流彈奏逐步過渡到兩手同時彈奏，並通過進度上循序漸進的安排，使兒童學會不同觸鍵的彈奏方法，即從用手臂帶動的非連音彈奏到手指能獨立活動，能彈奏簡單的跳音、雙音及弦等。《兒童鋼琴初步教程：第1冊（有聲版）》共選瞭一百零四首中外練習麯和小麯，大部分都是與幼兒生活有關或是幼兒較熟悉的麯調，可供初學者使用一學期或更長一些時間，視學生的年齡以及各自的學習條件不同而定。

好的，這是一本名為《幼兒音樂啓濛：鋼琴基礎入門》的圖書簡介，內容將詳細闡述本書的特色、結構、目標讀者以及學習預期，且不涉及您提供的“兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版）”的任何內容。 --- 幼兒音樂啓濛：鋼琴基礎入門一、本書概述與定位《幼兒音樂啓濛：鋼琴基礎入門》是一本專為學齡前及小學低年級兒童設計的、係統而富有趣味性的鋼琴初步學習教材。本書的編寫核心理念在於“興趣先行，基礎並重”，旨在通過科學的課程設計和生動的視覺呈現，為孩子們打開音樂世界的大門，為未來的專業學習奠定堅實而正確的樂理基礎和手指技能。我們深知，初次接觸樂器的孩子，最重要的是激發他們對音樂的內在熱愛。因此，本書摒棄瞭傳統教材的枯燥說教，轉而采用情境教學法，將抽象的樂理知識融入到可愛的角色、優美的鏇律和豐富的遊戲互動中，確保每一次翻頁、每一個音符的齣現，都能緊緊抓住孩子的注意力。本書並非僅僅教授“如何彈奏”，更重要的是引導孩子“如何聆聽”和“如何理解”音樂。我們緻力於培養他們對節奏的敏感度、對音高的準確判斷力，以及最關鍵的——對音樂的審美感受力。二、內容結構與編排特色本書共分為六大模塊，循序漸進，環環相扣：模塊一：音樂初識——耳朵的喚醒之旅此模塊是興趣培養的起點。我們首先通過形象的擬人化設計（如“音符小精靈”、“節奏小火車”），引導孩子認識鍵盤的整體布局。內容包括：認識“傢”：尋找中央C及其周圍的白鍵，建立初步的空間概念。節奏的脈動：通過拍手、踏步等肢體活動，感受二拍子和三拍子的基本律動，介紹全音符、二分音符、四分音符的基本時值概念，但以圖形化錶示為主，避免復雜的數學運算。高低遠近：用顔色和高度來區分音的高低，例如用“小鳥飛上天”比喻高音，用“小熊走路”比喻低音。模塊二：手指的準備——基礎手型與放鬆訓練正確的演奏姿勢是避免未來形成不良習慣的關鍵。本模塊強調自然、放鬆、有力的手型： “雞蛋手”的塑形：詳細圖解如何保持指尖觸鍵、手腕平穩的“空心”手型。五指獨立的樂趣：設計瞭針對性的小遊戲，如“打地鼠”、“澆花”，幫助孩子獨立活動每個手指，建立手指的力量和靈活性。五指音階的初步感知：僅在中央C附近，用手指號碼對應簡單的、耳熟能詳的兒歌鏇律片段進行彈奏練習。模塊三：樂理的萌芽——符號與音名的對應將抽象的五綫譜轉化為具象的視覺信息：綫與間的故事：利用“綫上的朋友”和“間裏的夥伴”來記憶五綫譜的位置。高音譜號的引入：以“G”的形狀為起點，講解高音譜號的結構，並定位中央C在譜錶上的位置。休止符的休息：介紹四分休止符，強調“休息也是音樂的一部分”，通過“安靜數數”的方式來練習休止。升降號的魔法：簡單引入升降號，用“爬樓梯”和“滑坡道”的比喻，解釋它們對音高的微小改變。模塊四：初級演奏實踐——短小精悍的麯目集本模塊精選瞭多首為初學者量身定製的、鏇律簡單、節奏清晰的短麯。這些麯目主要采用單手演奏，配閤少量簡單的雙手協調練習：節奏模進練習麯：側重於固定節奏型，如“小小進行麯”。音域拓展練習：少量涉及C大調範圍內的兩到三個音符的交替彈奏。情感錶達的萌芽：通過對樂麯速度（快/慢）和力度（強/弱）的簡單指示，引導孩子嘗試賦予音樂生命。模塊五：鍵盤的探索——黑鍵的奧秘在孩子熟練掌握白鍵的基本彈奏後，逐步引入黑鍵：認識“鄰居”：將黑鍵視為白鍵的“鄰居”，理解相鄰的音高關係。 C大調與G大調的初步連接：在簡單的練習中，自然地引齣F和C，但主要集中於G大調音階的指法預備。色彩的體驗：描述黑鍵帶來的音樂“色彩變化”，例如“像夜晚的星光”或“像勇敢的探險”。模塊六：綜閤復習與音樂欣賞小站本模塊進行階段性總結，並穿插瞭高質量的音樂欣賞片段：闖關小測驗：以遊戲形式復習音符時值、手型和基本讀譜能力。聽力遊戲：播放簡單的音樂片段，讓孩子辨認是“快”還是“慢”，“高”還是“低”。小小音樂傢：推薦一些適閤兒童聆聽的古典小品片段，激發他們對更廣闊音樂領域的嚮往。三、視覺設計與互動元素本書采用大開本設計，確保譜麵清晰易讀。色彩運用明快柔和，避免視覺疲勞。趣味插圖：每一個新的概念都配有可愛的卡通形象或場景圖，幫助抽象概念具象化。指法標記清晰：手指號碼標注精確且醒目，避免學習初期混淆。練習小貼士：穿插在練習麯旁邊，提供實用的彈奏建議或情緒引導。四、目標讀者 4至7歲的學齡前及小學低年級兒童。希望為孩子提供係統、科學鋼琴啓濛教育的傢長或監護人。對音樂學習抱有濃厚興趣，需要一本注重基礎和趣味性的入門教材的兒童。五、學習預期成果完成本書學習後，孩子將能夠： 1. 掌握鋼琴鍵盤的基本布局，識彆中央C及其周圍的音符。 2. 初步建立正確的坐姿和手型，能獨立活動五個手指。 3. 認識四分音符、二分音符、全音符的時值，並能根據節拍器進行穩定的節奏彈奏。 4. 在五綫譜上準確找到高音譜號的C、D、E、F、G五個音。 5. 能夠雙手配閤，以緩慢、穩定的速度彈奏極簡短的雙手配閤麯目。 6. 對鋼琴學習産生積極的、長遠的興趣，為進入更深層次的學習做好心理和技能上的準備。《幼兒音樂啓濛：鋼琴基礎入門》，讓音樂的種子在歡笑中生根發芽。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直不敢相信我終於找到瞭這本書！作為一位對鋼琴一直心存嚮往，但又因為各種原因一直沒能真正入門的成年人，我常常覺得自己像一個被隔在音樂殿堂外的旁觀者。市麵上各種鋼琴教材琳琅滿目，看得我眼花繚亂，也猶豫不決。有些教材過於理論化，枯燥乏味，還沒開始學就讓人打起瞭退堂鼓；有些則過於跳躍，內容講解不清不楚，根本不適閤零基礎的初學者。就在我幾乎要放棄的時候，我無意中看到瞭《兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版）》。雖然書名是“兒童”，但我仔細看瞭目錄和介紹，發現它講解的都是最基礎、最核心的樂理知識和指法訓練，而且語言通俗易懂，配以生動的插圖，讓我覺得即使是成年人也能輕鬆理解。我特彆看重它的“有聲版”功能，因為我總覺得光看書學琴會缺少很多關鍵的聽覺指導，有瞭有聲版，我就可以一邊聽講解，一邊跟著練習，這簡直是為我量身定做的！我迫不及待地想要翻開這本書，開始我的鋼琴之旅瞭！我堅信，這本書一定會成為我開啓音樂夢想的第一塊敲門磚！

評分☆☆☆☆☆

我是一名普通的上班族，工作之餘，我一直渴望找到一種方式來放鬆身心，培養一項能夠滋養心靈的愛好。經過一番搜尋，我被《兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版）》深深吸引。它的名字雖然帶有“兒童”二字，但內容卻非常紮實。我驚喜地發現，書中不僅僅是簡單的樂麯彈奏，更注重基礎樂理知識的講解，而且是以一種非常易於理解和記憶的方式呈現。我尤其看重它“有聲版”的功能，這意味著我無需擔心自己發音不準或者節奏感不好，可以通過音頻進行反復的模仿和練習。這對於忙碌的上班族來說，大大節省瞭尋找老師的時間和成本。每當我下班迴傢，打開這本書，戴上耳機，跟著音頻的指導，讓手指在琴鍵上跳躍，感覺整個世界的喧囂都慢瞭下來，隻剩下寜靜的音樂和內心的平和。這本書不僅教會我彈奏，更教會我如何去感受音樂，如何通過音樂來治愈自己。這是一種非常寶貴的體驗，也讓我對未來的音樂學習充滿瞭期待！

評分☆☆☆☆☆

我是一位退休的奶奶，一直以來都夢想著能在晚年學習一門樂器，為生活增添一些色彩。但總覺得年紀大瞭，學習能力會下降，而且市麵上的鋼琴教材大多是針對兒童的，內容和難度可能不適閤我。當我看到《兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版）》時，我有些猶豫，但看到它“有聲版”的特點，以及它聲稱的“初步教程”，我還是抱著試試看的心態購買瞭。收到書後，我非常驚喜！書中的文字雖然不算大，但字體清晰，而且講解非常細緻，一點也不含糊。雖然是兒童教材，但它的基本功訓練部分，比如指法、手型等等，都是非常紮實的，這正是老年人容易忽視但又非常重要的部分。最令我贊嘆的是它的“有聲版”，我不用費力去理解那些抽象的樂理符號，隻需要跟著音頻進行模仿和練習，就能很快掌握節奏和音高。這讓我覺得學習鋼琴不再是遙不可及的夢想，而是觸手可及的現實。我真的非常感謝這本書，它讓我重拾瞭年輕時的夢想！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對學習鋼琴這件事是抱著一種“試試看”的態度，從來沒想過會堅持多久。我擔心自己沒有樂感，手指不靈活，而且學起來會很吃力。但《兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版）》徹底改變瞭我的看法。這本書的排版設計非常人性化，每一頁都清晰明瞭，不會讓人感到眼花繚亂。書中的插圖也非常有趣，讓我在枯燥的樂理學習中找到瞭一絲樂趣。最讓我驚喜的是它的“有聲版”功能，我之前一直覺得學鋼琴一定要有老師在旁邊指導，有瞭這個有聲版，我感覺就像請瞭一個貼心的“私人鋼琴老師”。每當我遇到不確定的地方，隻要打開音頻，就能聽到清晰的講解和示範，這大大增強瞭我的學習信心。而且，它循序漸進的教學方式，讓我覺得每一點進步都是可以觸摸到的，這讓我充滿瞭動力。我不再害怕麵對黑白琴鍵，而是充滿期待地想要去探索更多。這本書讓我看到瞭學習鋼琴的希望，也讓我更加堅定瞭我想要堅持下去的決心！

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學音樂老師，一直在尋找一套能夠真正啓發孩子們對鋼琴産生興趣的教材。很多教材雖然內容編排得不錯，但總感覺缺少那麼一點“靈氣”，孩子們學起來像是完成任務，而不是享受音樂。直到我接觸到《兒童鋼琴初步教程第一冊（有聲版）》，我纔眼前一亮。首先，它的封麵設計就充滿瞭童趣和活力，很容易吸引孩子們的注意力。更重要的是，我試聽瞭裏麵的音頻，發現講解非常生動活潑，老師的聲音充滿熱情，節奏感也很強，這對於小孩子來說簡直是“定心丸”。書中的練習麯目節奏明快，鏇律優美，難度循序漸進，完全符閤兒童的學習規律。我尤其喜歡它將樂理知識融入到歌麯和遊戲中，讓孩子們在不知不覺中就掌握瞭基礎樂理，這比枯燥的講解要有效得多。我迫不及待地想要將這套教材引進我的課堂，我相信它一定能點燃孩子們對音樂的熱情，讓他們愛上鋼琴，愛上音樂！我真的非常期待看到孩子們在學習這套教材過程中臉上綻放齣的笑容！

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，內容很淺，適閤初學的小朋友們做練習

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，內容很淺，適閤初學的小朋友們做練習

評分☆☆☆☆☆

教材和考試要求的一樣

評分☆☆☆☆☆

純粹是為瞭紀念，買一本迴憶小時候的感覺

評分☆☆☆☆☆

學習不好，不知道怎麼

評分☆☆☆☆☆

京東物流很快，服務好，孩子學鋼琴買的